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1、小学语文实习教师的自我鉴定学校语文实习老师的自我鉴定1 期盼已久的见习周已经结束了，虽然只是短短的一个星期，但感受还是很深的，上一年为期几周的见习让我对教育见习有了初步了解，但这连续五天的教育见习，加深了我对老师、教育、同学的最初浅显想法。这些日子里让我感受到了作为老师的荣耀，同时也体会到了作为一个园丁的辛苦，要做好一个一般的学校老师并不是一件简洁的事。 我知道，教育见习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理论联系实际的重要途径。在教学方面，通过见习，我们将书本学到的学问运用到教学实际中，发觉了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的阅历，争取在以后的教育实践中发挥利用自己的特长，克服
2、自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我们更好地胜任老师这个角色。 在班主任工作方面，通过见习，使我们对班主任工作有了一个初步的了解和熟识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对于我们以后的工作都有着极大的关怀。见习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断地学习、不断地努力，在实践中摸索、在实践中进步! 我知道，作为一个见习老师，不主动的话是很难融进班级里的，所以我在他们下课就开头跟他们聊起来了，现在这个年纪的小孩子都很活泼、乐于表现，所以我们假如要了解他们，跟他们好好相处，我们需要主动接近他们并鼓舞他们去表
3、现，然后慢慢融进他们的世界。由于班里才35个人，所以这样一天下来，我已经熟识了不少同学了，为了更好地记得他们的名字，我自己做了一张座位表。 在一些课堂上，我看到教学改革正悄然进行，有意识的老师正在努力体会“以同学为主体”的课堂模式，他们选择的教学方法能激发同学的学习爱好和促进同学的思维活动，能留意因材施教、因人施教，有效的调动了同学学习的主动性，使同学在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯，让每一位同学都能够在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛布满活力，有效地提高了课堂教学质量。同时，这里的老师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更生动，资源更丰富，同学猎取学习资源的渠道也就更多。这是我
4、在铁军学校学校感受最深，收获最多的。同时在指导老师的指导下，我对学校的网络系统也有了或许的了解，懂得学校投影仪等教学仪器的使用。 在教育教学工作上，我熟识到老师与同学的沟通是特殊重要的。沟通是形成良好师生关系的重要途径。老师要擅长沟通，擅长走进同学的情感世界，倾听同学的真情实感，然后依据他们的想法引导他们而不是强迫他们，对于那些做作业考试不过关的同学，作为老师更应当主动去了解他们出错的缘由，然后帮他们订正;同时，老师要擅长引导同学和自己沟通，让同学主动吐露真情。由于通过这样互动沟通，才能了解同学的学习水平、性格特征，进而促进教学的进展。 听了这么多节课和课后跟同学和老师的沟通中，要做一名同学宠
5、爱的老师，必需得具备一颗关怀疼惜同学的心。所以，在教学过程中，我们要了解每一个同学，对于基础好的同学严格要求，对于基础较弱的同学放宽要求，多点表扬。在对每个孩子心中有数的基础上，给每个孩子订立一个目标，这个目标要切合每个孩子孩子的实际，对达标的孩子还要给以特别的嘉奖，激发孩子连续达标的爱好。对于没有达标但取得进步的差生也要给小小的嘉奖，鼓舞他连续努力争取达标，增加孩子的自信念，促使每一个孩子都有进步。 而在自己亲自上阵实践的时候，我了解到要上好一堂课，并不是上台说说就行的。首先，我们要吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作，备课时，我们要熟知了解教材，知道这课教学内容是什么，教学的
6、重难点又是什么，结合教参书和同学的练习再来备教材，在教学时才会有清晰的思路。其次，“讲”才是重点，所以备好课正式上课的时，我们必需要知道怎样去管理班级、调控课堂以及如何调动同学的学习爱好和乐观性，然后要依据你的备课内容去顺理同学的思路，帮他们理解课文。我建议，在备课的时候我们要预备好讲课稿，那是为了防止自己在课堂上紧急然后说话语无伦次，不懂连接或者漏了教学重点。 我希望能扮演好自己的角色，真正做到“学高为师，身正为范”，担起老师的那份责任;真正和孩子们称为伴侣，珍惜彼此的友情。争取多看、多听、多实践、多请教、多总结，真正在实践中升华理论学问，提高教学水平，为将来顺当地上工作岗位成为一名合格的学
7、校老师打下扎实的实践基础。 学校语文实习老师的自我鉴定2 这次实习给了我很深的印象，虽然在学校实习的日子并不算长的，但是一路上感受下来，自己的心里也满满的，特殊的充实，这次实习已经快要结束了，而我也在这个过程当中收获到了许多，因此我想为自己这段时间的实习做一次鉴定，希望可以关怀到我今后的工作，提升我的工作力气。 始终以来我的目标就是成为一名老师，从小到大，老师都是我心中的最纯洁的地方。这种情愫或许适合我接触的老师有关，不管是哪一个阶段，我都能遇见几个给我很大影响的老师，所以我自然而然对老师行业也心生向往了。这一次真正的走入老师的岗位，我是特殊的感动的，实习的生活过得也特殊的充实，给我很多的启发
8、，也给我带来了很大的转变。 以前在高校的时候，我总觉得教学是一件很简洁的事情，把自己所学到的学问通过另一种方式传递给同学，这听起来并不难，但是自从我真正的踏入这个岗位之后，我才意识到，人民老师怎么会如此简洁？我们身上所背负的又何止是一个简洁的任务呢？眼界放宽一些，我便能看到自己所承载的不仅是一份简洁的工作，而是祖国的将来，我们背负着整个社会的一巨大责任，不断地往前走，往前迈步。想要成为一名老师，首先要让自己有充分的心理预备，其次是要多加提升自己，从自己的主专业动身，拓展到其他的一些领域，让自己的学问袋尽量的丰满起来。这样，我才能真正的做好一名老师的责任，也能成在这一份特殊的希望。 在这次实习当
9、中，我熟识到了这一份巨大的责任感，同时我也明白了教学并不是一件简洁的事情，它需要我们付出更多的努力和艰辛，只有坚持下去了，我们才能看到将来的希望，也才能看到最终的结果。这是一条漫漫无期的道路，而只有坚决自己的内心，把握好前方的方向，我们才有可能会走向一个更好的将来，也才有可能将我们老师的这一份热血实现最终的价值。 这次实习虽然结束了，但是我现在迎接的不仅仅只是一次结束，更是一次重启，我已经做好了预备，用一个全新的态度和目标去制造将来，把自己的教学工作做好，不辜负自己喧闹的青春，也不辜负这一份纯洁的事业。 学校语文实习老师的自我鉴定3 在八周的实习时间里，很多人很多事都让在不知不觉中感觉长大了，
10、成熟了，在这里我要诚意感谢那些给我关怀与支持的家人，指导、勉励我的老师，以及身边始终守候我的好伴侣说声感谢。 以下几点是我对自己实习中的自我鉴定： 首先是观摩实习学校的教学活动和班主任工作。在一周的时间内我基本生疏了实习学校的教学运作，然后就到我实施教学活动了。教学前备课写教案是当务之急，要把教案的具体内容的完整性及教案的有序排列，如课题、教材、班级、课时、老师，再是课程类型、教学目的、教学重难点、教学方法和使用教具及教学过程等。经过一段时间的练习、老师的指导我写的.教案从开头的杂乱无序 到后面的高质量完成，还有课件制作均为上乘之作，受到原任老师的全都赞成。在上课前的前俩周的实习上课教学，我表
11、现出紧急，语言表达、课堂讲解和教学组织都不尽人意，但经指导老师的反复教育、引导，慢慢摆脱了畏怯心理，而进入到良好的教学状态。教学心态和教学力气、教学效果均得到极大的提高与改善，当为期八周的在校实习即将结束时，我感受收获良多，对如何去当好一名合格的老师增加了信念。 总之在教育实习期间，同学们能够依据指导老师的要求去认真备课，并认真写好教案，做到对教材的生疏；上课时做到教态自然、语言规范、表达流畅、有层次感有重点及难点，讲课力求生动、自然。与同学互动达到最佳课堂效果。而且作为美术、书法专业课，课前的示范图预备很重要，能使同学的心情喧闹更加精神集中，因此我颇费心力、功夫去预备。我为了能调动同学的上课
12、情趣，应用多媒体和多样教具教学，板书按排有序，文字工整规范等等。 班主任工作是实习中的重要内容，我特别重视。在原班主任的带领下，首先对班里的状况进行各方面的调查，然后有针对性的制定班主任工作方案，乐观开展各项工作。在当班主任工作期间，做好班上日常工作，如带同学早读、组织眼保健操和广播体操，与同学谈天从中了解思想动态等。还有细心请教原班主任管理班级的方法和技巧，比如怎样有效地表扬和批判同学等。另外多参加集体活动，如在海口试验中学高中部的实习生，组织班上同学参加学校组织的歌咏竞赛，并且还拿到了奖项，还有参与校运动会并付出极大的努力。 在向原任班主任老师猎取带班阅历的同时，学会如何带班、如何当好班主
13、任。即留意个别教育又关注大多数同学的思想状况。对于品学兼优的同学，着重在培育提高。再有和家长沟通，引导家长要多一些时间和急躁去和孩子沟通，多多留意培育孩子良好的品德习惯，另外适时召开主题班会，做到形式多样及丰富多彩，如陈志博、刘黎红同学表现不错。通过担当班主任，同学们的工作力气大大增加，并与同学产生了情感，得到了大家的认可。 学校语文实习老师的自我鉴定4 时间飞逝，短短一个月，实习的时间就结束了。刚开头总觉得时间过的很慢，还盼望着实习快点结束，而当这一天真的到来的时候自己才发觉，虽然是短短的一个月时间，可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境，融入了这个集体，也早已把自己当成了这个集体里的一分子。
14、看到与自己相处了一个月的老师和同学，想到今后可能不会再见面，真的很不舍，很不想离开。 但是，天下无不散的宴席，虽然只是短短一个月。除为人师，我倍感高傲与傲慢，既深化教学，又辛勤育人，一路走来，我有颇多留恋，诸多感慨。经过实习，我已有着深刻的感受和体会，也积累了确定的阅历教训。在获得得了有关英语教育，教学工作实际的基础上，我更加坚决了忠诚于人民教育事业的思想。 我信任实习是我们即将走向社会的一个重要阶段，实习熬炼了我们的实践教学力气，也使我们对教育工作有了确定的熟识，更让我们在实践中体会了教书育人的重大责任。在实习期间，我认真的向自己的指导老师学习，虚心地听取老师对我的评价和建议。也认真的听好老
15、师的每一堂课，从中吸取老师宝贵的教学方法。可以说，听课为我们的教学工作打下了坚实的基础，而且，听完课之后，我们小组也会相互探讨学习。从老师身上，我看到了他们丰富的教学阅历，形式多样的教学方法和娴熟的教学技能，自己受益匪浅。平常我们也会认真，仔细地批改同学的作业，做好作业评讲的工作。课间的时候我也会到教室去辅导一些英语基础不是很好的同学，希望能激发他们对英语学习的爱好，尽全力做好一名有责任心的实习老师。 还记的要上第一节课的时候，我感到很紧急，可怕自己说不好，不能让同学信服，。为此，我花了三天的时间去预备，包括找资料，脱稿练习，还想着用应当用怎样的简洁的话语去表达，才能让同学听明白我要表达的意思
16、。最终，我第一次登上了讲台，当我看到那一张张童真、可爱的面庞，和一双双惊奇、渴望的眼神的时候，我突然觉得自己一点都不紧急了，由于我感觉到了自己的责任，我想尽力给他们上一堂轻松而好玩的英语课。就这样，我的第一堂在我兴奋的心情下结束了。课后，老师给我做出了点评：可以用不同的方式去操练新的学问，也可以借助自己的人格魅力，结合一些生动形象的表情、姿态和手势，这样可以使语言更具表现力，也能让同学感受到学习的乐趣。此外，学校生也是需要重视的集体，他们爱表现，我们应当争取给每个人机会，并适当的进行奖惩，以优生带动后进生，营造一个良好的学习氛围。我想，只要用心关爱每个同学，就确定可以看到他们的进步。之后，我还
17、有很多可以上台的机会，我也很珍惜这些上课的机会，每一次都会很用心的去预备。我想作为一名老师，没有什么比把自己的同学培育成优秀、有用的人才更值得欣慰的了。 随着时间的推移，通过听课和实践，我觉得自己始终在进步，我觉的上课带给我的感受是，讲台下坐着的不是自己的同学而是真正的同学，他们不会像自己的同学那样任凭附和或快速地回答我们提出的问题，而是真正地在思考和等待我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆趴在桌子上看漫画书或睡觉。当然，在上课的时候，我也遇到过困难，如课堂秩序，也正是这些小小的挫折，让我越战越勇，更让我懂得，作为一名教育工作者，就要想法设法创设民主和谐的教学气氛，更重要的是在
18、教学活动中建议公正的师生关系，这样才能有效的进行教学。 在实习期间，班主任工作最让我难忘。他们才是四班级的同学，处于一个好玩又布满着惊奇心的年龄阶段，有时候在遇到问题时就不会考虑太多，就是按心里的想法去做了。我记得刚去的时候，他们都对我保持着确定的距离，可是当我在问到他们的爱好爱好时，他们就开头滔滔不绝了，就这样我们的关系就拉近了，之后，他们也会主动来找我谈天了，我就像他们的大姐姐一样，听他们诉说着他们的趣事和苦恼。而在班主任日常管理工作中，我也乐观负责，认真到位，事事留心，从早晨的卫生监督到眼保健操，自习课等等，每样事物都认真负责毕竟，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的共性特点进
19、行思想道德教育，以培育他们正确的学习目标，乐观向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。我也发觉班主任这个职位的重任，由于班主任要通过自己良好的素养制服同学，使同学对班主任产生爱，然后他们才会接受班主任的管理和教育。 在实习中，我受益匪浅，将理论与实践在机结合起来，熬炼到了自己。实习，也给我步向人生另一个阶段上了一堂悠长而充实的公开课，是我人生路上的一笔不行多得的财宝，也给我留下了很多奇妙的回忆，那些欢快的、难得的经受，我确定会好好珍惜！站在教育的最前线，面对一双双求知的眼睛，我心中倍感任重而道远。实习后，我也将更加努力充实自己。 学校语文实习老师的自我鉴定5 时间荏苒，如白驹过隙般匆忙而过，转瞬
20、间，顶岗实习已经快一个月了，在这短短的一个月中，让我感觉自己成长了许多，从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重，也要感谢学校给我供应这样一个呈现自己的平台，让我学会如何面对真实的社会以及学校生活。特别是由同学到老师的一种转变。 对于每个人而言，第一次总是很难忘的，特别是像我们这种第一次站上讲台，面对着底下几十双眼睛，其意义可想而知。而在这一个月中，也让我体验了许多第一次，第一次踏上东西湖开发区辛安渡中学这片我余下几个月生活与学习的热土，第一次在50多双渴望的眼睛注视下，和他们说话，讲课以及沟通。这并不像一般的实习那样看起来轻松，由于没有指导老师在旁边，这让一切都必需自己摸索。现在想来，与我换岗的老
21、师对我也是相当的信任的，第一天去学校后，在把我介绍与同学后，就让我开头带课。可以想象，我当时是很紧急的，当时是带的初一同学，在进行简洁的自我介绍和上我的体育课的要求后，就进行教学任务广播操舞动青春，第一次上课的过程远远没有我想象中得轻松，由于初次与同学见面，大部分同学还是很听话，课堂纪律维持的还是很不错的，但照旧有个别调皮的同学，还好我事先有所预备，已经大致想了一遍第一堂课会遇到哪些问题与解决方法，所以第一节课还是有条不紊的在预定方案中进行，但自己还是有点不足的地方，由于自己初次上课，导致时间上没有把握好，下课时教学任务没有完成，拖了一点时间的堂。总体而言，效果还是很不错的，同学都很听我的话，
22、这点让我还是很欢乐的。 这一个月对于课堂教学，总体感觉还是不错的。但我觉得实习不仅仅只有课堂上课这么简洁，由于实习生活是方方面面的，比如与学校的一些老体育老师的沟通与协作，他们身上毕竟有着几十年的教学阅历，由于是个比较偏僻的农村学校，所以除我外，在我们学校另外有两个快要退休的老老师。俗话说，家有一老，如有一宝。老老师的.阅历之丰富是不言而喻的，与他们沟通是件很让人受益匪浅的事情，其中一个老师是我们学校特地带射击队的射击队是我校的一项传统的体育运动项目。这让我有幸能够学习到对于射击这个不是很普及的运动项目是如何进行训练的。还有就是如何和自己宿舍的老师相处，我想这也是一门学问，由于和大家是初次见面
23、，在自我介绍的时候我都是让大家叫我小叶，由于我年龄是最小的。在宿舍，我都以一种谦卑的态度，认真向每个老师学习如何和同学相处，在一个月中，我和宿舍的老师相处的还是很快乐的。 总体来说，这一个月收获还是很多的，十一前一天进行的全校秋季运动会在其他两位体育老师的协作下成功的进行，算是这一个月来最有成就感的一件事了吧。这一个月自我觉得还是很有进步的，当然这和学院工作是分不开的。我信任后面的实习生活会越来越顺当的。 学校语文实习老师的自我鉴定6 一转瞬，历时两个多月的教学实习已经接近尾声了，虽然我为这个实习付出了很多精力和财力，但收获无疑还是重大且主要的。我从这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为
24、宝贵的阅历教训。 首先，专业学问必需扎实。不怕千招会，就怕一招熟，老师主要是为同学传播专业学问的，假如专业学问教不好，其他一切都是空谈，而在我的实习生涯中的永久的伤疤就是我在上专业课的时候消逝了学问性的错误，虽然指导老师和谢老师都没有严峻批判我，但不批判比批判更让我难受，我误导了同学们，我对不起他们呀!所以我认为专业是根本，是基础。基础不牢，地动山摇。 其次，书到用时方恨少。老师最好有渊博的学问，由于有了渊博的学问老师才能把课讲得生动趣味。学习学问理应是一件特别有意思的事情，任何一门学科之中都隐蔽着它独特的趣味性，很难想象真正乏味透顶的学科会流传到今日。但老师在自我把握这些学问的基础上再让同学
25、爱好盎然、滋滋有味地把握这些学问却绝非易事。能否让同学欢快听讲、欢快学习无疑是衡量优秀老师和平凡老师的一个主要标准。而老师要想做到这一点就必需有渊博的学问、绝佳的口才，而这一切都是建立在读书的基础上的。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这句话既然流传千年就有它流传千年的理由。为师者当恪守之。 再次，要以一颗仁爱之心对待同学。“严师出高徒”这句话不全对，这就像“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”一样，为什么良药必需要苦口呢?为什么忠言必需要逆耳呢?在药片外抹点儿糖让人欢快服用，说忠言时讲究一下说话艺术让人欣然理解岂不更好。同样，慈师和仁师照样也能够教出高徒。平常要多争论同学的感受，不能以“为同学
26、着想”为借口去损害他们。学习不是同学的全部，他们还要学会生活;教书也不是老师工作的全部，他们还要学会育人。老师假如能以一颗仁爱之心去关爱同学，就能让同学的生活中多一些阳光，多一些温和。也更有利于同学树立正确的人生观、价值观和世界观。这样老师才能不辱教书育人的使命啊! 最终，老师心中要布满正义感。所谓上梁不正下梁歪。假如老师不能做一个堂堂正正、光明磊落的人，那又有什么底气去教育同学呢?在实习中我见识了太多的丑恶。当然这只可是是整个社会丑恶现象的冰山一角。我此刻还没有本事转变，有时甚至不能避开和丑恶现象搅在一齐，但我有一个底线那就是自我的良心不能坏，并且要把消退丑恶作为自我的奋斗目标。同时要教育同
27、学分清真善美和假恶丑。让他们中的绝大多数成长为社会的提高力气和正义力气。 此次实习是我人生中的唯一，是我记忆中的永恒，无论何时我都不会遗忘我带的那些可爱的同学们，是他们有时让我兴奋有时让我忧;是他们有时让我牵肠挂肚有时让我愁;是他们让我的这段人生如此绚丽多彩、绚烂多姿。无论何时我都不会遗忘我的指导老师段老师和系主任谢老师，他们以宽容和仁爱之心对待我致命的错误，鼓舞我缺失的士气、激励我沦丧的斗志、劝慰我受挫的心灵，使我恢复自信再上讲台。无论何时我都不会遗忘我以前在华师的19名同学，此刻在生态的19名同事。 在军训场上我们共顶烈日，在办公室里我们谈笑风生，在欢快牧场我们海吃海喝，在备课之时我们互帮
28、互助，在困难时刻我们并肩作战，在离别时刻我们依依不舍。我们两月为同事，终生为同事。无论何时我都不会遗忘在实习期间和我同居一室的强哥和涛哥。每晚的瓶瓶啤酒蕴含着我们的深情大义，每晚的摸黑夜谈闪耀着我们的才智火花，每晚的唇枪舌剑、激烈辩论体现着我们的渊博学问和卓越口才。在此期间我们缔结了深厚的友情，这段由啤酒、夜谈和辩论缔结的友情是牢不行破的，是地久天长的。在此期间我蓦然发觉没有电脑的夜生活原先是这么完善呀! 学校语文实习老师的自我鉴定7 不知不觉,三十多天的辛苦而有意义的教育实习生活就结束了，这份艰辛，这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个宝贵的回忆。我们从同学到老师的一个角色转换的过程也
29、临时告一段落，从实习前的预备到实习中到实习结束，我们每一个人都经受了人生的一次洗礼，是人生的一个转折点，为此我们也颇感慨很多。我们的教育实习的任务主要包括教学工作和班主任工作。在东桥学校二3班班主任马桂英老师及指导老师冯蓉老师的支持和指导下，我的实习工作取得了比较圆满的成功。以下就此作一份个人实习总结：从家动身骑着电动车来到东桥学校的那一刻起，我信任每个人都对实习布满了期盼的心情，或许会兴奋，或许会紧急，应当是百感交集的吧，我也不例外，对老师的职业还是布满了期盼，总会幻想在课堂上的表现，或者想着自己会教哪个班级，什么样的一个班，听话的还是调皮的同学，一切在我眼里都是那么惊奇，新颖的感觉。一群初
30、出茅庐的师范生就这样浩浩荡荡地向着实中动身。来到东桥学校，东桥学校的领导款待了我们这批人马，主要负责人也依据专业特点给我们配置好了专业指导老师和实习班主任，与指导老师见过面以后就开头紧急的备课当中。一切工作都在紧急的进行中。在整个实习期间，我本着对同学负责的态度尽全力做好每一件事情。如何上好每一节课是我们实习的重点。实习第一周主要任务是见习，以听课为主，现在听课的感觉和以前不一样：以前听课主要是为了学习学问，而现在听课是学习教学方法，目的不一样，上课的留意点也完全不一样，现在更多的留意观看老师怎样讲课，如何驾驭课堂，如何把握授课的时间。在这期间我也尽量去听其他科系老师的课，做好听课记录，多学习
31、不同专业老师的教学方法和阅历。 其次周开头接受实习教学。实习其次周的星期一我就要给一6班的小伴侣上新的一节美术课，礼拜天在家做好预备的我，在这一刻我慌了，有点紧急，紧急到什么都忘了。我站在讲台上则是战战兢兢，好不简洁上完课，听取了指导老师给我的一些建议，接下来的工作就如期进行了。我重新修改教案，尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学，主要上网搜寻部分相关资料图片，打印出来为主。听了指导老师的课以后，自己心里也略微摸出底了，针对同学上课纪律差等问题，我更多地是留意把同学的学习爱好调动起来，使他们在欢快中主动地学习，在课堂的教学环节中穿插与同学互动环节，基本上能够较好地调动整节课的课堂气氛，以
32、同学为主，老师指导的教学模式。每上一节课前我都预备好教案，考虑课堂会消逝的各种细节问题，尽量在讲课的时候发挥好一些，慢慢地老师也给我一些建议，老师确定了我的进步，也谈到我与同学互动的环节很好，达到课堂气氛的一个高潮。通过这段时间的熬炼，自我感觉还是有很大进步，在各个环节中能够自如地连接，过渡也较自然，把握承上启下关系，在作业布置中，主要是依据课堂教学内容拟出相关的题目，要求同学尽可能地发挥自己的想象力，鼓舞同学大胆创作。主要是培育同学爱好为主，作业为练习巩固为目标。在批改作业的时候，针对同学作业中存在的问题给出相关的评语，并依据各个同学的状况稍作鼓舞，让同学宠爱艺术，培育他们的爱好为主。接下来
33、实习班主任，主要关心原班主任马老师管理班级日常班务，主要是巡班为主，跟早读、跟操，督促同学，维持纪律。 在班主任工作这一块感受也很深，觉得当老师当班主任太不简洁了，班主任感觉就是同学的保姆一样，要呵护自己的同学，要爱惜自己班的同学。这些天真、可爱的学校生，真是由于她们的可爱与纯真，让我有很大的.动力。平常在跟学校生沟通的过程中，我觉得这些孩子都很单纯，其实也是很简洁满足的，只要老师真心地倾听同学的心声，同学就会对老师布满善意，会觉得我很亲切，从她们的身上，也让我体会了从前学校生活，想想我当年应当也是和这群孩子一样，对老师的一切一切都布满了惊奇感，不过惟一的区分就是现在的孩子比我们90后的稍显成
34、熟一些，无论从思想上还是其他方面，或许这也是非主流社会带过来的一些影响吧!两个月时间，说长不长，说短不短，经过多天的课堂教学实践，我深刻地体会到了：当一名人民老师真的太不简洁了!第一，作为一名刚刚走出校门踏上讲台的新老师，课前的充分预备真的是极其重要!无论你已经对教材有多生疏，都需要认真写好、备好教案。不然的话在上课时常常会由于阅历不足，简洁消逝教学过程不连贯、不顺畅，而且可能会消逝讲漏、讲错等失误。所以不但确定要写教案，而且要尽可能把它写得详细，写成讲稿的形式，这样一来自己心里也有底，教案必需认真备好，要做到思路明确，内容生疏。假如需要向同学做些演示试验，自己课前也应当先多次练习，尽可能生疏
35、，做到精确无误。最大的体会就是：方案赶不上变化，作为一名老师必需要具备确定地应变力气。其次，四备工作要充分做好。四备即备教材，备教具，备教法，备同学。 新老师对于备教材一项大多能做的比较好，然而在于其它方面却有明显的不足。特别是备教法、备同学，对于上好一堂课有举足轻重的作用。课前要考虑本节应当用怎样的教法，才能使同学更简洁接受，使课堂气氛更活跃，使讲授的内容更清晰。而备同学则能让自己对课堂上发生的各种状况应付自如。 比如课上同学可能会产生什么疑问，对于老师提出的问题又会有一些怎样的答案等等。老师要充分估量课堂上可能发生的各种状况，能避开可能被同学难倒而不知所措的尴尬场面。当然这些并非一下子能做
36、好的，因此要留意多向其它有阅历的老师请教，并且自己在每节课后也要认真思考，总结阅历，避开消逝同样的问题。第三，教学工作简洁而又繁琐，要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名同学，不能让一名同学落伍。这就要求老师不能只为了完成教学任务，还要多关怀留意同学，特别是中下等的同学，要经常与同学沟通，赐予同学关怀。做同学学习上的良师，生活上的益友。在这个过程中就需要老师多花一些心思，多点急躁，同学也会被老师的行为所感染，我信任：只要努力付出过，总会有收获的。上课简洁，上好课难!要上好一节课，就要不断地找有关的资料，如，我在上动物伴侣这一节课的时候还搜寻了与动物相关的一些图片。 只有不断
37、地试讲，不断改进和完善才能充分做好课前预备。所以要备好一节课上好一节课，花一个月的时间预备也不嫌多。由于社会是不断进步的，科学学问是不断完善的，所以老师为了不落后于科学也应当要不断地充电，不断完善自我的学问体系，正是要教给同学一滴水，老师必需有一桶水。教育是一个互动的过程，老师努力投入教学的同时同学也就有收获。当然，当优秀老师是很难，但是很神圣。教育实习活动结束了，在实习中，我也发觉自己仍存在一些不足，主要是有时候上课还会消逝紧急的现象，以致头脑空虚一片在感觉，还有在课堂教学中处理突发状况以及个别同学德育教育方面稍显阅历不足。所以，作为同学的我回到园后，我除了要努力地提高自己的专业学问之外，更
38、要积累阅历，不断熬炼自己的语言表达力气，反应力气以及组织力气等，不断地调整自己，完善自我。早日为将来的就业做预备。一分耕耘一分收获! 学校语文实习老师的自我鉴定8 师范毕业的我，原来就是毕业了要当老师的，但在实习之前，我并没有很确定当老师是不是我自己最想做的事情，就在这三个月的实习期里，我可以确定的回答我自己，也回答我培育我到现在父亲母亲，当一名学校语文老师是我最想做的事情，做一位优秀的学校语文老师是我将来奋斗的方向，是我人生的归途。 在这三个月的实习期里，我从与孩子们的相处中找回了过去那个像孩子一样的自己，与他们的相处中，不仅获得了孩子们对我的宠爱，而且我也有了除了我的父母真正想要关怀的人我
39、的同学们。和他们在一起的三个月，我都快遗忘我是一个老师了，在与他们亦师亦友的交往中，我好像是年轻了好多岁，变回我希望的单纯可爱了。 在这三个月的实习期里，我还从孩子们身上学会了很多做了成年人之后我丢失的好品质。我觉得这样的关系很好。我教孩子学习，孩子们也教我如何变成一个纯粹的人，这是我认为我假如去到社会上参加社会其他门类工作得不到的收获。说白了，原来我希望我的人生就是单纯简洁的，而学校语文老师这个职业特殊符合我对工作的期盼，在这个岗位上，我可以找到让我心安的感觉。 当然，不是我自己认为好就好的，好在我在这三个月的实习里，除了获得孩子们的认可，也获得了教育主任的认可和一个办公室的其他老师的认可，
40、她们都觉得我这个孩子挺好的，既能教好书又能和孩子们打成一片，还不会与她们这些上了年纪的老师产生冲突，她们都欢迎我连续在学校任职，我想不出意外，我应当还是会留在这所让我找到了人生方向的学校任职，做一名学校语文老师，做一名优秀的让孩子们宠爱的好老师。 关于连续做学校语文老师，我想我还有一个特殊难得的优点是确定要说一下的。我这个人特殊耐得住性子，我以为当老师正是需要我这样耐得住性子的人才可以做好，不然同学们的当心灵碰上了一个没有急躁的老师，确定会在人生之初碰很多壁！ 学校语文实习老师的自我鉴定9 通过x个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了许多书本上所学不到的学问和技能。 在同学心理
41、辅导员和x班级班主任的实习中，我深深地体会到我们的同学如此的渴求有一位学问比较丰富、力气比较全面的、能倾听自己心声的伴侣。 作为他们的伴侣，我惟有仔细倾听、急躁询问、认真思考，最终关心他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难；作为语文老师，面对几十双渴求学问的眼睛，我细心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。 这x个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却力气突出的.老师布满自信的走过，走过令我难忘的实习。 同学们在我的讲座上乐观提问、仔细听讲，尔后以喧闹的掌声鼓舞，鞭策着我在学习和工
42、作中创新开拓，不断进步！ 我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名一般老师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。 在此，我诚意的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师xx老师、xx分管领导；同时还要感谢我的高校老师、关怀和关怀过我的同学。 实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开头的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信念。 学校教育是人生的起点，老师的一言一行，一字一体都会影响他们的将来，指引着他们以后的道路。学校生是好动，思维很活跃的年龄，鼓舞和赞扬对他们起很大的作用，而对于他们所学习的学问带领他们多读
43、，对他们加深记忆，理解课堂上所学的内容也是大有关怀的。 这次见习还让我学习和体会之余，也看到自己还有许多要学习的地方，看到了自己的不足，因此会更加的努力。信任这些经受都会为我不久后的实习打下基础，在实习中取得更好的进展！ 学校语文实习老师的自我鉴定10 转瞬间我一个学期的实习工作已经结束，这段时间里我们从同学一下变成了老师，以往感觉特别不适应，可是经过一段时间的实习熬炼，使我完成了由同学到老师的主角转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。 回想我刚到我的实习学校xx学校时，看着生疏的学校，操场，教学楼以及生疏的面孔，我既紧急又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是同学，又是老师
44、。作为同学，我虚心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感高傲。我付出了很多，同时收获了更多。 十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素养的优秀体育老师为目标，全面严格要求自我，不断追求提高，不断完善自我，不断超越自我。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的应对面的教学。回想这一学期的实习生活，每一秒都布满了汗水和感动。当我闲逛在实习学校里，那出自同学一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的全部委屈，最终剩下的仅有数不清的欣喜。 我在实习期间正好赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体操，必需从头开头学习，为了尽快适应教学，精确
45、的将这一套体操传授给同学，我经常在休息时间和学校的其他体育老师一齐争辩，争论体操视频，独自练习，虽然开头上课时比较仓促，可是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台，虽然刚开头心境特殊紧急，由于阅历不足和应变本事不强，课堂消逝了示范动作不娴熟，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对消逝的问题进行我反思，不断的改善自我，同时也得到了学校其他老师的教育。他们无私的奉献和帮忙，使我体会到了老师这个大家庭的.温和。 为了弥补自我的不足，我严格依据学校的要求，仔细地备课，写教案，进取向其他老师学习，认真把握好每次上课的机会，熬炼和培育自
46、我的授课本事。为了在短暂的实习期间充分熬炼自我，我们主动和学校的其他老师一齐上课，带同学练操，虽然比较辛苦，但当看到同学们作出标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和傲慢。 在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但要精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育出更多的体育优秀同学就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将连续以更加认真的态度虚心学习，不断完善自我，不断提高自身的素养和执教水平，为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗! 学校语文实习老师的自我鉴定11 时间荏苒，我在xx学校的教学工作已经过去xx个月了，我的实习工作也已经快完成了
47、，所以在这个就快要离开的时候我向对自己的实习工作做个全面客观的自我鉴定。 我毕业于20xx年x月，随后经过学校的支配，我来到了xx学校成为了一名老师，也开头了我在xx学校的实习工作，在这短短的xx个月的时间里，我不仅从学校跨域到了职场，也从同学转变成为了一名老师。在这短短的xx个月的时间里，我也不管是从思想上还是身体上都有了明显的质的变化。在这短短的xx个月的时间里，我也收获了很多从精神上或是心灵上的收获。 我虽说在实习的时候，只是一名学校的数学老师，但是我始终秉承着和同学做伴侣的原则行事，所以对于同学来说，我是一名特殊受同学欢迎的老师，所以我也会经常和自己的同学谈心，帮他们解决不光是学习上的
48、各种难题，而且我也清楚的知道现在的学校生正是将自己的很多习惯定型的时候，所以在我的教学中间，我只要看到哪个同学有任何的坏毛病，不好的习惯我都会准时的关怀他们改正过来，对于上课不听课的同学，我会用开玩笑的语气善意的提示他们，也会极其努力的爱惜他们幼小的心灵。在平常的教学工作中，我也是将自己的学问用他们能够听懂的做简洁的方式传授给他们，对于他们不懂的地方，我也会放慢自己的教学进度，尽自己最大的力气关怀他们弄懂课上的.全部问题，加上现在的小孩子思想都比较活跃，所以对于他们在课上问的无关乎于课堂的问题，我也会做到一个老师的职责，不影响课堂，并告知他们在下课后可以过来找我，我会很情愿为他们解答。所以在我的实习的这些日子里，我也在尽自己的努力做好一名老师应当要做的。 我也很感谢学校能够给我们供应这么好的一个机会，让我们将自己平常的在学校所学的理论上的学问，有个好的平台将它们变成实践，我觉得实践出真知这句话真