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1、小学副校长述职报告合集15篇学校副校长述职报告1 我于xx年9月任xx学校副校长(主持工作)。任职以来，在市教育局和塘下学区的正确领导下，我诚意诚意地团结领导班子成员，紧紧依靠宽阔教职工，全身心投入到促进韩田学校进展的事业中，有效地推动了韩田学校的各项工作跃上新的台阶。一年来，学校先后荣获学区教学大检查a等(95.5分);学区升格学校广播操暨升旗仪式一等奖;学区同学女子篮球竞赛第四名;先后承办了学区升格学校校长学习会、学区教学研讨课活动、瑞安市升格学校工作座谈会;校刊凤凰苑破茧而出;学校课题“以读为本”的课堂教学模式争论获得市级立项;老师获得市级荣誉达到7人次，同学获得学区级以上荣誉19人次，
2、本人还被大家推举为XX年度市教育先进工作者。回顾以往的工作，特作如下述职，请领导和老师们评议。 一、重视学习，加强修养，努力提高自身素养。 为适应形势的变化，我始终把学习作为增加工作力气的主要途径，在繁忙的工作之余，我能坚持学习现代教育教学理论，撰写学习心得，逐步形成现代化的教育理念。乐观参加学区组织的理论学习与培训，乐观参加市局组织的校长岗位培训，听取了十几个专题报告，深化调研了四所学校。编辑学习材料组织班子和老师学习理论学问，坚持在工作中学习，在学习中提高，在提高中思考，在思考中创新，并将所学的学问和理论用于指导实践，不断提高自身素养和政策水平。 二、以人为本，科学管理，扎实推动素养教育。
3、 (一)抓好学校制度建设 学校升格后，制度都是原中心校的，与学校自身实际状况与今后进展格格不入。依据温州市义务教育阶段学校教育管理规范化建设的若干规定，我们通过不断梳理、修订、完善、建构了符合我校实际的十几项制度或考核细则，并汇编成册。 规章制度的建设，重在落实。我校建有行政、老师、同学的三级管理梯队，每个管理者都有明确的管理要求，我自己坚持担当值日组长。坚持每周一上午召开行政例会，下午召开老师政治业务学习会，学习相关文件精神，提升自身素养;回顾前阶段工作，布置近期、远期工作，准时出台一周工作行事历，使学校各项工作井然有序。 (二)改善办学条件 作为升格学校，最明显的差距就是办学条件的差距，随
4、着新课程的推动，改善办学条件是我们义不容辞的职责，是确保民工子女从有学上到上好学的物质保证，我们一要紧紧抓住教育局的相关倾斜政策，升格后，市局共拨给我校三万设备费、两万公用经费与七万元的校门改建等项目经费，规划利用好这笔经费，把有限的经费用到刀口上，至关重要，我校用这些经费购置了2台多媒体设备，重建了学校大门，购买了大量的体育器材等;二要学会多条路走，转变靠、要、等的办事思维，通过市局、仪器站、乡镇、村等领导的支持，改善办学条件。几年来，我校共添置了3台老师办公计算机，建立了25座的计算机房等。 三勤俭节约，利用学校有限公用经费，为学校建设添砖加瓦，一年来，共添置了100副的课桌椅，更换了广播
5、系统，安装了升旗台，对校内后面的围墙进行修理，装修了图书室、存储室、老师办公室、教室，对全部栏杆进行加高、加固，确保了同学的平安，还打通边门利用好外操场，把中高段体育课、广播操及大课间活动都拉到外操场，有效的发挥了现有资源，同时制造条件为老师服务，通过改造食堂、老师寝室重新装修，有效地解决了十几位老师的中餐问题和老师住宿问题，使老师衣食住行无忧，达到更好地安心工作。树立了学校新形象。 (三)强学校文化建设 我校秉承“为了每一个同学的一生进展和幸福奠定坚实的基础”的教育理念。结合我校的实际，把握小的文化为切入点，通过环境文化、老师文化、同学文化建设，使学校成为老师与同学共同生活、共同成长的精神家
6、园，促进同学的共性全面和谐进展、实现老师的专业和学校的可持续进展。 环境文化。学校重视环境育人，重视文化氛围营造。形成了我校独特的绿、净、美的环境文化氛围。充分发挥环境育人的作用，因地置景增加了校内宣扬画，在整个校内内开拓了主题专栏橱窗，在各班级中布置了班级文化建设专栏。 老师文化。一是加强老师师德建设。把“创让人民满意的学校，做让人民满意的老师”这句话写在校门口最惹眼的位置，当作老师每天的努力方向，经常组织老师学习政治业务理论学问。二是加强老师业务培训，促进老师专业化成长：乐观有效开展校本培训活动，接受“请进来，走出去”方法，更新老师的理念，开拓老师的视野，提升老师的教育水平。 邀请塘下一小
7、语文、数学、英语、体育等学科骨干老师来校示范指导，与原中心校开展教学联谊活动，承办学区升格学校教学研讨课活动，有效地促进了我校骨干老师的成长，学校升格后，老师外出学习、培训机会将大大增多，我校支配专项经费用于老师的外出学习培训，为老师的进展制造机会，凡是市级、学区级相关教学活动，我都尽全力支配老师参加，每次外出学习老师回校后，都要填写“外出学习反馈表”并在教研会上做辅导报告，从而达到一点带面的效果。三是加强教学常规管理，每学期，我校坚持月评与期末总评，每次月评后把相关资料放入老师个人档案袋，并赐予确定的物质嘉奖，从而提高老师参加教学月评的主动性。乐观开展听随堂课活动，每周我努力做到下课堂，指导
8、老师开展教学工作，关怀老师尽快成长。 同学文化。我校依据“爱国、求真、自信、勤奋”的校风和“立志、勤学、善思、践行”的学风，转变枯燥乏味的校内生活，开展了一系列布满乐趣，又富有同学共性进展的活动。一是开展好四大主题活动：如每年三月的校艺术节活动，设有舞蹈、器乐、声乐、书法、美术、摄影、剪纸等七大项目，宽阔同学踊跃参加活动;五月的体育节，将于第九周开头，项目有广播操、眼操、跳绳、接力跑等竞赛;十一月的科技节，有小制作、小制造、小论文等竞赛，从而培育同学动手力气和创新精神;十二月读书节活动，乐观发动同学多读有用的课外书，读好书，从而掀起我校师生读书高潮。 二是做好节假日文章：如“植树节”绿化校内活
9、动，“庆六一”游园活动、“老师节”尊师爱师活动、 “庆国庆”班级黑板报评比;“庆元旦”古诗文诵读竞赛和跳绳竞赛。通过节假日活动，更好地发挥了活动育人的实效。三是加强德育常规管理：如开展星卡少年评比活动、建立德育导师制，培育同学良好的行为习惯;开展其次课堂爱好小组活动，依据师资状况，打破班级界限，开设14个爱好小组，培育同学的共性特长，使同学的生命意义得到彰显;开展跳绳等大课间活动、每周两句日常英语活动、开展古诗文诵读活动，编辑凤凰苑校刊，营造书香校内。 三、勤俭节约，廉洁从政，大力加强党风行风建设。 任职以来，我坚持廉洁从政，领先垂范在学校力导节俭之风，提倡办无烟学校，努力做到少接待，不搞形式
10、主义，不搞铺张铺张，尽量把有限财力用于学校的进展上。严格执行“四条禁令”、“五项规定”，全面加强老师队伍师德、业务、力气和作风建设。 四、存在的问题和不足。 在确定成果的同时，我们也应当糊涂地看到，与兄弟学校相比，我校的工作还存在不少困难和问题，学校进展与改革的任务照旧特别繁重。一是教学设施还比较落后，教学多媒体还不够，试验仪器设备严峻不足，教育质量相对不高。二是老师的工作待遇和生活条件相对较差，老师队伍总体水平难以适应教育现代化的要求，还需大力培育与挖掘。 最终，忠心地希望在座的领导和全体老师能一如既往地支持和关怀我的工作，本人不胜感谢!感谢! 述职人：xxx 20xx年xx月xx日 学校副
11、校长述职报告2 一学年来，我校以深化实施素养教育为目标，坚持科学管理、求真务实，学校内部管理不断强化。我作为分管教学业务的副校长，以全面落实课程方案，提高课程实施水平为工作重点，以建立高效课堂示范学校和“三好一星”活动为契机，着力推动师资队伍业务素养提高，努力提升教学质量，取得了必需成果，现总结如下。 一、外出培训与校本争论并进，大面积提高老师业务潜力 我认为，学校老师队伍自身学问丰厚，对教学资料理解透彻，教法学法争论到位，日常教学中就能够游刃有余，也就是说，只有老师的高素养，才有教学的高质量。一学年中，我不失时机地支配老师外出听课学习，参加学科业务培训，骨干老师分别到滨州、博兴、枣庄、寿光、
12、青岛、济南、上海等地听课学习、培训达40余人次，有一百五十余人次到县直学校参加高效课堂呈现听评课研讨等业务活动，使全体老师都有外出学习的机会，我们还多次邀请县第一试验学校名师来校听课指导，让老师准时了解教学新信息，学习新教法。 校本培训也是提高老师专业水平的有效方式，每学期初，我都结合实际工作状况，分学科支配一学期的校本研修资料，在每周的群众业务学习时间落实。本学期带领老师们组织了高效课堂建立和“三好一星”系列活动，学习高效课堂标准，分小组听评课，评比出了本校各科课堂教学名师十二名，我本人参加听课评课130多节，这些活动的开展，为老师搭建起了相互学习的平台，使业务潜力和专业理论有效融合，老师的
13、整体业务潜力得到了提高，让更多的老师走上了县、市、省级优质课评比的讲台，一批教坛新秀脱颖而出，一学年内有16节课获奖，其中2节获省级奖，优质课获奖率比去年番一翻。 二、全面落实课程方案，扎实推动素养教育 学校教学工作的重点是深化实施素养教育，全面落实课程方案。我与全体老师一齐学习黄胜副省长、张志勇和齐涛厅长等领导在全省素养教育工作会议上的讲话，学习了山东省中学校考试管理规定、教育部关于印发义务教育课程设置试验方案的通知、山东省教育厅关于印发山东省一般中学校课程实施水平评价方案的通知等指导性文件，使全体老师彻底转变了教学理念，按要求落实各项目标，课程方案要求的全部课程开设齐全，实施有效，共性是综
14、合实践活动课，我带领老师再次学习了指导纲要，修订了学校实施方案，制定了各班级的具体实施方案，把综合实践课和少先队活动有机结合，带孩子们走进田间，走进工厂，到醴泉寺参观，去母亲河考察，使同学在活动中获得学问，提高潜力，增加合作意识。目前，对于音、体、美、校本课程和综合实践等考查科目的.评价，也已构成了合理的课程评价体系，学期末，我依据县课程质量评价方案要求，制定了我校的课程评价方案，分别对老师和同学进行了考查、评价。我依据张校长“实践活动课程校本化”的课程落实理念，把原先传统的爱好课堂进一步丰富、规范，着力构建爱好型校本课程，为同学全体进展、共性进展创设了时空上的保证。透过全员参与、合作探究的开
15、发实施过程，构建起高效、科学、布满生气与活力的爱好型校本课程体系。每周四下午其次三节作为爱好课活动时间，和其他活动课程一样设于学校正常的教育教学秩序中，学校作为教学常规来督查，要求辅导老师同学科课程一样，有备课，有记录，有作品，求实效。学年内，依据同学的不同爱好和年龄特点，开设了38个活动队，总之，都以促进同学自主进展为宗旨，使同学的爱好爱好得到了满足，动手潜力、创新潜力得到了提高。 在同学学业成果的评定方面，照旧以等级加评语为主，对同学实行的喜报评价，涵盖了同学方方面面的表现，这种多元化“立体”评价，树立了同学自信念，激励孩子进步，得到了家长和社会的好评，我所撰写的教学管理论文师生在立体评价
16、中共成长在改革与超越一书中发表。 三、正确把握课程标准，学科教学成果显著 在搞好学校教学工作的同时，我不放下自己所任学科的教学争论，本学年，我担当三班级两个班的品德与社会学科教学，新一轮课程改革以来，我虽多次参加了品德课的教材培训，但具体上这门学科还是第一年，我利用培训所学理念，细心设计品德学科实践活动，带领同学考察家乡和学校四周的环境，让同学分小组调查农村生活的邻里关系，带领他们到邮局参观访问，切实把德育生活化，孩子们积累了丰富的资料，两学期我班同学学习成果显著，德育效果明显。 回顾一学年的工作，不论是所分任的学校工作还是自己的学科教学，都取得了令人满意的效果。以后的工作中我将连续开拓创新，
17、与全体同志团结一心，踏实工作，力求下学年把学校教学工作推向更高的层次，推动明集一小教育教学更快更好的进展。 学校副校长述职报告3 法国思想家卢梭说过：人是有思想的芦苇。那么作为人在浩瀚的宇宙中不仅只是自生自灭，还有灵动的思想和制造。所以我常常在时间的流里感到我是那么的渺小和无助；所以在20xx年已悄然逝去的时刻，我不停地追问自己：一年里我做了什么？做好了什么？我应当把握什么？把握住了什么？由于这些追问我在时间也冲不走的记忆里找到了欢快、缤纷、沉重，还有思想。我说过我想且在实践着的愿望：我想用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力为这所学校留些什么。刚过去的一年对于我来说是不平凡的一年
18、，是我由留意制度管理到与人文管理并重的一年，是我慢慢成熟及部分教育思想实现的一年，是我较好的完成各项目标任务的一年。现将我的个人工作报告如下： 一、缜密做事，在实践中收获。 缜密做事，就是在做事前进行周密的思考，进而促使事情做得尽善尽美，这是我做事的准则。依据学校支部、行政分工，我分管行政日常事务、教育教学、宣扬、办公室、平安教育等工作，全年主要抓了四项工作： 教学工作方面。主要是严格执行了三项制度，扎实开展了四项活动，实现了三大转变。严格执行了教学六认真检查、抽查制度，实行了每月全面检查一次与不定期抽查相结合，并将检查结果直接纳入年终考核，有效地关怀、爱惜了老师；严格执行了听评课制度，坚持一
19、周随机听评老师三节课以上，有效地提高了老师的教学水平；严格执行了以校为本、全员参与的学习制度，组织老师学习新课程的新理念、新方法，并使之内化为老师的具体教学行为。扎实开展了教研教改活动，实实在在地围绕一个课题，抓住一个教学环节进行研讨，做到人人有见解，个个受启示；扎实开展了“三个一”活动，即每学期读一本以上教育专著，上一节课改研讨课，写一份教学阅历文章，近期将编撰教海探航；扎实开展了老师练内功活动，“老师进展中心”利用每周星期六对老师进行电脑技能培训，并提出了具体要求，纳入期终考核，现在已有50余名老师通过了考试。这些措施的实施，实现了老师教学方法由老师为主体向以同学为主体的转变；实现了老师由
20、为同学“把握”而教，转变为为同学进展、创新而教；有效地促进了我校教学质量的提升。 宣扬、办公室方面。为了提升我校校内文化品位，暑假利用了近20天的时间，就办学方向、办学宗旨、办学理念、办学思路、学校简介、老师阵容、办学成果、教学成果、其次课堂等11个项目的内容办起了20余米的宣扬栏，成了我校的一道亮丽的风景；全年在巴中日报发表了关于我校的文章9篇，有两篇被区教育局简报转发；全年起草文字材料20余篇，不少于5万字。为我校的宣扬起到了确定的作用。 日常事务方面。对于学校各条线的工作我从来没分过你我，凡是需要我我就主动去做，凡是找到我我都会尽一份我的力气，我觉得学校就是一个家庭，我们每个成员都应去关
21、怀它，疼惜它。所以我在会议上和在实际工作中努力用我的语言及实际行动来营造这种氛围。10月份，在张校长的直接指挥下，我校对全区第六届小蓝会地精彩承办，这无不证明我们全体老师都有爱校如家的良好品德。我希望这种精神在我们学校长存。 在支部工作、学校平安教育、学校建设规划等方面也做了一些工作。当然，这些成果的取得是上级领导英明指引的结果；是张校长的正确领导、指导的结果；是班子的关怀、老师们的支持的结果，在此，对大家表示深深的谢意！ 二、谨慎做人，在思索中前行。 现代主义先驱卡夫卡说过：您不需要端详，也不需要倾听，只需要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以至于露出它真实地面目。他强调的就是思索，由于思索
22、我知道了我的.浅薄；由于思索我熟识到了我的过失；由于思索我清楚了我前行的目标。所以我始终坚持谨慎做人，始终在思索中前行。 1、始终坚持读书学习。我认为副校长不仅是职务，更是一种职业，是一种职业就要求我必需具备这个职业所需要的一切素养。我坚持学习各方面的学问，一年来摘抄报刊杂志文章达5本，同时坚持不懈地用自己的语言表达自己的思想，使读书、思考、写作成为我生命中的不行缺少的习惯。 2、精确把握角色位置。努力由老师转变为时代需要的教育管理者。学会传播、表达自己的教育思想，学会改造、创新管理举措。作为校长的助手，工作上乐观协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通；对群众热切关注，真诚疼惜，用心关怀，不断激
23、励。 3、始终保持头脑糊涂。我糊涂地知道，我所取得的微小成果也是每个老师造就的。我深深地知道我之所以平凡，是由于我付出的平凡；我深深知道我存在着的差距：一是管理阅历与实际工作需要有差距。二是方案设想落到实际行动上有差距。三是教学争论推出教研成果有差距。这些问题的存在，充分说明白我有待进一步提高：我决心通过努力工作来缩小这些差距。 一年来，我最终明白了什么是欢快，我认为欢快应当是一种乐观向上的生命状态，对生活布满了无尽的向往和激情，是一种发自内心猛烈的生命需求，为此我常常在等待，等待我生命激情迸发的时刻，我也时时在希望，希望大家一起用激情和欢快点燃我们以后的每个日子。 学校副校长述职报告4 敬重
24、的各位领导，各位老师： 本学年度我分管学校的平安和教学工作。回首一年来的工作，是在紧急匆忙中度过的，繁杂却充实，劳碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热忱支持和关怀下，各项工作得以顺当的进行。现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。 一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素养。 在教育不断改革创新的今日，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中遇到的各种问题，要求自己必需具有较丰富的业务、管理力气及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论学问，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平得以有
25、效的提升。 从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、老师、同学利益为动身点去思考问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、同学负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有制造力的群体中的每一位老师，充分发挥老师的工作
26、潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的.位置，坚持从老师中来，到老师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，敬重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能准时征求校长、老师们的看法，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。 二、抓好平安工作，为教育教学保驾护航 平安工作是学校全部工作的保证，坚持把平安工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立平安领导小组，制定各种平安意外处置预案制度和制度落实，签订平安协议书，
27、实行“一岗双责”，进一步夯实平安责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校平安无空隙的防患与排查，从校内建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查；依据学校实际状况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展平安预防教育，自护教育，提高宽阔同学的平安意识、防范力气和自我爱惜力气。 三、加强教学常规管理，全面提高教学质量 从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到： 1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。 我一贯留意教学常规管理的落实状况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实
28、现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈准时，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与老师的绩效工资挂钩。 2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益 课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高，因此，我们乐观开展教学比武大练兵活动，要求每位老师每学期必需上两节（主、副科各一节）有质量的教学争论课，集中教研组长骨干老师一起听课、评课，实事求是地分析，提出不足和改进看法，让老师在实践中学习，在反思中成长。在练兵中，切实做到“四定”即：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学方案和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，
29、并留意“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了老师教学方法由老师为主体，向以同学为主的转变，实现了老师由为同学“把握”而教，转变为同学进展、创新而教；有效地促进了我校教学质量的提升。 3、加强毕业班管理，全面提高教学质量 制定了嘉奖方案，召开了毕业班老师动员会，加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控，尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作，使整个毕业班一盘棋，工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度，留意了每一个复习环节，重视分层次教学，加强对同学复习内容把握状况的约束力度，习题的检查力度，做到了精讲精练，让同学做一题，学一法，通一片，以获得省时高效的复习效果，呈现示范课，激
30、发老师的潜力，从而增进整体的战斗力，促进同学学科均衡进展。 学校副校长述职报告5 敬重的领导： xx年度我担当xx市试验学校副校长，分管学校后勤管理和学校平安工作。在学校校委会的正确领导下，坚持全心全意为教学和师生服务的宗旨，服务于学校的改革和进展，勤奋、扎实、细致的工作，使各项工作有条不紊的顺当进行，圆满完成了教学办公物品供应、设备购置、卫生防疫、学校环境综合治理、校舍修理、建设平安校内、美术教学等各项任务。现将思想、工作状况汇报如下： 一、德：留意学习，不断提高理论素养和工作力气 本年度乐观参加学校组织的各种政治学习和政治活动，深化学习实践科学进展观，努力做到“五带头”。家庭中发挥顶梁柱作
31、用，做一个好儿子、好父亲、好女婿，对待双方老人和晚辈都尽职尽责。在社会生活中，留意自己老师的.形象，乐观参加公益活动，热心为邻居社区服务。 二、能：扎实勤奋，认真完成各项工作 树立科学进展观、正确政绩观，留意总结工作中的阅历和成果，不断查找工作中的失误和差距，制造性地开展各项工作。 1、坚决贯彻落实教育局关于学校购置教学用品和办公用品的相关规定，教育教学用品一律从教育超市购置，电教设备由电教站统一招标，保障了学校各项后勤供应和装备要求。 2、搞好校产校舍维护修理。通过公开招标，进行了学校西墙更新、试验楼综合楼墙面翻新、暖气主管道更换、等校产校舍维护工作。 3、组织做好学校各种活动的服务性工作。
32、如教学年会、运动会、家长会、专家报告、教育局活动、各种检查和参观等。 4、组织做好师生保健，落实晨检、午检制度，传染病流行。 5、细心组织，做好学校绿化提升和维护工作。对校内树木及绿化带进行了补植提升。 6、实行一系列有效措施落实学校用水用电制度，构建节约型校内。 7、做好学校临时工的管理工作。从生活上、工作上等方面关怀他们、爱惜他们，使他们安心工作，在各自的工作岗位上尽职尽责，较好的完成各自的工作任务。 8、一丝不苟地做好建设平安校内工作。（1）、实行岗位目标责任制，层层签定平安目标责任书。（2）、组织开展形式多样化的平安学问宣扬活动。（3）、组织抗震、消防疏散演练。（4）、每学期组织一次平
33、安讲座和普法讲座。（5）、对试验室易燃药品、有毒药品实行专人专柜管理。（6）、组织学校重要部门人员进行平安防火、防盗教育；组织有关人员对校舍和消防设施和防盗设施经常性全面认真检查，排解各种平安隐患。（7）、严格把握外来人员和车辆进入校内。（8）、组织支配节假日、上学放学、夜间各种值班。（9）、xx市xx大队、车管所对接送同学车辆进行重点整治活动，对违章车辆进行查处，保证了集体乘车同学平安。（10）、妥当做好学校各种平安隐患和事故的处理工作，有效防止了事态萌发和扩大。 三、勤：工作中不怕苦、不怕累，不计酬劳和个人得失 认真对待每一项工作，努力将工作做出高质量、做出高水平。晚上、双休日、节假日经常
34、加班，圆满完成上级部门和学校下达的各项工作任务，以及临时性工作和突发任务。平日留意团结老师并不断和他们沟通，深化他们的工作和生活，准时解决思想上和工作中的实际问题。 四、绩：乐观当好校长的参谋助手，为学校的各项进展出力 发挥自己特长设计制作学习实践科学进展观的版面等。今年被评为xx市平安工作先进教育工作者。 五、廉：在工作中能以干部的标准严格要求自己 自觉遵守上级关于廉政建设的规章制度，努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观，将工作岗位看成是为学校进展作贡献的机会，而不是捞取个人好处的平台。工作中能够做到保持头脑糊涂，保证清正廉洁，无以权谋私和徇私舞弊的行为。无论是修理施工还是设备购置、
35、招标都清清白白、公正公正、一心为公。学校工程和大型购置均严格依据教育局要求，由教育局相关科室负责人和学校负责人员组成招标组进行招标，并有教育局纪委全程监督。在今年的绿化改造、试验楼内墙粉刷、暖气改造、校舍修理等数额较大的项目中，我一心为公、两袖清风，严格执行招标程序，同各施工单位和商家讨价还价、精打细算，为学校节省了大量资金。 由于自己业务水平有限，管理阅历不足，政治学习不够深化，工作中难免消逝失误，今后在各级领导的关怀下，在同志们的关怀下，我会做得越来越好，为xx教育的进展，试验学校的腾飞，做出自己应有的贡献。 感谢大家！ 述职人：xxx 20xx年x月x日 学校副校长述职报告6 敬重的领导
36、： 一年来，在教育局党委的正确领导下，今年我们学校领导班子，紧紧团结在一起，通力合作，使学校的各项工作逐步走向正轨，并取得了可喜的进展变化。 一、政治思想品德 本人宠爱祖国，始终如一地忠诚党的教育事业，坚决拥护党的基本路线，遵纪守法，有猛烈的事业心和责任感。作为一名中共党员和学校行政领导，做到了领先垂范，言行举止在师生中都起到了很好的表率作用。本人以“教书育人”为己任，关怀疼惜同学，自觉实施素养教育，在实践中践行“三个代表”重要思想。在平凡的岗位上踏实工作，勤勤恳恳，静静耕耘，乐观进取，不求索取。本人敬重领导，团结同志，听从组织支配，认真履行自己的职责，不折不扣地完成自己的本职工作，与同事间团
37、结协作，共同进步。 二、工作思路及体会 1、以身作则是做好工作的基础 从担当副校长那天开头，我就牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做老师，以身作则、静静工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分确定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。 2、学习是提高工作水平的源泉 做学校领导要更好地适应分管的工作，更好的指导、解决老师们在教育教学和生活中遇到的各种问题，自己必需具有较丰富的业务、管理力气及理论
38、水平。近年来，我不断学习先进的教育理念，吸取教育教学管理的先进阅历。我乐观参加新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，新课程标准与老师及同学评价，“新课标、新理念、新策略”等的学习；加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务力气不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯，所以能使自己的力气不断得到提高的同时，准时把握不同时期教育教学改革的脉膊，准时向全体老师传达有关信息，组织支配老师们学习、沟通，使老师的教学方法也能与时俱进，他们辛勤劳动所得到的收获也就更多。 3、改革创新是学校不断进步的生命力 当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去争论。同时，工作
39、过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此，在分管学校的政工、后勤的决策、组织、指导等过程中，我始终与刘校长同步，留意以改革的眼光，创新的意识来思考工作。在开展后勤管理、教职工评聘、老师考勤、新青年老师培育、校内文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。 4、脚踏实地、领先垂范是做好工作的动力 在做好学校其他各项工作的同时，我本人还担当着初三地理和五个学校班的信息技术课教学工作。细心备课、上课、批改同学作业。在学校工作分散许多精力的状况下，我担当的地理学科，在中考中取得了第三名的优异成果。 5、突出特色，抓好校内文化建设 为迎接区校内文化建设年活动，我校经济行动通力
40、合作，本着节约、有用、协调、美观的原则，我带领后勤部分人员，三次到花卉、苗圃选购树苗，花卉品种，为学校节约上千元资金。回来后有带领老师亲自设计规划，栽种。是我校冬有青，夏有绿，春有花，秋有果。 三、以德为本，廉洁自律 本人坚持贯彻执行党的教育方针政策，用前进的眼光、进展的观念对待工作的具体问题为了更好的开展工作，我坚持学习了解教育进展的新思想和新动态，同时学习借鉴其他学校的先进阅历，以提高自身的理论修养和业务素养。我始终以敬业不息为信念，以领导就是服务为宗旨，把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。时刻以师德规范要求自己，以党员标准对比自己，凡是要求老师遵守的规章制度，我首
41、先模范遵守，凡是我职责范围内的工作，我都主动带头做好，充分发就我本人来讲，坚决不移地贯彻执行党的教育方针和上级领导支配的各项工作，在本职工作中努力实践“三个代表”重要思想，严格要求自己，自觉遵守法律法纪，处处起模范带头作用。 四、存在的不足 1、在平常的教学管理工作中，方法还缺乏灵敏性；理论的学习和提高还有差距，工作水平有待进一步提高； 2、共性比较耿直，对冲突的化解缺乏刚柔并济； 3、思考管理的角度缺少深层次，要着眼于全局； 4、工作中要有创新的魄力与士气。 今后，我会立足本职岗位，不断学习，不断探究，“百尺竿头，更进一步”。 学校副校长述职报告7 时间飞逝，我已经担当了一年的学校副校长。伏
42、案回眸，在过去的一年里，我与老师们一样，在校长的带领下，用自己的才智和心血见证和打造学校的进展，在自己的岗位上学习、探究、进取、奉献，将全部的身心与蜀山学校融为一体。有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。但学校不容质疑的进展，令人欣慰。总结一年来的副校长任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导教育，全体老师关怀的极好机会。现就我一年来做的工作，向在场的领导和老师们汇报，恭请大家指正。 一、明确目标，在思索中前行。 1、始终坚持读书学习。在学习中，我知道了副校长不仅
43、是职务，更是一种职业，它要求我必需具备这个职业所需要的一切素养。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。一年来，每天阅读报刊，扫瞄页，紧跟时代步伐，阅读有效研修、学校数学老师和教育新理念等书籍；在校和外出听课30多节，参加各种教研活动30多次，撰写文章2篇，读书和思考已成为我生命中不行缺少的习惯。 2、精确把握角色位置。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上乐观协作，人格上充分敬重，思想上主
44、动沟通。对群众，我热切关注，真诚疼惜，用心关怀，不断激励。 二、开拓进取，在实践中收获。 围绕学校进展目标，在教育教学管理中主要着力做好了以下方面工作： 1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化 一是严格执行国家课程方案；二是加强教学常规管理。对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实，形成制度；三是强化质量管理。针对我校同学实际，每班制定有暂差生辅导方案，建立了暂差生进展跟踪档案。建立健全了教学督导制度：巡堂制度。听课、评课制度。行政领导蹲点制度。定期检查备课、作业批改制度。质量监把握度；四是规范教研活动。教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。 2、以课题争论为重点，全面提升学校教
45、科研管理水平。 一年来，我校先后担当了国家级课题在信息技术条件下，探讨自主学习的模式和一个市级课题有效研修实践策略的争论。信息技术课题中期报告受到上海总课题组专家和区教育局的确定，本学期，我校担当了合肥市有效研修课题组的争论现场会；6月14日，我校“自修反思行动实践”研修模式受到合肥市总课题组的确定和表扬；并从首批136所试验校中脱颖而出获得课题争论优秀学校。在管理的学校两个课题网页中，本人共添加和整理站务日志14篇、争论动态68篇、文章248篇、活动图片46张。课题争论的阶段收获，激发了老师科研热忱，学校教科研工作呈现良好进展态势。 3、毕业班推举工作 今年的毕业生户口审核和推举权连续由教育
46、局管理，从3月份到6月份，整整四个月，我都与毕业班班主任齐心合力，本着为同学负责，让家长放心，急躁解释招生政策，乐观做好毕业生推举工作。 4、其他工作 课程支配、老师和班级课程表、老师成长手册、上学期2、4、6班级统考支配、党支部等工作。 三、冷静思考，在反思中进展 一年来，无论作为老师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。 严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到老师偶有过激言行。我常常忍让、克制，调整心态，用平常心、宽容心去分析问题
47、，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。能深化班级组，与老师交心谈心，尽心打造良好的人文管理。 不足及努力方向： 1、领导力气有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素养。 2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校教育教学质量。 3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理支配工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。 在这任职一年的时间里，虽然我存在着许多的缺点和不足，但我也会在不断的改进中进行工作，所以在之后的工作中，希望大家能够连续协作我的工作，在校长的带领下，连续推动学校的各项工作，为我校更好的进展不断贡献自己的力气。 学校副校长述职报告8 我叫，自xxxx年8月理顺中学校管理体制后我连续担当过xx镇中心学校副校长。这三年