小学教师年度考核工作述职报告6篇_1.docx

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1、小学教师年度考核工作述职报告6篇学校老师年度考核工作述职报告1 时间如梭,一转瞬又到期末了,劳碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作状况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结: 一、思想方面 在思想上我乐观向上,拥护党的各项方针政策,宠爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我乐观响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育同学的思想,敬重同学的人格,让同学独立,对同学进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担当九班级的音乐课教学任务。我依据新调整的教学大纲

2、和同学实际状况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让同学表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。留意同学学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动,坚持以审美教育为核心,留意培育同学对音乐的爱好,留意以同学为主体,让同学在快乐的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的伴侣,让每个同学都爱好音乐,宠爱音乐。 不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对九班级同学乐理学问的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 三、课堂管理: 为了使同学能轻松、快乐地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品

3、质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 对同学的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课同学通常宠爱任凭乱坐,我观看了几节课,特地做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上,要求同学按新的座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特别好的同学进行表扬,并做了相应的最佳表现者跟期末的成果评定挂钩,效果不错。同学来音乐教室上课不再零乱。 四、考试: 为了使音乐考试不流于老套、死板,使同学能更自然地表现音乐。并且让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我接受了:让同学选择自选一首歌曲表现。选班级优秀的同学4位一起评分,最终取平均分作为同学的最

4、终评定成果。 (一)评分标准: 1、音准、节奏(50分) 2、表现力舞台形象、表情、歌曲情感处理。(30分) 3、一般话咬字(20分) 4、歌曲的完整性(10分) (二)三点基本要求: 1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。 2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。 3、在讲台上拿话筒唱歌。 (三)成果等级:90分以上为优 80分90分之间为良70分80分之间为中60分80分之间为及格60分以下为不及格 五、课外工作 我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的

5、学习。如:参加省领雁工程的培训,乐观参加县市里的音乐教研活动;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中学校老师进行沟通。听了许多优秀老师的课,感受破深,在其中积累了很多宝贵的心得,给我的教学起到了不少的关怀。本学期乐观响应学校二十周年校庆,尽管前期在领雁班培训,但我每两周回来一次给同学进行合唱排练,尽自己最大的力气来辅导同学,在校庆后期我归校后我争取每两天给同学排一次,努力做到最好,争取最有效的训练以求最佳的效果。在训练的课余时间我利用自己的晚上休息时间对唱曲联唱节目的音乐进行不断的倾听和剪接。由于是歌曲联唱好多歌曲我不是很生疏要不断的听,再进行剪接以便达

6、到最好的.效果。 六、努力目标 今年有幸参加了省领雁工程,在领雁班我不仅仅学习了技能技巧声乐、钢琴、舞蹈编排等专业学问,我还学习了相关的理论学问,对于我的教育教学水平的提高是不容忽视的。但由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,经过这次的培训有所收获与感悟。今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。 1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育同学各种力气和思想的进步,争取多开公开课,多去参加竞赛和参加教研活动,以锤炼自己。 七、不足方面 1、教学方面还不够精益求精,对于同学课堂常

7、规教学抓的不够紧,特别是对初三同学如何使他们对音乐教科书中的内容产生爱好还有待提高和加强。 2、对自己的教学还不够严谨。 总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能乐观协作学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。 学校老师年度考核工作述职报告2 各位领导、各位老师: 回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应当做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报: 一、完善师德为师之本 “德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。

8、在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关怀集体,团结协作,敬重同事,敬重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。 二、虚心学习-才智之源 作为一名老师,教学中会遇到许多问题,需要依靠才智来解决,其实,才智来自细心的观看,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的给老师的100条建议,魏

9、书生的教学工作漫谈、现代人才智全书、道德经等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。 三、教研工作求真务实 进行教改探究,细心制定以人为本的校本教研方案,组织新型的教学争论活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课上课听课研讨,让更多的老师参与到教学研讨活动中来,增加了网络教研活动的实效性,提高了老师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位老师,跟踪听课一月,每周听完一节课后准时的予以点评,确定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的方法。三位老师的课堂教学力气均有不同程度的提高。本年度共听课71节,乐观组织老师参加各种级别的教研活动,跨

10、区域联动教研工作尤为突出,担当区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与沟通。组织老师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习老师写了学习心得体会,在校内网或本组老师会上作了沟通,让有限的资金发挥最大的效益,让全体老师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大老师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、老师敬业精神培训、老师礼仪培训等等活动。推广老师争论成果方面也做了大量工作,鼓舞老师乐观撰写教育教学论文。组织老师乐观参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年老师参加的信息技术征文获奖3,综合实践性论文获奖。本年度开展了青年老师教学竞赛,王丽玲老师取得了语

11、文片区赛第一名的好成果。候建萍老师参加了大武口区综合实践课竞赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级竞赛,成果突出。体育老师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成果。 四、合作意识必不行缺 我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人特长,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的协作下,科研部工作有条不紊地依据年初制定的方案全部完成。 本学期承办了大武口南片区思品小专题呈现,我校高度重视,

12、以此次呈现为契机,在学校开展思品老师教学大赛,选拔人才参加呈现,努力将呈现与争论相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的关怀下,不负众望,取得了好成果。科研部在担当活动中表现精彩得到了教研室领导的认可。 五、服务他人完善自我 教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作方案、规章制度、检查考核制度,并做好连续教育培训的各项工作,为年终考核供应依据;组织、指导、审查各班级教育活动方案,各教研组教学教研方案,组织全校教育教学争论和阅历沟通,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,准时把握老师课堂教学的动态和水平,关怀老师把握学科教学的标准,解决老

13、师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作竞赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然,这些成果的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关怀、全体老师共同努力的结果,假如没有大家的辛苦与付出,假如没有大家的敬业与奉献,假如没有大家的支持关怀,这些成果是想都不行想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍宝拾缀、串联起来,让它们的光线更加夺目,更加绚烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示诚意的感谢! 回顾一年来的工作,有成果也有圆满,由于年轻,工作阅历不足,在开展工作当

14、中也消逝了一些不近人意的地方: 1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。 2、深化课堂,深化班级不够。平常与同学的沟通不多,主动性不强。 3、为教学服务的力度还应加大,准时搜集教育信息传达给老师达到信息共享。 我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导关怀、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,连续努力成为一名优秀老师。 学校老师年度考核工作述职报告3 一年来,本人宠爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发

15、扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下: 一、政治思想方面 认真学习新的教育理论,准时更新教育理念。乐观参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但留意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 二、教育教学方面 首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高同学分析问题和解决

16、问题力气为目标,切实落实培育同学的创新思维和制造力气,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,关怀同学拓展思路,从而使同学们分析、解决问题的力气不断提高。 其次,能把握同学的认知水平和力气。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系,达到关怀同学学会求知、不断进展的目的。 第三,敬重同学。重视与同学之间的情感沟通和培育,在严格管理的同时能敬重同学的学习热忱和认知力气,提出与同学自身水平相当的问题,鼓舞他们大胆探究,共同提高。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节

17、约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。 另外,我乐观参加教学教研活动,与同班级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,乐观地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加区教研活动和听课学习活动,积累自己的教学阅历,向最前沿的教学理念学习,向有阅历的老师学习,撰写的数学导学性教案获区三等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。 我知道,教育是一项长期的工作,更需要长期的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将连续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱

18、满的热忱投入其中,让教育的光线更绚烂。 学校老师年度考核工作述职报告4时间飞逝,转瞬间,一年又过,作为一名年轻的老师,我收获着,我付出着。今年,我担当着六(3)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本质工作,在平凡的岗位上兢兢业业。 在师德上首先严格要求自己,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,宠爱同学,敬重同学。我乐观参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好同学,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师,自身的师表形象要时刻留意,在工作中我乐观、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各

19、项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力气都得到较快的提高。 加强同学的思想品德教育,使同学全面进展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高同学的思想品德素养。用“学校生守则”、“日常行为规范”严格要求同学,规范同学言行,提高全班同学的思想素养,促进了良好班风学风的形成。 实施素养教育首要问题是面对全体同学,使每个同学的素养都得到提高。班主任必需关注班中的每一名同学,调动他们的乐观性。用同一个标准去衡量全体同学是不科学的。基于这种熟识,为了使班中每一个同学获得不同程度的进展,我在班中开展“自己与自己比

20、”的教育活动。在全面了解同学的思想状况,同学基础,智力状况,身体素养,性格爱好的基础上,确定每一个同学的奋斗目标,同时,要求每一个同学都客观地、全面地总结自己过去,充分熟识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。 在班级同学转化工作中,要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于关怀。我擅长抓住同学学习、劳动、班级活动中消失的亮点,激发他们的上进心和求知欲。在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二特别钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些同学情愿

21、协作老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。让同学教育同学。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总宠爱摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。我在班级中开展“今日我当班主任”的活动,让每个同学参与到班级的管理中来,更好地促进班级的进展,看到班级存在的问题和优势,为班级的进展出一份力。因此,班级的习惯有了好转,同学自我管理的.力气有了提高。 在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,转变观念,努力改进课堂教学,认真备好课,做好课前预备,上好每一节课。留意培育良好的学习习惯,提高同学的自学力气。没有良好的学习习惯,

22、学习谈不上自觉学习,抓同学坚持预习的习惯,同学借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培育书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。优化教学方法,充分发挥同学的主体作用。课堂上,想方设法让同学通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培育健康的共性。阅读教学以读为本,训练为实。在老师的指导下,让同学自读、自悟、得意。读的过程中,读出适当的语气,重视让同学默读,让同学在读中思考,从而培育同学读书的习惯和情趣。要求同学学会学习。在学习过程中,强调同学本身乐观参与、吸取,成为教学活动中的仆人。我所任教班级的语文学科成果在班级中取得较好的成果,受到学校领导及家长的好评

23、。 另外,我乐观参加教学教研活动,与同班级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,乐观地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加课外时间的听课学习活动,积累自己的教学阅历,向最前沿的教学理念学习,向有阅历的老师学习,撰写的德育论文获得市级二等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。 我知道,教育是一项长期的工作,更需要长期的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将连续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热忱投入其中,让教育的光线更绚烂。 学校老师年度考核工作述职报告4 在刚刚过去的一学年里,我学习着,实践着,思考着,下面我就将本学年的个人学习和工作

24、状况向大家作一个简明汇报。 一、勤于实践,做实践型老师 课堂永久是老师的主阵地,教学永久是老师的看家本领。为了追求真实、生动、有效的课堂,我在备课环节上,动尽了脑筋用足了劲。精确地把握教材,是备好课的先决条件,我除了深化研读教材外,还仔细研读教学参考资料和新课标,并在网上搜寻优秀教学设计博采众长,紧紧围绕“教什么”“怎样教”这两个本源性的问题设计教学预案。课堂上,我引导同学与文本、与作者、与编者、与我进行有效的互动对话,引导同学静心读书深化思考,引导同学“咬文嚼字”,从字里行间去体悟语言文字的博达和精妙。经过多方面的努力,我刚刚带毕业的六班级取得了较好的成果,考取x中的同学只有我们班,三门功课

25、两百七特别以上的也只有我们班的同学,人均分全班级第一。 二、爱同学,做一个布满爱心的老师 俗话说,亲其师信其道。只有老师放下架子,俯下身子和同学说话,主动和同学做伴侣,才会猎取同学的宠爱,同学才会感到老师的可亲可敬,从而信任、敬重老师的指导,老师才会有幸福感。多年来,我始终是这么想,也是这么做的当同学遇到难受事情,我拥抱着他的时候,当同学回答的问题很精彩我抱着他转圈的时候,当我在同学的听写本上画上了一个个大大的一百分,同学们蹦着跳着欢乐地笑的时候,我总能听见奇异的音乐在我和同学们的心中响起,那无声的音乐声撞击着我和同学的心灵,使我们的心越靠越近。 三、亲热协作,做一个多能手老师 在工作中,我常

26、与辅导员相互沟通,反映同学平常的学习、活动、生活状况,共同管理好班级和同学;乐观主动地与家长联系,通过家(机关公务员年度考核个人总结及小结)访、电访和群,了解同学在家里、在社会、在假日的状况,并向家长报告同学在校的表现,相互沟通,共商教育孩子们的方法,使同学能健康进展。发觉个别同学问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和协作,向家长宣扬科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育同学的成长。我所做的一切,得到了家长的敬重和爱戴。一次我的嗓子由于上课的缘由,失声了,家长们又是电话关怀询问,又是送治嗓子的药过来;由于复习的需要,本学期的第三次和第四次的考试卷,学校由于诸多缘由,没有印

27、发卷子,当我在我们班的群里和家长沟通的时候,立即有家长在她所在的公司复印了两套九十张试卷送到我们班上来。 一分耕耘一分收获,我刚刚带毕业的六班级多次获得市级、区级先进班集体、书香班级体荣誉称号。20xx年x月我撰写的论文彼此的敬重才能赢得敬重获省级三等奖、20xx年在汉阳区读书活动中,获“优秀老师”荣誉称号。现在所带的一班级月月被评为“六项全能班集体”。我是一个宠爱学习有进取精神的人,经过努力,20xx年x月我考取了学校高级老师。我是一个很执着的人,我信任,我能够,也确定能够把我现在所带的班级带得更优秀,取得更好的成果。 学校老师年度考核工作述职报告5 一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,

28、忠诚党的教育事业,爱岗敬业,静静奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习状况总结如下: 一、政治思想方面 本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。听从学校的工作支配,自觉遵守职业道德。遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。 二、教育教学方面 通过学习新的课程标准,树立了同学主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公正的新型师生关系。重视了同学独立性,自主性的培育与进展,将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力气。由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每

29、一本作业,教育好每一个同学。通过一年的努力,同学成果得到很大的提高,得到校领导和老师的全都好评。 三、班主任工作方面 在班主任工作方面: 首先留意思想政治和道德教育。 其次抓好学习方法的转变。 三是搞好班级卫生,树良好形象。 四是乐观稳妥地开放班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。 五是乐观会同各学科老师乐观备好同学,探讨教育同学的方法,同时乐观同家长联系,准时了解、把握同学状况,共同管理教育同学。 四、教学争论方面 乐观参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的看法。乐观上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。

30、一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。 一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我确定要发扬优点,改正不足,争取更大的成果。 学校老师年度考核工作述职报告6 回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下: 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,乐观参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,敬重领导、团结同事,对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,处处以一名人民老师的要求来

31、规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。 二、教学工作方面 依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具。在课堂上特别留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主作用,让同学学得简洁,学得轻松,学得快乐。课后准时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三同学中考体育成果喜人,初一同学的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领同学坚持业余训练,并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好同学和家长的工作,使家长能够让同学训练,使同学能够安心训练。 总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了确定成果,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成果。18

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