呼吸科实习自我鉴定6篇_1.docx

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1、呼吸科实习自我鉴定6篇呼吸科实习自我鉴定1 从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发觉，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，假如不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不行挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得的确牢靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。感染疾病按

2、病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等，肿瘤主要是肺癌，其它类疾病往往是目前缘由不明或目前尝无明确归属的疾病，这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病。 在询问病史方面，除了需要把握问病史的一般方法外，还应当留意学习呼吸系统疾病在问病史方面的特点。呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之一，假如不对本身缺乏特异性的症状进行详细的了解，就很难对进一步的临床检查及诊断供应有用的资料，所以在问病史时往往满足于病人有什么症状，而忽视了对这些症状的进一步了解，使得临床资料缺乏应有的价值，例如，呼吸系统疾病的患者，大多都有咳嗽这一临床表现，假如仅仅满足于病人有咳嗽这

3、一症状，而不进一步的深究，这种临床资料对于疾病的诊断的作用明显是特别有限的，假如对咳嗽这一症状进行进一步的了解，弄清咳嗽的时间长短；咳嗽的性质是干咳还是有痰；咳嗽的规律是阵发性还是持续性，是偶发性还是反复发作；其程度是轻还是重；声音的大小、频率的凹凸；与气候及气节的关系；是否有昼夜节律性；与体位、运动的关系等问题，通过如此的细致的了解后，就会发觉，尽管许多疾病都有咳嗽，但各种疾病的咳嗽照旧是有确定的差别的，发觉和熟识这些差别，将会为疾病的诊断及进一步检查供应有效的临床资料。 在治疗方面，由于呼吸系统感染在呼吸科特别常见，因此在呼吸科抗生素的应用特别广泛，合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的

4、关键，因此，生疏和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用，以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有关学问也是很重要的。 呼吸科实习自我鉴定2 在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观看病人的病容，协作老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。

5、 心内科以高血压并心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本把握了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；乐观协作医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液在工作的同时我也不断的认真学习和总结阅历，能勤于、擅长观看患者病情，从而准时地把握病情变化，作出精确推断。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科学问和技能，重新捡起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。 总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是同学，或许我的力气有限，但是我用我的努力充实我的学问与技能，希

6、望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我确定要把学到的学问应用到下一实习科室，并牢记老师的教育，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很协作的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希望下一站，一切顺当。 本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与急躁带教下，认真学习医疗事故处理条例及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了确定提高，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同

7、学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵敏化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有方案，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，急躁”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供应优质服务，树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看，在工作中，发觉问题能认真分析，准时解决，能娴熟

8、进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作（记上具体操作），严格执行三查七对，同时，本人乐观参加各类病例争辩和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟识和了解。通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将连续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务。 呼吸科实习自我鉴定3 来xx中心医院实习已经一个月了，在这段时间里，我第一次接触了临床，第一次穿梭于病房，第一次与病人有了正面的接触，虽然过程中有许许多多的不适应，但却让我获益良多。 呼吸内科是我实习的第一站，在这里什么都是从

9、头学起，很多时候都让我有点手足无措。在老师的急躁教育和其他实习同学的悉心关怀下，我学会了开化验单和其它项目的单。慢慢地也开头会刊老师开的医嘱了，从简洁的到简洁的，对于一些抗生素的使用也有了确定的了解。在查房过程中，带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时，老师会认真修正我所写的病历，其次天查房时还会讲解一下他们的诊断思路，这让我从中有了很大的进步。在呼吸科遇到的病种较多，有气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等，通过书写病历和体格检查，对这些疾病的症状和体征有了确定的了解。对于我在呼吸科感到比较圆满的是，当时没有提出来去肺功能试验室观看肺功能试验是如何操作的。 从呼吸科出来后去了血液科。

10、在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。虽然在血液科只待了一个礼拜，但通过前几天的观摩，最终在出科前一天亲身实践了一次。看到自己成功完成了，真要感谢老师对我的信任以及支持。骨穿对血液科来说是一项常规检查，全部张慧英主任在我们进科室第一天就给噩梦详细讲解了整个过程。血液科是我感觉与我们检验专业最有联系的一个科室，看到骨髓报告单让我很有亲切感，它不像b超、ct那样，我们一点都不懂。骨髓报告单上的每一项我们都很生疏，我们以前的试验课都有练习过。通过在血液科的一周，我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深化的了解。 作为我学习过程中理论与实践相结合的第一个月，一切都让我感到新颖。我宠爱现在这种状况，宠爱每

11、到一个科室给我带来的新颖感。我会好好利用在内科剩下的一个月，努力学习，信任自己在这个过程中确定会有所成长。 呼吸科实习自我鉴定4 拥有扎实的医学理论学问，带着满腔的热忱，我来到了实习单位xx市xx医院实习。在五医院各个科室带教老师的悉心指导下，我顺当完成了教学规定的临床实习任务。 在工作上 我坚持按时到岗，准时完成当天的工作任务。个别科室的带教老师要求特别严格，各项书写内容都必需严格依据标准规范书写，容不得半点错误，今日的工作必需今日完成，决不能拖到明天。在他们的指导和影响下，我在工作中也严格要求自己，培育了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。 在学习上 我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科

12、的时候，我对临床学问、临床技能操作了解甚少。通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学沟通以及参阅相关书籍资料等等，我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解，为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室，我乐观争取手术上台机会，争取能够当其次助手、第一助手甚至亲自操作，进一步增加自己的无菌观念，同时训练自己的.动手操作力气。此外，xx医院还经常组织各类学术讲座和报告会，科室内组织病例争辩等，我从中学到了许多各种临床疾病的相关学问。在骨科实习的时候，我还曾跟随带教老师听过一场xx市骨科协会

13、学术讲座，对骨科的医疗进展有了进一步的了解。 在思想上 我乐观上进、乐于助人，与科室医生相处融洽，对病人认真负责、热忱礼貌。 总之，在这一年的时间里，我圆满完成了临床实习方案，还在实践中学到了许多临床学问，在工作、学习和思想上都上了一个新的高度！ 呼吸科实习自我鉴定5 拥有扎实的医学理论学问，带着满腔的热忱，我来到了实习单位xx市xx医院实习。在五医院各个科室带教老师的悉心指导下，我顺当完成了教学规定的临床实习任务。 在工作上，我坚持按时到岗，准时完成当天的工作任务。个别科室的带教老师要求特别严格，各项书写内容都必需严格依据标准规范书写，容不得半点错误，今日的工作必需今日完成，决不能拖到明天。

14、在他们的指导和影响下，我在工作中也严格要求自己，培育了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。 在学习上，我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科的时候，我对临床学问、临床技能操作了解甚少。通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学沟通以及参阅相关书籍资料等等，我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解，为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室，我乐观争取手术上台机会，争取能够当其次助手、第一助手甚至亲自操作，进一步增加自己的无菌观念，同时训练自己的动手操作力气。此外，xx医院还经常组织各类

15、学术讲座和报告会，科室内组织病例争辩等，我从中学到了许多各种临床疾病的相关学问。在骨科实习的时候，我还曾跟随带教老师听过一场xx市骨科协会学术讲座，对骨科的医疗进展有了进一步的了解。 在思想上，我乐观上进、乐于助人，与科室医生相处融洽，对病人认真负责、热忱礼貌。 总之，在这一年的时间里，我圆满完成了临床实习方案，还在实践中学到了许多临床学问，在工作、学习和思想上都上了一个新的高度！ 呼吸科实习自我鉴定6 在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开头真正的动手做各项操作。比起之前见习阶段，多了一份责任心。见习时，完全就是“眼看手不动”，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外，

16、根本就没动手的机会，也很少接触病人。而在这个月实习期间，眼看一个星期后就开头动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。这一点，从心里上就感觉很不一样，觉得自己开头具备作为一名护士最起码的责任。 在本院内二科的两大块就是：神经科和呼吸科。住的几乎是老病号，两三天下来就熟识了他（她）们，但是每项操作时“三查七对”都少不了，也不能少。每次操作老师都对我们说的.一句话：对好姓名、床号（三查七对）。有时候有些病人就会问：“那么久了还不熟识我吗？”我解释道：“不是不熟识，这是我工作的需要，也让我们的操作不会出差错。希望您能协作”。 这个月以来，认真遵守科内的各项规章制度。上班不迟到，下班不早退，不旷工。认真准时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。工作中急躁细致的对待病人，准时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的阅历。每次接到任务时心里都特兴奋，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧急。每当这时候我的带教老师都用鼓舞的话语、信任的眼神给了我信念，让我找到自信！ 在护长、总带教的教育下，带教老师的细心急躁讲解指导下，我学到了不少，把握了确定数量的临床护理操作。虽然有些操作做的还不够“完善”，但我会连续努力的！9