园长工作计划_1.docx

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1、园长工作计划 园长工作方案（通用21篇） 园长工作方案 篇1 新的学期已进入正轨，通过领导传达本学期的工作重点以及详细支配，使我有了明确的工作目标，以至更清楚地朝着方案去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中，一如既往的勤勤恳恳，不计回报的体现自身的有利价值，服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我，为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康进展，依据幼儿园工作方案，结合本班的实际状况，这学期，我将从以下几个方面开展工作： 一、良好环境的创设 1、卫生环境 四位老师共同维护班级卫生，给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的

2、活动场地的平安状况，发觉问题，妥当处理，将担心全因素降低到最低限度。 2、教学环境 因本班是英语特色班，为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语，没有压力地玩着学，激发他们学英语的乐观性，其潜力很快就会表现出来。幼儿的留意力不易集中，简单分散，因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力，贯彻嬉戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习爱好。 二、教育观念的创新 新时代的老师更要学会创新，老师只有不断地改进自己的工作，不断地尝试新的教学方式和教学风格，能够试图从不同的角度去发觉问题，解决问题。不断爱惜和培育同学的奇怪心、求知欲，爱护同学的探究精神、创新思维，为孩子们供应更宽阔的自主探

3、究空间。 1、品德教育方面 协作教养员连续加强幼儿的常规培育。通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能遵守各项规章。加强对嬉戏的指导，在嬉戏中培育幼儿之间的友爱精神。 2、智育方面 多开展智力嬉戏，进展幼儿的观看力和思维力量。鼓舞幼儿多观看季节变化及四周人、事、物等。通过观看，使幼儿加深对日常事物的熟悉。乐观开展共享阅读课题讨论活动，以促进幼儿全面的进展。为幼小连接做好过渡，连续抓好幼儿识字、教学，促进孩子身心和谐进展，为幼儿进入学校打好基础。 三、努力提高自己的专业素养修养 1、仔细对待工作中的每一件事，尽自己最大的

4、力量完成到最好，这才是老师责任心的体现。敬重孩子、走进孩子，在活动中学习观看幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观看、记录技能。 2、主动关怀国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新学问、新技能。 3、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学，准时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。仔细做好日志和摘抄笔记，积累自己一些学习或工作上的阅历。 四、乐观做好家长工作 家长是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份珍贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如

5、既往地做好如下工作： 1、热忱接待家长，不定期地与家长联系，共同协商育儿阅历。，同时仔细收集家长反馈看法，虚心接受合理建议。 2、乐观邀请家长参加教学活动及各类大型活动。 3、如遇特别状况准时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。 4、邀请家长乐观参加到教学活动中去，与老师共同商讨、策划教育方案。 5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的状况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况，促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。 幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，我们肯定可以精彩地完成任务，并用我们浓浓的爱心、急躁和责任心，换取每个家长的放心。 园长工作方案 篇2

6、一、指导思想 全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规，以幼教两个法规和幼儿园教育指导纲要为依据，实行科学管理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推动素养教育，不断提高保教质量，形成良好园风，把学园办成有特色的学园。 二、主要工作任务 (一)政治思想工作： 1、提高教职工思想政治素养和职业道德水平，是搞好各项工作的关键。学习政治时事文件、教育法、老师法、老师职业道德准则等。 2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和抱负信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴实勤勉、诲人不倦的职业文明教育。 (二)保教工作： 1、保育工作：

7、(1) 加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反馈工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。 (2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 2、教育教学： (1) 进一步学习领悟规程精神，学习领悟幼儿园教育指导纲要、幼儿园教育指南，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。 (2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量。通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习

8、惯，促幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展。 (3)通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动有条不紊。 (4) 通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展： 通过节日活动、一日活动对幼儿进行五爱教育，讲文明、讲礼貌、爱惜公物、守规章等思想品德教育。 创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。 鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力量。 培育幼儿在音乐活动中进行富有共性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈爱好组，进展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现力量。 培育幼儿对四周的事物现象感爱好、有奇怪心和求知欲

9、，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和好玩。 加强对创游活动的探究，进一步提高创游质量。 (5) 保教人员要关注幼儿不同的进展特点和潜质，关注幼儿不同的进展需要和力量倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱惜培育每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有共性的进展。 3 、卫生保健： (1) 把好晨检关，做好全日观看及记录。 (2) 严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。 (3) 做好师、幼体检及方案免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。 (4) 定期为幼儿开展卫生保健学问讲

10、座，定期出版卫生学问专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。 (三)培训工作： 1、组织老师走出去参与学习、培训，不断猎取幼教新信息，并在实践中不断探究科学管理的方式方法，提高管理水平。 2、组织老师业务学习，通过学习幼教理论学问，探究保教问题，不断提高老师的业务素养、教研力量。 3、连续鼓舞老师苦练技能技巧基本功，培育全面加特长的老师。 (四)平安工作： 1、进一步完善平安制度，健全平安工作责任制，使之仔细落实。 2、增加教职工的平安防范常识，提高平安防范意识。 3、使幼儿把握园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规章，熟悉水、电、煤气和火使用不当的危急性，初步把握几种应急、脱险、

11、逃命的方法。 4、杜绝重大平安事故的发生。 (五)教研工作： 1、加大教研力度。仔细组织老师制定符合本段幼儿的月保教目标，选择符合目标、幼儿感爱好的、来源于幼儿的生活的教育内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上进展的教育教学方式方法。 2、老师可依据各班的特点拟定课题，做到老师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同探讨、反馈课题研讨状况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。 3、本学年园教研重点将是 绘画、音乐教育、语言教育，各班要针对教研重点组织老师人人参加的教育教学推优观摩活动，通过听课、评课，提高老师教研力量，促保教质量提高。 4、老师要依据目标，选择符合幼儿爱好的内容，设计形式

12、较丰富的教育教学活动方案。 (六)家长工作： 1、每学期召开1次 家长会，共同商讨学园大事、要事，反馈家长对学园工作的建议、看法，沟通家园联系，向社会宣扬幼儿园的作用，帮助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步进展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。 2、提高家长育儿学问，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的进展。 (1)与家长沟通了解幼儿在家状况，也让家长了解学园、班级状况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的全都。 (2)进行专题讲座活动。通过听专题讲座，提高家长科学育儿学问。 3、搞好家园联系。 (1)一学年全面家访不少于一次，幼儿1天没入园，班主任或科任

13、老师要打电话家访，必要时应登门家访。 (2)每月设立一次园长、班主任接待日，让家长来园了解幼儿状况。 六、各月工作重点： (一)二月份主要工作支配 1、召开全园老师会议，宣布新的学期方案与实施要点。 2、制定各班各类的方案。 3、印好幼儿入园资料表。 4、发放各班的物品。 5、做好卫生消毒工作。 (二)三月份主要工作支配 1、把好开学工作关。 2、稳定幼儿心情，进行常规教育和良好的行为习惯教育。 3、对幼儿进行爱园教育。 4、把好新生入园体检关。 5、教学、平安培训。 6、编好幼儿体操。 (三)四月份主要工作支配 1、进行爱国教育。 2、中班公开课。 3、老师工作检查。 (四)五月份主要工作支

14、配 1、组织老师学习幼儿园教育指定纲要。 2、进行班级常规调研。 3、老师工作检查。 4、进行家长开放日活动。 (五)六月份主要工作支配 1、幼儿综合素养测评活动。 2、做好各班产物品的整理工作。 3、归集整理各类资料，进行期末工作检查。 4、做好老师工作检查，进行公示。 5、布置期末结束工作，完成各种总结。 7、暑假支配和暑假工作。 园长工作方案 篇3 作为幼儿园园长，是幼儿园管理工作中的中心角色，负有最重的责任。园长要通过管理来规范教职工的行为，又要通过管理来提高保教质量。在政治思想、师德师风、开拓创新、社会效应和经济效益等方方面面还要在统筹兼顾，力求取得综合效果。消失问题必需准时、合理、

15、快速的解决问题。?有一位采石工人曾说过：“困难象石头，决心像榔头，榔头敲石头，困难就低头。”要抱着满腔的热忱去进娶突破、进展，园事、家长事、幼儿事都要热，并要做“热得快”，老师、家长和你说事时立即要有反映，可以办的应立刻办，不行以立刻办的，也能说明缘由，不能以“商议商议，讨论讨论”搪塞老师。领导对人热忱，工作效率高也肯定能带动全体教职工，但是假如领导凡事高高在上，态度冷谈，确定会影响教职工的工作心情。 ?其次是确立两个心：作为表率，园长要具有高度的事业心和责任心!作为园长要有抱负和理想，兢兢业业工作，做出业绩，这才称得上是一个合格的园长。高度的事业心主要体现在精益求精的工作作风上。我们老师都知

16、道我对工作要求，就是肯定要尽努力去把接手工作做好，对每个人和每件事都高度负责的态度就是责任心 一、指导思想在上级领导下，坚固树立“平安第一”的思想，把那些幼儿始终当成自己的孩子看待，时时到处关怀他们，爱惜他们，让家长送孩子放心，各方面都满足。 二、责任到班到人 (一)大范围平安，出学门到家，由家长负责平安，进学校校门后一切由学校(园内负责平安)，我园将平安分到各班班主任，要求时刻提示学校生留意平安，不到担心全地方去玩(如二楼走廊围栏上不准爬，更不允许在上面走，下楼时不准在栏杆上滑，门口的树不准爬，门也一样不准爬，不准同学手拿棍棒进行追逐，不准爬窗户，不准同学在教学楼后面玩，以防掉石头、掉玻璃。

17、 (二)对后勤人员的要求 1、保证同学饮食平安，不吃发霉的米饭，不抄霉灿的蔬菜，每天保持同学吃上可口的饭菜。 2、对同学的碗筷每天清洗洁净，做到每天用开水消毒杀菌。 3、对同学的饭水，同学全吃由水厂送来的纯洁水，同学食堂还供应一些开水，以便身体欠佳的小孩子用。 (三)同学放学支配大部分同学由家长接走，少部分同学由老师排队引送回家，尽量做到少出事或不出事。 (四)还有学校生必要午睡时，必需由老师负责看管，从防同学抛下床铺。 (五)学校生吃饭，必需有老师监督，不漏掉同学吃饭，监督即不吃饭或少吃饭的同学鼓舞他吃饱吃好。 园长工作方案 篇4 一)德育工作 1、飞速进展的幼教形势使我们糊涂地熟悉到，在改

18、革大潮的冲击下，幼儿园产生了严峻的危机感和紧迫感，要想在激烈的竞争中处于不败之地，必需更新老师观念，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的宗旨，加强师德队伍建设，开展爱岗敬业教育，提高服务意识，时时刻刻以身作则，为人师表，教书育人，根据-的思想要求，加强理论学习，健全学习制度，实行“三统一”即统一时间、统一内容、统一检查。 2、加强养成性的基础文明纪律教育，形成良好的行为习惯。在开学的第一周，我们把常规教育和培育幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点，依据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园”和平安常规教育，起到了较好的教育效果。 3、努力挖掘各领域的德育因素，寓教育于各领域教学

19、之中，潜移默化地开展德育工作。 4、以重大节日和集体活动为契机，开展相关的活动，以加强对幼儿的思想教育。 (二)教学工作本学期以“争创省级示范幼儿园”活动为核心，全面贯彻新纲要精神，建设一支业务素养精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的老师队伍，实施素养教育，切实抓好教学工作，提高幼儿老师的整体业务素养和教学水平。 1、加强理论学习，提高业务素养。为适应教育新形势的需要，要求全体老师要进一步转变观念，加强理论学习，进一步提高自身的业务素养，以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容，实行集中与分散相结合的学习方式，规定学习时间，仔细做好学习笔记，写好心得体会并纳入量化。

20、 2、进一步开展“说课-讲课-评课”三位一体的教学讨论活动。先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序、板书)，后讲课、再评课，使老师取长补短，彼此借鉴，相互学习，共同提高。同时，通过此项活动擅长发觉人才，培育骨干老师、学科带头人，发挥他们的示范作用，实现“典型引路、以点带面、整体推动”，抓好“工程”建设，切实提高我园幼儿老师的课堂教学水平。 3、实行走出去、请进、，园内业务练兵等方式尽快提高我园老师的业务水平。组织老师到省十佳幼儿园参观学习，业务骨干赴外地进修学习，取人之长、补己之短。 (四)加强幼儿园的管理，为争创省级示范幼儿园作预备。面对竞争激烈的幼教形势，幼儿园必需主动出击，把改革引

21、向深化，培育优胜劣汰机制，启动内部竞争活力，实施目标管理，对全园全部班级实行优化组合，幼儿老师全部竞争上岗，深化探究工作规范化。我们把工作规范化的公式称之为“四定”即“定任务、定时间、定人员、定标准”。 肯定任务。把全园全部岗位的工作都逐一立项，比如班级从早七点半到晚七点半下班，一天、一周、一月和整学期要完成的工作任务都一一立项。 二定人员，在定任务的基础上，确定每项任务完成的详细负责人和任务完成人，使全园各个岗位的工作都做到责任到人，任务到人，一日工作清晰明白。三定时间。我们在确定任务是人员的基础上，明确每项任务完成的详细时间，不拖、不等。四定标准。这是规范化管理的核心。在完成定任务、定人员

22、、定时间的基础上，具体制订完成每项详细任务的要求是质量标准，有要求老师遵循的，也有要求孩子们做到的。实施工作规范化，有利于克服工作上的随便性和盲目性等消极现象，杜绝了推诿扯皮，便于检查评比，从而确保了工作质量和工作效率。在加强内部管理的同时，学校将加大对幼儿园的建设投入，在外部环境、内部设施、教育教学工作等方面缩小与省级示范幼儿园的距离，为争创省级试验、示范幼儿园做好充分的预备，开创我校幼儿园工作的新局面。 园长工作方案 篇5 一、指导思想 以纲要为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，连续以我能行，我努力，我真棒!为精神动力，抓好常规工作的同时，连续建设本园特色，使教

23、育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。 二、关键词：坚持 反思 感恩 三、主要工作 (一)、把责任文化打造成部门文化的根基。 1、以责任为主题，以责任为根基，提倡老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。 2、每周例会才智共享，行政和组长把一些事实性反馈给老师，使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受共享给大家(侧重于业务上的学问)。从而把乐观、上进、健康的思想带给大家。 3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓舞保育员在每周例会中和大家共享我在班级管理中学到了什么?进一步

24、提升教的力量! (二)、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力提高品质。 1、教研活动：老师研讨课严格根据我们流程进行，资料积累到位，一学期中每位老师要求自己上一节好课。 2、班级组工作：常规性的幼儿活动以班级组为单位绽开，本学期组长关心每位老师可以胜利开展一次半日活动展现。关注组内老师讨论资料的积累。 3、后勤队伍建设：本学期连续提高保育员教的力量，在以往的竞赛活动中放进去一个班级常规工作比如：保育员组织幼儿点心环节等。 (三)、依据本园实际状况，实行多种途径，提高教学质量。 1、依据孩子进展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程进行整合，初步分为语言、音乐、科学、体育等方面，由专人

25、负责设计出适合各年龄段的活动方案，在敬重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的进展赐予一个科学的评估。 2、全心服务班连续推广，坚持上学期服务班中两大主题英语和瑜珈。 (四)、家园共育，充分调动家长的乐观性是分部工作的主题。 1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的进展状况和幼儿教育状况。鼓舞家长可以把孩子在家的状况反馈给老师，从而使教育更有针对性。 2、每两个月召开一次家长会，活动有方案、有目标、有讲稿，有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。) 3、遇到家长投诉问题准时向园部汇报，并妥当解决。 坚信幼儿可以做到，坚信老师可以做到，想信自己可以做到，并将此化成

26、一种剧烈的信仰! 学会坚持、学会反思、学会感恩! 园长工作方案 篇6 坚持科学进展观，以学习党的精神为指导，以学习落实36岁儿童学习与进展纲要为主线，关注幼儿学习的整体性，敬重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学 一、指导思想： 坚持科学进展观，以学习党的精神为指导，以学习落实36岁儿童学习与进展纲要为主线，关注幼儿学习的整体性，敬重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，努力做孩子爱戴的老师，创家长满足的幼儿园，办人民满足的幼儿教育。 二、工作思路 20xx年我园连续坚持进展孩子 服务家长 成就老师 办园理念，以内涵进展为主线，以构筑优

27、质教育为主旨，强师德，树师风，创建文明校内;营氛围，建团队，创建书香校内;抓亮点，显特色，创建品牌乐园;优服务，办实事，创建和谐校内。展现敬业、爱岗、制造、奉献的优良园风和健康向上、团结高效、布满活力、追求卓越的校内文化氛围;连续贯彻 尽职尽责为幼儿进展，全心全意为家长服务的指导思想;创建 优质+规范+特色的高质量幼儿园。 三、工作目标 (一)补充老师队伍，做好新老师上岗前培训和老师在岗园本培训 (二)营造幼儿园文化氛围。 (三)创设适合幼儿年龄特点的区角环境，丰富充实各班区角嬉戏环境材料 (四)优化半日活动，组织幼儿园一日活动优化设计方案评比 (五)重视幼儿饮食卫生管理，做好传染病的预防和隔

28、离工作 (六)加强校内平安综合治理，构建平安、舒适、和谐、良好的育人环境 三、工作要点 (一)加强师德建设工作，增加广阔教职工教书育人的使命感和责任感 1、加强政治理论学习，开展内容丰富的学习研讨活动。 2、深化推动师德师风建设，乐观开展学为人师，行为世范典型模范老师的学习宣扬活动。五月份，举办树形象，比作风，比贡献主题演讲活动。使工作更细致，服务更热忱，作风更严谨，做到内强素养，外树形象。 3、结合效能建设活动，三月份召开家长会，就师德师风、保教工作，平安工作进行座谈。 (二)开展多元化的园本培训，建立多层次、多形式、参加、开放的园本培训新模式，促进老师专业成长 1. 做好新老师上岗前培训

29、2. 做好老师在岗园本培训。 (三)以嬉戏为幼儿园基本活动，优化半日活动，提高保教质量 1、开齐 开全 开足幼儿园五大领域课程 2.仔细组织好幼儿的半日活动 2、加强对幼儿一日生活的常规管理。 3、加大教科研的工作力度，广泛开展优化半日活动听课、评课、研讨、沟通、座谈、观摩等活动，发挥骨干老师的带动作用。 5、优化半日活动，组织参与省市学会幼儿园一日活动优化设计方案评比 6、连续做好家园共育工作，办好家长学校。 (四)创新卫生保健工作管理机制，促进幼儿身心健康、和谐进展 1、完善卫生保健工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。 2、做好传染病的预防和隔离工作

30、。严把新生入园关，凡是新生必需经过区妇保健所的体检合格方可入园。体检率达100%。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度， 3、重视幼儿的饮食管理。制定科学合理的食谱，严格按食药局卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训。三月份、五月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次。六月份，对炊事人员的烹饪技能进行考核。 (五)加强校内平安综合治理，构建平安、舒适、和谐、良好的育人环境 1、加强平安防范工作。建立平安检查制度，定期检查设备的平安状况。不断完善接送制度，入园时，带班老师要热忱迎接幼儿。离园时，各班老师要确定精确无误的把孩子交到每位家长手中。连续执行值班制度，并做好值班检查记录

31、工作。层层把关，把幼儿的平安工作落到实处。户外活动时。 2、加强平安教育，重视幼儿平安工作，三月份平安教育月中，各班开展平安在心中主题教育活动，四月份，在幼儿中开展交通平安学问宣扬教育活动。坚持重大平安事故上报制度。每月召开一次平安工作专题会议，每周开展一次平安工作大检查活动，使平安工作深化人心。 (六)努力改善办学条件，创建特色学校 1.乐观供应幼儿区角活动材料 2增加老师办公设备 3争取上级领导支持，确保幼儿园设施设备经费 4力争完成幼儿园办公用房的建设 四、幼儿园分月工作支配 二月份 1召开全体教职工大会.制定班务方案和教学方案 2创设适合幼儿年龄特点的区角环境，丰富充实各班区角嬉戏环境

32、材料 三月份 1.平安教育月 2.举办家长学校讲座; 3.举办三八爱妈妈主题活动 四月份 1.开展交通平安学问宣扬教育活动。 2.开展幼儿园区域活动活动研讨 3。征集老师论文和半日活动方案设计 4。召开幼儿园运动会 五月份 1.对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次 2.举办家长半日开放活动。 3举办庆六一主题系列活动 六月份 1.举办一次读书心得沟通座谈会。 2.大班毕业典礼，庆七一游艺活动。 园长工作方案 篇7 一、做好开学前的预备工作 1.召开教工大会，宣布新的学期方案和实施要点，争论全园大事、教工福利等问题。 2.资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课

33、笔记本，等等。 3.各班老师依据全园工作方案，结合本年龄组方案和本班实际状况，制定班级第一阶段具体工作方案。 4.考虑到开学后可能消失的状况，有重点地进行家访。 5.局部调整班级墙饰和生活区域，清除不符合季节特点的陈旧布置，在活动区供应新的玩具、材料、磁带等。 6.出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作方案、家园联系方法及收费通知等。 7.绘制庆贺小伴侣长大一岁、欢迎小伴侣来园的宣扬画。 二、组织好开学初的保教活动 1.让幼儿在又长大一岁的喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教育。 2.观看、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地

34、防病治病。 3.做好春季传染病的预防工作，特殊是留意空气消毒和幼儿的衣着。 4、结合三八妇女节，开展敬重父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。 5、抓住季节特点，引导幼儿观看初春的季节变化的特征，关心幼儿积累感性阅历。 三、加强方案调控 1.制订幼儿园各个部门工作方案，形成本学期配套的方案体系。 2.召开家长委员会会议和家长会，更新家长园地内容。 3.每位老师(或科研课题组)依据上学期讨论工作状况，修订、调整讨论方案，落实详细措施，保证讨论项目顺当、保质完成。 4.各班按方案对幼儿进展水平进行又一轮观看、记录。 5.工会、妇委会联合进行庆三八活动。 四、后勤工作要点 1.制订全年度财政收支预

35、算。 2.结合物价和幼儿伙食状况，分析幼儿养分供应和伙食费收支状况，需调整改进的提出实施看法。 3.花工连续做好树木施肥、修剪工作，并有方案地栽植新品种。 园长工作方案 篇8 一、指导思想 本学期，我园将以新纲要、规程精神为指导，以幼儿园教育指导纲要(试行)为行动指南，在仔细总结分析上年度工作的基础上，合理调整我园办园目标，实行科学管理，乐观推动“教育理念、教育管理、教育师资、教育内容、教育手段、教育环境”等现代化的建设，不断提高保教质量，以优质的保教服务、共性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面。 二、主要工作 (一)管理工作 1、强化目标管理。在综合分析我园实际状况及幼教进展趋势的基

36、础上，仔细修订、调整、制定好幼儿园长期、中期和短期进展目标，进一步突出办园特色，引导老师从新的高度关注幼儿园的进展，关注幼儿教育改革的方向，从而为幼儿园的进展出谋划策，贡献力气。 2、加强老师队伍建设，注意学习、实践和思索，扎扎实实地做好各项工作。坚持“为幼儿进展服务，为幼儿成长服务”的思想，努力营造学习和讨论的良好氛围。 3、依据新形势新要求，进一步修改完善各类规章制度，调整考核激励机制;加强园里文化建设，连续优化园里文化环境，创设和谐的幼儿园文化氛围。 4、本学期，我们将连续坚持“以人为本”的管理理念，乐观探究人性化的管理方法，努力制造一种相互敬重、宽松和谐的工作氛围;进一步深化园务公开工

37、作，以老师、家长、社会的主动广泛参加为基础，提高管理效率。 5、进一步加强班级工作的管理。本年度，各个班级对常规管理要常抓不懈，强化班主任的管理意识，提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。 (二)保教工作： 1、关注老师专业进展，提高老师教学水平 (1)努力营造学习化环境，创建学习型组织，让老师在学习中成长，乐观开展读书活动，不断丰富文化科学学问，把握现代教育理论和技术，不断提高其专业素养和力量。要求老师每月撰写教育个案、教学反思、典型案例、教育教学论文等，并乐观向各级各类报刊杂志投稿。 (2)大力开展师德教育系列活

38、动，使老师在学习和实践活动中提高思想素养，增加教书育人的责任感、使命感，树立典型和榜样，形成“敬业、爱生、创新、奉献”的良好风气。 2、加强常规管理工作，提高教学管理水平 (1)以新纲要、规程精神为指导，以幼儿日常行为规范的养成和常规性教育活动的有序开展为重点，以科学、合理、立体化的管理运行机制为保障，淡化一日活动中的教学活动环节，鼓舞老师依据活动的需要自由调整。乐观利用三八节、劳动节、儿童节等节日开展主题教育活动，擅长利用周边人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育。 (2)加强教学常规管理，督促老师做好常规工作。每位老师要依据我园的教育实际，落实园务方案精神，有针对性地制定

39、主题教育方案、月方案、周方案和班级工作方案等。园长坚持深化教学第一线，加强随堂听课，准时发觉问题，分析讨论，查找解决问题的对策，并将检查结果纳入“老师教育工作质量管理”考核体系。 3、乐观开展教科研活动 (1)本年度，按实施教学的单、双周时间，划分出两个备课组。每一位老师要仔细执行备课制度，准时参与集体备课，参与前要先熟识教材，分析教材中的重点和难点，为集体研讨做预备，班级组长要组织好每一次的集体备课活动，努力营造深厚的研讨氛围。分管领导要做好督促、检查(抽查)工作，指导老师以幼儿进展为本，不断改进教学方法和模式。 (2)加强教研组活动的管理工作，充分发挥各教研组长的指导作用，要求每学期制定具

40、体的教研活动方案，避开活动的盲目性和随便性。 4、开展丰富多彩的大型活动 (三)后勤工作： 1、卫生保健 仔细执行托儿所、幼儿园卫生保健制度，结合我园实际状况，制定合理的保健工作方案，把幼儿园平安、卫生、保健工作放在首要位置，确保每个孩子在幼儿园健康、欢乐地成长。我们将仔细做好新生的入园体检，建档工作，对体弱幼儿及心理行为特别的幼儿建立观看记录档案，对有既往病史的幼儿做到心中有数，以便在日常护理中实行必要的措施。连续做好晨检和全日健康观看工作，仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则。做好流行病的预防工作以及儿童的体格发育测量及检测工作。卫生检查小组随时检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并

41、记录检查状况，与考核挂钩。 2、提高平安意识，加强平安工作 (1)完善平安管理网络，健全平安管理机制。定期召开幼儿园平安领导小组会议，争论及完善幼儿园平安工作制度及各项应急预案，并严格执行。同时，要加大对各项制度落实、执行的检查力度。 (2)不断强化教职工平安责任意识，通过多种途径宣扬平安工作。充分利用网络、宣扬栏、家长园地等途径向教职工、家长宣扬平安防范学问，提高平安意识。每月由保健大夫向教职工进行平安学问讲座，将平安教育渗透在幼儿一日活动之中，不断提高幼儿的自我爱护力量。 (3)做好家长接送工作，增设园内各班平安监控系统，定期检查室内照明线路、电器设备及其它设施，并做好记录，强化平安意识和

42、服务意识，杜绝平安事故的发生。园内实行“平安区域责任制”;由各岗位人员负责包干地区的平安工作，并定期向平安员汇报。 3、不断改善办园条件 (1)不断改善校内环境，对幼儿园室内外环境进行整体设计，制订平安、美丽、有用、具有共性化的园舍改造方案：进一步扩大幼儿活动空间，因地制宜地进行绿化美化工作，使我园环境更具特色。 (2)充分发挥各个功能室的作用，提高其使用率，添置室内、外玩具，使其更符合教育的需要。 (3)充分发挥现代化的教育手段，乐观采纳无纸化办公、备课，鼓舞老师上网收集更多的教育信息。 (四)家长工作： 要锤炼老师与家长沟通的技巧，进一步提高服务意识与服务质量。重视家园互动的实效性，开展丰

43、富多彩的活动，让家长了解幼儿园。做到每学期一次家长会，一次开放日活动，一次亲子活动，每次活动的流程设计进一步合理化，做到丰富而高效，把每一次活动做精做细，起到引领作用;每周更换一次家长园地，准时向家长宣扬幼儿园的教育教学方案，幼儿的表现状况及班级动态;每月至少有一次与每一位家长面对面沟通孩子状况的机会;学期中进行一次卫生保健讲座;期末进行一次家长问卷，了解家长的看法、建议。连续加强及群建设，充分发挥网络的信息传递及互动功能，准时向家长介绍幼儿园的活动动态，创设家园之间网络资源的沟通平台。 四、每月主要工作支配 二月份 1.做好开学前的各种方案。 2.通过教材制定各种方案。 3.进行全园的卫生大扫除和平安大检。 三月份 1.稳定新生心情，建立良好的生活学习常规。 2.中大班加强常规训练，优化一日活动。(进行常规抽查) 3.制定好各种方案。 4.训练早操，丰富室内外嬉戏活动。 5.幼儿园各类统计报表的上报工作。 6.完善幼儿园的环境创设工作，并进行相应的评比。 四月份 1.组织老师本园内讲课，评课活动。 2.开展丰富多彩的室内外嬉戏活动。 3.四月初全园进行亲子活动。 4.四月中旬各班预备六一演出的各项预备工作，在下旬正式进行排练。 五月份 1.开头预备“六一”的各项活动。 2.老师制作教玩具。