大学教师述职报告11篇_1.docx

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1、大学教师述职报告11篇高校老师述职报告 篇1 敬重的各位领导、各位老师： 我毕业于清华高校土木工程系，博士争论生学历，*年*月来我院工作，到现在刚满一年，高校老师个人述职报告。回顾这一年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，听从上级领导支配，认真工作，宠爱、关怀同学，严格要求，做到因材施教。同时不断提高自己的学问水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取看法，向有阅历的老师请教，务求精益求精。下面就我这一学年的工作状况向各位领导和老师作个汇报： 一、思想政治方面 能够认真参加政治理论学习，实践科学进展观，努力提高政治理论素养和思想水平。拥护党的路线、方针、政策，宠爱祖国。乐观关心系主任做好

2、教学工作，顾全大局，团结同事，疼惜、关怀同学；深化学习实践科学进展观活动，结合工作实际，查摆工作中存在的问题，制定整改措施，找出解决问题方法，为建工系的健康进展奠定基础；坚持群众路线和群众观点，认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件，深刻领悟精神；加强廉洁自律建设，自觉抵制不良影响，为人师表，以身作则。 二、组织领导力气方面 在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务，能够与系领导班子一起，带领全系师生，团结全都，开拓进取，勇于创新，处理好各种关系，化解各种冲突，充分调动宽阔师生的乐观性，发挥他们的聪慧才智，取得了精彩的成果。 三、工作作风方面 深化到教学第一线，了解目前教学基本条件与利

3、用的状况，把握试验室、实习基地状况，向学校提出切实可行的配置方案，使得教室、试验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满足人才培育的需要。乐观关心系主任加强日常教学管理工作，做好教学检查工作，平常检查和集中检查相结合，听课和座谈相结合;重点关怀青年老师上好课，站好讲台，落实了传帮带工作；留意课堂效果，教学方法的检查，顺当完成了本系同学的理论教学和实践教学以及毕业答辩任务的管理工作。 四、工作实绩方面 1、进一步完善完成教学方案、教学大纲、考试大纲、试验室管理等教学文件的修订工作；加强校企合作，加强实训基地建设；暑期期间乐观和有关单位联系，为假期实习的同学解准备岗实习问题，并亲自到工地指导，

4、并乐观预备完善升本科的相关资料。 2、加强职业技能培训。组织实施了建筑行业9大员与中级工种的培训工作，整理规范了相关的培训材料。 3、教学工作方面，讲授了结构力学、砌体结构等课程，指导土木工程专业和建工技术专业的课程设计、毕业设计和毕业答辩，指导土木工程专业的熟识实习和建工技术专业的顶岗实习任务等。 4、努力提高教学质量。认真贯彻教务处开展的提高教学质量的活动，做到了有方案，有组织、有落实。组织了系青年老师讲课大赛；组织了课件大赛和教案竞赛。增加同学的学习爱好，扩展同学的专业学问面在各专业中分别开展学术讲座。加强教学质量检查；开展听课活动、青年老师讲课辅导、检查教案和作业以及实践教学环节。召开

5、老师和同学座谈会，了解教学中的问题，并准时反馈和解决。 5、科研工作。在关心主任搞好教学管理的同时，不忘科研。我深深地知道：老师光教书，不搞科研，讲课只会是照本宣科。科研是教学的源头活水。一年多来，本人还乐观投入科研工作，发表学术论文2篇，主编出版教材2部；主持了校级精品课程结构力学，并乐观申报省级精品课程；加入了省发改委的专家库，多次参加省内大型工程项目的评标活动，丰富和完善自己的专业技能学问。 五、存在的问题 1、政治理论学习不够系统，创新意识有待增加。业务学习和学问更新有待提高，学习不够主动。 2、管理力气和工作方法以及建工系制度建设尚需加强。 3、教研、科研成果甚少。 我在工作中发觉自

6、己还有许多地方做的不好，需要学习的东西还很多。在新的学年里，我会虚心向各位领导和同事学习，不断用新的学问武装自己，我要更加勤奋工作，创新进取，为学校的进展做出新的贡献！ 高校老师述职报告 篇2 时间匆忙流水过，又到年度总结时。总感觉已经过去了的20xx，自己很忙，忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路，抚慰疲乏的心。所以，当又要写总结的时候，我倒是没有埋怨，反而有点感谢：最终有个机会盘点这过去了的一年了，尽管不是自发自愿的，却还是很有必要的。 站在20xx年的门里回望刚刚过去的20xx，感觉印记不很清晰，但就在一些不很清晰的印记里，却也能够大致完整的理出一条脉络分明的线索，正是这样一条线索，

7、把一段段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现： 这一年，我站在学校教育教学工作的最前沿，陪伴一群资质颇佳、共性鲜亮同时又问题重重的同学度过他们学校生活中许多珍贵的时刻。为了不辜负学校的重托，更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛，我尽己所能、潜心钻研，在语文教学上作出了自己应有的贡献。 这一年，为了不断增加语文课堂的生命力，也为了让同学对我们的课堂、对我们的学校有持续不断的爱好与热忱，我冥思苦想、精益求精，上出了一节又一节我和同学都满意而且难忘的好课。 这一年，为了随时把握当前最新最好的教育教学理念、学问与阅历，我连续保持高涨的学习热忱，并留意内化、形成特色、结出成果：保持勤于练笔、坚持写作的习

8、惯并分别有文章获奖与发表；留意课堂教学争论，在集体备课中发挥应有的作用；参加无锡大市级赛课取得优异成果。 这一年，为了做好33名同学的引路人，我在班级管理上花费了大量的时间与精力，思索创新的管理模式、营造乐观的舆论导向、提倡优良的学习风气、形成浓郁的文化氛围，我尽己所能的让这个有着光荣传统的团队中的每一个人通过不懈的努力越来越接近自己的幻想，通过多彩的活动越来越丰富集体的内涵。 还是这一年，我在努力完成个人教育教学工作的同时，还尽力做好学校支配的其他分管工作： 乐观做好各级各类老师论文评比的宣扬、组织与上交工作； 主动领悟学校“六助”精神并乐观参与一些重要的会议，同时完成支配给自己的。 高校老

9、师述职报告 篇3 我叫毕金全，20xx年7月毕业于东北师范高校外国语学院日语语言文学专业。现就职于华南农大珠江学院翻译系，教授日语。 八月份进入珠江学院以来，在领导的关怀和支持下，在同事的关心和关怀下，我很快容如何了这个集体。顺当的开头了学习和工作。教学方面，我担当了日语专业的日企实务，经贸英语的二外日语，以及公共选修课的日语教学；管理方面，我现在是商务日语专业08级1班的班主任。现述职如下： 一、教学科研方面 日企实务这个课程有很强的有用性，同学假如能在毕业之前，就能够了解和学习到日本企业的基本运作方式和管理特点，以及国际贸易的一般常识，这对他们毕业后快速融入企业有很大关怀。在本课程的教授中

10、，我努力做到日语基础学问的巩固，专业术语的讲解，国际贸易的介绍等各方面的平衡，达到教学目标。 英语专业的二外，作为必修课，每周平均3课时，但是在语言学习的初级阶段，课堂上的三个课时是远远不够，需要同学在课下做大量的基础训练。因此，我每周都会有单词考试，以督促学习。强调二外学习的重要性，使同学端正学习态度，提高学习效果。 公选日语。外语方面的力气拓展。这部分同学主动选择日语，是日语教育工作者情愿看到的，但是假如是凭一时的热忱而走进教室，我想是远远不够的，在教学中我也发觉了这样的问题，很多人低估了日语学习的难度，对自己要求不严，学习效果不理想。 二、班主任工作方面 新生入校，对高校学习和生活的特点

11、不了解，没有真实感受，需要前辈的指导和关怀，让他们顺当的进入高校生这一角色。因此在工作中，我充分倾听同学的想法，通过班级干部了解他们的思想和学习状况，乐观与同学沟通，严格管理，热心关怀。 三、今后的工作方案 教学方面，连续提高教学力气，不断更新学问体系，改进工作方法，努力做到给同学一杯水之前，保证自己有一桶水。班主任方面，保持和同学的亲热联系，做好他们学习和生活的参谋和指导者。敬重同学的共性，但管制他们的任性；抓好班干部队伍建设以及班集体建设，营造良好学习氛围。 毕金全 20xx年10月17日 高校老师述职报告 篇4 敬重的领导： 一年来，我宠爱教育事业，细心培育桃李。认真进行学术争论，取得不

12、错的成果。下面是我一年来的述职状况： 一、政治和职业道德方面 政治上，我坚持“四项基本原则”，坚持学习科学进展观，作为一个党员乐观参加支部组织的党内民主生活学习。我始终以一名高校老师而傲慢，宠爱工作，关爱同学，在工作中认真负责，严格要求自己，时刻提示自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。 二、教学和科研方面 本年度我教授管理学、消费者行为学等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到同学的欢迎和得到同行的认可。 今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目xx，并公开发表了3篇论文（包括一篇教研论文），和自己上

13、一年度相比，取得了不错的成果，但和一些科研力气较强的老师相比还有不小的差距，对此我有糊涂的熟识，今后会不断努力。 “台上三分钟，台下十年功”，作为一名高校老师，要不断加强专业学习，才能给同学供应高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专业学问，理论联系实践，适应专业进展的趋势和新时代对老师的新要求。 三、管理和服务方面 作为市场营销教研室副主任，我乐观地完成领导支配的任务，为老师们认真服务。今年，在院领导的支配下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从“两表”的填报、专业档案支撑材料预备、专业技能培训支配、到专业自评报告的撰写以及评估专家进校后的服

14、务，我都全程参与，为专业评估顺当通过贡献了自己的力气。 对常规工作我也一丝不苟，包括20xx届市场营销毕业生毕业论文支配、毕业生毕业实习动员、教研室老师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。 四、工作中的不足 本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和同学见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考，争取在下一年度有根本性的扭转。 此致 敬礼！ 述职人：xxx 20xx年x月x日 高校老师述职报告 篇5 敬重的各位领导： 上午好！ 首先，感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简洁谈谈一年来本人在各方面的表

15、现状况。 一、思想政治方面 本人宠爱党，宠爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能听从学校的工作支配，办事认真负责；把自己的精力、力气全部用于学校的教育教学过程中，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育进展的形势。 二、教学工作方面 为提高教学质量，课前认真备课，课堂上留意接受启发式教学，课后准时辅导答疑，作业全批全改。同时依据作业中反映出的问题准时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力，教学效果在不断得到提高。 三、教改与科研方面 本年度以第一作者身份发表国

16、际会谈论文一篇（已被istp检索）、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。 本年度完成了一项青年老师科研基金的结题。 本年度顺当完成了第五期高校生科研训练方案项目的结题工作，并成功申报了第六期高校生科研训练方案项目，目前正在进行中。 本年度，所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文，本人被评为XX本科毕业论文院系级优秀指导老师，所指导的同学获得XX东北三省数学建模联赛二等奖，作为指导老师，参与指导的同学XX先后获得XX全国高校生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。 以个人身份，关心xxx老师指导了两名争论生的毕业论文，已经在上周周三（12月22日）通过了论文答辩。 乐观参加教改，参与了

17、常微分方程典型训练习题集的.编写，参与了常微分方程课程考试改革试点的工作。 本人和我校金融系老师合作，作为主编之一的证券投资学教材今年下半年已经在我校金融学等专业开头推广使用，XX年将正式出版。 这一年，假如说，我的工作还取得了一些成果，那都是在各位领导和老师的关怀与关怀下才取得的。借此机会，感谢始终关怀和支持我的领导和老师，敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关怀和支持我，感谢！ 高校老师述职报告 篇6 本人任现职以来，以乐观的态度，饱满的热忱，求是的作风，创新的精神履行职责，工作中不计得失，兢兢业业，任劳任怨，取得了较好的成果。 一、团结协作，勇于担当，当好团队的协作者和执行者。

18、 本人能够认真参加中心组织的各类学习，认真阅读管理类书籍，深刻领悟其的精神实质，并在工作中用文件精神规范自己的行为，用读书学问充实自己，结实树立以教学为中心，老师为主导，同学为主体的教学思想，工作中听从大局，听从领导，乐于奉献，踏踏实实做好每一件简洁的事、平凡的事，敢于坚持原则，勇于开展批判与自我批判，擅长听取不同看法，努力做到用心把握，用心落实，讲求实效。 二、认真履行职责，做好常规教学管理，当好教学的调度员和服务员。 学历教育实行阶段化与模块化教学模式后，我们的教学管理的方式有了创新。在教学管理中把教学方案、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体把握

19、，即依据专业和培育目标优化教学方案，依据方案优化课程体系，按课程体系和同学状况优化教学大纲，要求老师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学，完成教学任务。做到学历教育每个专业都有教学方案、教学大纲，每门课程上课前有经过审批的授课进度方案，上课有教案，课后有辅导，有考核，有评价。管理部门依据标准流程来管理教学，质量监控标准流程来监督和约束教学过程，保证教学了实施走向规范化、标准化，为高效课堂供应了保证。 重点培训项目管理中，教务部坚持“每天落实教学”、“周周教研说课”、“月月听课评价”、“定期会议共享”“定期检查反馈”等一系列管理举措，形成确定的管理程序和习惯，准时科

20、学的做好临时课程的支配，确保教学工作正常有序开展。 “每天落实教学”指的是每天上班的第一件事不是坐在办公室，而是去教学楼，落实每个班的老师到位状况，设备状态，做到谁在上课，上什么课清楚，发觉问题准时解决。 “周周教研说课”，指的是教务部每周利用教研活动组织一位老师说课，进行定期的教学争论活动，总结和沟通教学阅历，不断争论解决教学过程中消逝的问题。 “月月听课评价”指的是每个月都深化课堂听课，实时了解课堂教学状况，加强对课堂教学的管理，提高教学质量。 “定期会议共享”指的是教务部定期召开全体人员会议，实时传达中心的精神，共享平安、教学方面的阅历。 “定期检查反馈”指的是一月一次的常规教学检查和每

21、学年1到两次的集中检查，对老师的备、教、批、辅、考评状况进行详细的检查，把握老师的教学进程和教学状况。 三、自觉学习，充实自我，当好专业学科的指导者和引领者。 在实训基地已经投入使用的新形势下，如何把理论教学和实训教学有机的结合起来，是我们始终思索的问题，经过反复酝酿，我撰写的论文在xx教育上发表，以此为思路，我负责成立了一体化教学模式课题组，对采油、采气、地质、井下作业等主体专业课程进行了模块化、一体化设计，该课题已经完成，有望在以后教学中实践和推广。 在专业领域，我不断跟进采油采气现场新工艺新技术，担当主编的集团公司经过今年的反复修改、反复整合，从去年的40万字精简到20万字，成为一本能全

22、面反映各油田新工艺新技术，又通俗易懂的高技能人才培训教材，该教材已经通过集团公司人事部和石油出版社的审定。参与编写的集团公司也已通过人事部和出版社的审定。 有了编写高技能人才培训教程和前几年负责高技能人才培训的阅历，最近我又写了论文希望能对高技能人才的培训供应借鉴。 四、主动担当，乐于奉献，当好课堂教学的预备队员。 乐观担当了转岗班的采油、学历班的采气工程等教学任务完成学时150多个，缓解了培训任务集中时期、老师不够的局面。 五、不断反思，改进工作，努力做一个优秀的教学管理者。 一年来，虽然做了一些力所能及的工作，但反思自己的工作，总感觉还存在许多问题和不足，工作的方式还不够成熟，处事的技巧还

23、比较欠缺，管理还不够乐观，沟通还不够主动等等，在今后的工作中，我会加强学习，提高综合素养，连续认认真真、踏踏实实是做好每一件事，我信任在学校领导的带领下，在各位老师的关怀下，我的工作会越做越好。 高校老师述职报告 篇7 时间匆忙流水过，又到年度总结时。总感觉已经过去了的20xx，自己很忙，忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路，抚慰疲乏的心。所以，当又要写总结的时候，我倒是没有埋怨，反而有点感谢：最终有个机会盘点这过去了的一年了，尽管不是自发自愿的，却还是很有必要的。 站在20xx年的门里回望刚刚过去的20xx，感觉印记不很清晰，但就在一些不很清晰的印记里，却也能够大致完整的理出一条脉络分明

24、的线索，正是这样一条线索，把一段段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现：这一年，我站在学校教育教学工作的最前沿，陪伴一群资质颇佳、共性鲜亮同时又问题重重的同学度过他们学校生活中许多珍贵的时刻。为了不辜负学校的重托，更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛，我尽己所能、潜心钻研，在语文教学上作出了自己应有的贡献。 这一年，为了不断增加语文课堂的生命力，也为了让同学对我们的课堂、对我们的学校有持续不断的爱好与热忱，我冥思苦想、精益求精，上出了一节又一节我和同学都满意而且难忘的好课。 这一年，为了随时把握当前最新最好的教育教学理念、学问与阅历，我连续保持高涨的学习热忱，并留意内化、形成特色、结出成果：保

25、持勤于练笔、坚持写作的习惯并分别有文章获奖与发表；留意课堂教学争论，在集体备课中发挥应有的作用；参加无锡大市级赛课取得优异成果。 这一年，为了做好33名同学的引路人，我在班级管理上花费了大量的时间与精力，思索创新的管理模式、营造乐观的舆论导向、提倡优良的学习风气、形成浓郁的文化氛围，我尽己所能的让这个有着光荣传统的团队中的每一个人通过不懈的努力越来越接近自己的幻想，通过多彩的活动越来越丰富集体的内涵。 还是这一年，我在努力完成个人教育教学工作的同时，还尽力做好学校支配的其他分管工作： 乐观做好各级各类老师论文评比的宣扬、组织与上交工作； 主动领悟学校“六助”精神并乐观参与一些重要的会议，同时完

26、成支配给自己的相关任务； 对学校宣扬工作进行统筹协调与管理，大到稿件的撰写形式，小到字词句的正确运用，均毫无保留的予以指导，并负责20xx年度十大新闻的提炼与产生； 参与策划并主持“蠡中教育”颁奖晚会暨家庭教育报告会，为会议的圆满成功作出了不懈努力； 在“成长心连心”大型活动期间，主动参与并负责学校这一方一些细小环节的设计； 乐观高效、保质保量的完成上级有关部门与刊物的约稿； 关心学校制定出合理、高效的暑假老师培训方案并具体负责主持其中的阅读学习环节； 在初一班级的“选班”问题上，从共性化班级方案的制定到选班会议主持，再到学习情态调查问卷的汇总处理，以及与家进步行大量的电话沟通与动员，自始至终

27、，都不遗余力、乐观参与；在信息化年会期间，负责大量的文字批阅工作。此外，在其次届“蠡风”信息化研讨会期间，参与了策划、设计、撰稿以及最终的大会主持工作； 此外，在繁忙的工作间隙，还乐观参与了学校的三校老师沟通、第四届校内文化读书节、阅览室借阅管理、师生报刊订阅、听课评课等一系列的琐碎工作，总而言之，事无巨细，凡力所能及的工作与事务，我都乐观参与、准时落实、做到最好，从而为保障学校各项工作的正常开展作出了确定的贡献。 回顾一年的工作，辛苦与劳碌中却也不乏欢快和充实，但不管怎样，是非成败，已成过去，面对已经到来的20xx，我在心里对自己说：好好把握、全心付出、踏实前行、期盼成功！ 高校老师述职报告

28、 篇8 敬重的院领导： 您好！ 自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将一年来的工作述职如下： 一、在思想上，爱国爱党，乐观上进 我乐观参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好同学，老师必需先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学，努力使同学、家长能接受我、宠爱我。今年又值新课程改革，为了适应新形式。 作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特殊重视对同学的全面培育。由于我深信良好

29、的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我乐观、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还留意文化学习，参加了“学校教育”的本科进修。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力气都得到较快的提高。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教 把同学教好，让同学成功，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研如何把花木文化与校本课程达到有机的融合，从而显现出我校的校本特色。在备课中，力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性。 对于课程改革

30、环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向老师学习信息技术，丰富教学手段，向张老师请教自然、科学学问使自己的教学语言更严谨。抓住学校支配外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习，提高自己的课堂教学水总之，在这一学年中，我不仅在业务力气上，还是在教育教学上都有了确定的提高。但我平常工作中消逝需改进的地方也较多，如理论学问不够，论文精品意识不强；电脑学

31、问进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。 三、在分管工作上，听从支配，乐观主动 在每周18节课的状况下，要支配好自己的条线工作，的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下，学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰，做到期初进行合理方案，实施过程抓落实，准时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推动新课程，教育处支配了综合实践课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，依据方案，落实调研工作，准时与老师探讨、沟通。老师教学竞赛学能乐观的协作上课老师作好赛前预备工作，能关怀老师修改论文案例的。同学学科竞赛也能尽自己的力气，进行辅导。 我们的学校无论是环境还是领导、老师都

32、给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、快乐的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力气。平常能准时把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，听从支配，相互关怀，相互关怀，相互沟通。 四、提高素养，加强方案落实 在不断的工作实践中，我深深地熟识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足，如何做到科学方案、科学落实、科学评价同学和老师，如何作好条线管理，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格监督。 述职人：xxx 20xx年x月x日 高校老师述职

33、报告 篇9 各位领导、各位老师，20xx年度工作状况述职如下： 一、思想政治方面 作为一名教育工作者，我在工作中乐观、主动、勤恳地对待学校支配的每一项工作;在思想上始终不敢有半点懈怠，乐观认真的去完成各项工作。高度重视政治理论学习，不断提高政治思想觉悟，树立了正确的人生观、世界观，用科学的方法论指导自己的工作学习。 作为一名青年老师，我始终听从党的领导，坚持四项基本原则，坚决贯彻执行党的路线方针政策，能和上级的指示精神保持全都;遵守劳动纪律，团结同志，热心关怀同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;通过不断学习，努力使自己的思想觉悟提高到一个新的台阶;工作中舍小家顾大家，不旷课、不迟

34、到、不早退，和同事融恰相处。 二、教学方面 今年我担当了11电气及其自动化1、2班数字电子技术基础的教学工作。要提高教学质量，就要向课堂45分钟要效率。为了上好课，我总是严格要求自己，努力做到以下几个方面： 1、课前预备：备好课，做到不备好课决不上讲台。 2、了解同学原有的学问技能水平，把握他们的爱好、需要方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 3、关注课堂：组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。 4、乐观参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，取长补短，提高教学

35、水平。 5、宠爱同学，公正的对待每一个同学，让他们都能感受到老师的关爱。良好的师生关系促进了同学的学习。 6、作业布置：依据重点、理解、了解、识记各个层次的要求，我把作业细心选择，适当地留一些有利于同学力气进展的、发挥主动性和制造性的作业。 三、科研工作方面 本学年发表论文一篇，EI收录。获得有用新型专利一项。 总之，一年的工作中我收获颇丰，在领导的带领下，通过和同事共同的努力，取得确定的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，比起其他老老师还是有很大差距，还要虚心向他们学习。要在科研上投入更多的精力，连续努力提高自身的力气。因此，在新的一年里我要更加努力的工作，在今后工作中还请领导和同事们多

36、提宝贵看法!争取取得更好的成果。 高校老师述职报告 篇10 本人在支行党组的领导下，依据党员领导干部的标准严格要求自己，坚决政治信念，加强政治理论、法律法规、金融学问学习，转变工作理念，改进工作作风，坚持廉洁自律，自觉遵纪守法，认真履行职责。 在德的方面： 连续深化学习、保持党员的先进性，树立进展观和正确的政绩纲，法纪、政纪、组织观念强。 在能的方面： 生疏和把握国家的会计方针政策、会计法律法规，能较好地结合实际状况加以贯彻执行；较好地协调各方面的关系，共同完成简洁的工作任务；有较强的文字表达力气，写作水平较高，口头表达力气较强；文化学问水平较高，专业理论水平较强，具有本职工作所需的基本技能，

37、学问面较宽。 在勤的方面： 本人事业心、责任心强，奋勉进取，一心扑在工作上；工作认真，态度乐观，雷厉风行，勇挑重担，敢于负责，不计较个人得失；工作勤勉，兢兢业业，任劳任怨；无故不迟到、不早退。 在绩的方面： 本人在本年主要工作：担当科室的工作，经常提出合理化建议并获接受，完成较重的本职工作任务和领导交办的其他工作；讲究工作方法，效率较高；能按时或提前完成领导交办的工作，工作成果比较突出，效果良好。 在廉的方面： 1、严格执行和维护党的“四大纪律八项要求”，自觉遵守廉洁从政准则，自觉做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样。增加接受监督的意识。一年来，本人严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工

38、作纪律和群众工作纪律。 2、严格执行各项规章制度，坚决订正行业不正之风。本人以身作则，严格要求，坚持以制度用人，以制度管人，并引导、教育员工自觉执行支行各项规章制度，树立爱行如家、爱岗敬业的良好风尚。 3、亲热联系群众，努力实现、维护、进展人民群众的根本利益。本人结实树立正确的权力观、地位观、利益观，树立为人民服务的思想，把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的动身点和落脚点，努力为群众办实事、办好事。 高校老师述职报告 篇11 在20xx年，我作为一名共产党员，坚持四项基本原则，乐观拥护党的路线、方针、政策，认真学习党的基本理论，深化学习科学进展观，不断提高自己的政治理论水平与思想

39、觉悟，永久保持共产党员的先进性。宠爱党的教育事业，教书育人，为人师表，不断提高自己的业务力气。工作中听从领导，团结同事，具有协作精神，能够乐观履行职责，圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的关怀支持下，教学科研方面都取得了进步，具体状况总结如下： 1、 教学方面工作 20xx年本人的担当的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。本年度担当的授课任务是机械制造技术基础、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。本人在教学过程中乐观备课，按时上课，课后认真批改作业，课下与同学们主动沟通，圆满地完成了教学任务。在指导毕业生的工作中，本人指导的9名本科毕业生（其中6名和崔焕勇联合指导）顺当完

40、成的毕业设计和毕业答辩，有1人被评为校级优秀毕业论文。本年度指导的实习主要是熟识实习、生产实习和毕业实习。在实习过程中，本人认真负责，留意同学的平安，并督促同学通过实习提高自身的专业基础学问。本年度，作为副导师参与指导争论生一名。20xx年度完成的教学工作量累计约570课时。 2、 科研方面工作： 在做好业务工作的同时，乐观参加科研工作，不断提高自己的科研力气。主持济南高校博士基金项目一项（20xx年11月立项），以第一作者发表b类论文1篇。 3、 班主任工作 本人是机自1003和1004班的班主任，作为班主任，我乐观参与两个班的管理工作，针对两个班在XX年年底期末成果比较差的状况，通过开展制

41、造性的工作，使这种状况得到根本性的扭转，在学校开创了给同学家长寄送成果单的先例，通过寄送成果单，与家长取得联系进行沟通，督促同学的学习，此举措也赢得了家长的好评。 总之，在即将过去的一年中，在领导的关怀和同事们的支持关怀下，本人的政治素养、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、相互关怀的环境中感觉到幸运。 骨干老师个人的述职报告 我叫，女，19xx年X月诞生，中文本科学历，中学高级老师，1988年7月参加工作，至今已从事学校语文教学近20年，现任学校一班级两个班的语文教学。 从教20年，我始终在教学一线，无论是担当班主任，还是语文教学工作，都取得了优异的成果，也赢得了不少荣誉

42、。教学成果近20xx年来，都名列全县前三名，而且第一名最多。1997年被评为“炎陵县优秀老师”，xx年参加了株洲市“中学校骨干老师”培训，在各项教学技能大赛中也获得了好名次：1999年获炎陵县学校语文赛课二等奖、xx年获株洲市教书育人一般话大赛三等奖、“炎陵县中学校老师一般话竞赛”一等奖，xx年获教育系统“我爱我家”演讲赛一等奖，xx年执教的爱莲说在全市学校网络课竞赛中荣获一等奖。还获得过县里的嘉奖，被学校评为优秀班主任、“同学最宠爱的老师”，20xx年评为炎陵县学科带头人。近年来，乐观从事语文教学争论，有11篇论文获得市级以上嘉奖，5篇论文在国家级刊物上发表。 从教以来大多数时间担当了班主任

43、工作。xx年刚从三河中学调入五中时，被学校委以重任，担当了首届县级学校试验班106班的班主任，xx年调到湘山试验学校连续担当班主任工作外六班班主任。虽然教两个班的语文够辛苦的，但我始终把把班主任工作当成一件快乐的事。担当五中试验班班主任时，我就养成了一个好习惯，写班主任工作手记，我把与孩子们的交往，把工作中的点滴体会记录下来。当班主任虽尝尽酸甜苦辣，但更多的是收获了成功：我用笔记录了每一个同学从稚嫩走向成熟的历程，记录下了他们每一次成功与失败，记录下了老师对同学一次又一次的理解、关爱、确定、表扬、鼓舞、赞美记录下了师生间的那段真情。 我把我的班主任工作手记叫真情伴你成长，我在扉页中写道：“我是

44、老师，是母亲，我要慈母般理解、关爱每一个同学，让他们拥有如沐春风的成长环境，关爱同学就要敬重、理解、欣赏、激励、信任同学，我要敬重同学人格，理解其追求，欣赏其亮点，激励其进步，信任其言行，宽容其过错，不因其调皮而转变初衷和急躁，不因其捣蛋而拒绝奉献和牺牲，不因其资质差而少交心，不因其伏桌酣睡而言之为无心向学，老师的爱，应以特有的温情，将一泓泓清泉注入久渴的心田，将一缕缕春风吹进灰色的篱笆墙，将一抹抹阳光撒在冬天的草尖上。” 当我让一个来自农村的家庭贫困、容貌不佳、孤独自卑的女生张斯文重新看到希望，感到班集体的温和时，我在班主任工作手记中写道：老师只有真正走进同学心灵，用特别的爱去呵护特别的他们

45、，用特别的心去理解特别的他们，与他们共喜怒哀乐，他们定会特殊情愿地放快乐扉，把心底的想法告知你。当我让师生眼中的“差生”，大家避之如瘟神的陈亮改掉恶习，成为宠爱班集体的乐观分子时，我又在班主任工作手记中登记点滴体会：老师，只要你播下爱的种子，它就确定会发芽，健壮成长，真情唤得真心，爱心唤信念，有了信念哪个孩子都可以制造奇迹。当我让一度陷入迷茫、徘徊，茫然无助的女生柳心怡重新燃起希望，找回欢快时，我又一次在手记中写下这样一段话“十三、四岁是奇妙的，但仍有这样或那样的不如意，可是谁又不是从这样或那样的苦恼中挣扎出来的呢？聪慧的老师不是责怪孩子，而是关怀他们，理解他们，使他们坚韧而睿智。” 班主任工

46、作是辛苦的，但我收获的是欢快。我看到了孩子们正在成长，我看到了希望。我让106班100%的同学升入了一般高中，近50%的同学考入省重点中学，我也让外六班的同学懂得要读书必需先做好人，虽然他们刚进来时有些调皮，但一年以后他们都变成了可爱的孩子。 20年中我始终从事学校语文教学，我爱我的本职工作，我爱语文教学。假如别人把老师职业当成饭碗，那我当作事业，假如别人把语文教学当作事业，那我当作至乐至爱。我把我全部心血都花在教学上，或许我更辛苦，或许我牺牲了休息时间，但我取得了比他人更多的成果，最近6年我任教的班级语文都名列全县第一名。 语文教学不比数理化，不是比同学智商的凹凸，而是比同学学习爱好的凹凸，同学有爱好才能学好语文。因此我的语文课没有固定的模式，只有自己的特色，适合同学学习的特色。在渗透德育教育的同时，我更留意学问传授的启发性、感染性和趣味性。为了提高同学学习爱好，我想了许多方法，运用了许多教学方法和现代化教学技术。