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1、幼儿园大班毕业典礼活动方案(14篇)幼儿园大班毕业典礼活动方案 篇1 一、设计意图: 六月里有专属于孩子们的节日,六月里也是孩子们毕业的日子。为了让孩子们度过一个欢乐而有意义的节日,我们大段部开展“奔跑吧,小伙伴!”主题运动会。本次活动的宗旨不仅让孩子在富有挑战性的运动环境中,充分激发他们的运动潜能和挑战自我,更是寓意着老师们对孩子们殷切的盼望,盼望他们在步入学校以后,能够做一名欢乐、健康和好学的学校生,勇往直前的“奔跑”下去! 二、活动主题: “奔跑吧,小伙伴!”主题运动会暨大班毕业典礼。 三、活动时间: 20xx年5月29日上午8:30(待定) 四、活动地点: 1、开幕式:幼儿园前操场。
2、2、嬉戏场地:幼儿园各空地。 五、活动参加人员: 大段部全体幼儿、家长及教职工。 六、活动目标: 1、能乐观参加嬉戏,增加动作的协调性和敏捷性,提高身体素养。 2、增加初步的团队意识和竞争意识,懂得在活动中要合作、谦让、遵守规章。 3、以嬉戏的形式体验毕业离园时与老师、同伴的惜别之情,感受活动的欢快气氛。 七、活动预备: 1、旧教学楼舞台上悬挂“奔跑吧,小伙伴!”横幅。 2、各个嬉戏场地四周悬挂彩色小旗并张贴相应区域指示说明牌。 3、制作各嬉戏所需材料。 4、每班设计班牌。 5、幼儿每人一份小礼品。 6、张贴上传活动方案至班级网站和班级群。 7、幼儿已经会朗诵毕业诗、歌曲毕业歌、手语表演感恩的
3、心。 8、幼儿人手一张参赛证。 9、活动前一天召开家长会。 10、邀请中段部老师参加班对班助教。 八、活动流程: (一)开幕式 1、各班入场仪式(配乐:运动员进行曲) 2、进行升旗仪式 3、园长致辞 4、家长代表发言(大六班家长) 5、幼儿代表发言(大二班幼儿) 4、全体幼儿朗诵毕业诗 5、歌曲毕业歌(大一、大二、大三) 6、手语表演感恩的心(大四、大五、大六) 7、宣读运动会留意事项。 8、园长宣布运动会开幕。 (二)“奔跑吧,小伙伴”主题运动会竞赛 1、项目:撕名牌 负责人:程晓红、杨琼华 (1)材料预备:幼儿人手一张名牌。 (2)嬉戏地点:中班门口的草地。 (2)嬉戏玩法:两组幼儿PK,
4、每组10名幼儿,嬉戏开头前,每位幼儿后背贴上名牌,每组幼儿名牌颜色不同。嬉戏开头,互撕对方背后的名牌,直至把对方组全部对手名牌都撕掉,即为获胜。 2、项目:闯关行动 闯关行动1:滚轮胎推小车过竹梯障碍爬 负责人:王朝霞、黄倩、陈丽香 (1)材料预备:设置好线路、轮胎、小车、皮球、竹梯等。 (2)嬉戏地点:小山坡 闯关行动2:走小路钻山洞跳圈跨栏投篮 负责人:林芳、许荔霞 (1)材料预备:设置好线路、山洞、呼啦圈、跨栏、篮球架、皮球等。 (2)嬉戏地点:厨房门口红砖地 (3)嬉戏玩法:幼儿依据设计好的线路,鱼贯地通过各个关卡。 3、项目:花样跳绳 负责人:蔡海航、柯颖涵、吴如霞、林青 嬉戏地点:
5、新教学楼红砖地 花样跳绳1鱼贯跳绳 (1)材料预备:大跳绳 (2)嬉戏玩法:两人甩大跳绳,幼儿排好队一个接一个跳过大绳。 花样跳绳2合作跳绳 (1)材料预备:小跳绳 (2)嬉戏玩法:每两名幼儿领一根绳子,幼儿与幼儿面对面站立,听到口令后开头跳绳,30秒后停止,跳的多者即为成功。 4、项目:你投我躲 负责人:孔小祥、林青青、陈丽萍 (1)材料预备:沙包若干 (2)嬉戏地点:前操场沙池处草地。 (3)嬉戏玩法:每次两组幼儿参赛,一组10名幼儿,在肯定的时间内A组用小沙包投击B组队员,B组队员在场内机灵地躲闪,假如被击中,就退到场外。嬉戏进行到肯定的时间,甲乙两组交换位置。最终,以被击中少的组为胜。
6、 5、项目:并肩作战 负责人:黄秀群、黄丽、曾素芳、黄娟 嬉戏地点:前操场迷宫处草地。 并肩作战1推小车 嬉戏玩法:幼儿2人一组,后面的幼儿抬起前面幼儿的双脚,幼儿由起点向终点爬去,先到达终点的一组则为成功。 并肩作战2两人三足 嬉戏玩法:幼儿2人一组,2人的其中一脚绑在一起,口令响起时,由起点向终点跑去,先到达终点的一组则为成功。 (三)领取奖品 各班幼儿回班级领取奖品。 九、活动留意事项: 1、各班把握本班幼儿身体健康状况,如有特别状况,准时处理,确保幼儿平安、开心参与活动; 2、各班组织好幼儿参与运动会,要确保文明参加,不得将垃圾遗留于场地或损坏公共设施; 3、各班保教人员务必以饱满的精
7、神,昂扬的斗志投入到活动中去,严格遵守活动规章,做到文明参加,文明竞赛,发扬友情第一,竞赛其次的竞赛精神; 4、加强各班平安教育。 十:人员支配: 1、活动总策划:陈雪华、孔小祥 2、运动会总指挥:林琼峰、陈雪华 3、运动会协调员:蔡海航、孔小祥 4、主持人:黄倩 5、音响:阿辉 6、场地负责人:年段老师、生活老师 7、海报、邀请函:大一班 8、升旗:大五班 9、报道:大六班 10、幼儿参赛证、材料收集:大二班 11、撕名牌彩纸(红、黄)、夹子:大三班 12、奖品、横幅、班牌、三角彩带:蔡海航 13、音乐(运动员进行曲、国歌、毕业歌、感恩的心、园歌、欢快的儿童歌曲10首):柯颖涵 14、平安保
8、健:林丽菲 幼儿园大班毕业典礼活动方案 篇2 活动主题:再见了,友爱的幼儿园 活动目标: 1.体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。 2.通过演出表达对幼儿园生活的喜爱与感恩,留下美妙回忆。 活动时间:20xx年6月30日 活动地点:Xx区其次试验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅 参加对象:毕业班全体老师、幼儿及家长 活动预备: 1.幼儿:正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像 2.家长:正装 3.老师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等 活动流程: 当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。 一、户外部分走红
9、毯(上午8:30开头) 1.播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。 2.走到红毯的终点,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将预备好的.自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。 3.制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。 二、室内部分毕业典礼(上午9:00开头) 1.由主持人带领入场的幼儿做简洁的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,支配家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。 2.典礼开头,主持人致欢迎辞。 3.园长讲话。 4.家长代表发言。 5.亲子舞蹈爱的华尔兹。 6.幼儿代表发言。 7.全体幼儿合唱毕业歌。 8.老师代表诗朗诵永久
10、的守巢人。 9.以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。 10.活动结束,组织离场、清场。 11.幼儿和家长离园,正式毕业。 任务分工: 一、班级任务 1.将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及留意事项。 2.每班选送三个家庭参加亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜寻“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。 3.每班选送一名老师参加老师代表诗朗诵,按时参加排练。 4.每班幼儿学习唱歌毕业歌。 5.每班幼儿依据本班版本特色制作自画像。 6.每班幼儿学习活动前的小律动。 二、人员分工 1.现场总指挥:Xx 2.文案撰写、PPT制作
11、:Xx(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述家长帮忙写,家长发言稿由家长自行撰写) 3.幼儿毕业证预备:Xx 4.户外红毯自制毕业照:Xx(制作底板),Xx、Xx(组织现场活动,移动展板) 5.律动领操:Xx(选择简洁律动,通知各班先进行学习,预备音乐) 6.典礼主持人:Xx(预备礼服) 7.亲子舞蹈:Xx(预备音乐,组织集体排练,负责现场指挥) 8.毕业歌钢琴伴奏:Xx、Xx(预备礼服,提前试一下音量) 9.毕业歌幼儿指挥:Xx(预备礼服) 10.老师代表诗朗诵:Xx(组织集体排练,预备背景音乐,负责现场指挥) 11.现场音响:Xx(汇总演出音乐,包括律动、亲
12、子舞蹈和诗朗诵背景音乐。预备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。) 12.拍照、摄像:Xx等后勤老师。 13.典礼开头前,各班多功能厅负责老师:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可依据实际状况调整)。 14.典礼开头前,各班户外负责老师:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可依据实际状况调整)。 15.典礼开头后,各班负责老师依据参加节目状况自行调整。 16.6月26日(周五)下午,各班出一名老师布置场地。 17.典礼结束后,各班两名老师组织孩子离场,一名老师组织家长将六面凳归位,清理现场。 留意事项: 1.活动当天人员较多,提前做好幼儿的平安教育,并与家长沟通好基本流程,保证活动有序、平安进行
13、。 2.无论室内还是户外,留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序,保持活动现场卫生,尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸,提示幼儿和家长不能乱扔。 3.若活动当天上午下雨,则活动提前至6月29日。 幼儿园大班毕业典礼活动方案 篇3 一、活动主题: 幼儿园的欢乐时间 二、活动目标: 1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美妙的回忆。 2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。 3、通过演出熬炼孩子的士气与自信。 三、活动内容: 毕业班幼儿才艺展现 四、活动时间: 7月X日 五、活动地点: XXX 六、活动参加人: 全园师生、毕业班及中班家长(父母
14、、祖辈、亲朋好友) 七、活动预备: (一)物质预备: 1、制作活动背板、邀请函。 2、制作条幅:XX幼儿园“幼儿园的欢乐时间”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。 3、制作毕业班幼儿园生活花絮视频,毕业班老师供应素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。 4、给毕业幼儿预备纪念品 5、老师、幼儿统一穿园服 6、预备音响设备、摄像机、照相机等。 9、活动背景音乐恩典 (二)节目预备 开场音乐放飞幻想 1、幼儿朗诵 2、双簧情景剧表演 3、舞蹈 4、大合唱 5、家长互动嬉戏 6、打击乐 7、毕业诗朗诵 8、老师诗歌朗诵(全体毕业班老师) 9、体操队9
15、10、老师颁发纪念品给幼儿 11、结束音乐 (以上节目可依据园内实际表演) 八、人员分工: 1、总策划与顾问:园长 2、活动总负责人:业务园长 3、主持人:幼儿两名(男、女)、老师一名 4、舞台布置:大班老师 5、摄像摄影:外聘专业人士或园内老师 6、服装道具:小中班老师帮助制作 7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师 9、会场布置:后勤人员 10、灯光音响:园内老师或操作娴熟的人员一名 11、帮助更换服装:小中班保育员老师 12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员 14、平安预案:平安后勤主任与行政人员 九、活动具体流程: (一)入场 小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。 播放幼儿园
16、生活花絮。 (二)主持人开场 幼(女):友爱的老师 幼(男):友爱的爸爸、妈妈 师:友爱的小伴侣们 合:大家好! 幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。 幼(男):今日的鲜花最绚丽,今日的我们最特殊。 幼(女):今日是我们小伴侣值得纪念和难忘的日子,由于我们将要毕业了。 幼(男):今日是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小伴侣。 师:今日我们真诚地邀请到了全部毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参与XXX幼儿园大班毕业典礼! 合:“幼儿园的欢乐时间”XXX幼儿园大班毕业典礼现在开头。 (三)园长致辞 师:XXX、XXX(小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗? 幼
17、儿合:舍不得 师:其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝愿的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝愿的是你们最喜爱的园长阿姨,让我们用最热闹的掌声有请X园长致辞。 (四)颁发毕业证书和纪念品 师:感谢园长的祝愿,信任我们这些聪慧的小伴侣已经接收到了,那么接下来依旧有请园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌) (上台及上台后队形,要提前排练) (五)中班节目 师:毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,学校生活的开头。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就肯定会想起幼儿园,想起友爱的老师,可爱的小伙伴们。那么,今日送出其次份祝愿的是谁呢?他们就是还拥有一年
18、幼儿园欢乐时间的中班小伴侣,他们始终以你们为榜样,向你们学习,在他们眼里你们是最棒的,下面就掌声有请他们送上毕业献词 (六)家长代表讲话、老师代表讲话 幼儿(女):感谢弟弟妹妹的祝愿,信任你们也是现在小班弟弟妹妹的学习榜样,一年后,也会成为最有自信的.学校生。 幼儿(男):是的。那么接下来,我们将要接收到的爸爸、妈妈、老师的祝愿。 幼儿(女):有请小伴侣的爸爸,和毕业班老师代表,为小伴侣们送上祝愿。 合:掌声欢迎。 (七)家长互动嬉戏 师:XXX(小主持人名字),你今日的发型好美丽呀,是谁给你梳的头发? 幼儿(女):是老师(妈妈) 师:在家是妈妈给梳头发,在幼儿园时老师给你们梳头发,那我问你,
19、爸爸在家给你梳过头发吗? 幼儿(女):没有 师:想不想让他梳? 幼儿(女):想 师:其他的小公主们想不想 女孩们:想 师:好,今日就满意你们的愿望,接下来我们就来玩一个嬉戏,嬉戏的名称是:父女情深。嬉戏规章:首先每班请出两位小伴侣,再请这些小伴侣的爸爸上来,哪位爸爸情愿参与请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子,听口令,说开头时,给自己的孩子梳头发,时间两分钟,两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。 (可自由支配节目) 师:梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长期以来的信仰.虽然我们的幻想不肯定都会实现,但是幻想最大的意义是赐予人们一个方向,一个目标。虽然现在的你们还不能真正的读懂它,但是我认为:
20、你们只要努力,就是在朝着幻想前进,加油吧!可爱的孩子们,祝你们人人都幻想成真!再见吧,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,由于我们的心永久在一起,祝孩子们永久健康,漂亮。祝家长伴侣身体健康,工作顺当。 XX幼儿园毕业典礼到此结束。 十、活动结束后 1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档; 2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议; 3、中班组召开老师会,对如何稳定中班家长及幼儿绽开争论,拟定保生策略。 幼儿园大班毕业典礼活动方案 篇4 一、活动目标: 1、在叙述、唱歌、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的欢乐。 2、在感恩活动中,尝试用语言、
21、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、伴侣三年陪伴的感谢。 3、在欢乐中开心告辞幼儿园,鼓起士气迎接新的学习生活的挑战。 二、活动主题: 健康成长感恩 三、活动时间: 20xx年6月25日(周三)下午13:30 四、参与人员: 大班组全体师生、家长 五、活动预备: 组别 详细内容 详细要求 负责人 宣扬组 1、横幅制作 横幅事先确定好场地位置 刘宗美 2、邀请函制作及发放 17号审核,家长人手1份并于20号发放。 刘宗美 3、摄影、摄像 提前一周联系好 王茜 4、新闻报道 准时撰写与上报 许新 5、音乐、音响 依据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核 彭扣英 活动组 1、场地布置 2、各班老
22、师预备好家长的座位 3、主席台的布置 班级 老师组 2、主持人 20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩) 3、诗歌、歌曲预备 1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语) 2、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等 3、毕业歌、毕业诗 班级老师 4、个别幼儿预备 1、预备鲜花、确定好送老师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名); 班级老师 5、服装要求 幼儿着统一服装 班级老师 6、节目催场 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲刘媛媛 后勤组 1、幼儿毕业证书 以班级为单位,统一用红色丝带扎好 班主任 2、鲜花、 鲜花12束、矿泉水若干 陈崇
23、华 平安组 保障活动场地和现场秩序 刘宗美 六、基本流程: 1、成长 流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开头) 2、毕业 (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语” (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行) 访问毕业生代表:恭喜你顺当毕业,你兴奋吗?感动吗?你这个时候最想和谁说说你的兴奋事?(爸爸妈妈) 3、表演 (1)舞蹈童心盼青奥(表演者:中心园大一班) (2)舞蹈我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班) (3)舞蹈倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班) (4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班) (5)舞蹈茉莉花(表演者:中心园大一班
24、) (6)音乐剧七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班) (7)军体拳(表演者:中心园大二班) (8)时装表演(表演者:中心园大一班) (9)舞蹈彩虹的微笑(表演者:中心园大二班) 4、感恩 (1)感恩父母 流程:“感谢父母哺育恩,我献父母一个拥抱”。 献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永久爱您) 一个吻(父母与孩子献上爱的吻) 一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓舞) 但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们经常没有机会而已。 幼儿共同起立在自己的位置上做手语感恩的心 (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。 流程:请全体老师上场,以班组为单位
25、送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐老师。 你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关怀你们的老师,老师有许多的话对你们说,有请我们的老师们 老师:送上祝愿语(每班推举一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。 (3)感恩伴侣 5、展望 友爱的老师,小伴侣,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝愿你们将来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园2022年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束2022年幼儿园大班毕业典礼活动方案2022年幼儿园大班毕业典礼活动方案。 幼儿园大班毕业典礼活动方案 篇5 一、老师致辞: 师:友爱的家长,可爱的小
26、伴侣们大家上午好! 今日是我们开慧幼儿园值得纪念和难忘的日子,由于我们可爱的大班小伴侣就要毕业了。我们感动不已,我们更加恋恋不舍。 一年的时间,我们和孩子一起生活,一起嬉戏,一起成长。还记得刚进入大班时,有的孩子由于想妈妈每天上学还要哭闹,有的孩子由于不会写字而发愁,可是转瞬间,他们学会了运算,学会了拼读,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,同时还懂得了很多做人的道理。看着孩子们一点点的取得进步,作为他们的启蒙老师,我们感到无限的欣慰与骄傲。 一刺眼孩子的幼儿园生活立刻就要结束了,今日我们真诚地邀请大家来参与我们的毕业典礼,在这里我们首先要感谢今日特地来参与我们毕业典礼的每一位家长,感谢你们的到来,
27、同时也感谢这一年来您对我们工作的支持和协作。再次由衷的向您们说一声:感谢! 其次,我们最要感谢的是我们大班全部的小伴侣,由于是你们给我们大班带来了生气,带来了欢快,留下了美妙的回忆。友爱的小伴侣们们,离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既兴奋又有说不出的不舍,为你们即将成为一名学校生而兴奋、又为你们即将离开我们而依依不舍。让我们珍惜今日这一特别的日子,把美妙的时刻永久留在我们心中。 现在我宣布20xx年开慧幼儿园锦绣蓝山园大班毕业典礼现在开头! 二、常规展现 师:首先,由我来向各位家长伴侣们回报一下我们的教学内容。本学年,我们大班共开设了拼音、识字书写、数学
28、、英语、儿歌、古诗、成语、歌曲、美劳、体能、故事等多门课程。其中拼音、识字书写和数学是我们大班学习内容的重中之重。我主要负责的是拼音和识字书写的教学,拼音我们主要学习了23个声母、24个韵母、16个整体认读音节,还学习了拼读音节、词语一节简洁的句子。识字书写方面这一学年来一共学习了132个汉字,虽然并不多,但是主要目的在于培育幼儿良好的书写习惯。数学教学由赵老师完成,主要学习了数字的占格书写、20以内的加减法、数字的大小比较、相邻数与连续数以及熟悉钟表和人民币,并且简洁的设计了100以内的竖式计算。其他方面,我们一共学习了17首古诗,100个成语,13首儿歌。另外,为了提高孩子的识字量,本学期
29、我们还特殊设置了识字课,除了识字描红书本上的132个汉字,264个词语以外,孩子另外学习了80多个一次,大大提高了孩子的识字力量。现在,部分幼儿已经可以借助拼音和自己的识字量阅读简洁的文章了。 由于时间的关系,下面我们只街区其中的一个小片段由我们的孩子展现给各位家长。小伴侣们,你预备好了吗? 1、认读音节卡片 小伴侣们,今日老师想带你们到才智王国去游玩,那里不仅风景美丽,而且还有礼物等着小伴侣们去拿。你们想去吗?(想)可是才智王国的.国王却说,才智王国的大门只为聪慧又英勇的小伴侣们放开,你们只有通过国王的考验才能顺当进入,你有信念吗? 好的!国王知道小伴侣们已经和全部的拼音宝宝都交上了伴侣,今
30、日听说小伴侣们要毕业了,这些拼音宝宝手拉手蹦蹦跳跳的都跑来给小伴侣们道别,小伴侣们,赶快过来打个招呼吧!(开火车认读,一人一个) 2、认读词语 师:恭喜小伴侣们顺当的通过了第一关。国王说,光会读音节卡片还不够,他还想考一考小伴侣们识字学的怎么样了,我们赶快来展现一下吧!(开火车认读词语,一人一个) 3、古诗、成语 师:小伴侣们表现的棒极了!老师真为你们感到傲慢。可是才智王国的大门还是没有打开,国王听说小伴侣们学习了好多的古诗和成语,还学会了它们的记忆操,他想让小伴侣表演给他看一看,预备好了吗? (分组表演古诗登鹳雀楼乌衣巷游子吟望天门山分组表演成语接龙白手起家-雪中送炭) 4、儿歌 师:小伴侣
31、们真了不起!连国王都忍不住向你们竖起了大拇指!瞧,才智王国的大门最终向我们放开了,我们赶快进去看一看吧! 王国里正式一番春天的景象,有红的花,绿的草,蝴蝶和蜜蜂也在花丛中飞来飞去,老师不由得想起了我们学会、过的一首儿歌,我们一起背一背,送给这么漂亮的景色吧!(A组齐背儿歌,春天真好) 不知不觉,我们已经巡游完了才智王国。国王特别兴奋,他为小伴侣们预备了一份礼物,并且嘱咐小伴侣们要好好学习,听妈妈的话,做一个孝顺的好孩子!小伴侣,你呢可以做到吗?(可以)好,下面我们再来背诵最终一首儿歌,这是一首献给妈妈的儿歌,假如你们背得好,老师就为你们颁发礼物。 (齐背妈妈的爱) 小伴侣们,你们今日表现的真精
32、彩,让我们为自己鼓鼓掌吧!常规展现就到这里,请各位家长到外面透透气,也让我们的珍宝们喝水、如厕休息一下! 三、才艺展现 师:幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今健壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,他们即将走出幼儿园的大门,去实现他们自己的人生幻想,我们险种布满了依恋与不舍,同时更布满了期盼。今日就让我们吧这份离别的情怀化作最悦耳的歌声,最美丽的舞蹈,带上老师的祝愿,带上父母的期盼,孩子们,让我们尽情欢畅吧! 1、请观赏大班全体小伴侣们带来的舞蹈爸爸吗听我说、爱我你就抱抱我 2、师:从你们的表演中,老师听出了你们的心声,信任每位爸爸妈妈也会有所感受吧!孩子们,你们就要毕业了,你
33、想对老师说些什么么? 幼儿1:友爱的老师,是您教会了我唱歌、跳舞、画画、讲故事,是您让我明白了很多道理, 幼儿2:老师,今日我们就要毕业了,可是我们永久记得这一年的欢乐时间,老师,感谢你。下面是我们全部小伴侣献给老师的歌曲老师的目光,我们把最悦耳的歌声留下,祝老师永久年轻漂亮! 3、师:感谢可爱的孩子们!对我们老师来说和小伴侣一起度过的日子是那样的美妙、那样的欢快、是那样的另人难忘。我们共同经受了多少嬉闹,多少欢乐,多少泪水,多少荣耀。今日,你们就要毕业了,可是老师会永久爱你们,老师会在这里做你们永久的守巢人!你们为爸爸妈妈,为老师都表演了节目,下面一个节目就送给自己吧!请观赏小合唱-毕业了
34、四、颁发奖状 师:小伴侣们,你们毕业了!毕业证上留下了你和好伙伴的笑容。毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,学校生活的开头。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就肯定会想起幼儿园,想起友爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请老师为我们小伴侣颁发毕业证书以及纪念品,愿这最终的相聚给您留下美妙的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐拉德斯基进行曲)(喝水、如厕)五:朗诵毕业诗 师:七月悄然而至,我们不仅要感受那难以忍受的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情,一年的师生情意,让我们彼此珍惜,越接近毕业,这眷恋和惜别之情越是剧烈,在这个特殊的日子里,信任小伴侣肯定也有很多话想说,下面,请学前班全
35、体小伴侣一起朗诵毕业诗(掌声)背景音乐同一首歌 五、集体律动珍重再见 师:友爱的小伴侣们,你们是老师爱心所在,欢快之源,盼望所在,孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要遗忘老师的心是时刻牵挂着你们的!盼望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们。不道再见,不说珍重,由于我们的心永久在一起。最终,舞蹈珍重再见送给大家,祝孩子们永久健康、漂亮!七亲子活动-写心愿卡片 师:小伴侣们,你们即将毕业了,信任此时此刻,你肯定有很多祝愿留给友爱的老师和漂亮的幼儿园,你的爸爸妈妈对你的将来也布满了盼望,现在就请小伴侣们拿起你手中的笔,在爸爸妈妈的关心下写下对老
36、师和幼儿园的祝愿,同时也写出你对将来的向往与盼望。(家长和幼儿一起写心愿卡片) 六、共享食物 师:今日是个特别的日子,今日是个难忘的日子,这样的时刻怎能少了蛋糕的庆祝呢?甜甜的蛋糕,载着老师们甜甜的祝愿,祝福你们早日能在空中尽情飞翔。今日让我们我们最终一次进餐,把最美妙的回忆和祝愿伴着最终的晚餐融入我们的身体。再次祝愿珍宝们快乐欢乐,老师永久爱你们! 结束语:友爱的孩子们,今日我们就要依依惜别,你们的每一个笑容,都留在老师的心中;你们奇妙的歌声、快乐的话语都在老师耳边回响!再见了,友爱的孩子!请带着老师真心的祝愿、深情的注视,满怀信念地动身吧!老师信任你们会喜爱学校生活的,会取得好成果的,老师
37、会有急躁地在这儿等着你们来向我们汇报你们的成长脚印!最终,我代表开慧幼儿园全体教职工,祝福各位家长家庭幸福、万事如意!愿可爱的孩子健健康康、欢乐成长,在宽阔的天地中自由的飞翔!愿你们将来能用自己的勤劳和才智去成就将来。开慧幼儿园锦绣蓝山园大班毕业典礼带刺结束!感谢大家的光临!(家长带孩子在校内里拍照留念) 幼儿园大班毕业典礼活动方案 篇6 七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜,越接近毕业,这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想,这感受最深的唯恐就是我们大班的小伴侣和老师了。 活动目的: 1、
38、表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢快气氛。 3、观赏同伴的表演,增进与好伴侣的互动关系。 活动时间: 20xx年X月X日 活动地点: 幼儿园大班教室 活动人员: 大班全体幼儿、家长及老师 活动预备: 幼儿手册 活动流程: (1)主持人出场。 (2)园长寄语。 (3)家长代表讲话。 (4)大班组老师寄语。 (5)大班幼儿汇报演出。 (6)颁发毕业手册 (7)活动结束。 幼儿园大班毕业典礼活动方案 篇7 活动目的: 1、表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢快气氛。 3、观赏同伴的表演,增进与好伴侣的互动关系。 活动时间: 6月30日晚6
39、:308:00 活动地点: 幼儿园操场 活动人员: 大班全体幼儿、家长及全园老师 活动预备: 存钱罐、荧光棒、幼儿手册 活动流程: 1、主持人讲话(老师:AA)(幼儿:BBCC) AA: 童年是一段“欢乐来得许多,忧愁去得很快”的纯真年月,也是很多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。 CC: 经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴,进入下一个阶段的学校生活。 BB: 快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小伴侣不要长得太胖!”、“盼望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美妙的每一天!” AA: 小伴侣的童心童语看似比较平凡,可是却告
40、知我们一些孩子对将来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。 盼望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与兴奋的脚步。这样他们才能心怀永久的幸福,去纵览令人惊异的人间风景。 2、节目表演:舞蹈浪漫樱花(表演者:大一班小伴侣) CC: 那么,现在就请观赏:由大一班小伴侣给大家带来的第一道风景“舞蹈浪漫樱花”。大家欢迎! 3、家长寄语:大一班DD妈妈 CC: 观赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请:大一班DD妈妈 4、嬉戏:击鼓传花 5、节目表演:武术男儿当自强(表演者:大
41、二班GG小伴侣) BB: 欢乐的嬉戏留给我们欢乐的回忆。六岁,我们告辞幼儿园,长大了,懂事了,更加独立了。不信,你们瞧瞧,大二班GG小伴侣带来的中华传统武术表演“男儿当自强”! 6、小伴侣寄语:大二班TT CC: 小伴侣看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓舞吧! 刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小伴侣也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班TT伴侣想说些什么吧! 7、节目表演:合唱老师,再见了(表演者:大二班小伴侣) BB: 老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做嬉戏,教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请观赏大二班小伴侣为大