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1、培训心得体会(合集15篇)培训心得体会1 9月16日下午，学校请来了市教研室的许x老师，对全校老师进行了培训。培训内容主要有：课程纲要、道德课堂、导学案以及作业建设。而其中我对“作业建设”最感爱好，收益也最为丰厚。 以前留作业是较为头疼的事情，留得多了，学习成果较好的孩子铺张了大量的时间，一遍一遍地书写早已记得滚瓜烂熟的基础学问。而作业留得少了，学习成果较差的孩子又得不到很好的练习。 尽管我也了解作业的基本目的在于关怀同学理解、巩固所学的学问、技能，发觉和改进存在的问题；关怀同学养成良好的学习习惯，发觉问题、分析问题和解决问题的力气。可在实际工作中，作业布置的多少，这个“度”还是很难把握。 后
2、来，我又将作业进行改革，一部分是大家都必需完成的，一部分是分层次来完成的。如当天听写的内容满分的就不用再练习的，95分以上的重新再写一遍，95分以下的需要抄写一遍，再听写一遍，这样就培育了同学学习的责任心、竞争精神。 今日听了许老师的培训，我了解到这种“以人为本”，敬重差异的作业形式是值得连续坚持的。同时，我也熟识到作业的布置更多的应关注爱好的需要，动手力气的熬炼。这将是我下一步需要努力尝试的。 培训心得体会2 我有幸参加了“国培方案”的培训学习，倾听了各位专家的精彩讲座、观摩了名师教学、参与了班级争辩，我特殊珍惜这次难得的学习机会。通过这次培训，收获最大的是专家和教授们在教育教学方面对我思想
3、理念上的冲击，激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，为自己今后的教育教学工作供应了科学的理论指导，通过观摩一些名师课堂，让我学会了如何上好一节语文课，如何与同学进行沟通，通过与班级成员以及辅导员的争辩沟通，能够取长补短，相得益彰，让我的思路更为开阔，思想更为丰富。通过这次网络培训学习，我感悟到了很多，最主要的是以下几点。 一、在今后的教育教学工作中要理论联系实际。 在今后的教育教学中，我要慢慢摸索阅历，使自己能够尽快适应教学的信息化。我要时刻告诫自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，擅长动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的前头，不断争论新状况，解决新问题，使自己的工作上一个新
4、台阶。能结合我校的实际状况，准时地为学校的建设和进展出谋划策，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作力气，加强平常的学习、充电。信任他山之石，可以攻玉，我确定学以致用，将学到的学问运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在教学事业的进展中大放光荣。 二、转变老师的角色地位 新课标提倡“以同学为主体，老师为主导”的新理念。面对新课程，老师首先要转变角色，确认自己在新课程教学中的身份和地位，在新课程中老师是课堂教学中同学学习活动的组织者、指导者、参与者。新课标在留意基础学问与基本技能的基础上，更强调同学的学习过程与方法，并增加了同学情感、态度与价值观的培育。这就要求老师不能再只重视学问的传授，更要肩
5、负起培育人的重任。老师不再是同学的主宰，老师和同学是两个公正的团体，在同学获得学问的过程中，老师只是激励人、引导者，为同学的学习供应支持、关怀、辅导，关怀同学了解自己的特长、潜能，为同学的进展供应指导。 三、不断提高自己的学问储备，提高自己的教技水平。 新课程给了我们教改机遇，同时对我们提出了挑战。要求我们必需更新学问结构。新课程内容的消逝迫使我们更新自己原有的学问结构，一方面精确把握学科中同学终身进展所必需的基础学问和基本技能；另一方面通过各种渠道不断学习，扩展自己的学问储存。新课程还要求我们必需有开发课程的力气，把原来的“教教材”变为“用教材教”。教学内容从过去的以教材为中心的单一书本学问
6、转变为以教材为轴线，以活动为纽带，与现实生活紧密联系，充分挖掘本土资源和校本资源，充实教材内容。 四、在学习中思考，在实践中争论。 大家都知道要想给同学一碗水你必需有一桶水，而且现在的一桶水已经不能满足需求，我们要给孩子们注入源头活水，这就需要我们不断地学习，不断地总结，不断地反思，准时将自己的阅历记录下来。在整理中思考，在行动中争论，这将是我今后所追求的目标。同时老师要成为争论者，就要不断地学习，不断地总结，不断地反思，准时将自己的阅历写成论文。既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的争论，即不是在课本上进行的争论而是在教学活动中的探究。 培训只是一个学习的开端，是一种提高的方式手段
7、，通过培训我们要能够熟识到学习的重要性，真正感受教育的真谛，学习使人不断进步，老师面对的都是一个个鲜活的生命，是祖国的将来，我们要深刻意识到自己所肩负的责任，用激情和热血为教育这片沃土增加肥力，用科学的合理的教育方法为教育护航，用先进的教育理念为孩子们开创崭新的篇章。 培训心得体会3 假期学校对全体老师进行了一次培训，培训的内容主要有高校课堂实施中消逝的问题以及解决方法，圣贤教育转变命运，李强老师的职场生存以及如何拥有良好的人际关系。通过假期的培训，我收获颇多，也了解了很多我不知道的东西。下面就我假期培训谈谈本人的一些体会： 一、学高效感悟。 此次培训主要是响应分局的号召，对高效课堂进行学习。
8、所以一开头我们就看了崔其升、乐金才等老师的演讲，看过之后我很有感受，对高效课堂的一些误会和不懂也有了新的熟识。崔其升老师说：“共性是成功的奠基石，而我们的孩子恰恰缺少自己的共性、自信、阳光、勇敢。”那么如何激发孩子的共性呢？高效课堂就供应了这样的一个方法和平台。高效课堂上同学有自学、有个体呈现，有组员之间的互动，有自省自觉，这是一个同学拿方法，思索的课堂，是激发同学共性的课堂，也就是同学获得成功的捷径。这就更加坚决了我开展搞好高效课堂的决心。乐老师主要讲了三个方面：传统课堂面面观、高效课堂层层析、学案导学环环扣。剖析了传统课堂与高效课堂的不同之处，高效课堂的优势以及如何利用学案和导学案更好的开
9、展高效课堂。传统课堂上，老师指手画脚，口干舌燥，同学无所事事，云里雾里。高效课堂上，老师点拨，同学自学，老师乐教同学乐学。传统教育下师生关系冷淡，高效课堂上师生其乐融融。传统课堂同学被动接受，高效课堂上老师指导，同学自主探究。传统课堂上老师一本书、一支笔、一口气讲毕竟，不分层次，高效课堂上同学动手、沟通、实践。通过对比，高效课堂的优势显而易见，高效课堂也就成为了一种必定趋势，高效课堂势在必行。最终又学习了如何设计导学案，如何分组，这都是我今后教学的.一个依据。 二、学圣贤教育感悟。 我们学习的其次大主要内容就是圣贤教育转变命运，主要学习传统教育对人的影响。其中江本胜博士的水试验对我触动特殊大。
10、试验表明:思维可以对水有影响，而人类身体里90%都是水，所以思维对身体也会有影响。 人的意念可以转变人的命运，极善的意念，就会得到和谐的社会。人类的想法和做法时时刻刻影响世界，所以人类必需说好话、行好事、做好人，人心确定要奇妙和善。圣贤教育还教育我们，要留意人格，不被物欲左右。要学会柔顺、谦卑、安静，仁者才是无敌的。在女人必看的一堂课中提到：青年人不宜过顺境，中年人不宜过闲境。因次我们时时刻刻都要居安思危，为自己的事业、理想拼搏。人一切的苦痛之源就是贪，贪心不足，苦痛不尽。人不要有嫉妒心，要懂得感恩，要感谢父母的培育之情。孝有很多种，养父母之身是小孝，养父母之心是中孝，养父母之志是大孝，养父母
11、之慧是至孝，我们又能做到哪孝呢？ 三、听李强演讲的感悟。 李强老师指出：我们都是为自己工作。如何在职场发光发热，如何在职场有所作为，我们首要想的是：我想从职场得到什么？有良好的薪酬福利、广泛的人脉、丰富的工作阅历。其中李强老师对人脉的分析对我触动最大。成功是靠别人和自己的努力，成功不是一个人来完成的。在感恩孝道中李老师提到，爱是一切源动力，爱能产生使命感和责任感。对父母的爱就是孝道，孝道的行为就是感恩。感恩父母的生，感恩父母的养，感恩父母的教。同样在工作中，批判你的人才是你生命中的贵人。不要埋怨，不要怨恨，别人对你全部的方式和方法都是你教给他的。李强老师讲解了如何拥有良好的人际关系，与人便利自
12、己便利。人与人相处的根本之道是信任，君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为友，人到无求身自刚，人要想有真正的伴侣，那你必需首先真诚的对待你的伴侣。 通过假期的培训，我收获了很多，在我以后的生活和工作中，这些都是我的指示灯，他们将伴我在我工作之路上走的更远。 培训心得体会4 为期五天的培训就要结束了，心里满是恋恋不舍。假如用一句话来形容这次培训的收获，我想就用这样的句子吧：学习并思考着，其乐无穷。 这次培训，连头连尾5天。对于我们一线老师来说，参加这样的培训，可以说是二难选择：不来吧，这是难得的充电机会，再说，我们也需要提高；来吧，中年老师的课业负担重得很，学校的杂事又多，要来，工作就得加紧干
13、，真是吃不消。家庭负担也很重。离了一个人，家庭可能就转不起来，家务活、照看孩子全得扔给爱人了，于心不忍。不过，左右权衡，还是要参加！为了自己专业的进展，为了教学的效果，为了提高孩子学习的幸福指数，是确定要来的！既然来了，就要学到东西，就要有所改进！否则，就对不起这在职的学习了，也对不起学校和家庭了！ 在这里，我首先要评价一下始终和我们在一起的三位老师：班主任魏形峰老师，真的就像我们的中学班主任，事必躬亲，认真负责。他两鬓发白，可是声音响亮，说话清晰，从不拖泥带水，举止很干练，看他颇有享受指挥的感觉。每天他都穿插着告知我们留意事项，可谓说关怀备至。今日在xx中学吃午饭，我们100多个学员开头吃了
14、，他才和黄明明老师最终打菜，也是一样的排队。这样辛苦真让我们感到心酸！黄明明老师，江南高校副教授，我们这个培训项目的主要设计者。他的一般话很标准，听起来很舒适、很亲切。他的举止特殊儒雅，说话的时候总是带着思考并考虑听者的心，讲的话很实事求是，总替我们受培训者着想。既有理论的指引，又能照看到实际。是一个对全省老师实际很糊涂、很了解的老师。最终，我想说一下王聚元老师。王教授，应当在60开外，是一个清瘦、睿智、对语文教学极其认真负责的人。他不罗嗦，但是凡是他该讲的时候，从来是当仁不让、毫无保留的讲。 看得出对中学语文教学事业的宠爱！这种宠爱竟然能保持终身，真让人鄙视！看得出来，对于来培训的各地老师，
15、他的态度是很爱，很关怀，当作孩子，既敬重我们，又急躁的告诫我们。真是亲切！就像我们中学的语文老师一样！三个老师，假如有共同点，就是对工作、对事业，都很宠爱和敬业，这种精神也感染了我们。还有，他们对培训的熟识也很糊涂、到位。始终鼓舞我们独立思考，擅长取舍。这既满足我们的自尊心，又是极超群的善意提示。组织老师的认真负责、主讲老师的大牌、参观学校的细心预备，都保证了这次活动的质量。我们这些学员纪律好，逃课的几乎没有，个个都很认真，都收获不小！真的感谢这次培训会议，真的感谢省教育厅组织这样的活动！ 说实话，我这次参加活动，是认真预备的，也是有些挑剔的。一是，自己这些年的积累、追求、探究，心中积累了不少
16、问号和困惑，是需要这些专家关怀来解决的。我带着问题来，就是有备而来。我希望，专家老师的教育，能够给我释疑解惑，我希望和来自全省各地的同行沟通，能够有所启发。果真这样万一，我就觉得值了，不虚此行。其次，我最怕培训没有针对性，泛泛地讲，不结合实际讲，空讲理论，唱高调，脱离实际。这样的培训不但让人生厌，更是劳民伤财。而学习，其实只要有心，时时处处可以学习。假如一个人假如从来没有看过王荣生老师的论文，那么他怎么会和王老师有实质性的沟通呢？现在看来，无论是专家的讲座，还是参观学校老师的上课，都是很实在的，有针对性地，有前瞻有启发。我很满意这样的培训。我收获满满，当然要好好消化，好好改进。现在看来，集中培
17、训的好处是，能够让我们从繁杂的事务中临时抽离出来，特地静下心来思考，多少有一点系统的思考，这是很有必要的。虽然不盼望改进一步登天，但是这颗种子一旦播下了，确定会坚韧的.生长的。星星之火，可以燎原。这就是这次培训的意义。 为了更好地学习，与过去相比，我作了一些改进： 第一，坚持写培训日记。到今日或许有5则了。既写培训的内容，也写培训的生活，包括花絮。这主要是为了备忘。由于时间一长，就会忘的。 其次，坚持写详细的听课笔记。学会记笔记可不是简洁的事，重要的要写下来，有些听听就是了。这样不至于来不及记，也不会遗漏重要的学问点。这次笔记的效果还是可以的。我没有迷信手机、照相机拍那些ppt,由于就是拍下来
18、,也不会看的。写下来一遍,会有印象的。另外，还是坚持变成电子稿。纸质稿简洁少掉，电子稿会再一次思考。所以，培训期间没有时间变成电子稿的，回去后也要立刻变成。由于，这些理论和思考是可以长期指导我们的。 第三，我最大的改进是，敢于和老师沟通、提问了。我是带着疑问而来的，而且，我看得出，这些专家、教授、老师，都是有水平的，都情愿向我们传经送宝的，是同路人，是可以指引我们的。一个人敢于向自己的力气和才智智力挑战，这不是什么丢脸的事情，也不会被人赞扬的。假如在才智者面前，不敢提问，不懂装懂，才是真正不智的人！所以，5日上午开班仪式和王聚元老师讲座结束后，我大胆地走过去和两位老师说，我宠爱他们的说话。就这
19、样开头和老师们沟通起来。5日下午，王荣生老师做报告。中场休息的时候，我勇敢地走过去，和鼎鼎出名的专家合影。我也趁机和王老师说了我的困惑，我问他，为什么我自认为积累了很多方法，可是到了老师那儿都一文不值呢。我很有失落感。虽然我此举有些影响王老师休息，但是我觉得王老师是认真听完我的话的，是明白我的意思的。下半场开场的时候，王老师果真说到了我，请我举了手。让我把问题再重复一遍。 然后，王老师花了不少时间来解答的我的疑问。既确定了我也指出了我的不足。我听得更加认真，也在困难的思考，就是我确定要明白王老师说话的本意。想不到，其次天，王聚元老师在点评第一天时，又狠狠地表扬了我，鼓舞了我。我明白了，一个人只
20、有先“没有脸”了最终才会“有脸”。7日，在无锡一中听课，间隙里，我和一中的一个老师沟通，竟然特殊投机，说到了一块儿，有许多共识。这无疑又增加了我不少信念。大城市，好生源不必艳羡，我在乡下一片土地上同样会收获自己的风景的。农村可以包围城市的。毛主席也可以进北京城坐天下。人不能失了志气。我又一次请教了王聚元老师，他告知我不要迷信权威，要擅长独立思考。就那不经意的谈话，却启迪了我许多。一个人在迷茫地前行，却有智者德者相助，这种幸福和欢快，不足为外人道也。 在学习期间，我还收获了与同仁们一起相处的欢快，为大家服务的欢快！杨志芳老师讲座结束后，留下一本作文教学的校本教材。不少老师看到后都想要，我就主动地
21、去关怀复印，一共复印了三次，印了有三四十本。关怀别人不是欢快自己吗？其实这就是举手之劳。或许是同行，惺惺相惜吧，由于我理解同行的甘苦。我们有共同的命运，所以我们有共同的情感，共同的追求。我觉得我交了不少的伴侣，收获了友情和信任。五天的时间里，我还坚持了跑步，熬炼了身体，又欣赏了美丽的江大校内，这开阔了我的心胸，涵养了我的气质。培训期间，我还家里的同学保持联系，探究了老师外出培训期间，家里同学学习的管理方法。我觉得，自己的每一点探究，都能坚持，也都有收获。我教学才智在不断进步，我的教育情怀愈加充实、宽广。 最终，把我在培训期间悟到的几句话写下来，作为结尾，也与诸君共勉： 或许，我一辈子都教不到最
22、好的同学，但是，我会尝试着把自己的同学当作最好的同学教。他们，就是最好的同学。 语文老师可以一天不上课，几天不上课，但是，同学一天不能不学语文。语文老师不能一天不思考。 各人有各人的幸福欢快，我的在于教育教学，这与别人无关。我守着我自己的，不卑不亢！ 感谢无锡！ 再见无锡！ 培训心得体会5 很早就听说“思八达”是个传奇的圣地，是引导企业、提升企业精神境界的公司，给老板或者管理层注入动力，解决问题。能有幸与高总去往思八达课堂学习，心情感动万分。早晨8：30分，来到思八达课堂，才智之门随着动感的音乐打开，在这样的节奏和氛围中，心情如此的放松。刘立人老师伴随着喧闹的掌声上场，他要给我们共享的是关于人
23、力资源的管理与应用。我想到自己已经从事人资专员一年了，有很多不足的地方，工作不到位。希望我会不虚此行，通过学习来提升自己的工作力气。老师讲的一个问题就是：企业招不到人的核心是招不到人才，什么是人才呢？听刘老师说了我才恍然大悟，我登记了四句话：“智者取其谋，愚者取其力，勇者取其威，怯者取其慎”。这四句完善的概括了企业怎么去用人。 针对服务行业来说，面试很关键，酒店大的需求岗位是服务员、保洁员及保安员等一线人员，可以说是基层的岗位。我们需要的是会干活、干实事的人，服务上去了，顾客的.消费也会慢慢提高，给酒店产生明显的利润，那么他们的价值就有了。“天生我材必有用”，什么是人才，能在企业中生存下去，并
24、通过自己的劳动，为企业带来价值的人，我认为就是人才。每一个岗位都很重要，哪怕是基层的清洁工，他也是企业不行或缺的基石。关于用人方面，我认为主要的是有乐观向上的心态，踏实肯干，哪怕你没有起初的高智商，但可以通过自己的好学、勤奋，加上领导对你的培育与重视，你一样可以做的很棒，一样可以从愚者变为智者，从没有价值变得能制造价值。 老师的讲课，让我领悟了很多，作为人力资源部的一员，从来都不知道怎么招人，怎么用人，招什么样的人，用什么样的人，今日我似乎懂了，招的是相互有需求的人，我们酒店给他供应是平台和工资，他给我们带来的是劳动价值，有利于酒店进展的人。招进来必需会用，依据他的性格和特长，划分岗位，发扬优
25、点，订正缺点，当发觉他是可造之才时，必需给他一个平台，让他尽情发挥，这样才能让员工在工作中看到希望，乐观向上。 此外，今后除了做好自己本职工作外，我还要尽自己的心去关怀员工，假如可能，我情愿成为他们的伴侣，让我们在这个大家庭里感到温和，哪怕只是一丝的关怀，也会感动至深。就让我们一起成长，一起走向奇妙的明天。 培训心得体会6 在领导的大力支配和重视下，我行于20xx年x月x日对新员工进行了为期一周的培训。在此次培训过程中，我们对服务礼仪、从业素养进行了重点学习，包括见面礼仪、电话礼仪、办公礼仪、会议接待以及服务态度，并且通过组织对多家同业银行的调研，我真正熟识到服务礼仪在日常工作中的重要性和必要
26、性。此次培训得到了大家的高度评价和认可。 一、细节、素养、习惯。细节是个人素养的真实体现，素养是一系列良好的习惯。 细节不是空喊出来的，它是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种才智。大礼不辞小让，细节准备成败。在工作中养成一些良好的习惯，以习惯完善细节。良好的习惯一旦形成，将会成为我们一生受用的宝贵财宝，由于行为准备习惯，习惯准备性格，性格准备命运。留意细节是一种心理品性，它是靠日积月累培育出来的，可以说习惯成自然，所以我们银行良好形象的维护正是需要每一位员工做好每一个细节，并且能够永久的做下去，而机会隐藏在细节中，我们对每位客户的一个小小的关注，带给我们的或许是巨额利润。 二、微笑服务，
27、礼貌用语常挂嘴边。微笑，是服务的灵魂。 它作为无言服务，对客人会起到乐观心情的诱导作用。从微笑中，可以将友好、融洽、和谐、敬重、自信的形象和气氛传染给客人， 为成功的服务打下良好的基础。有句话叫服务创特色，微笑暖人心。微笑在服务行业中起着不行忽视的作用，它可以留住客户，也可以为企业制造利润。虽然我们每天要接待上百个客户，但是对客户而言，他是第一次来办理业务，不管我们有多么疲乏，给客户一个微笑，他会感到一种自身的优越，会感到自己获得敬重，有一种宾至如归的感觉，那么下一次他还会来这里办理业务。微笑不需要付出代价，却能产生许多；它使得到它的人获益，而给与它的人分毫不损。 请、您好、对不起、感谢、再见
28、等等，这些简洁明白的礼貌用语不仅让客户感到亲切友善，还向客户呈现了我们服务的专业化和规范化。当电话铃响较长时，接起来说声对不起，让您久等了。；当客户报方案时，确认一下请问，您是要报10万元方案吗？；当下雨的时候，说一句您没带伞，有没有着凉？；当客户不多的时候，适当的赞美如您今日很漂亮，这些不超过10个字的话，拉近了与客户之间的距离，让客户感到温馨，那么下次他还会选择我们华丰来办业务。 三、苦练业务，培育良好的从业素养。 在调研过程中，有一家银行，它的硬件设施很齐全，柜员也是站立式微笑服务，但是在办业务的时候，操作很慢，致使后面排很长的队，这种服务客户会满意吗？假如说态度是服务的.灵魂，那么娴熟
29、的业务则是服务的躯干。我们推崇优质服务，不仅要有责任感、爱岗敬业，又要有纯熟的业务技能。所以作为一名新员工，要扎扎实实的苦练基本功，虚心向前辈们多学习，多问，不要好高骛远，不要自视清高，把每一位老员工、每一位顾客当作自己的老师。 从业素养主要体现在三个方面：一是把麻烦留给自己，把便利留给客户。我们在做好本职工作的同时，多了解周边环境、行业信息、本行推出的新产品、新业务，客户来的时候，为他们供应询问、建议，既便利客户又推广了我们的产品和品牌。二是养成良好的行为习惯、思维习惯。假如一个员工留意了仪表、态度、礼貌，也具有娴熟的业务技能，但是从不去思考客户的真正需求是什么，客户的预期服务是怎样的，其他
30、同业银行最近的动向如何，只是机械地完成每天的工作，那么他不具备良好的从业素养。在行业竞争激烈的今日，我们不仅仅局限在让客户满意，而是让客户感动，让客户忠诚。所以我们要形成思维习惯，从每一个细节中、每一个客户身上、每一天的工作中、每一个竞争对手身上发觉问题，解决问题。三是团结、协作、创新。要想在市场竞争中立于不败之地，就要在团结中乐观协作，在协作中鼓舞创新。我们要加强内部、外部信息沟通，开发新产品，供应多元化服务。 培训心得体会7 首先，我特殊感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培育人才”的战略方针;对于服务行业的我，也
31、特殊珍惜这次机会。 经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感爱好的我，渐渐对服务布满深厚的爱好，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。 在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈设，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工假如在。工作中我们失去了细心，那么在布局及陈设当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈设要求我们了解：怎样的陈设才能利用好货架的每一层，从而制造出更
32、大的价值及效益;然而颜色的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。 公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是特殊着重的，老板及培训人员都做了很多预备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在将来的工作中端正心态，更加努力!更加自信! 接下来的培训，我想会更好玩、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，由于我也很宠爱且珍惜这份工作! 学习能让人进步，工作能让人自信，信任我们在不断地学习和工作阅历当中让我们把超市变得更加奇妙。 培训心得体会8 今年暑假，我有幸参加了县教育局对各学校数学老师的培训，虽然只有短短的七天
33、，但却让我受益匪浅。在本次培训中，班主任做到了细心支配，严密组织，培训学问切合我们教学实际，理论的提升，课例的充实，使我的教育观念得到进一步的提高与更新。 一、老师新理念的引入，使我深刻反思 在培训过程中，老师阐述了自己对学校数学的独特见解，比如：转变同学的学习方式，引导同学自主探究，创设和谐的教学氛围，鼓舞同学和他人合作学习、沟通共享，在老师的引领下，我的思想深深受到震撼，作为一名数学老师，我思考得太少，平常对如何上好一节课，对于同学的长期进展考虑得并不多，甚至是忽视了这一方面。以前重视学问的落实，忽视学问的形成过程；重视单一解答方法的教学，忽视数学思想方法的渗透，听了本次培训后，使我明确了
34、以后努力的方向，在今后的教同学涯中，我要不断地学习理论学问，学习新的课改阅历，使自己成为一名学习型的老师，真正做到“活到老，学到老”。 二、同行之间的沟通，使我得以取长补短 本次培训，汇合了几十所学校的老师，每个培训小组都推举了一名教学阅历丰富的老师上了一堂示范课，他们丰富的教学阅历和课堂驾驭力气。让我学到了很多。在课余闲暇时间，则是我们沟通的时候，我们每天都有研讨的问题，有课堂教学方面的，也有班级管理方面的，还有对某一细节争辩的，在沟通过程中，我还了解到其它学校的新课程开展状况，并且留意到他们是如何处理新课程中遇到的一些困惑，以及对新课程教材的把握与处理，从中涉取一些先进的阅历充实提高自己。
35、 总之，此次培训，犹如为我打开了一扇天窗，拨云见日，使我豁然开朗。培训之后，我会以的姿态迎接新学期的到来。 培训心得体会9 为了提高老师的素养，进一步推动学校教育教学改革，县教育局为我们中学校组织了为期2天半的培训，这次培训的内容紧紧围绕课堂，将理论与实践相结合，内容丰富，形式多样。对我来说，培训来得准时、实在，我觉得受益匪浅，深受启迪。在培训中，我倾听了10位老师的讲授，感觉是幸福而又充实的，由于面对不同风格的名师，听到不同类型的授课方式，也感受到了思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要“采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困”却需要一个消化吸取的过程，这个过程或许很漫长，或许会走得很累，
36、但作为刚入职老师行业的我来说，我会走下去，我信任自己也能走下去。前边的路很长，前面的人或许多，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。下面，我将谈谈自身对本次培训的体会： 一、物理课堂教学环节的重识 对于刚刚迈入老师职业的我来说，印象中课堂教学模式为：导入，同学自主学习，合作沟通，小组呈现，当堂检测。现在我认为这是符合现代“以同学为主体，老师为主导”理念的通用教学模式。而每个学科都有它自身的教学特色，物理也不例外。 就“导入”来说，我在教学过程中经常用到的是学问回顾（自身对这种方式印象最深刻），而近两天半的教学观摩，其中在这一环节印象深刻的有：城关中学孙晓丽老师在做串、并联电路的连接及应用一
37、课中使用的是“问题情境”导入（她自制了一个只能观看两小灯泡发光的盒子，问同学“你想知道这两灯泡是如何连接的吗？”从而激发了同学惊奇心我自身很欣赏孙老师的制作），太原教研室陈红梅老师在做探究欧姆定律一课时，利用的是生活现象（举电饭锅，电风扇，冰箱等），提出问题（这些用电器都有23档，那么人性化设计的背后是什么在变？电阻，通过用电器的电流）。而其余大多数老师都使用的是学问或试验的简洁回顾。物理的教学思路是：生活物理生活。在此，曹主任的简短点评让我深受启发：物理课堂假如没有情境就没有意义，就像汤中不加盐就够不成美味。竟然由生活走向物理，那么在此应先给同学创设生活情境（如陈老师的导入），赐予物理学问生
38、活的意义，从而有利于同学建构学问，让同学体会物理就在身边触手可及。而其他的导入就略显逊色。细细品尝专家的点评，结合自己的教学，发觉当谈及生活时，同学有话可说，而用学问回顾来导入，同学会显得对教学的疲乏，不宜激起同学的爱好。 在10为老师的呈现课中，大家都做到了“当堂检测”，但对我印象深刻的是太岳中学王慧峰老师，她的分层练习得到了专家的认可。首先她选择较简洁的学问点为基础，检测同学没问题后又选了另一个习题。“分层练习”或“分层教学”是新课程提出的先进理念，但反思自身感觉自己在课堂教学过程中把握的不够好。不能准时的灵敏的.进行训练，这是我需要提高的地方。还有陈红梅老师的一句话“负责任的老师必定会监
39、控课堂生成性（落实到笔头上）”。反思自己课堂：有时由于赶进度这点做得不够好。现在想想，假如只有自身的教学进度，没有同学的学问的生成，这是没有实效的，严格的说，是对同学的不负责任。 二、物理教学的方式，方法 1、如何才能做到有效备课 11月x日上午，在听完太岳中学张效周老师的课后，老师们开头对此问题进行探讨。张效周老师在进行说课的过程中谈及到自己备同学，备学情（基础较弱的同学课时支配的内容相对较少）张老师做到了敬重同学的认知，体现了同学主体的思想，备课反思（应备学问的物理意义，生活意义）。那么，这给我的启发即为：要将新课程中提及到的“以同学认知规律为核心设置课堂”理论与实际教学结合起来，必需分析
40、同学自身，对于我来说没有太多阅历，那么可以向有阅历的优秀老师请教，提建议，让自己的课更符合同学自身。 备课除了备同学，备学情外，另一重要因素备学问。呈现课中城关中学的老师都使用了“目标引领，问题导学”导学案，但这上面并没有很好的体现问题导学。孙晓丽老师的导学案上明确指明白目标，如“目标一，如何使小灯泡同时发光；目标二，连接串联电路”这让同学清楚的熟识到自己学习的方向。而对于老师来说，引导问题的设置是重点，同时也犯难点。在此，专家给了这几点的建议：问题的设置应具有启发性，针对性，适时性，层次性，规律性。如：在讲到探究凸透镜成像的规律这节试验时，可以设置如下问题（1）成放大、缩小的像的“焦点”在哪
41、里？提示：凸透镜的焦距为10cm。 （2）当蜡烛在焦点处，成像如何？试验并观看。问题明确且层层递进，具层次性。 2、探究课及规律课应如何引导 试验是物理学的基础，也是教学过程中最重要的部分。学校的物理教学中，每一小节都会有相对应的试验，只有同学经受了试验的过程，才会对学问有深刻的熟识。太岳中学郭慧明老师做探究凸透镜成像规律这节课时按科学探究的过程进行教学，教学过程中消逝了这样的问题，进行试验收集证据这一环节时，同学玩试验仪器，不听老师的提问，造成引导失败，致后面的环节不能顺当的进行，教学任务不能顺当的完成。这种现象在我的教学过程中也消逝过，让同学做一个试验，同学由于惊奇心驱使便收不住了，影响接
42、下来的教学。那么，面对这种课堂老师应当做些什么？专家指出：可以课前把仪器发给同学，以致消磨同学的新颖感或在进行试验时再将仪器发给同学，同时在做试验时老师应设置好具体问题，环环相扣，让同学做有序的试验。 同学做试验进行探究，体验的便是规律的形成过程，在这之前，应让同学对规律的意义有个初步的熟识，以便激发同学的学习爱好。体验完规律的形成接着便是对规律的内涵与本质的理解，这就需要老师进行进一步的阐述。最终上升到对规律的应用，这就要联系生活实际举例说明。 3、教学的关键在于教方法，开发同学的思维 物理是一门严密的理论科学，且是带有方法论性质的科学，留意培育同学的理解力气，推理力气，试验力气，应用力气，
43、探究力气。新课程强调“同学的进展为中心”，那么提升同学的思维力气便是重中之重。物理试验教学中尤其重要的是试验的设计，这是大多数教学老师的难点，而在这次培训过程中，太原市迎泽区教研员陈红梅老师就试验的设计做示范。在探究欧姆定律中经生活情境引出电流后，同学自己设计争论电流与电压，电阻的关系的电路图，进行呈现，在此，陈老师从三方面进行点评（1）平安（2）便捷（3）试验方案能否达到试验目的。 在城关中学串、并联电路的连接及应用一课讲授中，陈老师指出在电路中关于电路的连接，关键在于教授同学电路的连接方法：用电器应首尾相连；电流表、电压表“+”接线柱进，“”接线柱出；开关的位置不同，作用不同。 以上便是我
44、这次的体会总结。通过培训，让我能以更宽敞的视野去看待物理教学工作，让我学到了更多提升自身素养和教育教学水平的方法和捷径。在今后的课堂实践中，我将把这次培训领悟的教学方式方法贯穿于课堂中，不断改善自己的教学，从而培育出新时期“发觉型、制造型、制造型、创新型”的同学。 培训心得体会10 6月21日，参加了市环保局局组织了党风廉政建设培训。上午参观了渭南监狱服刑人员在狱中生产生活的场所，听了3位服刑人员的现身说法;下午市检察院预防职务犯罪处李关斌处长做预防职务犯罪讲座;最终认真倾听了张局长有关党风廉政建设的重要讲话。这是一次特殊有意义的廉政思想教育，也是对心灵的一次净化，同时也是我局预防职务犯罪，加
45、强党风廉政建设的一项重要内容。培训以反面教材和真实案例使自己加深了对职务犯罪危害性的熟识，进一步打牢反腐倡廉、预防职务犯罪的思想防线。下面我谈谈这次培训的几点心得： 一、不断加强学习，严以修身养德。 要始终把加强政治理论学习，提高党性修养作为必修课，坚持通过集中学习与自我学习相结合的方式，认真学习党的路线、方针、政策及各种业务学问，增加思想上的防腐性和政治上的免疫力.依据市县的工作要求，深化开展两学一做学习常态化教育，严于律己、履职尽责，自觉做政治上的明白人,实实在在为群众办实事办好事。 二、进一步加强对干部职工的党风廉政教育。 以严明党的纪律、加强党风廉政警示教育工作力度为着力点，实行多种形
46、式、经常性的开展警示教育、职业道德、岗位职责和社会主义核心价值观教育，把守政治纪律、讲政治法规作为一项重要内容列入日常教育内容。定期组织全体干部职工观看廉政警示教育专题片，始终坚持把党风廉政建设作为环保工作进展的主线，把廉政风险防控管理作为源头防腐的重要抓手，细化工作任务，创新工作方法，狠抓责任制的落实，不断推动我局党风廉政建设工作取得新成效。 三、严明党纪政纪，守住法纪红线。 严格执行领导干部廉洁从政五条纪律,对其中的违纪违规行为予以严峻查处。坚决政治立场，遵守党的各项纪律，严格依据党章和各项制度办事，认真落实各级决策部署，时刻站在党和人民的立场上想问题、办事情，自觉做到不踩红线、不闯禁区.
47、 四、坚持惩防并举，加大预防腐败的工作力度。 连续在加强教育上下功夫，使领导干部自觉拒腐防变，带头廉洁自律;连续在完善制度上下功夫，推动反腐倡廉工作的制度化、法制化，发挥法规制度的规范和保障作用。通过集中学习，廉政文化阵地建设、廉政读书柜、参观廉政教育基地、观看廉政警示教育片等形式，使中省市县有关廉政精神人人皆知，自觉落实。 五、强化机关管理，转变工作作风。 进一步加强机关规范化、制度化建设，不断完善机关管理、重点工作督查督办等制度，并严格执行落实。坚持用制度管人，用制度办事，用制度推动工作，切实转变干部作风，努力打造一支有责任、勇创新、敢担当的干部队伍。 六、加强组织领导，自觉接受监督。 要进一步加强对反腐倡廉工作的领导，充分发挥纪检组的组织协调作用，进一步加强反腐倡廉的理论建设，坚持党的宗旨，增加党的观念，树立和落实科学进展观，努力提高党的纪律检查工作力气，自觉接受党组织、党员和人民群众的监督。 我将会以状态投身于护理工作中，做一名让每一位病人认可、满意的白衣战士。 培训心得体会11 我参加了魏教授“生涯视域下00后同学管理与班主任力气提升”培训讲座，通过这次培训我了解到了很多成功的管理阅历，拓宽了班主任的工作思路，进一步明确了班主任工