家长开放日活动总结_3.docx

《家长开放日活动总结_3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长开放日活动总结_3.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、家长开放日活动总结家长开放日活动总结1 为了更好地落实家校沟通，使家长能够乐观参与到孩子的成长教育之中，与学校携手，共同探讨学校教育、家庭教育策略，延职创新试验学校于20xx年xx月xx日进行了“家长开放日”，本次活动取得圆满成功。 本次活动通过学科成功呈现的方式，让家长走进校内，走进孩子，了解孩子在校内的学习状况和成果。本次学科呈现包括：语文我读我欢快，我写我收获;数学“学数学、用数学”做心中有数的人(数学实践作业展评);英语喜迎家长开放日，英语作品展风采;术科:参与本次活动共有451名同学，共176人获奖。其中30人获得总分优异，38人获得语文之星，29人获得数学之星，29人获得英语之星，

2、32人获得综合之星，18人获得进步之星。 针对本次即将毕业同学和同学家长韩校长说：学校毕业是人生的第一次转折，我们希望家长们能高度重视，关爱孩子;能乐观协作，合理支配;能无私奉献，鼓舞点滴进步。让每个孩子长大后，在回忆学校生活的时候是欢快的，幸福的，是没有圆满的!孩子们的学校生活即将画上圆满的句号。我们的老师，家长应携手共同陪伴孩子们迎接人生第一次挑战!老师享受教育的幸福，同学体验幸福的教育!让每一个孩子在欢快中获得成功和幸福。 感悟幸福，理解幸福，珍惜幸福，从而使同学的人生布满幸福，成就一个幸福的人。 本次活动学校与家长共享了同学在校的学习、生活、成长等状况，了解同学在家中的表现。呈现学校实

3、施素养教育和办学的成果，张扬同学的共性特长，关怀家长形成正确的教育观，亲热家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、欢快的成长。增加了学校、老师、家长之间的沟通，了解了学校的管理和进展趋势，宣扬了学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，从而更好地协作学校，共同关注每个孩子的健康成长。本次活动让家长走进校内，关注孩子成长;走近孩子，倾听心声;做才智型家长。充分发挥了学校教育的辐射作用，协调好学校教育和家庭教育的关系，进一步推动延职创新试验学校教育教学水平向更高进展。 家长开放日活动总结2 为让家长真实，全面、零距离地观看、感受孩子在校学习生活状况，促进家庭与学校的合作与沟通，

4、1月4日，平昌县泥龙学校举办了“家长开放日”活动。 早上8点，受邀家长们兴致勃勃地走进孩子们学习和生活的校内，参与各项活动体验同学在校生活。教室里、老师借助多媒体手段，使同学在轻松快乐的氛围中把握所学内容、家长认真倾听老师们声情并茂的课堂教学，幸福地看着孩子精彩的表现。大课间，操场上、家长们乐观地融入集体，与孩子一起互动。办公室内，家长们又纷纷与班主任和科任老师进行沟通，沟通、整个校内其乐融融。同时，学校还邀请了部分家长代表参观了食堂，家长们纷纷表示对学校的食堂平安工作很放心。 活动结束后，家长们认真填写了学校印发的活动反馈表，对老师教学状况和学校管理工作进行监督并提出宝贵看法。 通过反馈表来

5、看，家长们对学校的办学条件，育人环境、教育教学管理是比较满意的，尤其对学校常态课堂教学赐予了高度赞扬，对老师的辛勤工作发自肺腑表示感谢。许多家长提出了殷切希望：家长开放日活动有益于对孩子的教育管理，有益于孩子的成长、希望学校今后多开展一些形式多样的开放日活动。 此次活动，搭建了家校合作平台，加强了学校与社会的亲热联系，有效地监督和促进了学校的教育教学，为推动学校教育教学进展起到了乐观作用。 家长开放日活动总结3 为使我校的家校工作做的更突出，家校共育真正成为促进我校同学全面进展的有效途径，我校于2017年4月12日13日两天时间进行了家长开放日活动。本次活动得到了校领导们的高度重视，在一、六班

6、级老师的细心预备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。 本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与沟通，呈现我校老师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。活动前，我们下发通知条通过同学邀请家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动，走进学校，关注学校的工作，关注老师的教学，关注自己孩子在学校的进展。这次家长开放日活动，家长们纷纷应邀而至，参会人数有100人，不能到会的家长通过孩子或手机向老师请假，这充分说明家长们对学校和教育教学工作的高度关注。活动进行中，家长们认真倾听，仔细观看，没有走动，没有喧哗，会场秩序井然。家长们参与了本班的3节课堂及大课间呈现并在班级进

7、行了沟通。在这将近半天的时间里，家长近距离地了解了孩子在学校的生活、学习状况以及老师的素养。活动结束后，家长们认真填写了活动评价表，宽阔家长赐予了充分的确定，全都认为学校管理严谨科学，办学理念先，老师素养高，同学得到了全面进展。同时，为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到特殊满意，尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感受颇多，同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续进展，家长留下了宝贵的看法，提出了中肯的建议。具体总结如下： （一）

8、本次开放八个班级，共有20位老师向家长们呈现了自己的教学风采，获得了家长们的确定。家长认为老师的优点有以下几个方面： 1、课堂教学气氛特别活跃。 2、擅长启发、诱导,关怀同学动脑筋。 3、教学有阅历，能抓住同学的共性特点,用多种不同的方法进行教学。 4、老师和气可亲,讲课有精神；能够照看到大多数的同学。 5、对家长热忱。 6、师生关系融洽、和谐、公正。 （二）为了学校的可持续进展，家长留下了宝贵的看法，提出了以下几点中肯的建议： 1、希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和协作学校开展工作； 2、在这次开放日活动中，让家长走进课堂，零距离感受老师的教学风采，走

9、近孩子，倾听心声，了解他们在校的学习和生活，希望这个活动能连续下去； 3、希望老师对孩子严格要求。 这次家长开放日活动，不仅给家长留下了深刻的印象，更重要的是促进了家长与学校之间的沟通，搭建了通畅信息桥梁，促进了同学和谐、欢快、健康成长，增进了学校、老师和家长理解、互信、支持与合作，营造了更为良好的育人氛围。学校将广泛吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理，充分调动家长参与学校、参与班级建设的乐观性，使学校的教育教学工作再上新台阶。 家长开放日活动总结4 转瞬间一个学期又过去了，在7月15日下上午，我班进行了家长开放日活动，本次活动给我带来了启发，也让家长对幼儿园有了全新的了解和熟识，为幼

10、儿供应了一个自由呈现的空间，有效地促进了家园之间的沟通与合作。通过呈现儿歌、歌曲、平安、新授集体教学活动，赢得了家长的全都好评。自始至终，不管从孩子，还是家长来看，都很欢乐。孩子们看到自己父母来参加活动，都特殊兴奋，活动的心情特殊昂扬；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也特殊的欢乐。 通过半日活动，家长对老师们的工作有了更具体的了解；在一个个细致入微的环节中，他们感受到老师工作的琐碎和辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！ 本次“家长开放日”活动，不仅让家长走进了幼儿园，了解到幼儿在园半日活动的状况，也让家长感受到参与孩子们活动的欢快，理解

11、到“家园”协作教育的重要性。借着这次“家长开放日”活动的进行，增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，掀起了家园共育的高潮。为家园共育搭建起了沟通的平台。 家长开放日活动总结5 上周，我们大班组进行了本年度的家长开放日呈现活动。本次家长开放日活动可以说是在劳碌、有序、期盼中开头，在精彩、成功、赞美中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学，还是家长的亲子玩耍活动，每一项都充分体现了我们师幼团结、和谐、向上的精神风貌。 早上八点，家长们准时入园。我们组织的是跳绳的晨间活动，由于此项体育技能是大班幼儿必修技能。通过半学期的老师、幼儿、家长共同努力，幼儿的差距明

12、显拉大，能干的能持续跳100下以上，而努力欠缺的幼儿则连持续跳2下都是问题。为了让家长能够清楚的熟识到自己幼儿的不足点和与其他幼儿之间的差距。我们以小组选拔、全班竞赛、个别示范等多种方法向家长呈现了孩子间的力气差距以及努力方向。 在早操环节，家长们更是对孩子们精神、到位的广播操表演赞不绝口。我不禁感叹到：孩子真的长大了！面对众多家长的围观，不再是畏畏缩缩，而是落落大方。每个人都用自己最良好的风貌去呈现自己所学的本领。每个孩子都比往日聚精会神，动作有力而标准。 在教学活动环节，我们呈现的是儿歌蛤蟆大姐穿新衣和音乐活动种瓜。我执教的语言活动，由于在团队合作式教研争辩中有过多次的教案研磨和试教阅历，

13、相对比较成熟。孩子们无论是学习爱好还是课堂氛围都相对比较好，很对家长的反馈看法中也给了较高的评价。 在户外活动时，我们组织了民间玩耍抬花轿。由于孩子们之前有过相关的玩耍阅历，所以我们的玩耍规章就由孩子自己来诠释说明。第一轮是孩子的小组自由活动，其次轮进行了小组竞赛活动，家长们的加油声此起彼伏，每个爸爸妈妈都在为孩子们加油。最终一轮，我们更是邀请了爸爸妈妈的加入，开展了抬花轿的亲子玩耍，将本次活动推向了高潮。 本次“家长开放日”活动，显得更为成熟稳重，多了几分自然流露，少了几分紧急。借着这次“家长开放日”活动的进行，又一次增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，掀

14、起了家园共育的高潮。 为家园共育搭建起了沟通的平台。 家长开放日活动总结6 在11月25日上午，我班进行了家长开放日活动，本次活动给我 带来了启发，也让家长对教改有了全新的了解和熟识，为同学供应了一个自由呈现的空间，有效地促进了家校之间的沟通与合作。这次家长开放日活动我班是这样支配的，第一二节课上语文数学，第三节课座谈。通过讲课和座谈沟通，取得了确定程度的效果。下面进行一下总结： （一）家长认为老师的优点有以下几个方面： 1、课堂教学气氛特别活跃； 2、擅长启发、诱导，关怀同学动脑筋； 3、教学有阅历，能抓住同学的共性特点，用多种不同的方法进行教学 4、老师和气可亲；能够照看到大多数的同学；

15、5、对家长热忱； 6、师生关系融洽、和谐、公正。 （二）同学家长能够乐观参与。 虽然家长忙，可是家长们为了自己的孩子，他们放下繁忙的家务活，走进校内，走进课堂，参与到了活动中，有的家长实在来不了就打电话请假，坐在教室的后面听我们们上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注，体现出了对班级工作的支持，更体现出对孩子学习的重视。 （三）沟通朴实真挚。 第三节课，我始终校的每一位家长介绍了现在的教法，并对课堂上的问题进行了探讨。还向家长们介绍了家庭教育阅历，家长们个个心领神会，点头称道。家长们对学校的教育教学工作赐予了充分的确定，全都认为学校办学理念先进，老师素养高，同学得

16、到了全面进展。同时，为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到特殊满意，尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感受多多，同时也给了我不少启示。从家长的反馈中也看到了我今后值得改进的地方，家长留下了宝贵的看法，提出了中肯的建议：希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和协作学校开展工作；不仅希望孩子学好课本学问，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学会做人，留意对高班级同学的身心健康教育问题。 （四）班级开展的家长开放日活动受到了家长的确定。 此活动能够真正让家长走近老师和同学，零距离感受师生关系，倾听孩子的心声，了解他们在校的学习和生活，进一步增进家校之间的友情。活动结束了，家长的乐观性还没有消减，他们对自己参与的内容特殊感爱好，希望以后多搞几次这样的活动。 家长开放日是个平台，有利于家校之间直接的双向沟通与沟通。家长深化课堂一线，真实地感受孩子课堂表现，感性地倾听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地沟通学习了教子育女的阅历。拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此的了解。9