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1、学校主任述职报告(通用15篇)学校主任述职报告1 敬重的各位领导、老师们： 大家好！ 我自20xx年秋受聘于襄矿子弟学校以来，以一名一般老师的身份参加学校语文科教学工作。20xx年，我连续负责学校教育教学科研方面的一些工作。在刚刚过去的一年内，我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下，通过全体老师的共同努力，做了一些工作，现在向大家报告如下： 一、在全体师生中努力营造学习氛围，为创建书香型校内奠定了坚实的基础 1、教研室组织全体学校老师参加了每月一本教育教学图书的读书活动，一年来，每人完成了近xx000字的摘要笔记和6000余字的心得体会； 2、20xx年3月，教研室和政教处、教务处联手，
2、成功举办了首届校内读书活动，“读名人格言、做博学少年”，深化每一个同学的心灵。 二、在启动的“母爱童心”工程中，乐观建构爱心文化，提高了老师素养，提升了教学质量 年初，教研室确立了以“构建实效、灵动和布满爱的新型课堂”为内容的科研总课题，各班级、各科老师依据个人实际状况拟定了相关的子课题进行阶段争论； 2、邀请教育界专家赵林昌教授20xx年5月21日到校，做了题为“解读母爱童心、启动双心工程”的专题讲座，大大促进了我校的师德建设。 3、先后组织语文、数学科老师于20xx年5月1213日到长治潞州剧院参加了“全国特级老师课堂教学观摩研讨会”，开阔了视野，增长了见识； 三、初步建立了老师读书制度，
3、基本完成了学校图书室建设 1、本学期初，教研室出台了老师读书制度，对老师每学期的图书阅读数量、阅读范围和检查验收等方面做了比校具体的规定； 2、启动图书室建设以来，教研室和其它各处室一起关心教育处，在全体老师的参与和支持下，对近万册的图书进行编号、归类整理，现已基本预备就绪。 这就为学校的“学习型组织”建设奠定了基础，为宽阔老师的专业进展创设了良好的学习氛围。 四、加强了开放性新型课堂建设与教学案例沟通 1、本学期以来，我们组织全体老师，连续以“构建实效、灵动和布满爱的新型课堂”为科研内容，进行了深化的理论争论和实践探究； 2、依据学期教研活动支配，一年以来组织集体业务学习及考核12次，常规公
4、开课30节，常规教研活动51次，完成集体备课136份，通过常规普听课、教研活动、家长开放日等形式，深化教学课堂一线，从听说评课入手，关怀宽阔老师不断提升课堂教学质量，并培育、推举县级教学能手两名，市级教学能手一名。 这些都大大加强了我校的开放性新型课堂建设与教学案例沟通。 从各班级、各学科老师逐月递交的课题争论阶段性进展报告和历次校本教研活动、听说评课及学习考核状况不难看出，我校老师的整体教科研力气已经有了确定程度的提高。 五、完成了校本教材的创编和批阅工作 年3月，我们作为县直学校参加了“农村中学校校本课程开发与建设争论”课题的开题仪式。4月，学校成立专项工作小组，组织全体老师学习理念。6月
5、，工作小组基本确定了参与人员及程序，发动全校师生利用78月份的暑假期间深化村庄、厂矿、机关、家庭，对襄垣名胜、知名企业、襄矿名人等资料进行收集和积累； 2、本学期初，我校成立了校本课程开发领导组，由校长任组长，教研室主要负责，其它处室乐观关心，全体老师涌跃参加，初步拟定校本教材分章提纲，并按提纲要求连续收集素材； 11月份以来，教研室组织学科带头人和骨干老师，着手整合课程资源，于12月初编写完成教材草案。学校聘请知名专家赵林昌老师对教材草案审改、作序，教研室也组织宽阔老师翻阅教材草案提出了一些修改看法。在此基础上，我们又不止一次对教材草案的内容和包装进行了增删优化。 4、目前，学校已将校本教材
6、的.样本上报矿、局领导部门，进一步的审订，以期及早付印，于下学期正式投入使用。 六、连续摸索并不断完善了学校的老师教研考核积分制度 教研积分考核制度建立运行以来，在实践操作中严格执行、不断细化，目前已有六类二十一项。这些制度对于连续引导老师深化参与校本教研和切实提高老师教科研力气有着重要的意义。 七、 坚持开展了老师教学基本功训练系列活动，并加大了对一般话水平和多媒体使用技能的训练和考核 经过一学年的系列训练活动，宽阔老师的教学基本功更加扎实，张慧、赵子莹、宋丽娜、杨君霞、连焕兰、连晶晶等老师发表的论文屡屡见诸报端，一般话等级多数达到二级甲等成果显著。 在每月的考核中，我发觉，经过不间断的基本
7、功系列训练活动，不少老师的硬笔书法和简笔画水平有了显著的提高，但是相对来说，部分分老师的一般话水平和多媒体使用技能是一个弱项。 因此，教研室实行了三个措施：一是报校长室批准，发挥校内广播的作用，开设了老师朗读展播栏目；二是开头向老师征收多媒体课件；三是尝试开展了月一般话考核。 八、鼓舞、扶持了一批中青年老师的教育教学创新行为 我们所称的教育教学创新行为，是指在新课程新理念的指导下，老师乐观转变教育、教学和评价方面的策略，主动运用制造性的教学方法，挖掘教材乃至生活中蕴含的制造性因素，引导、启发同学进行制造性学习。 在教研室的鼓舞和扶持下，一批中青年老师上报了自己在教育教学实践中行之有效的一些创新
8、行为，诸如冯双巧老师的学科星级评价尝试、连晶晶老师的师生流淌日记、杨君霞老师的回炉作文和王昆老师的单元授课法等。尽管他们的创新目前还有这样或是那样的局限和不足，但毕竟代表了我们襄矿子弟学校老师在创新教学探究方面取得的成就。 以上是20xx年我校教研工作的一些成果，同时我也发觉一些问题。比如教研内容缺乏针对性，课题争论尚未形成深厚的氛围，课堂教学中重学问传授、轻力气培育，部分老师对考试成果的过分关注而引发的一系列问题等等。 为了使20xx年的教研工作稳步向前推动，切切实实提升我校整体教育水平和教学质量，连续为我校“创名校、出名师”的总体目标而不懈奋斗，我有几点预备和想法： 一、和各位老师一起乐观
9、探究并尽快建立适合我校实际的一整套的新课程评价制度，从而取代单一依靠月考成果评价师生教育教学质量的应试教育体制，使评价真正起到促进师生和谐进展的作用。 为此，从下学期开头，学校教研室将由我牵头，抽取语文科骨干老师参加全国教育科学“十五”规划重点课题“学校生语文力气评价争论与试验项目”。参加这个课题，就是要在课程标准精神指导下，坚持“以评价促进老师、同学力气进展”的基本理念，引进国外先进的教育评价方法，以定量和定性相结合的评价形式，充分关注每个同学的学习过程和力气；分析教学过程，诊断教学得失，改进教学方法，培育学校生学习力气，提高老师课堂教学水平。 二、连续完善和建立各项教研制度，如听评课制度、
10、老师反思制度、校外专家引领制度、日常教研活动制度、各项教研嘉奖制度、课题申报立项制度等，建立促进老师专业进展的保障机制。 各位领导，各位老师，教研室取得的成果离不开大家的关怀支持和共同努力，今后的工作更离不开大家的乐观参与和团结合作。 感谢大家！ 学校主任述职报告2 自从事招生工作以来，转瞬就是三年了，通过这段时间的工作，已具备了确定的业务力气和工作阅历。在领导的确定和同行的支持下，上学期我有幸担当了招生办副主任一职。一学期的工作已结束，在此，我将这段时间的工作对各位领导和同行做以下述职： 一、加强自身修养，养成良好的工作作风 品德是衡量一个人最重要的标准，无论是学习工作都需要高尚的品德作后盾
11、，介此，我留意的加强自己的修养，提高自身素养，不断学习、补充自己的学问。由于我深知招生办的工作关系学校的进展，是学校工作三大重心之一，尽管招生工作困难重重，压力较大，作为一个部门的负责人我更应当保持一种乐观向上的心态，所以，我立足本职工作，兢兢业业，要求自己在招生期间无特殊状况决不离岗，努力协作招办主任完成上级领导交付的任务，加强本部门的管理，同时协调好本部门与其他职能部门之间的关系。虽然工作中会遇到方方面面的阻力，但我靠着一股干劲，迎战困难，处处以学校利益为先，以大局为重，怀着以校为荣，以校为家的意念，努力开展好本部门的工作，并主动、乐观的接受其他力所能及的工作。 二、布点建网，扩展生源地。
12、进展、巩固一个长期、稳定的招生网络 三年的外联招生工作让我拥有了确定的基层网络，是我开展工作的有利条件，但每年的具体状况不同，所以我也不断地和进展新的生源地，学校要进展就需要拥有一支稳定、爱校、奉献、团结的招生队伍。外出时我本着诚信的原则与人交往，不失信与人。要求自己要具备农夫的汗水，政治家的脸皮，家的口才，教育者的急躁，这几方面的素养。真正意义上的体现出我们招生办的六千精神。现在的招生市场竞争日益激烈、鱼龙混杂，加之本校的具体状况，所以更需要我们拥有机智、灵敏的头脑，和谐的处事方式。当然今年的招生工作完结束后我将认真的，以便于调整来年的工作，确保顺当的完成招生方案。 三、学校新生来校考察、报
13、名接待工作 学校的接待工作也是招生工作重要的环节，依据往年的阅历，对今年的.接待工作做了认真、细致的部署，接受了分工协作的方式，责任明确的原则开展好了今年的前期新生来校考察的接待工作，同时通过大家的通力协作使得今年的迎新工作顺当完成。当然在工作中也消逝过一些失误，但是我们准时发觉问题，解决问题，避开了同样的错误的发生。 四、加强内部管理，作好招生资料的保密、存档工作 乐观协作、协调部门负责人做好本部门人员支配和管理工作，依据具体的状况能准时对人员做确定的调动，确保工作的顺当开展。 招生办资料的保密程度直接影响当年的招生工作的顺当开展，今年我们加强了新生资料的管理，专人专管，要求计算机专人使用，
14、接受明确的分工和责任落实制，确保资料的真实、牢靠、保密性。加强资料的合理发放，以至削减招生的成本。 留意相关资料的存档工作，每年我校招生宣扬资料都应当存档，以便来年参考、查阅。同时不断收集其他学校的相关资料，以便供应有利的证据，增加劝告力。 五、进行，阅历，提高自身的业务力气 由于我出身社会时间尚短，阅历不足，阅历不深，在工作中也难免消逝失误，在此，我真诚的希望各位领导，同事能多多提示和关怀我，我将诚意的感谢大家！同时我也会不断的进行，阅历，擅长发觉自己的不足，改进工作方法，努力提高自己的业务力气和管理力气。 最终，我再次感谢领导对我的信任和同事对我工作的支持！我希望明年能把招生工作中做得更好
15、！ 学校主任述职报告3 曾经做班主任时心中有个理想要当教育家，这个定位是高了点，但自己始终在努力 。今日当上了教育主任，不敢有这样的奢望，但希望自己的学校布满生气，走出自己的特色，办成百姓满意学校。为此，从步入教育处以来始终都在虚心学习，踏实工作，探寻求索，不断反思，在工作中历练自己、在学习中提升自己。一年来，我担当教育处的副主任职务，并依据学校需要随时兼课，这一年中觉得自己的进步还是突飞猛进的，发觉自己在不断地成熟，不断地进步。所以每当这时，我都想说一句，感谢我的校长，感谢四周关怀关怀我的同事。 一、思想上不断成熟，提升了对事业的宠爱。 四周的党员、领导不但从自身的人格魅力影响着我，还经常通
16、过思想沟通使我不断进步。这一年来我由一名入党乐观分子光荣地通过了党组织的考核，成为了一名正式党员，原来对这个词没有什么理解，但今日真为自己成为党员而高傲了。看问题能站在确定高度了，想问题能全面考虑了，做事情能以大局为重了。因而在工作中也能够做到不计较个人得失，把学校的事看成是自己的事，把学校的责任当成自己的责任。 依据学校的制度与支配，每周我都有一次早晨站岗的机会。开头还觉得很辛苦，可不知从什么时候起，我已爱上了这一天。宠爱看老师们穿着洁净精神抖擞地步入学校，宠爱看同学们欢快雀跃地踏入校门，宠爱看家长们满怀期望地目送自己的孩子，宠爱听老师们温和地问候一声天冷了要多穿点，宠爱听同学们仰着可爱的笑
17、脸说老师早上好，宠爱听家长们在孩子离开前一句又一句的嘱咐。由于有全心的爱的付出所以同样也获得了来自方方面面的收获，从而发觉自己对教育事业的这份宠爱更提升了高度。 二、实践中提高业务，读懂了自己的责任。 从进入教育处的第一天起，我就意识到了自己责任的重要，作教育主任教什么，导什么，作为学校教学的骨干怎样起到引领作用?因而当走出自己的课堂后我便会虚心地踏入老师们的课堂，从老师们的课堂走出后我又会带着问题步入自己的课堂，在这样周而复始的上课、听课、评课中，自己的业务也在不断提升。课堂上会不断有创新的火花产生;听课中会为失败的课堂而深思，为精彩的课堂而感动;听课后与老师们的切磋沟通中，更是提升了彼此间
18、的教学水平。在不断地理论与实践相结合中，在不断地相互促进中，发觉自己的业务也在不断地在提高。 由于深感肩上的责任之重，我还常上网点击名家名师博客，学习他们的阅历，了解最新的动态，并期盼着与他们在网上沟通，通过网络走进他们的教育世界。假如说原来是个教书匠，那现在正向教研匠进展。原来走进办公室手中拿的是一本书一本教参，现在又多了课标、多了教科研杂志。回想当班主任时想到的更多的是自己怎么教，我的同学怎么学。现在我更多关注的是教育的最新动态，想到的更多的是老师们缺少什么，怎样能让老师们得到更多;同学们需要的是什么，怎样能让同学收获得更多;家长们想的是什么，怎样能让家长更满意。是的，在工作中我渐渐读懂了
19、，这就是自己的责任。 三、工作中熬炼力气，树立了服务的意识。 由于走出了班主任的工作，接触了许多新的工作任务，这些工作熬炼了我的力气，同时也树立了要为大家服务的意识。 1、做好学校常规管理的监督检查工作。从早自习的检查到每月老师教案、本簿的检查;从组织全校每月的月考到组织老师的每月自评考核;从组织全校的期中测试到期末的终结性考核， 。由于工作中能一步一个脚印，因而学校的教学工作在有序进行，各班的教学质量在不断提升。我校的早自习从新闻发布会到数学思维训练，从古诗文积累、美文欣赏到走进英语世界已逐步形成了自己的特色。老师的共性化教案设计已形成自己的风格，突显了教案的实效性。每月的本簿检查已成了大家
20、相互学习、取长补短的最佳时机，学期末各种本簿的呈现，不仅呈现了孩子一学期的收获与成果也书写了老师的辛苦与汗水。 2、组织学校的校本教研活动。在校长的指导下，调研、方案并组织学校每学期的校本教研活动。上半年组织了实效教学评优课大赛活动，经过全体老师的讲课、听课、评课，评审组按语文组、数学组、专科组分别评出了特等奖、一等奖、优秀奖。下半年依据学校的现状，依据老师评课存在的问题，组织开展了层次性、递进式的实效教学，评课研讨教研活动。各组通过集体备课-上课-听课-评课研讨的形式进行，活动重在评课，通过评课这一手段增加老师的业务力气，提高老师的教研力气。教研活动，让更多的老师参与到教学研讨活动中来，提高
21、了老师的课堂教学水平。课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出，也对别人提出的不同看法和建议也特殊情愿接受。在这样一个良好的学术氛围中，老师们熟识问题、发觉问题和解决问题的力气提高了，教研活动的实效性也渐渐提高，尤其是本学期开展的专题争论活动，提高了老师们针对一个专题进行探究和争论的力气。 3、抓好老师的培训提高工作。在校长的指导下每周组织老师进行集体备课，备课中或找一节课或针对一个问题开放研讨，使学校内形成了深厚的教研氛围。组织老师参加网联学习，随时关怀老师解决网络中消逝的各种问题。每月组织老师自评，关心校长完成每月对老师的考评。 4、乐观关心做好学校的
22、各项临时工作。从迎接学校的依法治校现场会到迎接区督导的各项检查;从老师职称评定的数据统计到老师补发工资的统计报表;从各项教学活动初的调查规划到活动结束后的搜集、总结、整理。哪里需要我，我便会毫不迟疑的消逝在哪里。 由于工作的勤恳，我发觉自己的力气在不断地提高，而对老师们的服务意识越来越强，对学校的这份爱也越来越深。 四、反思自身的不足，促进自己再提高。 自身存在的问题： 学习观念还是不足，科研力气还是不够，作为学校主抓教学的，应当把学习、钻研作为工作中最重要的一部分，只有思想成熟了，业务精通了，理念领先了才能充分发挥自己在这一职务上的作用。 改进措施： 多读书，在了解教育科研动态的同时自己也撰
23、稿投稿。 多沟通，通过网络与教育名师名家沟通。 多听课，通过听课了解教育最前沿的状况，关怀老师成长，促进学校稳步进展。 多探究，提升自己的教研科研力气的同时，带领老师们共同进步。 多整理，把好的阅历做法积累起来形成自己的特色，开发自己的教研之路。 多考察，多到同学中老师中家长中考察，了解学校教育最需要什么，并为之而努力。 奋斗目标： 在教学上起到引领者、带头人;在管理上做好监督者、推动者;在工作中做好上下级的沟通者、联络者;在为人上，努力做孩子们宠爱的伴侣，老师们信任的公仆，领导们得力的助手，家长们信任的老师! 学校主任述职报告4 今年以来，在学校校长的领导下，在全校老师和各位主任的支持下，我
24、认真贯彻学校本期工作要点精神，团结协作，完成了总务后勤的各项工作任务，保证了学校各项活动的正常进行。现将主要工作状况报告如下： 在暑假期间，突击完成了水窖，围墙，操场，电路的全面改造修理，修剪树木等，改善了学校的整体生活环境；完成了教学，生活等用品的选购工作。完成了学校今年的财政支出项目申报和各项项目的报账工作。完成了各班级教室和同学课桌椅的调整。完成了学校的教学、办公、清洁用具的选购发放工作和学校各种活动的物资预备、卫生死角的整治、标语挂放工作。组织和协调了对校门及花栏墙的粉刷、校后围墙的整修、桌椅的支配、操场主席台的整理等工作。完成了水、电、修理工作。组织完成了校内绿化等管理工作。参与完成
25、了学校各项活动的物资预备工作。 在完成上述的修理工作中，我对各部门和教职工的修理要求能够乐观对待，妥当处理，本着轻重缓急的原则，在不影响工作和上课的状况下准时解决。 在物资保障工作上，坚持了学校的财务制度，本着节约的原则，能修理使用的就修理，确需买新的，本着节约耐用的原则购置。在这方面，可能有些同志不理解，认为是不准时办、是推托，这并不是这么回事，主要是学校财务制度这么规定的，财务室报账也是这么坚持的。所以请大家谅解。 始终以来，我对总务后勤工作的态度是端正的、乐观的，认真履行了工作职责。始终是提前上班、按时或推迟下班，认真坚守了岗位。在我的工作中也还存在一些问题和不足。一是发觉问题有时不够准
26、时，因此，在处理上有时也不够准时；二是工作中还有不细致、周到的地方；三是工作中有时主动性不够强。这些问题，我将在新的一年工作中认真克服和订正，力争把总务后勤工作搞好，为全校师生员工服好务，为教育教学工作服好务。 学校主任述职报告5 敬重的各位领导，各位老师： 大家好！我是，岁，中共党员，高校本科学历，中学语文一级老师，现任语文科组长，从化市初三语文中心组成员，从化教研特约通迅员。曾获的荣誉有：广东省南粤教坛新秀、从化市教学新秀、从化市优秀班主任、广州市青年语文教坛新秀、学校的语文学科带头人、优秀科组长。广东省第三期中学语文骨干老师。 我年调入七中，始终担当时三毕业班工作，个人业务素养综合全面，
27、胜任平衡班、试验班教育教学工作，每年会考语文教学成果名列前茅，班主任工作成果突出。年认为语文科组长，带头做好学科的教育教研工作，个人多篇论文在从化教研上发表，并在广州市中学语文教研会做过专题的发言，多次担当从化市级的大型公开课。语文科组被评为学校的优秀科组。 现我竞聘的部门是德育处。我认为我有以下的竞选优势： 我是语文老师。 中华民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中，真善美的道德标准塑造了我的.师魂。语文素养培育了我流畅的语言表达力气，也确立了我的做人的态度和为人师表的原则：恳切，和善，勤恳，踏实，热忱又有怜悯，能乐观进取也能开拓创新，既有对事业的忠心，更有对工作的高度责任心。 我有较丰富的
28、教育教学阅历。 我从教年，有年的班主任工作历程，年的初三毕业班工作阅历，能临危受任、能临重受托，把握关键，做好重点，精彩完成学校下达的教育教学任务，培育出一流的重点班（如刚毕业的初三七班，有人被从化中学正取、近人进重点线），也能彻底扭转局面较差的平衡班（如去年的初三一班）。有较强的教学管理力气，有较先进的班级管理理念，以人为本，以制度治班，在班级制度和班级文化建设方面做过特地的探究，能协调班级同学先进与后进的关系、做好科任与班主任的沟通工作，处理好社会家庭与学校的关系，能妥当解决同学中麻烦的冲突冲突。生疏同学心理，擅长做思想疏导工作。对问题生的转化、问题班级的治理积累了较丰富的阅历。 我有对德
29、育工作的热诚。 德育是对人思想行为品质的养成教育。中国人以德为首，以才为辅，育人先育德，德立而百善。七中已有科学的办学理念：“以德育为首，科研为先导，培育德、智、体、美、劳等全面进展的创新型人才”。 七中属于城乡交界的初级中学，社会环境、生源状况、同学年龄心理特征准备着七中德育的简洁性和管理的困难性。从事七中德育管理具有挑战性，我情愿为七中的德育出心出力，为学校的进展做出更大的贡献，做好组织、协调、方案、管理、落实等部门工作。 现在的七中，在校长的正确领导下，各方面的制度已比较健全，层级管理、环环相扣、步步到位的德育管理模式已成为特色，同学的思想面貌也有了较大的改观，七中的德育已步入正轨。目前
30、的任务是继承和完善创新，关心学校火车头做好各项工作，保证德育列车更上一个档次，在正常的轨道上越走越快、越走越好。假如我能在这次竞选中成功，我会好好的珍惜这个机会，全心全力关心学校打造七中的德育魅力，创建一个文明七中的形象。 学校主任述职报告6 伴随着什玲中心学校整合的步伐，我们一起走过了xxxx。蓦然回首，往事历历在目。 回首上任的这一年来，我主要负责学校的教学常规、教学质量、以及各种教务工作。如：课程支配、各类考试支配等事务性工作，并担当六班级（1）、（3）班的语文课教学。为了全面生疏教育工作，更好地为学校教学工作服务，我经常请教我们的林文璋教育主任。俗话说，“教育工作像个筐，什么东西往里装
31、”。的确，教育处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。 一、政治思想方面 作为老师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的力气也特殊重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，为此，本人始终严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是老师的身份，做到以身作则，为人师表。宠爱和关怀同学。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作乐观、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有猛烈的事业心和高度的责任感。结实树立教育是一种服务的意识，为同学服务、为老师服务、为
32、学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能深刻熟识到中层干部应做学为人师，身正为范、自觉遵守学校制度的表率，要求老师做到的，自己先做到。努力使自己成为：校长的好助手，老师的好榜样。 二、教学管理工作 作为学校的一名中层干部，能做到和班子成员相互团结、相互敬重、相互协作，对于其他的工作不分分内非常，鼎力相助，大力支持。工作认真负责，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。 学校的教学质量是学校的生命线，而要提高教学质量关键是抓老师的思想管理、教学工作管理。因此，留意如下主要措施： （1）在校长的指导下，充分发挥教育处中心枢纽职能作用，认真贯彻和落实
33、学校的教学工作方案和教学常规要求。 （2）抓好教研组建设，领导和指导教研组长的.工作，审查各教研组的工作方案，检查教研组工作方案的落实状况。定期召开学校教研工作会议，沟通状况和工作阅历，争论问题，落实解决问题的方法和措施。 （3）组织全校老师学习教育教学理论学问，加强教学工作管理力度，抓好每学期学初各种方案制定，每学期对老师方案、备课、上课、教案及对同学作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促，并认真落实老师教学的五个环节，要求老师认真备好课，上好课，做好课前预习指导，课堂精讲精练，布置批改讲评同学作业，做好单元测试和复习巩固，使老师能按要求完成好各科的教学任务，提高教学效果； （4）
34、关心好校长做好每学年教职员工的人事工作支配，做好老师教学任务的布置，遇到有老师不能上课时，要准时支配其他老师顶课或者代课和各种临时性工作支配。 （5）以身作则并努力搞好老师的团结，关怀老师的思想、生活和身体健康，协调解老师在教育教学的疑难，做好老师思想和业务水平的提高工作，搞好教研活动，推动学校的教改工作，保证学校的教学质量 （6）负责日常的教务工作，包括文印、考务工作、试卷质量评析、课表的支配、xxxx度学校生毕业考试等工作。 （7）组织教研组老师教研活动，确定教研课题，推动教学改革和教改试验，努力积累教学资料，组织老师乐观开展听课、评课、沟通，努力促进我校的教学水平，提高我校教学质量； （
35、8）做好教学工作总结，以此促进教学质量的提高，每学期进行一次教育教学总结大会，准时表彰教学工作成果精彩的老师及成果优秀的同学，嘉奖先进，鞭策后进；关怀教学上有困难的老师，逐步促进老师提高教学水平。每学期同学家长会定期召开，加强学校与家长的联系，共同管理教育好同学； （9）严格执行课程设置方案和教学大纲要求，开足课程，并开展丰富多彩的文体活，活跃同学课余生活。 （10）组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查工作等，顺当通过各级检查组的验收。 （11）在教育教学及教育管理实践活动中经常深化老师，深化班级，深化教学第一线，把握第一手材料，勤勤恳恳，以身作则，认真履行自己的工作职责。 三、考务工作
36、 教务工作是一项经常性、长期性的烦杂工作，需要更多的急躁和细心。要制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中检测和期终检测工作。 1、考试前对同学进行期中、期末学习复习动员和复习工作支配。 2、细心布置期中、期末考试相关工作。 3、对期中、期末考试工作（阅卷、监考、考场）进行了预支配，支配教研室做好科任成果统计，试卷分析和难度值工作。 4、xxxx年度期末组织做好各部门总结布署工作。 四、教学常规工作 教学常规的管理，是教学管理中一种相对稳定的管理形式，也是教学管理中最基本、最经常的管理活动。我能严格按省颁课程方案开齐课程、开足课时，乐观制造条件落实课程方案，落实教材和
37、老师。加强教学常规监控，通过教学常规管理制度，使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。 1、对老师教案、作业、教辅进行了常规检查，并写出反馈看法与建议。 2、组织课组长、老师随堂听课。 3、组织老师开展教研活动 任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的进展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方： 五、存在问题 1、主动学习的意识和时间还不够，无论是业务水平还是文化底蕴及应对各种问题的力气都需加强。 2、工作的艺术性还需加强。 3、为人处事力气还需加强。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的关怀下能不断地加以克服，本人也将一如既往
38、地尽自己的力气为学校的不断进展做出贡献。 学校主任述职报告7 时间过的很快，一学年的工作又结束了，学校教育主任年终述职报告。回顾一个学年，最大的感受就是累并欢快着！ 一、用关怀家人的心去关怀老师。 新课程对老师提出了更高的要求，学校要进展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，同样将来的老师要生存要进展必需具有过硬的本领。在校长的指导下，我乐观参与以人为本的校本教研方案，汇同教育处和教科室人员一起组织新型的教学争论活动，通过集体备课上课听课研讨这样的案例分析，让更多的老师参与到教学研讨活动中来，增加了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。我贯彻上级的有关老师培训精神，能认真布置，准时宣扬，使
39、宽阔老师能准时领悟，并能通过校培、自培、应用达到娴熟把握运用于教学，服务教学，让教学受益，同学受益。 二、用活到老学到老的心去充实自己。 不满足现状，乐观参加各类进修，不断提升自身业务力气。我学习运用网络资源优化课堂教学，学习制作课件，丰富课堂教学。本学期，我认真学习了新课程改革精神，乐观撰写教学论文，参与课题争论。现在正着手积累课题材料，做个细心的人，记录下教学中的.点点滴滴。 三、用一颗宠爱教育的心去抓好语文教学工作。 宠爱教育教学工作是老师的天职。我是属于宠爱教学工作的那种老师，我深爱着我的同学。在语文教学中，我竭力做到上好每一堂课;尽力关怀和疼惜每一位同学。本学期我听从学校支配，代九（
40、2）班语文兼任班主任。面对即将面临中考的同学，我千方百计改进自己的教育教学方法，比较圆满地完成了教育教学任务。 四、用一颗勇于创新的心去对待学校工作。 1、常规教学工作。本学期组织了两次常规教学检查，参加了由教育局组织的送教下乡活动。 2、教育科研工作。乐观组织老师参加科研活动，结合可改精神，组织开展了一人一课活动，鼓舞青年老师大胆上课，乐观撰写论文和个人课题。本学期我撰写的论文反复修改也是招在国家级刊物素养教育论坛第三期上发表。 作为教育副主任，在学校负有确定的责任，感到有确定的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都特殊快乐，正是大家的关怀，乐观的工作，才奠定了学校进展的基础，我为学校有你
41、们这样好的老师而感到高傲。我也期盼着明年，我们合作得更快乐。 学校主任述职报告8 特殊感谢市区教育局为我们教育主任制造这样一个机会。我是做了十四年班主任工作后提升为教育主任的。几年来，在双语试验学校这片沃土上，领导与同事们为我供应了太多学习与熬炼的机会，使我慢慢成长，成熟。我认为，要成为一名优秀的教育主任，就应当做到甘于奉献，勤于学习，擅长争论，敢于创新，务本求实，团结协作，精彩地完成自己的本职工作。我是这样想的，也是这样做的。 一、 甘于奉献：爱岗敬业，无私奉献、严格自律是对我自己一贯的要求，到了我们学校，我更是以身作责做好表率。一身正气是我自己思想道德修养的核心内容。荀子云：君子博学而日三
42、省乎己，则知明而行无过也。所以，我时时反省、解剖自己，常服糊涂剂，增加自我把握的力气，不勾心斗角，留意团结，扎扎实实干事业，容人容言，提高心理承受力气。正所谓：海纳百川.因此，我努力做到以事业为重，荣辱不惊，摆正自己的位置。在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和老师建立起公正的合作关系，认真领悟领导的指示精神，乐观主动地落实好领导布置的各项工作，对工作主动思考，敢于提出自己的见解，既不人为地去附和别人而放弃自己正确的看法，也不固执己见地坚持错误看法。我认为这样做才是对同事负责，才是对自己负责。最初我所带的是五六团队，继而带的是一二年和微机团队，对待我负责的每个团队的老师，我做到一碗水端
43、平，在处理工作时不掺入私人感情，努力做到公正公正，最大限度地调动老师的乐观性、能动性和制造性。同事们把我叫成是知心姐姐，当成是好伴侣，这是我最大的欣慰。有老师参加教学活动，无论是学年内的，校内的，还是区内的，我都要尽我的全力相助，也曾有过一遍遍地听黄莹给我背说课稿，听语速，看表情，也曾有过一次次当同学帮祝满东生疏教案，答问题，提质疑，也曾有过一回回听高建慧校长的试讲，掐时间，抓细节多少次，由于研讨，室外暮色降落，多少回，由于批卷腰酸背疼，多少个休息日，由于工作带着女儿来回于家与学校为了让学校的培训工作完成的好，有特色，与区里的相关领导屡次探讨，为了让老师们得到更多的学习机会，与相关的部门勾通协
44、商。虽然有苦，但也有乐。我坚信一点，当你把真诚和欢快捧到别人面前的时候，成功也就来到了你的面前。 二、勤于学习：一名优秀的教育主任必需要有广博的文化科学学问，精深的教育管理学问，扎实的教学基本功等，而自己在这些方面距离胜任本职工作还有一段距离。因此，在客观存在的事务性的工作多了，简洁了的状况下，我照旧没有转变爱读书学习的爱好和习惯，无论是哪个部门组织的业务讲座、教研活动，我都争取参加，并认真做好笔记，回来后细心揣摩、消化，并应用到自己的教育教学工作中。自己给自己制定了练三功的方案，督促自己勤于学习，勇于实践，争取在实践中增长才能，并经常总结积累阅历。平常我总是挤时间看从孟校长那里借来的中国老师
45、报课堂教学100个怎么办？和我自己订阅的青年老师，把离我们的教育教学实际较近的好文章收集起来，细读、精读，并把这些好的文章推举给别的老师。同时，我还紧抓一切可以学习的机会，无论是外出学习还是区内市内培训，我都会登记厚厚的笔记，有了博客之后，我准时的将自己的学习心得发布上去。今年暑期我参加了为期七天的市骨干班培训，每天无论多累，我都要把这一天学习的精华加上自己的体会发布到博客上。 三、做好助手作为教育主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，加强服务意识，对学校负责。我主要做了以下几方面的工作：在教学副校长的指导下，制订好了学校的教研工作方案，并组织实施，使学校教研工作更有针对性、实效性，并留意总
46、结教育教学方面的阅历。大家都知道，我校的自主团队式校本教研在全区都是颇有影响的。的确，在这样的校本教研中，能够真正让教研活动分散老师个人才智。为了使学校教研活动扎实、有效的开展。我以六团队为试点，在学期初拟定了语文和数学的教研活动主题，每周开展团队的教研活动。这样为老中青年老师供应了一个呈现教学技能技巧的舞台。在活动中，老师们相互学习切磋，学习贯彻新课程标准，更新思想，转变观念。有一个学期，我就组织团队老师上了十几节学年教研课，校级的研讨课还不算在内。这样做，落实校本教研的步伐，推动了学校教学工作的开展。可喜的是在教研活动中老师的合作意识更强了，形成了深厚的教研氛围。同时，我还带领老师与区小教部合作进行了语文略读课文教学的教研活动，和高主任一起手把手辅导年轻老师上研讨课，成果显著，受到区教研员的好评。 四、务实创优 为进一步加强我校老师队伍建设,提高任课老师的综合素养。从05年开头，关心高校长开展了牵师徒之手，交合作之伴的活动，这项活动设想创新，效果显著，受到上级领导的好评。今年三月，在高校长的带领下，我们又将这项活动延长为交教研合作伙伴，共有30对老师自愿结成伙伴，共同学习，共同进步。也在上学期，在高校长的指导下，把校本培训再次与校本教研结合起来，实现研训一体