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1、小学教学教育工作总结 学校教学教育工作总结 不经意间，一个学期又已过去。回眸过往，总结得失，展望明天，整装待发。 工作中，本人坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，听从学校的工作支配，办事仔细负责，把本身的精力、力量全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。虽然自己定位要做校长的好助手，全心全意为师生服好务，但因个人力量所限，还有许多需要改进和提升之处。 本学期我校的教学工作重点是：从阅读入手，打造才智课堂。工作中，我们全学科铺开思维导图教学法，做实网络研修，优化集体备课，尝试用“教材批注+精备教案”的形式，减负增效。在听取老师考核课时，看到了老师们的明显变化：备课的态度、钻研的精神、课堂的
2、把控、反思的深度，都值得我学习。我们高度重视师生阅读，每周一、三、五早自习为同学诵读古诗时间，每周二、四早自习为同学积累成语时间，每班每周设一节阅读课(一、二班级2节)、一节古诗校本课程，每节课前1分钟古诗词诵读，大量阅读、海量积累。我们还利用丰富活动促进师生阅读，同学“庆十一诵读古诗”竞赛、“凌逸书香、爱在重阳”老师读书会等全校性师生阅读和各个班级组织的聊书会等活动使广阔师生真正走进阅读、爱上阅读。期末对同学进行综合素养评价时，我们欣喜地看到了同学在积累、表达上的长足进步。当然，阅读、积累非一日之功，贵在坚持，久久为功。 自暑假至今，始终都在进行未入学残疾儿童核实工作，电话调查、入户走访、核
3、实信息，在荀主任、王春荣老师的协作下，至昨日，此项工作最终圆满完成。 为了深化贯彻学校“读书、健身”的办学理念，本学期学校领导带头走入课堂，担当阅读、校本课程的教学工作，乐观参加同学跳绳训练。我负责五班级的阅读课教学和督导五、六班级同学花样跳绳训练。又进课堂与同学共读，让我再次体会读书之乐、教学之乐。督导同学训练跳绳，看到同学慢慢成长，娴熟进行花样表演时，由衷地为他们把握了一项受益终身的技能感到兴奋。在抓“读书、健身”的同时，我们时刻对同学进行“担当、感恩”教育。20xx年11月19日，我们进行了纪念邵XX先生诞辰111周年活动，让师生时刻牢记XX先生为教育的付出，常怀感恩之心，牢记“XX是我
4、家”。 学校的教学工作千头万绪，简言之，做好上传下达即可。工作中，我会第一时间将最新的有关精神、教育动态信息等传达到每位老师，细心支配部署每项工作。先后支配主任、老师参与新教材培训、骨干培训、“三名工程”培训等;先后完成四率综合报表、学籍管理、学校信息上报等工作;按时保质保量完成教育局小教科、老师教育科，师校相关部门所部署的各项工作，不打折扣。本学期，我本人有幸参与了思维导图培训和中国教育创新年会活动，受益良多。感谢校长给供应的良机! 在带动引领老师专业成长上，我从抓课堂常规入手，抓集体备课、抓青年老师、抓思维导图教学法的落实。组织老师参与凌源市首届教育云平台优秀资源大赛，以赛促教、促成长。但在老师基本功培育，发挥赵晓梅名师示范引领作用等方面做得还远远不够。 简简洁单做教育，坦坦荡荡过一生。今后的工作中，我将连续在“精、简、实、效”等方面下功夫，力争做到“不辱使命不负爱”。 3