学校个人工作报告.docx

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1、学校个人工作报告学校个人工作报告 篇1 这学期，在领导的信任与关怀下，让我担当会计工作，在领导的关怀和同事的急躁关怀下，通过不断努力学习，我已基本能胜任此项工作。同时我能自觉的参加学校的一切政治学习，认真作好学习笔记，不断的提高财会学问和政策水平，能认真贯彻执行执行财务政策，方针、制度，从而保证财会工作顺当完成学校下达的各项工作。并乐观的递交了入党申请书，在思想上要求进步，争取早日成为一名合格的会计员，更好地为党的事业做出自己最大贡献。 这学期在处领导的支持和关怀下,我们财务处人员团结协作, 以求真务实的工作精神,较好的完成了各项工作任务,在平凡的工作中取得了确定成果，靠着责任心和敬业精神，财

2、务部的各项工作有条不紊，严谨规范取得了一些成果。作为会计人员不仅要有专业的学问，还要有工作的.细心，对来报销的每一笔业务认真审核，对借款、费用报销严格把关，签字权限、票据的规范性等都要仔细审核，同时要合理把握成本费用，充分发挥财务部的监督职能。现将这学期我的工作向领导做个汇报。 (1)完成了日常财务报销、工资以及各项劳务费的发放。处理好日常会计事务等基础工作，是财务管理的重要环节。严格依据财政局“零余额账户”有关规定，按时申报用款方案指标，准时将银行代付的电话费、保险费、工会经费、养路费等转账业务“授权支付令”送达银行，定期与财政、银行进行对帐，并按资金支出进度合理使用资金，使财政预算资金管理

3、更加科学、规范。 (2)完成了职工取暖费、物业费的支出和个人所得税的代扣代缴、报销公费医疗费管理、帐务处理等财务管理工作。财务处做为窗口行业，服务也是特殊重要的，处领导也一再重申过，在做好财务本职工作的前提下，我在服务方面也特别重视，由于在前台，我们的一言一行直接代表着财务处整个集体，虽然财务处的工作比较忙，但我会尽可能地做好服务工作。 总之，在这学年的工作中，财务处人员在处长的带领下，坚决贯彻执行国家的法律法规及财务管理、会计核算的规章制度，认真完成全校的会计核算工作，实时对成本核算、费用管理、开支范围和方案管理等状况监督检查，对工作中的问题准时争论处理，对重大问题准时向分管领导汇报。 在今

4、后的工作中，我会更加努力，不断积累工作阅历，有疑必问，有错误准时改正，无论是工作上、学习上，都要乐观进取，开拓创新，充分发挥财务管理在单位管理中的核心作用! 学校个人工作报告 篇2 学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素养教育渠道之一，多年来，我们体育组在学校领导大力支持下，认真贯彻学校体育工作条例，慢慢改进办学条件，以增进同学健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，乐观开展多种形式的体育活动。 一、领导关怀、重视 首先，我们认真学习学校体育卫生工作条例和中央七号文件，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素养教育和提高同学健康水平当作学校体育工作的根本任务。认

5、真制定学校体育工作方案，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有方案、有检查、有评比、有总结。 充分发挥教研组长的职能作用，定期召开学校体育工作会议，争论争辩学校体育工作，做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课，指导体育老师做好学校的体育工作，关怀体育老师的思想进步，业务学习和生活。严格依据有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。 认真制定严格的体卫工作管理制度，保证同学每天一小时的体育熬炼时间，把同学健康水平的提高，作为评比先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的看法和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育老师的乐观性。 二、认真贯彻体育

6、课程标准，落实体育工作条例 认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，大力推动素养教育， 切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进同学德、智、体全面进展。在教学中，认真学习新课程标准，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学力气和水平，严格依据教学大纲的规定，制定好教育教学方案、单元和课时方案，认真上好每一节体育课，加强对同学的指导，努力提高同学的身体素养和运动力气。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合同学心理和生理特点的教学方法，努力提高同学的爱好，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和同学的身体素养也有了明显的

7、转变。 三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证同学每天一小时体育熬炼时间。 课间操是学校体育工作的重要组成部分，必需制造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素养教育的具体体现，中同学正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到熬炼身体的目的，通过课间操来培育同学的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操，怎样才能使同学既有爱好又能达到熬炼身体的目的。我们支配了每周跑操的评比。 在课外活动中，我们以提高同学的身体素养和健康水平为指导思想，保证同学每天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。在十一月我

8、校举办学校第十一届校秋季田径运运会中，为将这次运动会开的更有科学性、趣味性，要做到同学能全员参加，努力让同学们在运动中学 会竞争，在活动中得到成长，我们全体体育老师想了很多的方法，所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了协商，分工策划，打印装订、布置场地，这次的运动会开展得特殊成功。 四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。 认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年熬炼，运动队的全体同学和辅导老师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成果有了很大的提高。这学期我们组将各运动队进行了合理的分工,*老师带篮球球队,我带足球队、田径队, *老师带阳光运动队

9、、排球队，*老师带田径队、定向运动队，在训练期间遇我们遇到了不少的困难，然而我们没有放弃，而是想方法去解决，尽全力做好班主任工作，家长及运动员的工作，充分调动运动员乐观性，调整好训练时间，保证了训练的质量, 此外我们组是按方案系统地进行训练，分阶段进行分析，总结缘由，本学期实行了定期检查训练方案与阶段小结, 老师们都能够相互支持协作,例如: 这学期田径、定向、篮球、足球队要竞赛，我们组老师都以各阶段竞赛项目为主,全力支持。 五、多方努力，齐抓共管，做好同学体质健康标准的测试登记工作 同学体质健康标准是促进同学体质健康进展、激励同学乐观进行身体熬炼的教育手段，是同学体质健康的个体评价标准，是国家

10、体育熬炼标准在学校的具体实施，也是同学毕业的基本条件之一。为顺当完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成 绩，期初即特制定学校体质健康标准测试方案，要求各达标班级认真开展标准训练和测试工作，在主管副校长的领导下，由体育组牵头，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，高要求、高质量地完成推行同学体质健康标准活动。经过体育组统筹支配，班主任、体育课任课老师的合作，全校*个班级*名同学体质健康测试合格率达*。 总之，本学期体育工作在各方面取得了一些成果，但还存在一些问题值得大家去共同思考，如进一步吃透新课程标准，如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系，进一步完善教研组的资料库建设及提高教研

11、水平和提升教研档次等。今后，我们组将不断总结阅历，改进教研组工作中存在的不足，不断地开拓进取创新，力争做得更好。 学校个人工作报告 篇3 本学期已经结束，在各位领导的细心培育和教育下，老师们的理解和支持下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的进展和巨大的收获，现将本人在学校担当会计的工作总结如下： 坚决拥护党的领导，拥护党和国家的路线、方针、政策，遵守国家的法律法规，加强政治学习，做好政治笔记，严格要求自己，树立正确的人生观、世界观、价值观。 自觉遵守学校的各项规章制度，认真履行会计的职责。做到不迟到，不早退，团结同事，相互协作，共同搞好学校的工作。 身为一名报账

12、员，要求具备高度的责任感，认真学习有关会计制度，乐观参加各项业务培训，提高自己的思想意识和业务力气，约束自己的行为。在平常的工作中严格执行财会制度，照实向领导反映经济状况和资金运转状况，做到核算有据、帐表真实、合理使用资金、不做违法乱纪的事情，为学校节约每项开支，当好领导的参谋。 在记账工作中，能按核算中心的要求，准时报账、记账、结账。每月初，按规定发放绩效补贴、老师上下班交通费、网上远程申报交税、报经费预算；中旬，到核算中心领取统发工资表进行老师工资核对、交水电费、电话费、老师保险费、劳动工资月报；月末，上报统发工资状况、交公积金、结账；定期进行法人资格、税务、机构代码证、劳动保险等项目的年

13、检工作。做到不延误年度检查工作，保障学校工作的井然有序的进行。在学年初报表中和教育处乐观协作，认真填写每个数字，认真核对，保证了表格的完整、精确，受到主管部门的好评。六月份，依据区物价局要求，对我单位的各项收费进行了自查，填写了自查表并接受了物价局的检查。受到领导的好评。 在今年的工资统发改革工作中，认真核对老师银行账户、个人资料、工资项目、职称变动等，争取做到精确无误。 提高服务意识，恳切的为老师服务，认真的做好老师们的公积金提取，办理审批老师退休工作。工作中勤勤恳恳、任劳任怨，从不计较个人得失。 学校事务处是学校工作不行缺少的部分，对学校教学工作起着重要的作用。在工作中和各处室的同事们相互

14、协作，在节约开支的状况下满足老师们的教学所用物品，给老师们的教学工作供应便利。事务处的人员比较少，每学期开学拉书、分书，我都得到了学校许多老师和领导的关怀。 我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但假如用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃四周每个人的激情，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业 学校个人工作报告 篇4 伴着收获的喜悦，又是一年重新开头的时候，我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他们在两年或三年之后会更成熟，我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段的开头，从学校、家长、老师或者是社会的任何

15、一个人都希望他们能健康的成长，正常的进展，不断的超越自我，达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者，肩负的职责和任务何其困难！ 回顾三年来我的工作历程，抱着对同学、对工作、对学校负责的心态，认真、务实、脚踏实地的做好份内的每一件事，努力开展工作。 一、教学工作 三年来，始终工作在教学的第一线，教九年或七年两个班的数学，有一段时间还兼两个班级的数学教学，我作为负责教学业务工作的领导，对业务精益求精，主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，在七班级坚持用多媒体进行教学，提高教学效率，XX年，本人被评为市数学学科骨干老师，二00九年获区评优课一等奖，在全

16、国第四届信息技术与学科整合说课大赛中生活中的平移获二等奖，撰写的论文实行电子备课，推行教学改革被评为省科研成果二等奖。 二、班主任老师工作 三年来我始终从事班主任老师工作，在班主任老师工作中，严格要求自己，由于自己是同学的先行者，自己的一言一行都影响着他们。三年来，我和同学之间处于一种和谐的状态。我特殊敬重信任同学，关怀宠爱同学，只要是我的同学无论表现子坏，我都一视同仁。对性格孤僻的.同学，我赐予更多的热忱关怀，用自己高尚的品德感化他们，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。在我的努力下，同学在生活或学习上遇到困难时，我就是他们心目中要找的其中一人。 三、教务主作及年部主任工作 首先作为教育主任

17、和年部主任，我能正确定位，结实树立两种意识，努力做好校长的助手。 1、突出服务意识。教育是服务，管理更是服务。教育处主任和年部主任的工作是琐碎而繁杂的。我坚持两条原则：一是加强学习，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论他的职位凹凸，力气大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。尤其是担当了教育主任以后，我更是不断告诫自己，要自己的以身作则，来赢得老师们的信任与支持。在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和老师建立起公正的合作关系，不勾心斗角，留意团结，容人容言，提高心理承受力气，处处起带头作用，要求

18、老师做的，我自己确定要先做到，以身作则，在考核中做到了公正、公正、认真，倾听老师的呼声，捕获他们的意愿，从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求，三年来累计请假不超过五天。 2、重视合作意识。作为一名中层领导，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。因此，我正确熟识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中形成合力，在学校长的指导下，制订好教育处的工作方案，并组织实施，使学校教学工作更有方案性、针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历，使学校教育教学工作运作正常。 其次，努力做好业务范围内的各方面工作。如：制定教务工作方案和教学行事表、征订发放教科书、

19、编排课程表、常规检查、组织考试，核算考试成果、串课、查课等等。 三年来，作为领导班子成员的我紧密团结在学校长四周，和其他成员团结全都，同心协力，齐抓共管，XX年中考公费线考上17人，XX年中考公费线考上13人，09年中考公费线考上18人。 班主任老师的工作虽然很辛苦，但每次听到同学亲切地叫我们一声老师，看到他们脸上真诚的笑容，我们还有什么理由不把班主任老师工作做好呢？ 班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任老师所追求的目标。首先，班主任老师要高度熟识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任老师要熟识到“德育为首”的重要性。再次，德育作用于集体、集体又

20、作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。 学校个人工作报告 篇5 一年来,在上级和学校领导的关怀、支持下，本人始终不忘坚持认真学习，紧紧围绕学校工作大局，立足本职工作，兢兢业业，在稳定中求创新，在创新上求进展，制造出一流工作业绩为学校教学服务，现将本学期工作总结如下： 一、认真学习，提高自身业务素养 本人的工作岗位虽然在后勤，但本人始终不忘学习。一是认真学习党和国家的法律法规，每晚的中央新闻30分和地方新闻是必看内容，了解大事要事，增加法律意识;二是认真学习会计法等法律、法规，促进工作更好更有效的开展;三是经常向行家里手学习，比如：在电脑操作中遇到不

21、懂、不会的问题，就立刻找陈国老师请教、探讨，请教、探讨后，就在大脑中记一遍，然后在笔记本中记载下来，再加以灵敏运用,直至完全把握为止。 二、任劳任怨，乐于奉献 本人的工作岗位在学校财务室，财务工作琐事多，心要细，要求高，压力大，因次在处理每一件事时，都往往存在着确定的困难和简洁的冲突。尤其是在学校欠债、经济不宽余地状况下,债务要还，学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转，又要偿还债务的状况下，作为财务工作人员，就要当好学校领导的参谋，精打细算，统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中，作为财务工作人员，既要有宽敞的胸怀和乐观主义精神，又要有大公无私，廉洁奉公，吃苦耐劳，任劳任怨，爱校

22、如家，不图名利，公道正派, 埋头苦干, 不计较个人得失、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神. 总之, 工作千头万绪, 本人始终本着认真细致的态度来完成每一项工作。 三、认真履行职责,服务于教育教学 全心全意为人民服务的遵旨, 既是一种崇高理想, 又是一种政治要求, 更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不行推卸的职责, 只有立足于自己的工作岗位, 结合自己的特殊的工作特点, 完成自己负责的任务, 才是为人民服务的体现。该办的事, 要认真细致的坚决办, 不拖拉; 能办到的事立即办, 不等不靠; 不好办的事, 想方设法去办, 不推不拖。一切为学校、为老师、为同学着想。在服务于教学的同时

23、，严格依据上级规定,实行收支两条线管理, 严格遵守财经纪律, 做到有方案的使用经费, 从严把握开支。依据法律、法规及上级主管部门的要求，单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。 学校个人工作报告 篇6 伴着收获的喜悦，又是一重新开头的时候，我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他们在两或三之后会更成熟，我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段的开头，从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长，正常的进展，不断的超越自我，达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者，肩负的职责和任务何其困难! 回顾三来我的工作历程，

24、抱着对同学、对工作、对学校负责的心态，认真、务实、脚踏实地的做好份内的每一件事，努力开展工作。 一、教学工作 三来，始终工作在教学的第一线，教九或七两个班的数学，有一段时间还兼两个级的数学教学，我作为负责教学业务工作的领导，对业务精益求精，主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，在七级坚持用多媒体进行教学，提高教学效率，XX，本人被评为市数学学科骨干老师，二0xx年获区评优课一等奖，在全国第四届信息技术与学科整合说课大赛中生活中的平移获二等奖，撰写的论文实行电子备课，推行教学改革被评为省科研成果二等奖。 二、班主任工作 三来我始终从事班主任工作，在班主任工作中，严格要求自己

25、，由于自己是同学的先行者，自己的一言一行都影响着他们。三来，我和同学之间处于一种和谐的状态。我特殊敬重信任同学，关怀宠爱同学，只要是我的同学无论表现子坏，我都一视同仁。对性格孤僻的同学，我赐予更多的热忱关怀，用自己高尚的品德感化他们，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。在我的努力下，同学在生活或学习上遇到困难时，我就是他们心目中要找的其中一人。 三、教务主作及部主任工作 首先作为教育主任和部主任，我能正确定位，结实树立两种意识，努力做好校长的助手。 1、突出服务意识。教育是服务，管理更是服务。教育处主任和部主任的工作是琐碎而繁杂的。我坚持两条原则：一是加强学习，弘扬正气;二是乐于接受群众监督，

26、自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论他的职位凹凸，力气大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。尤其是担当了教育主任以后，我更是不断告诫自己，要自己的以身作则，来赢得老师们的信任与支持。在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和老师建立起公正的合作关系，不勾心斗角，留意团结，容人容言，提高心理承受力气，处处起带头作用，要求老师做的，我自己确定要先做到，以身作则，在考核中做到了公正、公正、认真，倾听老师的呼声，捕获他们的意愿，从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求，三来累计请假不超过五天。 2、重视合作意识。作为一名中层领导，必需

27、做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。因此，我正确熟识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中形成合力，在校长的指导下，制订好教育处的工作方案，并组织实施，使学校教学工作更有方案性、针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历，使学校教育教学工作运作正常。 其次，努力做好业务范围内的各方面工作。如：制定教务工作方案和教学行事表、征订发放教科书、编排课程表、常规检查、组织考试，核算考试成果、串课、查课等等。 三来，作为领导班子成员的我紧密团结在校长四周，和其他成员团结全都，同心协力，齐抓共管，XX中考公费线考上17人，XX中考公费线考上13人，09中考公费线考

28、上18人。 班主任的工作虽然很辛苦，但每次听到同学亲切地叫我们一声老师，看到他们脸上真诚的笑容，我们还有什么理由不把班主任工作做好呢? 班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度熟识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要熟识到“德育为首”的重要性。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。 学校个人工作报告 篇7 我是一名一般老师，自从走上老师工作岗位后，我肩负老师的职责，深感责任重大，不仅要教好书还要在各方面以身作则，为人师表。长期以来，我所形成的

29、座右铭是：作为一名人类灵魂的工程师，必需要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范要出自内心的爱同学，以公正的身份待同学，以尽可能多的时间与同学打成一片，并尽己所能授业于同学。有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是老师；有一道风景线最为绮丽，那就是师魂。学高为师，身正为范。老师是同学心目中的楷模，关系到同学的成长，关系到教育业的进展，所以对于每个老师来说，德就显得至关重要。因此，借助于师德师风学习这个学习的良机，我对自己做了自查自纠，并对消逝的问题作了整改。其具体自我查摆总结如下： 一、 基本状况 1、团结协作 工作中，和同志们相处都是始终以“和谐”为贵，

30、以“敬重”为首，从不与同志闹冲突，和他们一起钻研、一起争辩。 2、廉洁从教 我始终都不以教谋私，猛烈抵制社会不良风气，不从事带有盈利性质的活动；不乱收费、不乱调课，不借同学家长办私事，不索取或接受同学家长的馈赠。 3、为人师表 我始终在“为人师表”这方面特别留意，敬重社会公德，不参与有损形象的消遣活动，做到工作期间，衣着规范，课上不接打电话，以免影响上课，言行不粗暴，对同学亲切、温顺。 4、爱岗敬业 我宠爱教育，所以我选择了它，从教二十年来，我始终把教育当成是重要的事业来干，把教育同学看成是职责来做，认真备课，细心授课，细致批改作业，尽量让自己不消逝学问性的差错。真正做到了以校为家、工作第一。

31、 5、宠爱同学 由于走进教育行业，就注定和孩子打交道，要始终领着一群不完善、不成熟的孩子，让他们渐渐长大，所以，我宠爱同学，时时处处疼惜他们，把他们看成是一棵棵幼苗、花朵。有时和他们打成一片，谈心、说笑、话人生，真的是感觉不亦乐乎！ 我从不打骂、体罚同学。我深深地记得陶行知先生说过：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你假如把他们看成是铁心的伴侣，你就会真正的去付出。 二、存在的主要问题 1、教学理论学问水平不够，学习起来不深化。平常时间没充分利用，有关教育教学的书籍看的很少，总爱看一些休闲杂志。有时理论学习过后，就把它放在一边儿，不做深化内化，不加强实践、熬炼，以至于记得

32、快、忘得也快，水过地皮干。 2、对同学关爱不够。本人也始终疼惜同学，但对同学的关爱投入还不够，有时不能准时发觉，不能准时走进同学的心灵，一有事、工作忙就会耽搁，以至于拖沓。对同学谈心、指导一次、两次，同学有没有转变，有时清楚，有时不清楚，不能准时发觉，总对自己信念十足，觉得这样就万事大吉了，以至于有些时候，会在同学心中留下阴影。 3、教学中，本人能够详细、精确的把握教材，一般不消逝太大的学问性错误。但对于教材深处的挖掘不到位，力度不够，没把握好学问的集中和外延。课本浅显的学问留意的比较准一些，自己钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。 三、下一步整改措施 1、理论学习是头戏，提高自身素养是关键

33、。坚韧教育教学理论学习，不玩空架子，没有理论，那来的实践，何谈自己的课堂教育？何谓有所进展？那简直是一句空话，坚持一边理论，一边实践，一边钻研，坚持记教育教学笔记，以提高自身素养为重点。作为一个教育者，要不断的学习、不断充电，千万不能让自己停滞不前。否则，会满足不了同学们的需求，让我彻底明白了：在社会信息发达的今日，在新课程教改的背景下，我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引领着同学们教会他们去找水喝的人。 2、关爱同学，以同学进展为重。努力做到关爱每一位同学，不卑视后进生，让同学都充分得到共性上的进展，做到准时调查、发觉、准时沟通、反馈。敬重同学、不打骂、体罚同学，以“

34、循循善诱”为主要策略，要让每一位同学心中感觉到你这个老师是个可以接近的老师，是值得敬重、佩服的老师，是一位合格的老师，要让同学因你而幸运。 3、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有阅历的老师请教、学习，放下架子和其他同志共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。 4、教学中要刻苦、乐观钻研。以教材为中心，学会思考大纲，思考学情，也不仅限于死扣教材，要把学问延长化、灵敏化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的课堂布满活力，同学真正学到东西。 通过这次的师德师风学习，得到了不少做人、尤其是身为老师应把握的东西。课改的今日、我校的老师个个干劲儿十足，都不甘示弱，我更不例外，始终都没有泄气过，

35、努力让自己做的更好。今后，我还会连续向前，在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，确定会把做一名争论型的老师作为奋斗的目标，我会加强师德的修炼，全方位的提高自己，使自己成为一名特殊优秀的老师！ 学校个人工作报告 篇8 伴着收获的喜悦，又是一年重新开头的时候，我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他们在两年或三年之后会更成熟，我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段的开头，从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长，正常的进展，不断的超越自我，达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者，肩负的职责和任务何其困难！ 回

36、顾三年来我的工作历程，抱着对同学、对工作、对学校负责的心态，认真、务实、脚踏实地的做好份内的每一件事，努力开展工作。 一、教学工作 三年来，始终工作在教学的第一线，教九年或七年两个班的数学，有一段时间还兼两个班级的数学教学，我作为负责教学业务工作的领导，对业务精益求精，主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，在七班级坚持用多媒体进行教学，提高教学效率，XX年，本人被评为市数学学科骨干老师，二00九年获区评优课一等奖，在全国第四届信息技术与学科整合说课大赛中生活中的平移获二等奖，撰写的论文实行电子备课，推行教学改革被评为省科研成果二等奖。 二、班主任工作 三年来我始终从事班主

37、任工作，在班主任工作中，严格要求自己，由于自己是同学的先行者，自己的一言一行都影响着他们。三年来，我和同学之间处于一种和谐的状态。我特殊敬重信任同学，关怀宠爱同学，只要是我的同学无论表现子坏，我都一视同仁。对性格孤僻的同学，我赐予更多的热忱关怀，用自己高尚的品德感化他们，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。在我的努力下，同学在生活或学习上遇到困难时，我就是他们心目中要找的其中一人。 三、教务主作及年部主任工作 首先作为教育主任和年部主任，我能正确定位，结实树立两种意识，努力做好校长的助手。 1、突出服务意识。教育是服务，管理更是服务。教育处主任和年部主任的工作是琐碎而繁杂的。我坚持两条原则：一

38、是加强学习，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论他的职位凹凸，力气大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。尤其是担当了教育主任以后，我更是不断告诫自己，要自己的以身作则，来赢得老师们的信任与支持。在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和老师建立起公正的合作关系，不勾心斗角，留意团结，容人容言，提高心理承受力气，处处起带头作用，要求老师做的，我自己确定要先做到，以身作则，在考核中做到了公正、公正、认真，倾听老师的呼声，捕获他们的意愿，从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求，三年来累计请假不超过五

39、天。 2、重视合作意识。作为一名中层领导，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。因此，我正确熟识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中形成合力，在校长的指导下，制订好教育处的工作方案，并组织实施，使学校教学工作更有方案性、针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历，使学校教育教学工作运作正常。 其次，努力做好业务范围内的各方面工作。如：制定教务工作方案和教学行事表、征订发放教科书、编排课程表、常规检查、组织考试，核算考试成果、串课、查课等等。 三年来，作为领导班子成员的我紧密团结在校长四周，和其他成员团结全都，同心协力，齐抓共管，XX年中考公费线考上

40、17人，XX年中考公费线考上13人，09年中考公费线考上18人。 班主任的工作虽然很辛苦，但每次听到同学亲切地叫我们一声老师，看到他们脸上真诚的笑容，我们还有什么理由不把班主任工作做好呢？ 班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度熟识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要熟识到“德育为首”的重要性。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。 学校个人工作报告 篇9 敬重的各位领导、各位同志： 大家好！ 依据领导支配，现就本人本学期以来的思想和工作状

41、况作简短汇报，请予以评议。 一、坚持原则，实事求是履行职责 自开学以来，本人在校领导正确指导下以及全体教职工支持下乐观开展本职工作，工作中紧紧围绕教育局的财务管理制度与学校领导的要求，顾全工作大局，发挥务实的作风，依法、依制度规范办事，以公开、公正的态度履行好自己的职责，规范财务操作与财务运行，严格执行收支两条线。 做好开学收费工作，严格执行相关部门的文件精神，先公示，再收费，不多收，不乱收，还学校一个清白。 确保收费金额准时，金额上交到教育局专户中，坚决做到不坐支，不私存乱放。 准时向校长汇报学校的财务状况，让校长便于支配好学校的经费，让每笔钱花在刀刃上。学期即将结束，由分管领导牵头，进行民

42、主理财，增加财务收支的透亮度。 二、增加服务意识，提高服务质量 本人是一名报账员，工作的职责就是要服务于和服务好全体师生员工，领导交办的事务，努力做到准时、精确无误。 做好学校各种统计工作，准时精确上报相关统计材料。 做好后勤保障工作，对学校所需物品准时购置到位，保证学校工作正常运作。 做好票据报销工作，对校长签核过的发票集中办理，做到准时、无误。 做好各项检查的接待服务工作，如本学期的人机对话、视导检查等接待工作，依据领导要求，遵循花少钱，办成事的原则，收到了如期的效果。 做好前后勤职工之间的协调工作，努力制造和谐氛围。 乐观参与初一招生工作，通过本招生组的努力，取得了较好效果。 本人是一名

43、财务人员，工作中必需做到实事求是，公正、公正，廉洁自律，严格依据“自省、自警”的要求，从小事做起，从点滴做起，管住自己，为学校服务，为职工服务。由于阅历不足，工作中存在一些问题，如工作效率不高，服务意识不强等，今后要不断学习，进一步明确思想，提高熟识，为做好各项工作任务而努力。 学校个人工作报告 篇10 时间如水，点滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深处的记忆，有风吹过的季节是一种淡淡的情愫，静静的成长历程中，感谢各位领导、各位老师的真诚关怀和细心呵护，现将我这一年的工作向大家作如下汇报： 一、政治思想方面： 本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守老师的

44、行为规范，结实树立服务意识：为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，老师的好帮手。 二、个人教学工作： 1、作为学校的中层干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担当九班级的数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书；结合同学实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多，同学底子簿，优生加餐，差生辅导，一年来，教学时间、教学任务和大家一样，但我无怨无悔。 2、留意课堂教学效果。在教学中留意抓住

45、重点，突破难点，乐观开拓教学思路。课余，我还虚心向王校长、董小玲老师、钟选恒老师等有阅历的老师讨教阅历，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力气。 三、教育处工作： 1、做好常规教务工作 学期初，准时落实课程、注册学籍、发放各类表册，平常做好课务调整和试卷发放工作，学期结束前，支配、组织期末检测，阅卷，以最快的速度统计同学的考试成果，准时回收并归档。在校长的领导下，承办并落实各类竞赛、评优活动，完成其他事务，竭尽全力贡献自己的一份力气。 2、搞好教学常规管理工作，如学期初要求每位老师制定好本学期的教学方案，在方案

46、的指导下进行教学工作。教学过程中在各位老师的关心下进行教学常规检查等，并作好详实的记录。 3、细心组织期中、期末考试，严格考试的各个环节，做到公正、公正地珍惜全体师生的劳动成果，认真分析总结考试状况，对各个班级的教学工作起到了确定的指导作用，对全体师生的教与学起到了确定的激励作用。为学校宏观调整教育教学管理供应强有力的依据。 4、做到上情下达，下情上晓，起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务，并准时地完成各项工作任务。准时将学校的各种支配传达给师生，快速将师生的状况反馈给领导，切实保证各项活动正常开展，各项决策措施顺当实施。 四、反思自身的不足，促进自己再提高： 1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致，没有静下心来总结很多老师的教学阅历。深化课堂、深化班级听课不够，不能全盘了解老师教学动态。教学管理水平有待提高。 2、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和阅历。 五、今后的努力方向： 1、不断学习，更新学问结构，不断提高管理水平，跟上时代进展的新要求。 2、虚心谨慎，努力将工作做得更好。 3、加强教学争论，虚心学习，不断提高业务力气和同学的学业成果，向课堂要效率。 以上是我对本学年度工作的简洁回顾，我将在做好本职工作的同时也要做好各种份外事