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1、学校年度工作计划三篇学校年度工作方案 篇1 本学期是推动学校教学改革，促进内涵进展的关键学期。学校工作的总体思路是：依据“提高教学质量，提高办学层次”的进展要求，坚决“文化引领、品质提升、特色强校”的进展策略，进一步挖掘潜力，提升内涵；打造品牌，扩大影响；强化管理，夯实基础。具体工作方案为：明确一个目标，实施三大创新，突出五个重点，抓好十个方面的工作。 一、明确“一个目标”，加快学校品牌内涵建设 紧紧抓住我国加快进呈现代化职业教育的有利时机，依据既定的进展规划，坚持改革创新，突出内涵进展，乐观为申报“国重”和“高技”制造条件，全面提升办学层次和教学质量，打造有特色、有内涵、有实力的独具“江南”
2、特色的品牌技工学校。 二、实施“三大创新”，激发和释放学校进展活力 1.实施管理模式创新，激发制度活力。在制定学校制度汇编和教职工手册的基础上，进一步健全学校规章制度，完善学校目标管理和绩效管理机制。抓实抓细制度落实，推动管理水平整体提升，改进教育管理方式和服务方式。建立科学、高效的决策机制，逐步优化和丰富同学管理模式、教学管理模式、校企双制办学模式、招生宣扬模式、后勤服务模式和队伍建设模式的内容，全方位打造具有“江南”特色的教育管理模式。 2.实施队伍建设创新，激发人才活力。贯彻落实中共中央 国务院关于全面深化新时代老师队伍建设改革的看法，创新师德师风建设机制，切实提高师德师风建设的针对性和
3、实效性。完善聘请、选拔、培育、激励机制，全面提升中层干部队伍的执行力。加强老师专业素养力气培训和培育，强化“一体化”老师队伍建设，增加老师专业技能和实践教学力气。加强班主任队伍建设，落实班级考核制度，一周一公示，一月一总结，对优秀班主任定期表彰。实施“传帮带”，促进青年老师尽快成长。组织教职工开展文体活动，改善精神面貌。 3.实施评价方式创新，激发内生活力。加强课程管理和教学监控，探究推动教学评价方式改革创新，在教学内容、教学方法与模式、教学质量与管理等方面实施全面评价，坚持进展为本，明确“教”与“学”质量指标与改革方向，把评价的重点落实到教育过程评价之中。突出学会学习、健康生活、责任担当、实
4、践创新等核心素养，做到综合考核、量化评测，促进同学全面进展。 三、突出“五个重点”，推动学校进展取得重大突破 1.突出教学改革重点，健全教学质量保障体系。连续推动系部改革，坚持放管结合、责权利相统一、激励与约束相对应，不断完善系部管理构架、健全系部制度体系，进一步明确校系两级教学管理职责，理顺校系两级在教学方案管理、教学组织管理、教学运行管理、教学质量管理等各类教学管理活动中的相互关系，做到分工明确，协调全都。深化教学改革，不断摸索有效的教学模式，彻底转变满堂灌的教学模式，建立轻松，和谐，欢快的学习氛围，提高同学对教学的满意度。 2.突出专业建设重点，打造示范特色品牌专业。优化专业布局。坚持紧
5、贴市场、紧贴产业、需求结合，做好人才需求猜想和专业设置管理，论证并考虑增设国际货代专业和航空服务专业，使专业设置更合理、特色更凸现。打造特色专业。选择基础条件好、与区域经济进展结合紧密、校企合作优势强、办学水平和就业率高的专业，确定建设目标和阶段性重点任务，完善人才培育方案，改革课程体系，创新教学模式，提升专业水平，倾力打造，形成品牌，做强、做大、做特、做成示范，扩大社会影响力。完善专业建设长效机制。加强专业建设指导委员会建设，切实发挥指导、参谋作用，定期争论专业建设与课程改革。 3.突出人才培育重点，提升人才培育质量。以提高人才培育质量为核心，在实践教学、校企合作、“工学结合”、“顶岗实习”
6、、“双证”制度、“订单式”培育等各方面完善人才培育模式，实现课程标准优化与人才培育方案修订同步，促进校企共同制订人才培育方案，将生产劳动和社会实践融入人才培育过程，教学过程对接生产实际过程，实训过程对接岗位实际工作过程，加强同学岗位职业力气培育，提升同学技术技能水平和可持续进展力气。 4.突出产教融合重点，促进校企合作全面升级。深化贯彻国务院关于深化产教融合的若干看法和六部门印发的职业学校校企合作促进方法，进一步拓宽校企合作渠道，创新合作模式，推动与企业深度合作。深化与现有合作企业xx等企业的合作办学，建立长期稳定的合作关系。乐观开拓校企合作实习基地建设，增加数量，提高质量，力求实现每个专业都
7、有实习基地。乐观开展校企合作沟通活动，推动老师深化企业跟岗实践，完善校企合作育人机制。 5.突出文化引领重点，提升校内文化品位和育人环境。以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校内文化环境为基础，以丰富多彩、健康向上的校内文化活动为载体，进一步提升校内文化品位，制造良好的育人环境。持续开展江南理工校徽、校旗、校歌、校训等系列核心文化学习宣扬活动，分散全校师生的文化共识，增加文化自信。进一步丰富学校内涵文化架构内容，加大中华优秀传统文化的宣扬和教育力度，开展“读”“诵”“唱”“讲”“画”“演”等活动，形成独特的文化系列活动。加强对同学社团的引导，搭建社团呈现平台，引领同学共性成长。 四
8、、抓好“十项工作”，确保圆满完成各项目标任务 1.抓好平平稳定工作。强化以“防范为主，重在规范”为主要内容的平安教育。完善各种平安制度，落实好突发大事应急工作责任和措施，完善应急预案。坚持同学入学签订平安责任书，实行每日平安检查制度、行政值日和夜间巡查制度等；每月开展一次平安隐患排解，杜绝各类事故的发生；连续开展内容丰富、形式多样的同学平安教育活动。加强校内及周边环境综合治理，定期开展校内及周边平安隐患排查整治，准时化解各类冲突和风险。推动“平安教育进课堂”，把平安教育主题贯穿全年教学工作，切实增加师生平安防范意识和力气。强化学校平安常规管理，推动平安管理规范化，构建平安管理长效机制。 2.抓
9、好立德树人工作。落实立德树人根本任务，巩固深化“江南模式”同学管理的各项内容，打造“江南模式”的同学管理品牌。加强德育课程教学工作，抓好新生入学教育，找准德育抓手，丰富活动载体，抓实抓细德育工作，全面提升德育实效。以“工匠精神”、“三自”、“三生”、“国学”教育为载体，深化开展爱国主义教育、国情教育、法制教育、诚信教育、文明礼仪教育，进一步加强日常行为规范管理，培育校内文明风尚。健全心理健康教育制度，开放学校“心理辅导室”，完善心理教育硬件设施，提高同学心理询问服务水平。组织开展好晨跑和晨会，增加同学体质，兴奋同学精神，养成同学良好的生活习惯。 3.抓好教学管理工作。规范老师教学行为，加强教学
10、常规管理力度，推动常规教学规范化、流程化。优化老师常规工作量化考核，提高老师的质量意识，重视常规工作的落实。提高老师备课工作的质量，推行集体备课活动。加强同学课堂管理，转变同学学习习惯，留意同学力气的培育，有效刺激同学的学习主动性。乐观开展其次课堂活动，挖掘同学特长，呈现专业特色。组织开展老师技能大赛和同学技能节，开展校内精品课程、微课程建设。 4.抓好招生就业工作。认真总结招生阅历，创新招生宣扬手段和形式，借助微信、官网、贴吧、网络推广等信息化管理平台，优化招生视频、招生简章等宣扬手段，提升招生工作质量。强化资助政策宣扬力度，细化贫困生资助管理，确保同学资助工作零失误。做好贫困生心理辅导，拓
11、展资助工作新内涵，全面推动资助育人。加强对同学实习就业的指导，做好毕业生实习巡查和就业回访工作，建立同学就业信息库，进一步推动校友会建设，收集整理优秀毕业生就业和创业典型事迹。 5.抓好协同育人工作。做好与xx理工高校、xx高校等院校联合办学工作，让同学有机会学到操作技能，又拿到大专学历文凭，实现技能与文凭相融通的教育模式。推动产教协同育人，利用合作企业和对口帮扶学校的优质资源，努力实现“校际联合”“校企合作”“校研结合”“校协联手”。探究构建学校、家庭、社会“三位一体”的协同育人网络，加强学校与家庭、社会的亲热联系。加强对外沟通与合作平台建设。 6.抓好技能考证工作。坚持学历教育和职业资格并
12、举，以做强职业技能培训和鉴定为重点搭建人才成长“立交桥”，为同学就业和持续进展供应支撑。完成保育员中级，电工中级，汽车修理工中级等培训和考证任务，提高同学考证通过率，保证双证率达到xx%以上。 7.抓好信息化建设工作。完善校内“一卡通”系统和校内网的基础建设工作，优化学校网站和微信公众号的建设与维护，启用教育管理信息化平台系统。加强同学顶岗实习管理服务系统的运用与管理，探究筹建数字化教学资源库和教学平台。增加网络与信息平安管控力气，以信息化助推学校教育现代化。 8.抓好基建后勤工作。加强基础设施建设，连续推动相关专业实训中心项目，提升学校办学条件。切实加强对饭堂、超市的日常管理，落实目标责任制
13、，保证食品平安卫生。加强用电用水设施的日常检修和管理，保证修理质量和效率。 9.抓好督导检查工作。充分发挥综合办和督导室的督政、督教、督学的职能，围绕学校中心工作和重点工作，开展各项专项督导，抓好考勤纪律、课堂教学、同学管理等常规管理督导，以钉钉子精神来落实每一项工作任务，狠抓工作落实，促进作风转变，提高办事效率和工作效能。 10.抓好宣扬报道工作。乐观主动加强与人社、教育等上级主管部门的联系对接，争取各部门和社会各界支持学校办学，分散进展合力。围绕提高学校知名度和美誉度，加大对外宣扬力度，持续增加媒体发布的宣扬文章和图片数量，综合运用各种传媒工具，大力弘扬xx“主旋律”，乐观传播xx“好声音
14、”。 20xx学校年度工作方案范文（三） 始终遵循学校总体工作思路，围绕“一个”中心：平安、稳定这个中心；做好“两个”服务：做好教育教学服务工作，做好师生生活服务工作；落实“三个”到位：熟识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的乐观性，确保后勤服务工作更上一层楼。 一、工作要点 （一）做好方案 1、依据学校教育事业的进展，争论制定并组织实施全校后勤的进展及服务需求规划、有关政策措施及规章制度。 2、负责制定学校各类修理方案，受理校内各种修理项目的经费预算和任务。 3、依据学校下达的年度预算，准时选购各类办公用品和其他所需物
15、品，保管、配发，努力做到勤俭节约。 4、负责学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督与规划管理。 5、负责水、电及其他物品的检查修理上报，准时解决存在的问题。 （二）加强建设 1、加强队伍建设。 （1）加强政治理论和业务素养的学习。通过学习政策法规，学习教育教学理论，提高后勤人员自身素养；通过学习现代技术和先进管理阅历，把握确定技能，提高服务水平；通过加强思想政治教育，创优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象；通过按时参加学校支配的各项学习，了解社会动态，了解学校工作中心和工作要求，为宽阔师生供应更优质的服务。 （2）进一步健全后勤人员的岗位责任制，要从学校工作需要动身定岗、定责，使每一个人
16、都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。 （3）树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听看法。遇事能做的，随时处理，不拖拉，不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。 （4）完善“每日巡察制度”，总务处对学校环境、绿化、卫生、平安、校舍修理、设备使用等进行每日巡察，并做好相关记录。对发觉的问题准时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好修理，并作好记录。 2、加强制度建设。 （1）本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善，使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用，真正能用制度去
17、管理人、教育人、评价人。 （2）对各项工作都能做到有支配、有检查、有落实，准时阅历，吸取教训，订正偏差，不断提升后勤服务工作的档次和水平。 （3）进一步完善校产管理制度，做到制度健全，职责明确，如有损耗准时修理，或予以添置。 （4）完善物品选购制度，依据选购物品的价值大小，做好选购审批制度及物品的验收归库工作。 3、加强校内建设。 （1）切实加大对校内环境的管理力度，教育同学疼惜校内的一草一木，乐观开展美化校内的活动，重视花草树木的管理，确保校内净化、美化、绿化。 （2）切实加强各功能教室、活动室的管理，充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。 （3）
18、制造条件，加强医务室工作，使卫生、防疫、师生健康检查等工作得到真的落实。 二、抓好重点工作 1、重点抓好学校平安工作。 （1）高度重视平安卫生防范工作，充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施，实行主管领导责任制，各条线领导分块抓，全体教工共同参与的管理模式。 （2）加强平安、卫生学问的宣扬，增加师生的自我爱惜意识，促进良好行为、习惯的养成与内化，让平安与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。 （3）经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发觉问题准时解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。 （4）协同德育处，加强同学骑车、候车、乘车的道路平安、和人
19、身自我爱惜的教育和平安管理工作。 （5）认真负责地做好各项后勤（门卫、卫生保洁、食堂、校舍）常规管理工作。 2、重点抓好校舍、校产管理工作。 （1）进一步完善学校校产管理制度，增加师生对校产的疼惜意识。完善校产修理报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便准时支配；修理完毕，由报修人负责验收签字。 （2）加强对校产校具的管理，提高对各类设备的使用效率，做到妥当保管，合理使用，正常维护，每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记，责任到人。 （3）严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。 （4）切实加强活动室的管理，充分发
20、挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。 （5）加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张铺张，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。 （6）建立执行请购、审批、报销、领用制度，规范物流过程把握，强化行政仓库管理。 （7）提倡良好风气，疼惜学校设施、设备，疼惜花草、树木。 3、重点抓好食堂管理工作。 （1）认真学习、贯彻学校食堂与同学集体用餐卫生管理规定。 （2）依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督。并依据实际状况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。 （3）加强检查监督和民主管理，经常到食堂检查服务态度，卫生状况、伙食的数量和质量、就餐状况、发觉
21、问题准时表扬先进，批判后进。 （4）定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础学问、基本要求，学习相关法律法规，使每个食堂工作人员知晓“法律法规”，并对比日常工作认真落实，齐心合力提高服务工作质量。 （5）树立食品平安第一意识，严格把好食品卫生关，重视和加强饮食卫生工作台帐，实行平安防范措施，明确责任，做好防火、防盗、防毒工作，并要定时打扫，做好保洁工作。 （6）认真乐观听取师生看法反馈，要求食堂努力依据实际状况尽量满足师生要求。 20xx学校年度工作方案范文（四） 以师生为本，以创建一流的文化艺术培训中心为目标，以标准化建设提升为动力，以彰显办学特色为引领，以“务实”、“创新”、“高效”为原
22、则，以专业、专心、专注为信念，以“平安为天，育人为本的办学宗旨，进一步严谨同学学习生活常规管理，规范老师教育教学行为，提高老师执教水平，提升各专业教育教学质量，营造“欢快学习，幸福成长，艺德双赢”之办学氛围，打造一所团结协作、勤奋敬业，让同学有所为、让家长满意、有高信度的民办教育品牌学校。 一、中心工作及目标 1、教育教学质量要进入艺术培训中心的先进行列。在教学水平评估中，优化舞蹈、绘画、钢琴、美术、跆拳道等特色专业，本年度争取在（朗诵、电子琴、小主持人、街舞、声乐、古筝）等专业中再增设1-2个特色专业，新增的书法专业，力争有一个良好的开端。 2、规范办学行为，优化教学质量，提高学校可信度。
23、3、课堂规范，氛围严谨，授课科学。让同学听课质量通俗易懂，让同学的艺术素养不断提高。 4、校长和业务主管参与x月份的阶段性质量监控调研。 5、给同学供应更多的熬炼和呈现的舞台。我中心将于x月份中下旬汇报演出，各专业老师要乐观组织同学筹备精品节目，所需的音乐，道具，服装准时向学校申请汇报，x月份上旬校长、业务主管审核节目。 6、1月份下旬各专业老师制订寒假教学方案，x月份寒假班开课。 二、具体工作思路和措施 以“精细管理”为手段，以提高办学质量为核心，强化管理，培育同学爱好爱好，提升办学品尝，彰显办学特色。强化老师责任职业道德建设，逐步全面规范学校办学行为、老师教育教学行为、同学学习成长行为。
24、招生工作 1、雄厚的师资力气和高质量的教学巩固稳定生源。 2、查找依托学校和关系学校集中宣扬，扩大生源。 3、利用版面策划突出学校文化，加以清爽活泼的画面打动同学，打动家长。 4、做口碑，在抓好教学质量的同时，用家长的嘴巴去宣扬，让同学家长成为我们的宣扬员。加大办学规模。 5、以汇报演出为平台，用节目内容做广告，用才艺呈现感染人。 6、把握“元旦”的好时机，竭力与属地学校联盟同台演出来提高知名度。 教学工作 实施学校的老师考勤制度、教学评价制度、老师奖惩制度以及学校提出的老师行为规范要求目标责任书杜绝教学事故的发生。各专业老师要依据教学大纲，考级专业课程认真完成自己制订的共性化专业方案，全面提
25、升教学质量。 1、教学管理。各专业老师认真钻研教材，严谨教学常规管理，追求有。效教学。要求每位老师必需尽情细心尽力地在不断反思的基础上备好课（备同学、备教材、备教法、备学法、备辅导），上好课（激情教学、有序教学、有效教学、精讲多练、当堂检查），辅导好学困生和特长生，大力实施家庭作业家长把关制，形成家校共育氛围。力争提升教学质量。 2、课堂教学。以提高课堂教学效率，培育同学艺术素养为目标，创建鲜亮特色的教学方法，努力发挥同学的艺术才能唤起同学宠爱艺术的情趣。促进课堂教学质量的大提高。 3、教研活动。为老师的专业成长搭建平台。抓骨干老师外出培训学习切实提高老师教育教学技术水 平和管理同学水平；以带
26、动、促动全体老师的大进展，本学期尤其强化老师钻研教材、优化同学学习态度和培育同学深厚的爱好及课内课外监控与管理。 4、专业设置。要依据“优化好专业，改造旧专业，增设新专业”的思路紧贴市场需求。推动艺术校内建设。 学校年度工作方案 篇2 为使财务工作服务于学校教育教学第一线，服务于全体师生，更好的为教学作贡献，学校财务人员在20xx年都基本以学校的标准完成任务，对学校的资金无铺张，将资金都利用在刀刃上。由于大家都深知财务工作是学校各项工作能顺当开展的重要组成部分，是学校正常运营的基础。20xx年，为将财务工作做得更好，特制定出财务工作方案。 一、工作目标 以地、县有关布局调整精神为指导，依据县物
27、价局、财政局、教育局以及相关主管部门财经规定，严格执行相关的收费规定，严守财务纪律，开源节流，做到财务服务于教学，服务于师生，财务公开化，打足收入，压缩支出，把资金用在刀刃上，为全面提升本校的办学水平和办学层次，打造一流的品牌学校。 二、认真抓好常规工作 （一）财务工作： 1、依据中心校行政办年初财务工作方案要求，精确做好学校年度预算和收支方案，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策供应牢靠的数据，确保学校教育教学正常进展。 2、加强过程管理，准时统计教育经费使用状况，做到财务底码清楚，信息精确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金供应依据。年底向职工汇报资金使用状况，加强财务监督。
28、 3、支持财会人员的连续培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审。 4。要求出纳人员严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。 5、认真搞好学校经费收支预算工作，每年12月25日前将全年经费收支状况照实填写上报行政办。 6、加强财产管理，新购物准时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。 （二）的确抓好修缮工作，保证教育教学顺当进行。 每学期初对已损坏的桌凳进行修复或报损，清查学校的固定财产并且进行统计。 三、抓住重点力求创新 1、抓好队伍建设，提高业务素养，为各项工作的开展供应牢靠保障，乐观参加保管员的培训。 2、结合新的办学标准，提高学校管理水平。 3、定期主动
29、召开教职工会议，虚心听取建议，提高学校的服务意识和服务质量。 四、财务工作支配 1、严格财务制度，加大经费使用透亮度，合理使用经费，1000元以上的开支，须以职代会争辩通过，领导班子争论准备，方可开支，自觉接受老师和职代会的监督。出纳要按月进行帐目公布，建立财务公开制度。 2、帐目要做到日清月结，记帐清楚，帐目相符，严禁挪用学校经费。对确有困难需要借款的老师，只能借用当月的工资，且当月借用，下月归还。 3、协作学校搞好同学的教育工作，完成各项临时性和方案外工作。 五、具体措施 1、财务工作要做到全心全意为教育教学工作服务，为全体师生服务，做到急教育工作之急，需教育工作之需。在服务中要不断提高服
30、务质量和服务水平，使财务工作真正服务于教育，服务于师生。 2、认真学习并自觉执行地区、县教育收费文件和法规，深化领悟中心校行政办的各种财务制度精神实质，努力促进校内财务工作规范化、制度化，做到依法理财。 3、严格落实县物价局、财政局和教育局的要求规范收费，开出统一票据，决不搭车收费、违规收费。 4、有方案性、统筹性地使用资金。严格执行支出预算制度。校内各项必需支出实行先预算、再审批、后办理制度，坚决杜绝资金支出的任凭性和盲目性，削减一切不必要的开支。 5、严格实行财务审批一支笔制度。对欲报销的发票必需有经办人、证明人和审核人的签字，然后方可连同预算单一并报销入帐。 6、建立规范的固定资产台帐，
31、加强对校内各种教育教学设施的管理。对校内资产进行逐一清理登记，并建立资产管理明细帐。实行物资使用、保管责任制，谁使用谁负责，无故损坏或遗失者，由责任人担当相应的责任。 7、经常总结，不断提高。自觉主动接受全校职工和同学家长、社会的监督，认真听取他们的宝贵看法，不断改进工作，提升服务质量。 学校年度工作方案 篇3 为贯彻中心“xx”进展规划和“12543”进展工程总体要求，我校本学期教学工作中,大力实施“12345”学校进展工程，以提高办学质量为中心；狠“进展性课堂教学模式”的完善。为此，制定了本学期教学方案。 一、指导思想 以国家中长期教育改革和进展规划纲要为指导思想，深化贯彻落实xx年油田教
32、育中心工作会议精神，围绕我校“xx”期间的“12345”学校进展工程和“5115”师生建设工程规划开展工作，在教学常规中体现“让每个人健康欢快成长，全面和谐进展”的办学理念，在课堂教学中巩固完善进展性课堂教学模式，以提高老师教学力气和毕业班教学工作为重点，全面提高学校教育教学成果。在教科研方面：提高老师的科研力气，促进老师专业化成长，使教科研工作推动特色学校建设。 二、工作目标 1进一步完善我校“进展性课堂教学模式”，在教学细节上下功夫。以“生本”、“生动”、“生气”、“生成”、“生效”五个维度作为评价标准，努力打造“高参与度、高喧闹度、高精彩度、高达成度”的“四度”课堂。使同学体验自主学习、
33、合作学习、探究学习、体验学习的欢快，真正实现“我的课堂我做主”。乐观落实“科研兴校”进展战略，真正把课堂教学中的难点作为教科研的重点，作为校本培训的热点。把“课题”与“课堂”相结合，促进课研成果转化。 2加强老师队伍建设，以“提高老师的实践创新力气”为重点，努力提高老师业务力气，培育2-3名市级、中心级优秀老师和骨干老师。 3.关注毕业班级的教学和科研工作，建立定期听课制度，准时开“学科教学研讨会”，提高中考学科教学质量。落实初四升学指标，重点高中升学率达到70%，培育20名优秀毕业生。 4教学常规实现管理制度化、规范化、精细化，努力实现课堂教学实效性，丰富和完善老师专业成长档案。完善课题管理
34、方法，建立每学期期末课题成果收集制度，进一步深化课题争论的责任制，健全课题争论管理制度。 5.连续参与“数字化校内评比活动”，丰富老师资源库建设，加强站应用。 三、工作思路 以课堂教学为主阵地，以课题争论成果转化侧重点，努力提高教育教学质量，构建特色校内、人文校内、和谐校内、学习型校内和数字化校内，打造名校名师、教育科研、信息技术和学校文化品牌，逐步完善教学管理、教育保障、教学评价三大机制，努力实现把每个同学培育成为“明理至真、和谐至善、健康至美”的创新型人才的目标。 四、主要工作与措施 （一）打造“五生四度”课堂。 老师要在集体备课的基础上，完成符合本班同学学情的导学导。导学案设计不能过于简洁，可以扩大篇幅设计，教学内容要充实，学案设计要有层次，内容适度具有梯度性，学科学问要有扩展延长。课堂教学中，老师要严格依据导学案授课，充分实现同学自主合作学习、培育同学的合作精神，努力打造“高参与度、高喧闹度、高精彩度、高达成度”的“四度”课堂。 在听课和评课中，要以“五生”为标准。老师要乐观深化课堂听同学科老师和其他学科老师的授课，在评课过程中，以“生本”、“生动”、“生气”、“生成”、“生效”五个维度作为评价标准，促进“进展性课堂教学模式”完善。20