小学教师述职报告(15篇)_2.docx

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1、小学教师述职报告(15篇)学校老师述职报告1 我叫xx,女,于1990年6月毕业于益阳师范,适应学校各科教学。一转瞬,在教育教学岗位上已勤勤恳恳当了27年班主任,快欢快乐做了27年孩子王。我又于20xx年6月湖南省广播电视高校专科毕业,20xx年9月获一级老师资格,20xx年2月调到东坪镇萸江学校担当班主任及语文教学至今。从走上讲台的第一天起,我就把我的理想献给了教育事业,从不懈怠,尽职尽责地爱学校,爱同学,不折不扣地完成学校交给的各项工作。下面我就任现职以来的工作状况向各位领导进行述职。 一、为人师表,爱岗敬业 师德是一面镜子,作为一名教育工作者,一举一动,一言一行,都要修养到不愧为人师表的

2、地步。 27年来,我时刻提示自己是个老师,我的言行有很多人在关注、在效仿。因此,我留意自身思想理论修养和政治理论学习,乐观参加学校各项活动,留意理论联系实际;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,有猛烈的事业心和责任感,满腔热忱地投身到工作中。我对人真诚,与人为善,与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,使自己的教学工作在大家的支持和关怀下得以顺当进行。 教育教学中,我用满腔的热忱,关怀疼惜每一个孩子,真正关注每一个孩子的终身进展,努力做到急躁细致、因材施教,关怀他们养成乐观进取、恳切和善、一丝不苟的良好习惯。无论在哪个单位,都得到了学校领导、同事、家长的确定和同学的敬重与欢迎,

3、可以说是有口皆碑。 由于思想素养好,业务素养强,成果突出,我在1999年、20xx年、20xx年、20xx年考核中四次被评为县优秀老师,20xx年被安化县人民政府记嘉奖一次。20xx年,我调入萸江学校,接手了新的班级011班。此时,萸江学校刚刚创建,很多家长都是冲着我的爱心和教学力气来到这个班级,面对来自不同学校不同班级的几十个孩子,我付出了别人难以想象的艰辛,在我和孩子们的共同努力下,孩子们个个有爱心,求上进,在中心校、学校组织的各类活动中均表现精彩。在20xx年“湖南省三星级优秀少先队集体”创建工作中,我被评为“湖南省优秀中队辅导员”。 二、细心施教,成果突出 记得一位名师说过:老师的活是

4、良心的活。我秉着对同学负责的态度,潜心钻研教材,娴熟把握教材的重点、难点,认真备课、上课,让同学在愉悦中学习、成长。我所任教的语文学科成果次次名列前茅,受到领导、同事、家长及同学的全都好评。 由于我的课堂教学方法灵敏多样,课堂应变力气强,语言富有感染力,留意与同学进行情感沟通,充分发挥和调动了同学的主观能动性,使同学对语文学习产生了深厚的爱好,孩子们在课堂上都能乐观思考、踊跃参与;我把浓浓师爱送给每一个孩子,确定和鼓舞他们学习生活中每一点进步,使他们获得前进的动力和成功的喜悦。我重视同学语文力气的进展,特别是写作水平的提高。为了鼓舞同学爱上写作,我尽可能的挖掘孩子们的潜力,不厌其烦的为同学改稿

5、,组织011班的同学编撰了三期班刊(见材料)。有了自己的班级刊物,孩子们的写作热忱更高了。20xx年我辅导同学参加的省第一届学校生作文竞赛中,吴晶景获得了省特等奖,封梓超获得了省一等奖。并多次辅导同学在科技创新大赛中获奖。 活到老学到老,只有多才多艺,才能更好的教学,才能更受同学欢迎。所以,我在教育教学的同时,不忘提升自己各方面的力气。我爱阅读,爱画画,爱练毛笔字,宠爱音乐,会多种乐器。因我的言传身教,同学们也爱好广泛、多才多艺,仅20xx年至20xx年就有28人次在省、市、县各类竞赛中获奖,可谓硕果累累。 我虚怀若谷,在新课程标准指导下,乐观投身到学校的教育教学课改实践活动中,虚心向其他同事

6、取经学艺,不断探究提高自己的教育教学水平。20xx年参加了湖南省骨干老师培训班,从中学习了先进的教育教学理念,并用于教学实践中,取得了确定的成效。乐观参加上级部门举办的活动,20xx年全县作文教学比武中获二等奖,20xx年全县学校语文青年老师阅读教学竞赛中获二等奖,在20xx年联校进行的中青年老师才艺露一手比武中,获教学比武一等奖。 我乐于参与和奉献,在学校两次担当面对全镇、全县老师的班队主题活动,多次担当语文课堂教学的研讨任务,都获得全都好评。我虚心谨慎,乐观参加备课组活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,使自己的教学力气不断得以提升。也多次参加各类培训,如20xx年20xx年为期一年

7、的省级骨干老师培训,20xx年7月的湖南省中学校班主任培训,20xx年9月参加了教育部“国培方案”湖南省中学校学科老师远程培训,受益匪浅。 三、倾心教育,爱生如子 爱就是教育,没有爱便没有教育。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。参加工作以来,我年年当班主任。在班主任工作中,我全身心地投入,以热诚、踏实、细致的作风要求自己,对每一个同学负责。在教育上讲究科学性、实效性,大胆从心理素养方面探究德育教育的触发点,关怀同学,疼惜同学,言传身教。留意思想教育与科学学问的结合和无形教育环境的创设,特别留意培育同学对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神。我还特别关怀有特殊困难(

8、单亲、父母离异、身体有残缺等)的同学,用对同学一辈子负责的精神对待同学,为他们倾注了心血和爱心,因而在同学当中树立了良好的师长形象,使同学敬而亲之。如:20xx年,我班有一个同学,他的父亲突遭不幸,加上一个哥哥有残疾,家里变得特别困难,我了解到这个状况后,立即在班上发动同学捐款,我又把他的状况写成书面材料,向学校领导反映,学校也很重视,对他的家庭进行了慰问,解了他家的燃眉之急,这个同学有了大家的关爱很快振作了起来。长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成果,所带班级学习气氛深厚、分散力强,学习成果始终名列班级前茅,学校集体活动表现突出,多次被

9、评为校文明班级、优胜班级。我还准时总结德育工作的阅历,20xx年在“城乡结队”班主任阅历沟通会上我代表学校作了介绍。 四、无私奉献,关怀青年老师。 一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我觉得每个教育工作者都应当懂得共享。我在做好自己本职工作的同时,乐观担当培训青年老师的工作。可以说是一腔热血,毫无保留。思想上关怀,业务上关怀,发觉缺点恳切指出,尽心尽力地关怀他们尽快地成长,因而赢得了青年老师的敬重。20xx年,我克服了教一班级工作繁重的困难,欣然接受了带实习生李陶贝的任务。在我手把手的热心关怀下,李陶贝进步显著,如今在自己的工作岗位上已是一位优秀的好老师了。20xx年,我和本校青年老师张寒雨结成师

10、徒对子,全心全意辅导她备课、上课,指导她进行班级管理,关怀她处理与家长的关系。一分耕耘一分收获,20xx年11月,张老师在全县“同课异构”语文素养大赛中获一等奖,家长们也特殊满意这个刚出校门的小老师。 回顾多年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,由于我爱这项工作,而且我为这项工作全心身的付出过。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。今后我会更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,持之以恒地为这项爱的事业献出我的光和热。 学校老师述职报告2 新的一年即将开头,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作

11、来激励自己取得更大的进步。下面,我把上一年度的工作做一个总结。 一、德: 在教育教学工作中,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的共性进展。业余时间乐观参加各种培训,广泛猎取各种学问。严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。 二、能: 本人工作责任心强,听从领导的分工,乐观做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。在平凡的教学工作中,认真上好每一堂课,认真对待每一位同学,课堂教学真正体现“老师为主导,同学为主体

12、”的教学思想。 三、勤: 依据同学的实际状况进行集体辅导和个人辅导,热忱辅导中下生,重视对同学的学问考查,做好同学的.补漏工作。依据教材的特点进行德育渗透,对同学进行有效的品德教育。把堂上猎取学问的主动权交给同学,充分发掘同学自己的潜能。使同学从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。 四、绩: 几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了确定的成果,一篇论文获区级二等奖。被评为学校本学年的“优秀辅导员”。 努力、敬业、实在是我的工作作风,认真、细致、谨严是我的教学教风。心不乏则身不累。20xx学年的工作是紧急而欢快的,全部的付出都有了收获,像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活,这

13、样的人,其生命确定会像阳光般绚烂。 新的一年,我要学最好的别人,做最好的自己。努力做到更好。 学校老师述职报告3 作为一名新老师的我,在学校领导和老师们的关怀和鼓舞下,我不断成长。感谢老师们给我的关怀,同学和家长的协作。本学期我担当石湾三小三(3)班的数学教学、班主任和品德和社会教学,一(2)班的数学教学。我认认真真做好每一项工作,乐观主动向老师们请教教学和班级管理问题,充分利用学校的资源。下面我将从班主任工作、教学工作两方面谈谈我本学期的工作状况。 班主任工作:对于一个刚毕业走上工作岗位的我,怎样带好一个班,刚开头我真的很怀疑。我以为学校生只要哄着,他们就会听话。我错了,他们有他们的思想,有

14、他们的童真。从一次次方法尝试的失败,我熟识到必需树立威信,深化同学当中了解他们,从他们的爱好爱好动身,制定好班规,做到奖罚分明。于是我一有时间就到教室走走,找一些小伴侣聊聊,让他们做好课堂预备等等。我之所以能很快将班务工作步入正轨,这都源于学校领导和陈老师及级组老师的关怀和指导。学校领导为我们新老师组织校内班主任常规工作培训,还有到广州参加广东省的班主任培训等。陈老师细心又急躁地从平常的琐碎的事开头指导我,处处给我帮忙,让我不断进步。 我在不断学习中进步。刚开头的几周,我班在星级班评比中都是获得后面几名,甚至拿过一星级班,后来我了解到班中消逝的问题所在,我调整了管理班级的策略,在大家共同努力下

15、,班级内务井然有序,本学期我班获得6次五星级班。我还组织了班中队开展了“比做人,争当品德小楷模”、“毋忘国耻”、“回眸XX,展望XX”三次德育活动。还在家长会上顺当成立了班级家委会,在平常的工作里,我充分联系家长管理班级。班上的工作都在顺当进行,但是还存在一些问题,往后有待连续努力,尤其是在午睡纪律方面的管理要进一步加强。 教学工作:作为一名老师,教学是必定的工作。我主要担当数学教学。跨班级的教学尽管带给我很大压力,但也由于更多的压力让我更有动力认认真真研读教参书,依据同学的特征,认真备课,用心上好每一节课。感谢校长的推门课,科组组织的每月一课,让我形成认真教学的好习惯,他们的点评促使我不断进

16、步。感谢校长和科长对我细心教育;感谢梁老师急躁为我备课,不知多少次利用下班时间帮我备课,每遇到新的学问点讲解都很用心教我如何授课,还抽空教我如何管理班级;感谢邓老师对我的关怀,她总是说没教我什么,但不经意间教会我很多,她经常从我的角度为我考虑;感谢科组里每一位老师给我的点评和指导。记得雷老师说:“每一部分内容都有其规律的联系。”于是我每次备课都会思考本节课内容的规律联系。 我认真完成教学工作,按时备课,做好教学反思,乐观主动听课,做好听课记录,共听了33节课。在科组的关怀下,本学期我上了四节教研课,一节一班级家长开放课,都获得了众多老师宝贵的点评。科长还为我们支配了一系列的校外学习活动,曾到惠

17、景学校听说课竞赛,两次到绿景学校听课堂教学观摩课,到佛山市九小听区课堂教学竞赛。每一次的校外学习都让我受益匪浅。教学将是我长期学习的一门学问,我将不懈努力学习。 一个学期即将过去,认真做好期末工作,踏踏实实做好每一件事。 学校老师述职报告4 认真学习新的教育理论,准时更新教育理念。乐观参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但留意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。 从本班幼儿的实际状况动身,细心支配好每周方案活动内容,认真组织好每节活动。在活

18、动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、快乐的学习环境。让幼儿学会在玩耍中去查找问题,并解决问题。 教学业绩明显。教学中,认真备课。在备好课的基础上,每次上课前都要把教案再看一看。教案,全为电子版的。每次上完课后,还能准时将上课心得和新发觉记录下来,准时对教案进行修改、完善。化学的题目是比较多变的,要同学做的,我们都能经过筛选,经过自己做了以后才给同学讲题。本年度作业支配的较灵敏,有:作业本、基础训练、化学总结本、试卷1套、化学报、试验报告册等

19、。这些作业我们都能全批全改,尽管本班级同学要3 x大综合了,但是我们也不太放心,况且还要重点本科人数呢。但我们的作业负担并不重,由于接受了分散加集中在课堂处理的灵敏方式。 观摩校内优秀老师的课程,并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要乐观主动的向有阅历的优秀老师请教和学习,取长补短。 踏入城三小工作一年多了,回想第一次面对孩子目光时的紧急感,记忆犹新。一年来,承蒙校领导和老师们的信任,在他们的关怀和关怀下,我收获颇多。作为一名新老师我从完全生疏、阅历不足到有所收获,实现了从同学到老师的转变、从理论到实践的考验。而我,也在工作中加倍努力,工作得到了实践熬炼,思想熟识有了极大的提高。

20、我在一个精彩的领导团队的带领下,在一群老党员的思想熏陶下,不断地体会老师这个职业的酸甜苦辣。教学中,我得到两位优秀的体育老师的指导和关怀,班主任工作中,也得到了阅历丰富的班主任给我指导和关怀,其中有得有失。 一、老师职业道德记心间,宠爱岗位和同学不懈怠。 1、工作中我始终牢记这16个字:“教书育人、为人师表、关怀同学、团结同事。”并且,严格遵守中学校老师职业道德规范要求,爱同学,关怀同学,以培育同学创新精神和实践力气为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施等。 2、爱岗体现在平常的工作态度上,我不断学习新的课程标准,熟识到新课程改革既是挑战

21、,又是机遇。解放思想,更新观念,丰富学问,提高力气,不断地丰富自己的理论学问, 3、树立以人为本的教学思想,敬重同学人格、特点,承认同学共性差异,制造和供应满足不同同学学习成长的条件。将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了同学独立性,自主性的培育与发挥。 二、班主任工作酸甜苦辣,爱心和急躁两大法宝。 1、工作的重心:我担当的是一(3)班的班主任,主要抓孩子的常规教育和行为习惯教育。工作中以身作则,成为同学的表率。抓孩子的在校的每个细节,从路队、吃饭、上课、作业等各方面入手。通过努力,孩子们养成了良好的行为习惯。 2、取得的成果:组织同学参加各种活动,广播体操竞赛、诗歌朗读竞赛等,各种主

22、题班会活动;个人方面,多次参加班主任的培训活动并认真撰写反思等。 3、爱心和急躁:做好一帮一的活动、经常找同学谈心、处理个案、心理辅导、家访亲热、开展家长半日活动、家长会、和同学交伴侣等。 4、牢记座右铭:列尼托尔斯泰认为,假如老师只有对事业的爱,那么他是一个好老师,假如老师对同学具有父母一样的爱,那么,他要比一个读过许多书但不宠爱教育事业又不宠爱儿童的老师好。老师把对事业的爱和对同学的爱融为一体,他就是一个完善的老师。我以此为自己的座右铭,时刻提示自己,鞭策自己。 三、教学工作踏踏实实,六认真工作真抓实干。 1、课堂教学摸索前进:努力上好每一堂课,钻研教材,分析学情,多向阅历丰富的老师请教,

23、在教学中留意抓住重点,突破难点,做好备课、反思等。课堂上努力抓常规,丰富教材内容,激发同学的学习爱好,让同学宠爱上体育课。 2、经常参加学科活动:参加组内研修活动、上好组内公开课、新老师汇报课、参加校自主杯评优课、参加太仓、苏州、省的听课活动等。 3、反思的经常性:写好每月的教学随笔、写好课后反思、参加组内研讨、写好听课笔记和感想、参与评课活动等。 4、听课多样化、准时消化。平常我也留意多听不同科目的课,从中查找教学的亮点,取其优点运用在自己的课堂教学中。 四、踊跃参加课程改革活动,提高理论争论水平。 1、参加校本争论。我校关于城乡一体化课程的研讨中,我是小组成员,经常参加会议,消化课题争论内

24、容,写好体会和收获。 2、参加青年老师研修班。参加研修班会议、倾听国家督察成尚荣先生讲座、研读了有效学校、有效老师、有效教学、有效反思,认真撰写论文。 3、参加校自主杯评优课活动,在教案设计、说课、上课各环节中磨练了自己,自身教学力气得到提高和关怀。 五、认真听从支配和应对检查,师徒结对虚心请教。 1、响应学校各项政策,听从领导的支配,认真的做好本职工作。对各项活动和检查也能够认真的对待,协作做好六认真等方面的检查工作。如:教培研中心的一日调研、教育局的名义测评、教育局的常规调研工作、校内的自查工作等。 2、学校为我们配备了师傅,要求做好听课和评课、写好师徒结对总结等。一年中,师傅的悉心指导对

25、我关怀很大。 3、上好新老师汇报课,并认真撰写教案,写好教学反思。 以上是我的总结,当然,一年工作中问题或许多,如:教学中难以突破重点、班主任工作中缺少才智,工作效率需要提高等,带着这些不足我会连续努力。 “学而不思则罔,思而不学则殆”,作为新时期的青年老师,我将过去的收获写下,并鼓舞自己连续前行,带着思考、学习的精神面对新的教育生活,那将是多么奇妙和富有挑战的事情。 结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。 学校老师述职报告5 开学初,我并没有急于讲课,而是领着孩子在操场上军

26、训。军训一要训练孩子在学校要守纪律。二是训练他们如何集合,站排,进教室,出教室,并培育孩子的意志力,让孩子在间操,升旗等大型活动中,保持队伍整齐有序。训练还是有效果的。在一班级进行的间操竞赛中,我们班也连续两次获得第一名。在二班级下学期进行的趣味运动会中获得年组唯一道德风尚奖。在体育运动方面我们班也很优秀。一班级下学期,学校进行了一次拔河竞赛。我认真选择了二十名孩子,教孩子牛顿第三定律。让大家随着我的口号一起用劲,我们班轻松获得第一名。二班级上学期学校进行了一次踢毽竞赛,在课余时间,我经常领孩子练习,交他们方法。到竞赛时,我们班再次获得的一名。年组前十名,我们班占了五个。 在学习方面,由于我第

27、一次代班,一班级上学期期末考试,我们班考得很不好,数学第六,语文也第六。当时成果出来的时候很惭愧,很难过,还怀疑自己的力气。我也很认真啊,成果怎么那么差!后来,很感谢教育处郑主任告知我,讲课要细一些,由于同学小,可能我认为同学会了的时候同学不愿定真会。后来,我留意了这两点,我们班的成果也有很大提高。一班级下学期,数学和语文成果都有很大的起色。到了二班级以后,语文每次都能考进前三名,数学每次都会考第一名。 在管理同学方面,我也能做到敬重同学,用爱去感化同学。我们班有一个叫高欣欣的女孩特别淘气,甚至连班级的男孩都不如她。很多科任老师也跟我反映她纪律不好,我找她谈了几次也没什么效果。有一天,她拉肚子

28、,碰巧在外面上体育课赶不回来,拉到了裤子上,连凳子也是。我抓紧给她家长打电话,可她的家长有事来不了。我又给我们班在铁运小区的家长打电话,让家长送一条裤子来。然后我又把脏裤子给洗了,把凳子给擦干净。她妈妈来的时候很感谢我,说就连亲生的妈妈也不愿定都能做到给孩子洗脏裤子。至于高欣欣,以后都很听话,由于她知道我是对她好的。 从上学期开头,学校开展了弟子规教学活动。我共担当了10个班的弟子规教学。通过努力,我按预期教学方案完成了教学任务。虽然我不是班主任了,但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育同学要爱父母,爱学校,爱班级、爱老师、爱同学。假如连自己身边的人和物都爱不好,谈何爱祖国、爱

29、人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对同学进行常规教育,对同学的行为习惯、文明礼貌、思想品德等方面逐步渗透。我用我的心去教育我的同学,我用自己的行为给他们树立榜样。 以上取得这些成果,还要感谢很多关怀过我的人。还记得我刚刚参加工作的时候,学校里的很多有阅历的老师都把她们代班的宝贵阅历告知我。这些阅历都是她们上班几年甚至几十年总结出来的,她们却能毫无保留地传授给我,我真的很感谢你们。我无以回报,只有努力工作。 三年半,我把忠心献给了教育事业,热心献给了学校,诚意献给了同事,爱心献给了同学,留给自己的是进取心。桃李不言,下自成蹊。付出的同时,我也体验到了人生最大的幸福。我所执教的生活

30、中的大数获得市首届电子白板课例二等奖。所撰写的论文学校数学素材性课程资源的开发荣获辽宁省一等奖。浅谈学校数学中的双语教学荣获辽宁省二等奖。第23届学校生铅笔书法竞赛活动中荣获指导奖。我的班级连续两年获得好习惯优秀班级称号。一封封热忱洋溢的表扬信,一张张饱含深情的贺卡,一句句发自内心的问候!那时那刻,我为我自己高傲傲慢。我在心里静静宣誓:为了这些淳朴的同学,我要把我的老师工作干好,不求辉煌一生,但求踏实一世!虽然只有三年半年的时间,但我的从教之路照旧遥远,我会奉献我酷热的爱心,经营我平凡的事业。 综上所述,本人在工作上付出了确定的努力,在领导和同事们的关怀支持下,也取得了确定的成果,恳请组织能早

31、日批准授予学校高级老师职称资格,这将是对我最大的确定与鼓舞。感谢。 学校老师述职报告6 怀着对教育的幻想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢快,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个同学身上。一个学期的工作已结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一汇报,为新学期的工作确立新的目标。 (一)、思想政治方面 想做一个合格的人民老师,首先应当有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,宠爱同学,敬重同学。我乐观参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习

32、,并做好学习笔记。我还深知要教育好同学,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师,自身的师表形象要时刻留意,在工作中我乐观、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力气都得到较快的提高。 对待学校支配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,乐观认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平凡。在与人相处中,做到虚心谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到,不早退。 (二)工作方面 1、教学工作 我自参加教学工作以来,兢兢业业,刻苦钻研,不管是新课还是复习课,

33、我从不上无预备的课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把其次天要学的东西扫瞄一遍,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热忱来面对我的同学,来完成教学任务。在教学中,我留意抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且留意在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,留意对同学力气的培育,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让同学自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使同学在这个过程中对所学的学问有个整体的熟识,理清学问体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种力气。同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,

34、带中间的方法,既保证聪慧的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。在教学工作上,我能留意多向同事请教,平常自己也留意多看成功课例,多听示范课,然后具体分析,深化探讨。所以在这学期的各种教学活动中,我觉得还是取得了令自己满意的成果,不过成果已成为过去更长更远的路还要一步一步的走,今后还有待于进一步的.学习、提高。在平常的教学工作中,我能尽量因材施教,我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实,我班本科人均成果大幅度提高,尤其是差生的辅导工作是更上一层楼,得到了校领导、家长、同学的确定和好评。 对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总是静静无闻地表现。 在抓同学常规方面,我是高标准,严要求,自开

35、学对同学抓常规教育以来,我经常利用各种可能种用的机会对全体同学进行思想教育和文化教育;对一些顽皮的同学所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严峻的批判和急躁的辅导。在部分老师的鼎力支持,我们的教育是成功的,令人满意的。当然,由于同学年龄小,好的行为习惯不能长期保持,“冷热病”重,这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。 2、班主任工作 在担当三班级(5)班的班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深化了解每个同学的思想动态。严格管理,乐观与家长协作,争论同学的有效方法。准时发觉问题准时处理。在担当班主任工作期间,针对同学常规工作常

36、抓不懈,实施制度量化制度的管理。培育同学养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。 由于我刚参加工作,在许多方面还处在摸索阶段,在班主任工作方面还有不足之处,但我会以一颗虚心的态度来进行我的工作,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中健壮的成长,也让自己无愧于老师这一神圣的称号。 学校老师述职报告7 本学期我立足本职,给自己定好位,协作学校领导开展教学工作。 首先作为一名数学老师,我同其他老师一样,尽职尽责,努力完成自己的各项教学常规工作。在每月一次的常规检查时,从没有消逝一次不按时上交、晚交的状况。课堂教学方面,我尽量做到不由于其他工作而耽搁同学的课,耽

37、搁孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在欢快中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中,就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成果是我预料之外的。 其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。 一、参与学校管理制度和考核方法的修订。 学期初,协作校领导完善修订了教学管理制度,制定了优秀班级组考核方法。 二、组织老师学习培训,提升老师教学水平。 1、开学初,组织全体老师进行业务培训。 2、重视老师自身学习成长。鼓舞老师乐观参加业务学习,为老师学习供应各种便利和优待。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的老师队伍。 3、加强老师课堂技艺的提高

38、。为有效提升老师的课堂教学技艺,我们组织举办了武训试验学校第一届课堂教学大赛。 4、针对教育教学中消逝的问题,准时召开老师座谈会。本学期我们利用利用午间休息的时间,组织了青年老师座谈会、课改班级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六班级老师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。 5、期中后,坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方面,推动了我校课堂教学改革的进程,课堂特色悄然形成。 6、依据“三备二磨”的教研模式,组织了骨干团队进行教研。 7、师带徒。本学期带徒两名,定期走进他们的课堂听课指导和为他们上好示范课。关怀他们提高。 三、组织教学检查和考核工作。 1、

39、认真抓好常规工作的检查工作,做到教学精细化管理。为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度,有问题准时整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、方案、学习笔记等各个环节的管理,组织班级组进步行检查,检查后准时总结,并与相关老师交换看法,有效促进了我校教学质量的提高。 2、加大对课堂常规的检查。通过组织同学检查和抽查相结合的方式,有效促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前一首歌的落实。 3、抓读书写字姿势的落实。组织班级组长分组进行不定期的对各班读书写字姿势进行检查。是同学的姿势由督促慢慢形成自觉。 4、加大对艺体学科的检查与考核。学期初,制定音体美教学方案,加强了过

40、程性管理,加大了检查力度,比如,每天下午的一首歌,由原来的督促检查到现在的听到预备铃响文艺委员自觉前台领歌,同学的自觉行为习惯以养成。体育的古诗韵律操二至六班级同学在大课间已成为我校的一道风景;美术画展吸引了孩子们的目光,陶冶了美的情操。学期末,音体美各科考核顺当完成。 四、组织支配各类呈现、竞赛活动,提升学校影响力,促进师生进展。 1、组织开展校内各种竞赛活动,促进师生进展。以班级组为单位,进行了一般话竞赛、英语口语大赛、数学计算技能竞赛。英语老师点读竞赛。 2、组织支配了市、县的各类呈现、竞赛活动。具体有:四六班级同学的现场作文、五班级同学的一般话竞赛、三班级同学的绘画、书法竞赛、市里的三

41、次书法呈现。 五、组织参与学校的重大活动和重要事项。 1、顺当完成新生一班级的入学工作,并建立健全了学籍档案,圆满完成县普教科支配的各项学籍工作。 2、重大活动,如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织、等。 3、接待外单位来我校活动。如电教站在我校组织的电教优质课活动、学校教研室在我校组织的全县学校生绘画、作文竞赛、数学区域性教研活动2次、语文区域性教研活动等。 以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领导、班级组长以及老师的大力支持和关怀,在这里我要说声感谢。感谢你们的支持。 不足与反思: 1、缺乏创新意识,在教学管理工作中,一味求稳,所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神。 2、

42、个别工作的支配的不够具体细致,落实不是很到位。 3、由于事务繁杂,在个别状况下处理问题可能犯急躁主义,尤其是抓教学这一块,与老师们打交道比较多,有时可能难以把握心情,态度欠妥,请老师们谅解。 4、学习不够,水平有待提高。 5、许多的事情做过之后没有准时整理保留相关资料,没有准时把搞过的活动报道出去。 下一步的改进措施: 各项工作都做到:布置检查落实、一丝不苟。 回首过去我的感受是: 始终在奔跑着。我的收获是:团结就是力气。 展望将来,我将一如既往的用心、真心为我的同学和老师们服务。 各位领导,老师们,再次感谢老师们的支持和关怀。在新的学年里,我愿在校领导的带领下,和全体老师一道,齐心协力,同心

43、同德,以人为本,求真务实,努力使武训实小的教育教学质量再上一个新台阶。 学校老师述职报告8 匆忙忙忙中一个学年又已度过, 回首这一学年的工作,布满了机遇与挑战。我踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与圆满。现将本学期的工作总结如下: 一、工作完成状况 (一)、自身素养的提高 1、认真参加了学校和教育局组织的培训活动,尝试将所学学问技能运用到自己的教育教学工作中。 2、考取了心理询问师二级证,加入学校心理动力团队,乐观参加一些心理学课程及活动,并读了十多本心理学方面的书籍,以便更好地与同学和家长沟通,更精彩的完成教育教学工作。 3、开学一段时间,坚持每天听同班级语文老师的课

44、。云慧敏老师的课将玩耍和学习融合在一起,关俊英老师的课内容支配得当,训练扎实;贺涛老师的课则更留意同学习惯和力气的培育。每位老师的课都各具特色,令我受益匪浅。 (二)班主任工作完成状况 上半年我担当六班级(3)班班主任及语文教学工作。六班级同学开头处于浮躁期,对自己的言行不能精确把握,又正值小升初的关键时期,我深感自己肩上责任重大。为此,主要从以下几方面加以努力: 1、乐观开展思想教育,引导同学不断进步 首先,以身作则,努力做到“要同学做到的,老师先做到”。比如,教育同学讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟同学问好;教育同学顺手捡起废纸,我便会主动去捡。 其次,宠爱同学,敬重同学,信任同学。开学初班

45、里消逝了早恋、上网、男生留长发觉象。哪怕面对再叛逆的同学,我都能做到晓之以理动之以情。建立在敬重和信任基础上的交谈同学是完全能接受的。几次交谈后,同学的不良行为明显收敛了,与老师也更加亲近了。 2、乐观参加学校组织的活动,进展同学的共性特长 “校长杯”足球联赛中同学们一展风采,体育节中同学们团结全都奋力拼搏,各种绘画和征文竞赛中,同学们更是用他们五彩的笔描绘着童年的奇妙。 3、引导同学学会自我管理 班级常规管理是一项整体的育人工程。把同学的乐观因素调动起来,才能形成合力,班级体才能乐观向上。因此,我想法设法为孩子们设置多种岗位,让每个同学都有机会上岗行驶权利,熬炼自己,表现自己,提高自己。照实

46、施民主选举班干部,班干部轮岗制等。 4、“关爱”后进生、严爱优等生、“博爱”中等生,营造温馨友爱的班级氛围。 (三)教学工作完成状况 20xx年下半年我担当一班级(1)班语文教学工作,下面我主要说一下这半年的教学工作完成状况。 1、打英雄语拼音基础 在开学以来将近两个月教学拼音的时间里,我针对同学因材施教,每天鼓舞同学读课外书,并经常引导同学对已学拼音学问活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”“找伴侣”等玩耍形式激发同学学习的爱好。发动家长与同学一起,利用各种方式和途径练习汉语拼音,激发孩子学习拼音的爱好。 2、抓好写字训练 写字教学是一班级语文教学工作的重难点。所以,在平常的教学工作中,我特别留意对同学写字的要求。首先,留意自己的示范作用。其次,引导同学学会读帖、描红,既从技能方面要求同学,又从习惯方面要求同学。在课堂上常常提示同学留意做到 “一尺、一拳、一寸。” 3、激发同学识字爱好,鼓舞大量识字。除了课堂识字和课外阅读,我还鼓舞同学在生活中识字。同学交上来的识字小报可谓精彩纷呈,大大提高了同学的的识字爱好,又丰富了同学的生活。 二、新年的工作思路 (一)培育同学的朗读力气 首先,在课堂上调动同学读书的乐观性;其次,留意在阅读教学过程中,引导同学张开想象的翅膀,读出自己的感受来。第三,留意自己的示范性,留意在课文的字音、语

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