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1、学生在学校犯错检讨书篇1:在学校犯错检讨书 敬重的XX: 好好学习,遵守校纪校规是我们每个同学应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为同学却没有好好的把它连续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的。 首先,造成自习课讲话最直接的缘由是自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接缘由是我们希望做点课业之外的事情,不免相互沟通,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过,歌德也说,我们只有认真反思,查找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给自己一个交待,从
2、而得以进步。最终,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心,自习课不遵守纪律,决不是一件可忽视的小事!从现在开头我要有很好的约束力气、自主学习力气,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。 为了感谢老师的淳淳教育,我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师无望。请老师谅解我这一次的错误吧! 此致 敬礼! xxxx 日期: 篇2:在学校犯错检讨书 敬重的老师: 这次犯错误,自己想了
3、很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻熟识到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。 学校一开学就三令五申,一再强调校纪,提示同学不要违反校纪,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。 事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也影响了班级。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种损害。
4、 每一个学校都希望自己的同学做到品学兼优,全面进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏班级的自习纪律,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。 我很惭愧,没有严格的要求自己,让教室有了说话声,由于自己的不严格要求,给班级的纪律#from 本文来自 end#填上了一句说话声,让班级被学校领导批判,让老师生气,让一些没有说话的人没方法学习,影响了班级的纪律,不说还为班级抹
5、了黑,我感到特别的惭愧,走时老师一再的说自习课要安静无声,都自己写自己的,不能回头不能说话等一系列的要求,可我没有按老师的要求做,说了话。 作为一个中同学,应当有很好的自律力气,让自己不说话,严格要求自己,封住自己的嘴不让它再上课和自习课上说一句废话,乐观举手发言不做违反班规和校纪的事。 我保证在今后的日子里,不说废话,不回头,听老师的话,不违反班规,自习课就低头写自己的作业,不和其他同学交头接耳。 信任老师看到我这个态度也可以知道我对这次大事有很深刻的悔过态度,信任我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有其次次发生
6、。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能连续关怀和支持我,信任我,我确定做得到。 而且会比以前做的更好更优秀,老师、同学们看我的表现吧! 这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻熟识到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。 xxxx 日期: 篇3:在学校犯错检讨书 敬重的老师: 您好! 今日是x月x日,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表达我违反纪律的深刻熟识以及改正错误的决心. 这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自
7、己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻熟识到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示同学不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。 事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,班级
8、纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的同学做到品学兼优,全面进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的同学赐予惩处也是应当的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严峻错误,我知道,
9、造成如此大的损失,我应当为自己的犯的错误付出代价,我也情愿要担当尽管是担当不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受批判,并情愿接受学校赐予的处理。 信任老师看到我这个态度也可以知道我对这次大事有很深刻的悔过态度,信任我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有其次次发生。 对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。 同时也真诚地希望老师能连续关怀和支持我,并却对我的问题酌情处理。 检讨人:XX 20X月X日
10、篇4:在学校犯错检讨书 敬重的老师: 打架斗殴是影响极坏的恶性大事,校规中有明确规定同学在校期间,不得与其他人打架斗殴。由于我的一时冲动,造成了这样不良的后果,我感到深深的自责。事后,我进行了深刻的反省: 首先,就个人看来,与人和谐相处是每个同学都应遵道德规范,尽量不与他人发生争吵,始终是同学自入学起就经常被家长告诫的处事准则,但是我恰恰违反了这一点。这样一来,不但有损自己同学的形象,更使得和他人的相处消逝障碍,相互损害了对方身心的同时,对于以后我的学习、工作和生活造成不良影响。 其次,对学校来说,校纪校规中规定的“不准打架斗殴”的规章制度并不是对同学的束缚,而是对同学的爱惜。而我的这种行为,
11、在触犯了校纪校规的同时,脱离了学校的爱惜,更是给学校的光辉形象抹了黑。一个同学不管在哪里,都不仅仅是自己,也同时代表了学校的形象,而我不仅损害的自己同学的形象,更学校的整体形象,我感到万分歉疚。 最终,在社会而言,打架斗殴是一种违法乱纪的行为,情节严峻的更会被追究刑事责任,处以严峻的刑罚。我这次的违纪,虽然情节没有严峻到触动法律,但是对我而言也是一次警告,让我意识到错无大小,防微杜渐的道理,更令我下定决难过改前非,告诫自己再也不犯类似错误。 检讨人: 20xx年xx月xx日 篇5:在学校犯错深刻检讨书 老师: 这次的考试的成果不是很理想,我有必要进行一下自我总结。这次考试失利主要是由于我太过轻
12、敌,考试之前没有做好充分的预备,自认为可以考出理想的成果,但结果却出乎我的意料,心中特别后悔当时没有好好复习。吃一堑长一智,经过这件事我明白了一句名言:“天才=99%的努力+1%天分”,如今我拥有了这1%,今后我将会好好利用这1%,于此同时用我的努力填满那空缺的99%,制造属于我自己的满分。老师,信任我,我以后确定会好好努力的! 此致 敬礼! 您的同学:xxx 20xx年xx月xx日 篇6:在学校犯错深刻检讨书 江老师: 我对我今日所做的事感到很难过。今日中午,我正在拖地,黄磊突然笑话我,我沉不住气,便拿着拖把弄了他一下。后来他也来弄我。这时我观看旁边的邢子骞在一边赞扬我,我更气了,于是就走过
13、去,就这样我们打了起来 我真后悔今日所做的事,我不应当沉不住气,不应当和他们打起来。我总是不能把握自己急躁的脾气,唉现在想起来自己做的错事就特别难过。 假如江老师能原谅我这次过错,我下次确定会把握我急躁的脾气,也不会干同类的事情了。 此致 敬礼! 您的同学:xxx 20xx年xx月xx日 篇7:在学校犯错深刻检讨书 敬重的XX老师: 这次我真的作错了,我没想到这次的后果是这样的严峻。我假如在做之前想想这么做是不是对的,对我或者对别人有没有什么损害,而我现在后悔已经来不及了,我为我当时的所作所为而后悔,但是,世界上没有后悔药,我宣誓,在今后的时间里,我确定好好学习,做事三思而后行,保证不做让自己
14、后悔,伤人伤己的事,老师请您再信任我一次。 今后我会做到: 1、认真听讲 2、团结同学 3、做事三思而后行 我保证,只要您再信任我一次,我确定不会让您无望的! 此致 敬礼! 您的同学:xxx 20xx年xx月xx日 篇8:在学校犯错深刻检讨书 敬重的老师: 您好!谨在此对我犯下的错误,表示最真诚的歉意,对此次错误的熟识,如下所言: 培根曾经说过:学问就是力气。在二十一世纪的信息时代的大潮下,学问愈加变得重要。横始终看,学历高,学问广的人,往往能够身处要职,就一个企业而言,学问已经成为了选择以及提拔一个员工的重要指标。纵始终看,中国五千年文明,能让我们记起的往往是拥有学识的人:就算是当今,我们往
15、往也只能记得住华美篇章。所以学问已经成为了一个人,一生不断去追求以及探究的目标。然而,处于二十一世纪的同学,更需要不断地去拓展自己的学问,应当不断地去积攒,不断地去沉淀。我先就一个同学的身份感到内疚。由于身为一个同学,我并没有好好地学习,没有将自己的精力投入学习当中,没有用一个同学的章程严格要求自己,没有用一个同学的标准去规范自己的行为。 正如高尔基而言:书是人类进步的阶梯。我们越来越离不开书。在学校里面看书,回到家需要书,就算躺在床上,也需要一本书来陪伴我们入睡。“三更有梦书为枕”,可以毫不夸张地说,书已经完全的融入我们的生活,已经真正的成为了我们的精神食粮。但是,在此我必需随我的行为感到愧
16、疚,我并没有将书看做良师益友,在此,我向老师保证,我从今以后,确定好好的读书,而不去做其他无关于读书的事。 此致 敬礼! 您的同学:xxx 20xx年xx月xx日 篇9:在学校犯错的检讨书 在学校犯错的检讨书 敬重的老师: 您好!谨在此对我犯下的错误,表示最真诚的歉意,对此次错误的熟识,如下所言: 培根曾经说过:学问就是力气。在二十一世纪的信息时代的大潮下,学问愈加变得重要。横始终看,学历高,学问广的人,往往能够身处要职,就一个企业而言,学问已经成为了选择以及提拔一个员工的重要指标。纵始终看,中国五千年文明,能让我们记起的往往是拥有学识的人:就算是当今,我们往往也只能记得住华美篇章。所以学问已
17、经成为了一个人,一生不断去追求以及探究的目标。然而,处于二十一世纪的同学,更需要不断地去拓展自己的.学问,应当不断地去积攒,不断地去沉淀。我先就一个同学的身份感到内疚。由于身为一个同学,我并没有好好地学习,没有将自己的精力投入学习当中,没有用一个同学的章程严格要求自己,没有用一个同学的标准去规范自己的行为。 正如高尔基而言:书是人类进步的阶梯。我们越来越离不开书。在学校里面看书,回到家需要书,就算躺在床上,也需要一本书来陪伴我们入睡。“三更有梦书为枕”,可以毫不夸张地说,书已经完全的融入我们的生活,已经真正的成为了我们的精神食粮。但是,在此我必需随我的行为感到愧疚,我并没有将书看做良师益友,在
18、此,我向老师保证,我从今以后,确定好好的读书,而不去做其他无关于读书的事。 篇10:在学校的犯错检讨书 敬重的老师: 今日我对自己于XX月XX号没有先获得老师的准假就回家在此做深刻检讨。 这次犯错误,在接受老师的教育及批判后,自己想了不少东西,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学院的纪律,也深刻熟识到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了懊悔。 老师一开学就三申五令,一再强调平安责任,提示我们回去确定要先请假,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学院颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话及学院颁布的纪律紧记在心。 对不
19、起,我错了。我知道,老师对于我的犯学院规章制度也特殊的生气。我也知道,对于同学,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了错误,我深深懊悔不已。我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点自己,批判和教育自己,自觉接受监督。 事后,我冷静的想了很久,我这种做法给学院也造成了不好的影响,破坏了学院的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成个别的同学的效仿,影响班级纪律性,对学院的纪律也是一种破坏。意识到对于平安责任的忽视也是对自己对家长的一种不担当责任。 每一个老师都希望自己的同学做到品学兼优,全面成长,树立
20、良好形象。每一个同学也都希望学院给自己一个良好的学习环包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来一同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学院的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成。在此我真诚地接受批判与教育。 我也要通过这次大事,提高我的思想熟识,强化平安责任意识。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。希望老师,同学们能赐予我一个做好同学的一个机遇,我会好好改过的,认认真真的去学习,在今后的学习生活中,我确定会好好学习,遵循学院的规章制度。无论在学习还是在别的地方我
21、都会用学院的纪律来严格规定自己。 老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人。 我对此很惭愧。信任同学们看到我的态度也可以知道我对这次大事有很深刻的悔过态度,信任我的悔过之心。我的做法不是向老师的纪律开展挑战,是自己的一时失误,希望老师可以原谅我的错误,同学们可以原谅我的过错。我也会向你们保证此事不会再有其次次发生。对于这一切我已经开展深刻反省,恳请老师和同学们信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力做好。 同时也真诚地感谢身边的同学对我的监督,让我准时的意识到错误并且更正错误,希望老师和同学们能连续关怀和支持我
22、。 检讨人:XXX 同学犯错检讨书怎么写 敬重的老师: 我是xx-x班的xx-x,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。作为一名在校同学,打架斗殴实属不对。作为一名同学,就要有同学的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。 事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不
23、如少一事。作为一个同学,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情,我应当冷静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。同学要有同学的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素养的表现,实在是不应当在学校发生,我为我所的事情感到耻辱与愧疚。 在深刻的自我反思之后,我准备有如下个人整改措施: 1、依据要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严峻后果。 2、思想觉悟不高,对重要事项重视严峻不足。就算是有熟识,也没能在行动上真正实行起来。 3、尊师重道,无论
24、何时何地都不与老师顶嘴。 4、提高熟识,狠抓落实,大力开展批判与自我批判。 5、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架大事作为一面镜子时时检讨自己,批判和教育自己,自觉接受监督。我要通过这次大事,提高我的思想熟识,强化责任措施。我有决心、有信念使我学得更好!现在我已经熟识到了自己的错误,预备今后改正坏毛病调整好心态,每天向上! 我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理! 同学:xxx 篇11:学校犯错检讨书 今日,我们怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我们对上课讲话这种不良行为的深刻熟识以及再也
25、不在上课的时候讲闲谈的决心。 我们对于我们这次犯的错误感到很惭愧,我们真的不应当在早自习的时候说话,我们不应当违反老师的规定,我们作为同学就应当完全的听从老师的话,而我们这次没有很好的重视到老师讲的话。我们感到很愧疚,我们希望老师可以原谅我们的错误,我们这次的悔过真的很深刻。 我们要避开这样的错误发生,希望老师可以信任我们的悔过之心。 信任老师看到我们的这个态度也可以知道我们对这次的大事有很深刻的悔过态度,我们这样如此的重视这次的大事,希望老师可以原谅我们的错误,我们可以向老师保证今后确定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的。 所以,老师把让我们写检讨,也是为了让我们深刻的熟识到这点。 其次,我
26、们在上课的时候讲闲谈的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我们始终忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,他的劳动成果。我们这样做,直接造成了不敬重老师,不敬重他人,不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中同学,一名正在接受教育的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。 再次,我们这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,纪律良好,而我们这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了确定损害,我们应
27、当去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严峻后果我们做了深刻的反思: 1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我们在上课的时候讲闲谈,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。 2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我们深感懊悔,深刻检讨自己的错误。 3、思想觉悟不高,对错误的熟识不足,试想假如当时我们就熟识到此事的严峻性,错误就不行能发生。之全部的问题都归咎于我们还为能达到一个现代中同学应具有的熟识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我们越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严峻性,为此,我们确定会
28、在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候确定不讲闲谈地同时,使自己的言行都与一个现代中同学相符合。 作为在上课的时候讲闲谈的一份子,我们觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以依据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严峻后果。 望老师能念在我们熟识深刻而且平常表现也不错的份上,从轻处理,请关怀疼惜我们的老师同学连续监督,关怀我们改正缺点,取得更大的进步。 今后我们确定会好好学习,上课不讲闲谈,并且乐观为班级做贡献,为班级添光荣!请老师信任我们! 检讨人:XXX 20XX年X月X日 篇12:学校犯错检讨书 敬重的XX: 好好学习
29、,遵守校纪校规是我们每个同学应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的同学却没有好好的把它连续下来。我在上仔细课时说话,违反了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了宏大父母对我殷切希望,好铺张在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,难受无望,此乃不仁,三罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。自习课不遵守纪律,决不是一件可忽视的小事!只要我们都有很好的约束力气、自主学习力气,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。我在
30、此保证假如有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师无望。请老师谅解我这一次的错误吧! 篇13:学校犯错检讨书 敬重的老师: 您好!谨在此对我犯下的错误,表示最真诚的歉意,对此次错误的熟识,如下所言: 培根曾经说过:学问就是力气。在二十一世纪的信息时代的大潮下,学问愈加变得重要。横始终看,学历高,学问广的人,往往能够身处要职,就一个企业而言,学问已经成为了选择以及提拔一个员工的重要指标。纵始终看,中国五千年文明,能让我们记起的往往是拥有学识的人:就算是当今,我们往往也只能记得住华美篇章。所以学问已经成为了一个人,一生不断去追求以及探究的目标。然而,处于二十一世纪的同学,更需要
31、不断地去拓展自己的学问,应当不断地去积攒,不断地去沉淀。我先就一个同学的身份感到内疚。由于身为一个同学,我并没有好好地学习,没有将自己的精力投入学习当中,没有用一个同学的章程严格要求自己,没有用一个同学的标准去规范自己的行为。 正如高尔基而言:书是人类进步的阶梯。我们越来越离不开书。在学校里面看书,回到家需要书,就算躺在床上,也需要一本书来陪伴我们入睡。“三更有梦书为枕”,可以毫不夸张地说,书已经完全的融入我们的生活,已经真正的成为了我们的精神食粮。但是,在此我必需随我的行为感到愧疚,我并没有将书看做良师益友,在此,我向老师保证,我从今以后,确定好好的读书,而不去做其他无关于读书的事。 检讨人
32、:xxx 20xx年x月x日 篇14:学校犯错检讨书 敬重的xx: 今日,我在这里向同学们作一个深刻的检讨,由于我犯了错误,给班级带来了严峻的负面影响。因此,我必需要反省自己身上存在的问题。 在今日早自习,英语老师布置了读记课文的任务后,同学们就大声地读起来了,而我读了一会儿,就拿出其他书来看,被课代表抓个正着,她叫我出去站着,我没有去,并且还说了句“我就不去站着”,我为我说的这句话感到惭愧,并深深地自责与反剩我的确不该说出这种话来,我知道我错了,但后悔已经来不及了。 早晨是读书的大好时间,而课代表不仅要读好自己的书,还要管好我们读书,她不仅要操劳自己的事,还要替我们操劳,她的确是一个负责的好
33、课代表。记得有一次,就是由于我们上课不认真读书,导致英语老师发大火,令他很生气,而首先站起来要我们以后认真读书的是她,建议我们怎样做的也是她。并且,在平常每次老师布置了作业之后,她都要准时督促我们将作业做好、做完,并准时将作业送到老师办公室,她为了我们英语成果的提高而始终努力着、奉献着,我应当为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰,我没有理由去不敬重她,更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作,这是极其不应当的,是可恶的、卑鄙的。 在今后的学习与工作中我确定改正我身上的缺点与不足,请老师信任我。 检讨人:xxx 20xx年x月x日 篇15:学校犯错检讨书 敬重的学校老师: 关于今日上课时候睡觉的事情,我
34、感到特殊后悔,对于自身所犯的错误感到深深的苦恼与内疚,特此检讨! 面对错误,我感到愧疚。经过领导的批判以后,我更是熟识到了自身错误的严峻性。我屡教不改,经常违反学校纪律,充分说明我是一个不懂事的青年,没有意识到“遵守纪律,乐观上进”才是一名青年同学的正途。而我这样上课睡觉,也充分暴露出我“怕懒得、不求学”的不好学习品德,我这样的品德假如连续存在,在今后就很难立足社会,更是无法适应当今社会对于人才的要求。 总而言之,上课睡觉违反课堂纪律,就是一种违纪违规行为,我错了,我深深地感到了自责,今日班主任给我父母打电话以后,晚上我的心情也很差,再次再说愧疚。 检讨人:xxx 20xx年x月x日 篇16:
35、学校犯错检讨书 敬重的XX: 好好学习,遵守校纪校规是我们每个同学应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的同学却没有好好的把它连续下来。我在上仔细课时说话,违反了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了宏大父母对我殷切希望,好铺张在校学习的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,难受无望,此乃不仁,三罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。自习课不遵守纪律,决不是一件可忽视的小事!只要我们都有很好的约束力气、自主学习力气,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有
36、理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师无望。请老师谅解我这一次的错误吧! 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 篇17:学校犯错检讨书 敬重的老师: 这个学期我做了许多不应当做的事,我在此感到惭愧。 先是一开学,我贪玩,在楼下把球扔上教室,结果在班上扣了分,赔了钱,还差点被学校处分。后来,就是仪容仪表问题,纽扣坏了,懒得去弄它,没把事情放在心上,好像若无其事,最终被级长批判。在宿舍,在内务和纪律方面,也是觉得事不关己,所以内务上扣了分,而且在考试其次天当晚,我在晚上复习,可是没电筒,就去隔壁室复习。我披着被
37、子走去,胡俊朗先走了过去,我跟着走,最终被老师发觉,我就找了个借口,结果扣了3分,3分对我来说就像是把我毁了,真后悔。 以后再也不会发生那种事情,由于它们抹黑了我,让我的父母丢面子、辛苦,也让我臭名昭着。所以从今以后,我会改,循规蹈矩的学习。 这次的大事我真的感到愧疚,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。 此致 敬礼! 检讨人:xxx xxxx年xx月xx日 篇18:学校犯错检讨书 敬重的老师: 您好! 此番我对不住您了,做了损害老师的事情,实在是对
38、不起!在此,我想您表示深深的歉意!我写了这篇“检讨书”给您,以深刻反省我的错误行为,提出改正措施,求您原谅我的错误! 这次犯错误后,我想了很多东西,反省了很多的事情,我很懊悔,很气自我,竟然写出那样不敬重老师的话,给老师造成了深深的损害,我深刻熟识到自我所犯错误的严峻性,对自我所犯的错误感到了惭愧。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅仅给自我带来了麻烦,影响自我的表现和在老师同学们心中的形象。并且在同学们中间也造成了不良的影响。 老师是人类灵魂的工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每一位老师都是爱岗敬业,无私奉献的表率,没有一位老师不疼惜自我的同学,王老师也是这样的一位好老师。而我年少
39、无知,之前根本没有用心体王老师对我们的付出、奉献和疼惜。由于我一个人的犯错误,也有可能造成别的同学的效仿,造成恶劣的影响。并且给对自我抱有很大期望的老师,家长也是一种损害,我深深体会到了自我的错误,其他同学千万不要效仿我的错误。每一个老师都期望自我的同学做到品学兼优,全面进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期望学校给自我一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自我也期望能够有一个良好的学习环境,可是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自我这次却犯了错误,去破坏了良好的氛围,真的很不应当,若每一个同学都这样犯错,后果该是多么严峻。我度日如年,想了很多
40、很多,意识到自我犯了很严峻错误,我情愿受到老师的惩处,求得老师的原谅。 对不起,老师!我明白,老师对于我的行为特别的生气。我深深懊悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自我,批判和教育自我,自觉理解监督。我要知耻辱而奋进,亡羊补牢、化耻辱为动力,努力学习。我还要经过这次的错误行为,提高我的思想熟识,敬重师长,努力学习,报答老师的付出和奉献。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自我,在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人,我对这次大事有很深刻的悔过态度,期望老师能够信任我的悔过之心,能够原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有其次次发生。
41、对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。同时也真诚地期望老师能连续关怀和支持我。 多谢老师! 此致 敬礼! 检讨人:XXX 20XX年XX月XX日 篇19:学校犯错检讨书 敬重的XX: 您好! 好好学习,遵守校纪校规是我们每个同学应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为同学却没有好好的把它连续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的。 首先,造成自习课讲话最直接的缘由是自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接缘由是我们希望做点课业之外的事情,不免相互沟通,说话声音无所
42、顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过,歌德也说,我们只有认真反思,查找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给自己一个交待,从而得以进步。最终,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心,自习课不遵守纪律,决不是一件可忽视的小事!从现在开头我要有很好的约束力气、自主学习力气,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。 为了感谢老师的淳淳教育,我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师无望。请老师谅解我这一次的错误吧! 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日25