《2022四年级下册数学教学工作总结_数学教学学期工作总结_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022四年级下册数学教学工作总结_数学教学学期工作总结_1.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022四年级下册数学教学工作总结_数学教学学期工作总结 四年级下册数学教学工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“数学教学学期工作总结”。 小学数学四年级下册教学工作总结 时间过得真快，一学期的工作行将结束，在这一学期中，我能立足岗位，勤奋敬业，团结协作，顺当而圆满地完成了各项教化教学任务。现简要总结如下： 一、做得比较好的方面 (一)思想方面 1、加强理论学习，提高思想相识 新课标的出台对每一位老师都提出了新的要求和挑战，本学期我仔细学习新数学课程标准，钻研业务，探究教化教学规律，改进教化教学方法，并刚好主动的更新教化观念，转变老师角色，树立以学生为本的基本理念，
2、建立民主、同等、和谐的师生关系，采纳互动的课堂教学模式，激发学生的创建动机，启迪学生的创新精神，促进学生的基本技能、数学学问、情感看法、学习策略等素养的整体发展。 2、我用用德律己。 恪守老师职业道德,做到干一行,爱一行。勤奋学习,刻苦探讨教材,细心备课,刚好总结得失,更新学问,不断提高教学艺术。以仔细坦诚的看法上好每一堂课,以满腔的爱心关怀学生,主动做好学生的思想工作,既教书又育人，对待学生一视同仁。本学期我每天坚持按时到校，不旷课，不耽搁学生的学习，能仔细地完成学校领导布置的工作,并与本年级组同事们团结协作,相互帮助,圆满完成了教学任务。 （二）教学方面 1、专心教学。 针对本班学生的实际
3、状况。教学中重点做到精讲多练,注意运用直观演示、运用学具入手操作,细心设计练习课,使练习方式多样化,增加了练习效果。从不同角度创设了课堂有效教学情境,整体上使每一位学生对学问、学艺都得到了不同程度的提高。 2、在课堂教学中正确处置了“教”与“学”,“学”与“导”的关系。 把教与学的重点放在“学”上,在教法上着眼于“导”,以学生开展为本,激起学生的求知欲,诱导学生主动探究,主动参加认知构造的过程,促使学生乐学、会学、学会。 （三）管理方面 常常与班主任相互沟通，反映学生平常的学习、活动、生活状况，共同管理好学生；主动主动地与家长联系，了解学生在家里、在社会、在假日的状况，并向家长报告学生在校的表
4、现，相互沟通，共商教化孩子们的方法，使学生能健康发展。发觉个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣扬科学的教子方法，使家庭教化与学校教化同步，共同培育好青少年一代。 二、存在的问题： 1、部分学生学习目的不够明白,学习看法不够端正,上课听讲不仔细,家庭作业常常不完成。 2、有些家长对孩子的学习不够注意,不能主动与老师协作,形成了学习差。 3、还有一部分学生做作业只讲数量、不讲质量,书写较差,正确率较低。 4、在教化管理学生方面还有所欠缺。 三、今后努力方向: 1、本人还要常常充电,不断提升本身业务素养,学习小学生心理内容，充分应用直观、电教设备,把难点分到各个层次
5、中去,调动学生学习的主动性。让学生加强课堂强化练习，加强自学实力,争取教出更好的成果。 2、关注每一位学生的健康成长，让每一位学生在和谐的校内气氛中不仅学到了课本的学问，更重要的是使每一位学生的身心得到健康成长。 总之，在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做个合格称职真正能帮到学生的好老师。 下册数学教学工作总结 五年级下册数学教学工作总结本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，虚心学习，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有. 小学下册数学教学工作总结 小学下册数学教学工作总结 转
6、瞬，下学期就要结束，这一学期的数学下册教学工作取得什么成果，有什么要改进的，写一份工作总结吧。下面是小编搜集整理的小学下册数学教学工作总结，欢. 四年级下册数学教学工作总结 20222022学年其次学期四年级数学教学工作总结 刘光灿惊慌的一学期已结束。从总体上来看,在学校领导的正确指导下,我已经顺当完成教学目标，让学生基本驾驭了新学问，新理念，新. 四年级下册数学教学工作总结 四年级数学教学工作总结 （2022-2022学年度其次学期）其次小学 宗晓霞转瞬一学期又过去了，这时又该静下心来把这学期的工作总结一下了。本学期，我担当四年级三班四班的数学教学工. 四年级下册数学教学工作总结 四年级下册数学教学工作总结 本学期的教学工作,在惊慌而充溢的中度过。从总体上来看,我能够顺当完成教学目标，让学生驾驭了新学问，新理念，新方法，新思维，使我受益匪浅。为了激起. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页