小学秋学期教师教学工作计划.docx

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1、小学秋学期教师教学工作计划学校秋学期老师教学工作方案1 在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新,求进展,不断提高自己的业务水平的目的,依据学校教学工作方案来制定我的个人教学工作方案。 一、加强学习 面对新的课程改革,教育对老师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的学问储备,才能适应新课程试验改革。为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的老师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论学问及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才能充实自己,才会有不断的

2、创新,才会不断的进展,我将连续不懈地努力,刻苦专研,成为新型老师,适应时代进展 二、向科研老师型转变 1、在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率,我预备从培育同学良好的学习习惯和学习爱好入手,让同学们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯,留意总结阅历,在课堂常规训练上有自己的特色。 2、扎实做好新课改的每一项工作。在比较精确地把握了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深化学习新课标。新学期开头,我把“如何进行小组合作学习”作为自己争论的子课题。在教学中做进一步的深化争论,在学期末将上交一份有价值的论文,同时

3、会以年组争论课的形式汇报自己的争论成果。本学期我还会特别重视成长记录袋的使用,使其发挥应有作用。主要表现在:扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓舞家长参与,保持教育全都性。 3、为提高老师的业务水平,学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的态度乐观参加六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“老师基本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高。 4、教案的编写是作为老师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、有用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写有用、新颖、具有共性化特点的教案。 5、依据学校

4、这一学期对写字教学提出了很高的要求。我预备在写字上要下大功夫,首先留意自身写字水平的指导,其次加强对同学的写字指导,留意同学对汉字基本笔画、基本结构的把握,增加同学“提笔就是练字时”的意识,使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏力气。 三、“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是老师的常规工作,每一项都特别重要。在备好课,上好课的同时还不要遗忘对希望生的辅导工作,要晓之以理,动之以情,用爱心去关怀每一个希望生,最重要的是有成效,让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋,多留一些孩子们宠爱的,有创新力气培育的作业,让每个同学不再为作业而苦恼。 多彩、多元的社会急迫地呼唤着创新

5、,教育也迫切地呼唤着有活力、有创新力气的老师。我将努力学习,不断提高自己的业务水平,为兴安二小辉煌的明天贡献自己的一点力气! 学校秋学期老师教学工作方案2 新的学期又开头了,为了使自己的教学跟上学校工作方案,各项工作顺当有序地进行,更好地提高自己的教学质量,现制订教学方案。 1、认真领悟陈校长、李校长开学典礼上的讲话精神,明确本期工作重点,为全面完成各项工作做好充分预备。 2、认真学习教研组、备课组工作方案,与同组老师精诚团结做好校本教研,乐观参与集体备课,认真上好每节课每个自习,提高教学质量、提高学科成果。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我准备做好下面的工作: 课前预备:备好课。

6、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能,他们的爱好、需要、方法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何教会同学自主学习自主总结,包括如何利用现有教材、如何组建章节学问框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试。 课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简

7、洁明白,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合,分层次布置好作业,作业少而精,减轻同学的负担。 2、做好课后辅导。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。针对所教同学中存在的各种问题,抓好大部分同学的思想教育,树立信念,提兴奋趣,增加他们的胜任感成就感。将责任心使命感贯彻到对同学的日常学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关怀工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,从鼓舞着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。 3、提高自身的业务水平。 乐观参与听课、评课,虚心向优秀老师老老师和其他同事学习,学习他们先进的教学理念,灵敏的教学方法,精炼的教学语言,精选的典型习题,博采众长,全面提高自己的教学水平。 4、为了更好地充实自己,跟上时代和学科教学的需求,在做好岗位工作的同时,多读书读好书,除了阅读与物理教学争论有关的书籍外,也有目的有方案地阅读些文学书籍,科技前沿类书籍,认真做好读书笔记,完成读书心得,不断扩宽自己的学问面,为教学工作和内容注入新颖血液。 总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格地要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教学水平。5

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