师范毕业生个人自我鉴定3篇.docx

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1、师范毕业生个人自我鉴定3篇师范毕业生个人自我鉴定1 我叫xx,来自云南省大.市一个农村家庭。20xx年9月份以云南省外语类36名的成果考入了北京师范高校英语系。时间荏苒,高校生涯即将画上一个句号。回首往日点滴,或许这个圆圈并非光荣夺目,但是,四年里,每一步脚印都是用心留下的痕迹。 学习上,由于来自西部农村,英语起步较晚,学习基础与同学的确有确定的差距。于是,唯有努力学习,奋力拼搏,四年里,看到自己与同学的差距一点点缩小,看到自己的付出换来的点点收获,虽然不算骄人,但它们是我努力的最好见证。此外,借用学校丰富的教学资源,四年时间里,结合自己的爱好,不论是公选课还是外专业的旁听,从中的收获于我都是

2、无价的财宝。甚至在准备自己的毕业去向时,是在这些课上的熟识,让我渐渐清晰了自己将来的方向。当然,在这上取得的一切,都与老师的悉心教育密不行分。不论是学问吸取,还是人生选择,他们的点拨分析,都是黑暗中的明灯,始终助我前行。 生活的上,家庭生活的困难,这是在来北京之前已有的熟识。我明白,与同学,我不能比;独立,自强,这是家人,更是自己所希望达到的目标。于是,克服自卑、可怕,一份份家教、兼职,换来的是自己每月的生活的费保障。更重要的是,内心也在一点点释然。不再为生活的的差距而自卑;不再为人际的处理而可怕。困难来临时,自己可以很坦然地去面对;有苦痛时,擦干眼泪后总能连续往前。我想,这四年,真正让我成长

3、。让我长得足够成熟,足够坚韧。 社会工作上,我明白,高校生活的里,除了学习,学着做人、做事同样重要。不论是大一学院内的生活的部,“白鸽青协”,还是以后的各地支教调研,关注特殊儿童,大会翻译志愿者,从这些工作一步步走过:甘当幕后者,组织协调队伍,尽力去关怀别人,专业学问的应用。是这些工作让我最终能够勇敢选择走向社会。虽然还会有更多更大的磨练、挑战。但是,这里的收获准备了我不会选择退缩。 四年时间,说长亦长,说短也短。四年的末尾,在学校里走过时,总能遇到生疏的面孔,见证着我成长的痕迹。但是,也还有很多同学,照旧生疏。四年里,自卑不止一次;于是,习惯了将自己包裹,习惯了选择角落的位置,习惯了一个人品

4、尝全部的酸甜苦辣。于不生疏的同学,可能留下了冷酷无情的印象,或者印象根本太浅。但于我全部的都是成长的痕迹。 我明白,四年里,很多事情仍不尽人意。性格里总有担忧全以及追求完善的成分。这或多或少影响了我的学习,生活的,人际。幸好,有师长的提示,有同学的包涵,也还有自己的努力。四年过程,找到了适合自己的路,并且始终坚持着走了下来。四年结束,但路还未到头。我会带着一切上路,希望自己能始终在路上,由于它始终在延长。 师范毕业生个人自我鉴定2 首先,在专业学问上,我认真学习专业学问理论,能够娴熟把握所学学问,并阅读了大量历史书籍。争论生学习期间,乐观查阅资料,撰写论文,参与各项历史课题的争论,使我在专业论

5、文写作力气方面有了很大提高。同时我还大量涉猎各方面的学问,使自己在各方面做到全面进展。在校期间,在专业考试获得多次奖学金,并获得校“三好同学”称号。 其次,在相关技能上,我获得高级中学老师资格证书,并通过国家英语X级、X级考试和国家计算机X级考试,娴熟使用word、PowerPoint、excel多媒体教学等技能。 另外,在思想上,品质优良,思想进步,坚信恳切、守信、礼貌、虚心的做人原则。 最终,在社会实践方面,我对自己严格要求,留意力气的培育,长期坚持家教与参加社会实践活动,培育了与家长、同学的沟通力气。争论生期间更是留意理论的学习和思维力气的提高,乐观查阅资料,撰写论文,参与了几项课题的争

6、论。 现在,我正处在富有热忱与活力的生命之中,由于“初生牛犊不怕虎”所以我可以用巨大的士气和自信去面对或许远比想象更巨大的挑战。 师范毕业生个人自我鉴定3 20xx年x月x日至x月x日,我在xx中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的急躁指导、关怀下,我较好地完成了教育实习任务。 实习期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范精确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺当地完成教学任务。同时,课外辅导急

7、躁细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课简洁,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都预备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。 实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,急躁地做同学的思想工作。老师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及同学的乐观协作下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了老师和同学的极大确定。 在整个实习生涯中,我本着对同学负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民老师积累了宝贵的教学阅历。 但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常消逝疏漏的地方,给同学造成确定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。 实习尽管辛苦劳碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学学问,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及xx中学的老师们表示诚意的感谢和崇高的敬意!5

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