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1、学生环保的演讲稿(14篇)同学环保的演讲稿 篇1 老师们，同学们， 大家早晨好！ 当我们在绿树成荫的校内里闲逛时，会有什么感觉呢?当我们在窗明几净的教室里学习时， 会有什么感觉?当我们在干净优雅的环境里生活时，又会有什么感觉呢? 从开学以来，我校大部分班级卫生扫除乐观、准时、到位，卫生保持良好，不少班主任老师常常到教室和公共区内检查和指导大扫除，为确保我校校内环境的美丽干净无私地悄悄地工作着，值得大家学习和鄙视。上周我们对全校各班教室进行了一次检查。在检查中，我们发觉，有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”乱写乱画，这些“佳作”在洁白的墙面上显得非常刺眼;有的教室里地面上还有中午午餐时遗忘打扫的
2、饭菜，不少班级工具柜外面沾上很多污迹，有的班级教室里的垃圾桶几乎装满，里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋。 这几周以来，我经常在校内操场、教室楼梯、教室走廊等地方，弓下腰捡起有些同学随便丢弃的垃圾。有的同学观察了地面的垃圾，却熟视无睹，不屑一顾，反正不是我丢弃的，与我无关;有的同学观察了，主动捡起垃圾，放到垃圾桶里。同学们，你们觉得刚才说的现象哪些与美丽的校内环境不和谐呢? 老师们，同学们，为了进一步提升我校校内环境卫生质量，讲究卫生，削减疾病发生，打造美丽的学习环境，养成良好的卫生习惯，我们倡议： 1.人人以爱惜校内环境为己任，仔细做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫，还给校内
3、一个美丽的环境。 2.不在校内里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，主动捡起地面上的垃圾。 3.不随地吐痰，不乱写乱画。学文明人，做文明事。 4.办公室、教室里的劳动工具摆放规范，办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。 5.各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。 6.住校生宿舍内务整理规范，讲究卫生，听从宿舍管理人员管理。老师们，同学们，爱惜环境，讲究卫生，提高环保意识，是一个国家、一个民族高度文明的象征，也是一个人美妙素养和良好习惯的详细体现。让我们乐观行动起来，以仆人翁责任感，从自身做起，养成良好的卫生习惯，打造我们美丽干净的校内环境! 本周工作要点：迎接学月考试，师生广播
4、体操竞赛 感谢大家! 同学环保的演讲稿 篇2 老师们、同学们： 大家好！ 节能减排、低碳生活迫在眉睫。在xx气候大会上，这一影响人类命运的问题却迟迟无法达成协议。在生活中，开着大排量汽车，购买含氟空调、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空调开着低温还一边裹着被子，日光灯彻夜长明，水龙头滴水声日夜不息，这些影响环境的现象屡见不鲜。这是与我们的主见所悖逆的。 再过几天，以“城市，让生活更美妙”为主题的中国20xx年xx世博会就要开幕了。“低碳世博”是本届世博会的重要理念之一。x将以举办世博会为契机，大力进展低碳经济，努力实现x城市全面、协调、可持续进展。在由x世博局、新民晚报和xx公司共同发起的“绿色世博椅
5、我为荣”牛奶饮料纸包装回收大行动中，截至20xx年x月底，据统计，回收活动掩盖了xx个城区，共吸引约xx人参加；总回收量达x吨，相当于xx多万个x毫升容量的牛奶饮料纸包装得到回收再利用。xx条由回收牛奶饮料纸包装制成的座椅正式入驻世博园，预备迎接中外宾朋。这次活动紧扣“低碳世博”主题，不仅搭建了“以环保助世博”的民众参加平台，更重要的是盼望通过回收牛奶饮料纸包装这个小动作，潜移默化地提升市民的环保意识，提高市民亲身参加环保行动的乐观性，以此增加市民的整体素养，提升x城市形象，更好地诠释“城市，让生活更美妙”的世博主题。大海的污染，影响着每一滴水，也需要每一滴水努力关心净化污染。低碳生活需要人人
6、参加，包括你和我！ 同学们，让我们行动起来，乐观制造低碳生活！其实做到节能，制造低碳生活很简洁。例如打印双面用纸，淘米水浇花，顺手关灯，夏天空调温度调高一度，冬天调低一度，多骑自行车，像城市的无车日一样，少开一天车，等等等等。这些行为旨在培育一种习惯，一种思想。思想是行动的先导，只有从思想上真正树立起节省的意识，才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。 作为一名中同学，我们更应当踊跃加入环保行列，号召更多的人们行动起来。每一个人的一小步，将是社会向前迈进的一大步。为了那一片蓝天永久保持蔚蓝，为了使大自然的森林永久郁郁葱葱，为了碧波荡漾的河水永久明净，为了下一代拥有的地球永久漂亮，我们
7、一起行动吧！ “低碳生活，有你有我”！为了我们的地球和我们的家园。 同学环保的演讲稿 篇3 敬重的老师，友爱的同学： 大家上午好！ 我是学校四班级的同学xxx，今日站在这里很兴奋，感谢大家给我在这里演讲的机会，让我能够去发表我的观点。今日住这里要进行演讲的主题是爱环保，做爱护环境之人。 环保是现今社会比较重视的话题，也是大家都要去做的事情。环保对我们来说很重要，现在我们的这个环境变得越来越差，就是由于不断的进展而产生了太多的污染，因此对环境造成了很大的污染。我们作为新时代的学校生，爱环保是我们要去做，只有从小开头爱护环境，爱惜生存的环境，才能有更长远的进展。 我们平常能够为环保做的就是：不使用
8、一次性的木筷，这样就能多爱护一棵树；平常上学步行、骑自行车或者坐公交，尽量不要坐私家车，也要建议家人不要开私家车，尽量使用公共资源，就能够最大限度的使用资源，而不是去铺张资源；另外，也不要去使用塑料袋，由于塑料袋很难被分解，所以当我们使用完它扔掉，是会给环境对来损害的，我们这样做就不是环保行为了。现在的我们虽然是同学，但是我们大家一起来，就是一股团结的绳子，就能起到很大的作用。不要去小看自己的力量，只要我们平常都留意环保，做个环保人，不愁我们的环境不会变好，变漂亮。 环保是现在这个时代要去注意的地方，也是迫切需要转变的地方，因此作为这个地球上的一员，我们是有责任去爱护它的。爱环保，才能让我们将
9、来的生活更加好。我们还要爱护树木和花草不受到损害，首先就是我们自己不损害它们，比如不要去爬树和踩草坪，这些都是在爱护它们，花草树木不仅能为这个环境起到点缀的作用，还能爱护这个环境，达到生态平衡。 所以，同学们，我盼望我们可以一起去进行环保行为，为爱护这个环境做出努力和贡献，用自己的力气去为爱护它。做个爱环保的人，做个爱护环境之人。只要有一个好的环境，将来的我们才能更好的得到成长，也能有更好的生活条件，但前提也是先爱护好这个孕育我们的环境，才有获得。学校是个美妙的时间，那在这个时间里，我们一起为环保进行助力，让以后的环境变得更加美妙，一起行动起来吧。 感谢大家！ 同学环保的演讲稿 篇4 敬重的老
10、师，友爱的同学们： 大家好！ 今日我要讲的是，题目是爱护环境是不容推御的责任。 让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有许多许多的动物植物，全部生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由全部的生物组成了错综简单而关系亲密的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。 然而，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程始终滞留在对自然的制服掠夺上，却从来不曾想到对培育人类的地球赐予爱护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠
11、夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。 地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综简单的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会苦痛不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种。种不良后果。由于人类的侵害，如今地球面临了许多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭亡，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情。 爱护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个同学，没有力量去转变那些环境不问题，但是我们
12、可以从小事做起。春天到了，植物开头生长，我们可以乐观参加植树节，爱护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱惜身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避开使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大削减垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗？只要我们情愿，很轻松就能完成，很轻松就能参加到爱护环境的重大工作当中。 友爱的同学们，你还在迟疑什么呢？从今刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱惜环境，爱护环境，我信任，有了每一个人的参加，我们的校内更漂亮，我们的祖国更漂亮，让我们时刻谨记爱护环境是不容推辞的。 同学环保的演
13、讲稿 篇5 友爱的老师和同学们： 六年后，一个同学将使用89本书，费用为457。5元。 我们学校有20_名同学，六年用了185387本书，总共花了951931元。生产一吨纸，需要砍伐20棵树，使用100吨水、600度电、1。2吨煤、300公斤化工原料和300吨污水。想想看，我们学校用了六年的课本，应当砍多少树，多少吨水，多少度电，多少吨煤，多少吨化工原料？让我告知你：我们整个学校在六年内将砍伐660棵树，使用3300吨水，使用990公斤化学原料，产生9900吨污水。这样一来，那么多资源就可以在学校铺张六年，那么每一批新生都会铺张那么多资源。 随着化学原料的不断使用和污水的不断产生，地球将渐渐接
14、近灭亡的边缘，多么可怕的数字。 这给大自然带来了多大的损害！每个人都应当节省纸张和水，爱惜环境，少砍树，多种树，珍惜每一滴水。喜爱自然就是爱护自己！ 同学环保的演讲稿 篇6同学环保的演讲稿 篇7 “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”这是唐代大诗人杜甫为我们描绘的一幅大自然与人和谐相处的画卷，这幅画卷是多么美妙，多么令人神往！可是，如今在许多地方别说白鹭，就连麻雀的踪影都难以寻找！听父辈们说，十年前在乡下，麻雀以田地为家，以庄稼为伍，虽然它们也有吃稻谷的劣迹，但它们为毁灭四害功不行灭。不知何时，人们急功近利，为提高单位面积产量，大量施用农药灭害虫，结果无辜的麻雀身
15、受其害，死的死，逃的逃，从今就很难寻到麻雀的踪影！从前那种人与鸟共处，鸟声啾啾的的美妙景象成为一种记忆！取而代之的是寂寥的田野，及使用农药后带来的种种后遗症！ 记得，在课文中我们读到南朝梁代文学家吴均的与朱元思书，在这篇文章中以简练的笔墨为我们描绘了富春江的水之美：“水皆漂碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。”富春江的水是这样令人心旌摇荡，长江的水又何尝不是这样：“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”。星转斗移，如今的长江还是这样靓丽吗？“一江黄水向东流”是当今长江水的真实写照。在重庆一带，长江的水就是蜡黄蜡黄的，含有大量泥沙。上海长江入海口的地
16、方，能看到的只是一江浊水。目前长江的实际排污量，已经远远超过了黄河和淮河。有些河流的江面，用垃圾池来形容唯恐也不为过。仅三峡库区的生活垃圾堆存总量就达到了380万吨，工业废物堆存更超过了3000万吨！汛期来临的时候，后果不堪设想！由此可见，以牺牲自然环境为代价来进展经济，是多么可怕！七年前的长江洪水泛滥，近年来的沙尘暴，局部地区不断消失的旱灾、水灾、泥石流，无不是大自然向人类发出的一张张黄牌警告。假如我们还置若罔闻，人类将招致灭顶之灾！还谈什么奔小康，还讲什么生活美妙！亡羊补牢，为时未晚。针对生态遭到严峻破坏的种种情形，党中央准时提出了可持性进展的战略方针，坚决实行各种措施：封山育林，退耕还林
17、，退牧还草，绿化荒山，治理污水，推广沼气池，清理河道、江道垃圾，关闭一个个污染严峻的生产点。如：个旧市北郊的某有色金属冶炼业厂，不仅是这个区的“摇钱树”，也是个旧市领导心目中的珍宝。但因其污染的顽症难以根治，去年，个旧市下了道“死命令”：全部冶炼企业先停产，谁先排污达标准谁先开工。据环保局部门的报告说，我州仅去年就关闭、勒令停产整顿30多家高能耗、高污染企业，且有十多个此类项目拒之门外，年削减gpd在一亿以上。这些数据透露出一个信息：我州各级领导干部的进展观念，已从过分追求gpd增长转到了以民为本，可持续进展上。经过多方面的长期治理，已初见成效：山绿了，水青了，江河之上又重新消失了百舸争流的景
18、象。从前被污染的河流、湖泊正在返老还童，找回它们漂亮的从前；“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊”的美景，正走进人们的视野！由此可见，只有人与自然和谐相处，生活才能真正美妙！让我们像爱惜我们生命那样去爱惜大自然的一草一木，大自然才会善待我们！ 我们想看到到青山绵亘、林壑尤美；我们还想看到高山之上，皆生寒树，负势竟上，相互轩邈；我们还想听到泉水激石，泠泠作响，流水淙淙，悦耳动听。多么盼望 让我们每个人都投身于环保的行列之中，让我们每个人都成为环保的忠诚卫士，那样，“好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”的漂亮景象，就会重新回到我们的生活中！ 感谢大家 同学环保的演讲稿 篇8 敬重的老师、友
19、爱的同学们： 大家好! 我们生活的地球既漂亮又简单被破坏。我们常常可以看到这样一些镜头：一个人走在公路上，“呸”的一声把一口痰吐在地上;一个母亲给孩子买了一杯冷饮，把撕下的纸顺手扔在地上;刚清扫的校内，就被人顺手丢弃的纸屑、塑料袋等弄脏这些看似小事，却把我们四周的环境破坏得“不堪入目”。 我作为一名新时期的学校生，将来的接班人，我为四周环境的恶化而感到伤心。我想爱护环境是我们义不容辞的责任，为此我暗下决心，从现在开头，做一个爱护环境的小卫士。 今日我和几个小伙伴在医院里玩耍，发觉在小区的一个角落里有好多垃圾，就对小伙伴们说：“看，那里多脏啊，我们一起把它整理洁净好吗?”小伙伴们兴奋地答应了。于
20、是我们跑了过去，拣的拣、拾的拾，一会儿就把那里整理洁净了。 回家后我又恳求爸爸、妈妈到院子里去拾垃圾。不一会在草地上找到了许多废纸、小瓶子，饮料纸盒这些垃圾污染了青青的草地。我们立刻动手，把它清理得干洁净净。看着草地是那么的洁净，那么的美丽，我感到很开心。 虽然我现在做的只不过是一些微不足道的小事，但我坚信，只要我们人人都有责任心，从现在开头，从一点一滴做起，爱惜环境，那么你将会看到一个清爽亮丽的世界。 人类只有一个地球，让我们每一个人都来做环保小卫士吧! 同学环保的演讲稿 篇9 敬重的老师、友爱的同学们： 大家好！ 地球是属于大家的，他无偿的供应我们各种资源，我们不能不顾后果肆意去破坏她，应
21、当去爱护，爱惜她。 一天，我来到了神奇世界，首先映入眼帘的是那片一望无际的沙漠，在阳光的照射下，金黄的沙子闪闪发光，但是却没有一点绿色的脚印。于是，我拿出树木种子，把它们投入了浩瀚的沙漠中。 走过了沙漠，来到了小河边，原本清亮见底的河水，如今已变得浑浊不清了，一层层垃圾飘浮在水面上，自由拘束地“游”来“游”去，我找来捞网，把垃圾捞到岸边，经过一次又一次的努力，垃圾最终被我全部捞完了，看着那积累如山的垃圾，再看看那洁净的湖水，心情一下子舒服了很多。 接着我来到了大森林，里面只有几棵年迈的老松树，剩下的是一片荒芜的土地，还有几根变黄的树枝“躺”在这土地上。我拿出水桶和铲子，把新生命播种到土地里，洒
22、上了生命之水。 最终我来到了花园，里面只剩下几朵即将凋零的花朵，地板上有着很多枯枝败叶，没有了颜色、没有了生气。我装了一壶水，向那些即将没生命的花朵洒去，好像是洗了一身澡，那些花朵抬起了头，微风一吹，花朵儿频频点头，又给花园带来了生气，带来了活力。 同学环保的演讲稿 篇10 由于环境污染越来越严峻，我始终幻想创造一种能够改善环境的环境机器人。我给她取名为环境卫士。环保卫士利用太阳能充电，具有强大的环保功能。 环保卫士可以处理垃圾，变废为宝。她把垃圾吃进肚子里，内部消化，变成有用无污染的东西等等。然后单独排出，其中一部分可以连续被人类使用。 环保卫士可以处理污水，平衡生态。她可以通过特地的管道把
23、污水喝到肚子里，处理成泉水，排入池塘供小鱼小虾生活。变成矿泉水供人类直接饮用。 环保卫士可以净化空气，制造能源。她可以吸入空气中的有毒气体二氧化硫、空气和灰尘，并通过压缩、分解等程序，将有毒气体转化为清洁的.空气能量，供人类用于烧火、烹饪、发电等。 环保卫士是机器人。只要我努力学习，多学点科学，这个幻想就会实现。 同学环保的演讲稿 篇11 -爱惜环境，爱护家园 绿是生命、绿是盼望、绿是力气。世界需要绿色，人类需要绿色，动物们也需要绿色。 当春风吹过漂亮的校内，小草探出了淘气的脑袋，奇怪地望着这个世界。杨柳吐出了嫩嫩的绿芽，在春风中轻轻摇曳。走进我们的校内，呈现在眼前的是一片生气勃勃的绿。绿色是
24、多么的温馨、和谐。绿色撒满了整个校内。 同学们，这样的环境是多么的美妙，我们能在这样美妙的环境中学习是多么的幸福，我们应当珍惜这美妙的环境。 记得有一次，信息课刚上完，大家都争先恐后地涌向垃圾桶扔一次性鞋套。而我发觉，垃圾桶旁却成了“蓝色池塘”。同学们，莫非你们就不能“高抬贵手”把鞋套扔进垃圾桶吗？这举手之劳的事情我想大家应当都能做到。 春游时，同学们快乐地野餐，尽情地玩耍，观赏漂亮的风景，是多么的兴奋啊！但有些同学可能是太兴奋了，把垃圾袋，一次性筷子甚至餐布往草坪上一扔，便追赶、玩耍起来。同学们，我们是少先队员，应当知道白色污染是多么严峻，这样的举措和漂亮的风景是多么的不协调。假如我们每个人
25、不是去乱扔垃圾而是都能捡起哪怕一片纸屑，那我们的家园将会是更加美妙，世界也会更加漂亮。 同学们，赶快行动起来吧！让我们手拉手，从点滴做起，从自我做起，爱护环境，爱惜家园，组成一道“绿色环保墙”。 同学环保的演讲稿 篇12 七色环保花，是一种有七种颜色的花，它既漂亮又奇妙，能够关心许愿的人完成环保愿望。假如我是一朵七色环保花，盼望完成很多的美妙的环保愿望。 假如我是一朵七色环保花，会对地球妈妈说：“我想清除你体内的“废气、废水、废渣”，然后让世界多一点绿色，让孩子们过上幸福、健康的生活。” 假如我是一朵七色环保花，会对大地说：“我要让大地母亲多穿绿衣裳，将土层里的害虫全部清除掉，让庄稼健壮生长，
26、给农夫脸上多挂一丝笑容。” 假如我是一朵七色环保花，会对小树说：“我要让你长成一棵枝繁叶茂的大树，给鸟儿一个舒适的家，由于我不想观察成群的鸟儿由于种种缘由无家可归的样子。” 假如我是一朵七色环保花，会对孩子们说：“孩子们，我们要爱护小动物，不让猎人把它们捉走，它们是我们的好伴侣。” 假如我是一朵七色环保花，会对全世界说：“我盼望七色花能关心我将这个多战斗、残酷的世界变成一个和平、友善的世界。现在有成千上亿个孩子由于战斗失去了家人和一个暖和的家，由于战斗，多少个国家变成了一片废墟，使地球变得千疮百洞。” 其实，地球上一切有生命的生物，都是和善，有感情的。他们都在为他人着想，都在关心别人查找幸福。
27、让我们记住心中美妙的环保愿望，让自己的双手变成漂亮的七色花，用自己的勤劳和才智让心中美妙的环保愿望实现，让世界变得更漂亮! 同学环保的演讲稿 篇13 友爱的老师，友爱的同学： 大家好！ 我今日演讲的主题是：我为校内增加绿色！ 同学们，绿色是大自然给予我们的珍贵财宝，绿色是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个漂亮的家，每个人都想生活在一个人与自然和谐进展的文明环境中。校内环境建设是我们必需直接面对的问题。校内绿化和环境卫生的程度直接影响着我们的生活，打算着校内生活的多少颜色。 那么，我们该怎么办呢？信任大家都知道。然而，我想重申以下几点： 1、马上实行行动，关怀、支持和爱惜绿化，乐观参加校内绿化的
28、建设和管理。 2.爱惜每一片绿地，不要践踏草坪，不要折花木。不要在墙上乱涂。 3.养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随便丢瓜、贝壳、纸屑，尤其是早餐、零食后，不要扔掉我们手里的那些塑料袋。 4.勤俭节省，珍惜各种校内资源。不要使用污染环境的产品。 同学！让我们少一些随便，多一些负责，多一些弯，多一些伸。让我们从现在开头，关怀校内环境。一张纸，我们捡起来；一滴水，我们节省；一堆垃圾，我们用自己的实际行动清洁、爱护环境。“不要和善渺小，不要邪恶渺小。” 让我们行动起来，用爱心关注环境变化，用热忱传播环保理念，用行动肩负起环保重任。让我们的行动成为校内风景中最漂亮的文化景观。 同学环保的演讲稿 篇1
29、4 敬重的老师，友爱的同学们: 大家早上好！ 作家说：“环境是心灵的港湾。” 画家说：“环境是灵感的源泉。” 军事家说：“环境是制胜的法宝。” 教育家说：“环境是塑造人的摇篮。” 当我们在绿树成荫的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡; 当我们在干净优雅的环境中学习时，肯定会感到心情舒服; 但美丽的环境是要靠大家共同来营造的。 我们都知道，校内环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学校的文化氛围。干净、舒适、平安的校内环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校内环境是我们每个人的神圣职责。 今日，当我们走进新的校内，教学楼高大宏伟，图书馆美观大方，食堂清洁卫
30、生；走上教学楼，教室窗明几净，走廊洁净干净，心情舒服；早晨教室书声琅琅，上课学校一片宁静，下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异，老师敬业爱岗，同学勤学奋进，看着这些变化，我们感慨良多。一切的一切，并不是哪一位领导，哪一位老师，哪一位同学的功劳，而是我们全校师生靠着“自强不息”的精神，齐心合力，共同努力的成果。 同学们，我们简单吗？不简单！假如没有大家的敬业爱校，就不行能有宽敞光明，窗明几净的教室供我们学习；假如没有大家的辛勤劳动和无私奉献，就不行能有优雅舒心，一尘不染的石椅让我们晨读美文，畅想将来；假如没有大家的无私奉献，就不行能有洁净清爽，绿树葱郁的校内让我们舒适地生活。 然而
31、，在我们的同学清洁校内、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动，诸如把废纸片扔向教学楼窗外，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里，把吃过饭的快餐盒、食品袋随便乱扔，地面的口香糖刚铲除有有人吐下，操场，教室里还有饮料瓶、纸巾，卫生间还有烟头，等等。请我们的同学想想，你是否有这样的不文明行为，你这样做不感到惭愧吗？ 试想一下，假如我们的校内布满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎凋谢。墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，处处都是垃圾污物，在这样的校内里，我们又怎么能够安心开心地学习、身心又怎么能够健康地成长呢？ 同学们，有漂亮的环境，才有漂亮的心情，才更有学习的热忱，我们绝大多数同学从早上到校学习，到下午离校，几乎一成天都在学校里，这里就是我们的其次个家，这里是我们学习和生活的地方。“清洁校内大行动”我们付出了艰辛的劳动，我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员，我们更应当自觉维护好身边环境，在学习文化学问的同时，养成良好的卫生文明习惯。 感谢大家！ 18