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1、2022文体之读后感_读后感观后感格式大全 文体之读后感由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“读后感观后感格式大全”。 1.应用写作探讨文体 读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把详细感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作探讨的文体之一。 简介 所谓“感” 可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思索与联想，可以是因读书而激发的决心和志向，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式敏捷多样，基本属于争论范畴，但写法不同于一般争论文，因为它必需是在读
2、后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必需留意以下几点： 首先，要读好原文 “读后感1”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得仔细，才能有所感，并感得深刻。假如要读的是争论文，要弄清它的论点(见解和主见)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。假如是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清晰作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，
3、表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。 其次，排好感点 只要仔细读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面许多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感，你须要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。 第三、选准感点 一篇文章，可以排出很多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不行四平八稳，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加
4、以论证成文。 第四、叙述要简 既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究详细、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简洁扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，事实上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。 第五，联想要留意形式 联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之
5、间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相像联想(联想的事物之间具有相像性)等多种。写读后感尤其要留意相同联想与相像联想这两种联想形式的运用。 如何写读后感 格式 一、格式和写法 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用读后感；还可以用自己的感受（一两个词语）做题目，下一行是读有感，第一行是主标题，其次行是副标题。 二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。 三、要亲密联系实际，这是读后感的重要内容。 四、要处理好“读”与“感”的关系，做到争论，叙述，抒情三结合。 五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”
6、字。 六、要审清题目。 在写作时，要辨别什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。 七、要选择材料。 读是写的基础，只有读得仔细细致，才能深化理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有仔细读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能四平八稳，应写自己读后在思想上、行动上的改变。 八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。 原文内容往往用34句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。 九、要符合情理、
7、写出真情实感。 写读后感的留意事项 写读后感绝不是对原文的抄录或简洁地复述，不能脱离原文随意发挥，应以写“体会”为主。 要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。 要写出独特的簇新感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。 禁止写成流水账！2 应当读什么有感 (1)引围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。 (2)概概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。 (3)议分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析
8、，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为观点句。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。观点句在文中的位置是可以敏捷的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采纳开宗明义的方法，把观点写在篇首。 (4) 联联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深化，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以
9、从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要留意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引”“藕”断而“丝”连这部分就是争论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有劝服力。这个过程应留意的是，所摆事实，所讲道理都必需紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。 (5)结总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。 以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要擅长敏捷驾驭。比如，简述原文一般在亮明观点前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，假如在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经验，就不必再写第四个部分了。 一、先要重视
10、感 感要多 读要少，要擅长敏捷驾驭。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，假如在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经验，就不必再写第四个部分了。 二、要重视读 在读与感的关系中，读是感的前提，基础;感是读的延长或者说结果。必需先读而后感，不读则无感。因此，要写读后感首先要读懂原文，要精确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深化体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。 三、读完一本书或一篇文章 会有很多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思索问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪。以大家熟知的
11、“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思索，可以领悟到没有真本事蒙混过日子的人早晚要露馅，相识到驾驭真才实学的重要性，若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的缘由，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思索，就可进一步相识到齐宣王的大锅饭缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人供应了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破铁饭碗，废除大锅饭的必要性。 四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文 一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要留意
12、把握分析问题的角度，留意联系自己的实际状况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文争论的中心。 初中作文课中，除了写读后感外，老师还会要求同学们在看完一部电影，电视片或参完某一展览后写观后感，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，绽开论述就可以了。 五、写景、物的读后感应当怎样写 (1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年头，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的争论作好铺垫。这部分肯定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的详细内容，而是要简述与感想有干脆关系的部分，略去与感想无关的东西。 (
13、2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以敏捷的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采纳开宗明义的方法，把观点写在篇首。 (3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是争论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有劝服力。这个过程应留意的是，所摆事实、所讲道理都必需紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。 (4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必需擅长联系实际
14、。这“实际”可以是个人的思想、言行、经验，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当留意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的。 (5)简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题。 读后感写作要点 要弄懂原作 读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有仔细的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的驾驭文章的内容和要点，深刻地领悟原文精神所在，结合历史的阅历、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。 要仔细思索 读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的
15、酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避开脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必需要边读边思索，结合历史的阅历，当前的形势和自己的实际绽开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相像，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深化，才能写的深刻感人。 要抓住重点 读完一篇（部）作品，会有许多感想和体会，但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。因此，要仔细地选择对现实生活有肯定意义的
16、、有针对性的感想，就可以避开泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病。怎样才能抓住重点呢？我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生很多感想，但这很多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。要写读后感，就要擅长抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。 要真实自然 就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越详细、越真实，文章就会情真意切
17、，生动活泼，使人受到启发。千万不行有假大空的嫌疑 读后感范文 鲁滨逊漂流记 回想起来这已是我其次次读鲁滨逊漂流记这本书了，但是这一次我却对这本书有了更深的理解了。 再一次读完鲁滨逊漂流记后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气，应当勇于面对困难遇事还要乐观一些,都不要把任何事都看的那么肯定，要多想方法来解决问题,就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛却不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建居处、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服等，把荒岛改造成井然有序、蒸蒸而上的家园。就像在发觉有野人的时候刚起先手忙脚乱，可是最终他镇静冷静以他的志气与才智和“星期五”并肩作战，一起打退了野人，这也体
18、现出一个人遇到困难只要镇静冷静的去应对就肯定会有方法解决的，对人就像一颗种子他会想尽方法冲破泥土去感受太阳的暖和，当他经验完千辛万苦回头望去，他已是枝繁叶茂的苍天大树了，在我们的旅途中不能只停留在原地，要时刻想着只要我努力明天会更好，这样才不会因满意于现状而自失。 全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经验，作者用第一人称以及生动逼真的细微环节把虚构的情景写得使人犹如身临其境一般，使故事具有剧烈的真实感。另外，小说的语言自然流畅，文字通俗易懂，这也体现出了笛福小说的一大特点，整部作品以一个精彩的故事吸引着读者，同时暗含着丰富的哲理，虽然现在还没能够完全解读它，但是其中我已知的有关人生意义的
19、段落，我已经能够背出来了呢，这使我在生活中受益非浅! 瞧，这才是读一本书的真正对我们的好处。 钢铁是怎样炼成的 人应当怎样地活着才有意义呢?保尔柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心，还要坚韧的学习,努力工作，并且起先了文学创建。后来双目失明白，这对于已经瘫痪的人来说，要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来，摸索着、坚持写作，每写一个字，他都须要付出极其艰苦的劳动。经过坚韧的努力，他最终胜利的写出了小说在暴风雨里诞生的前几章。读着，读着，我也禁不住热泪盈眶，心潮澎湃。保尔柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前。保尔这样一个一般的战士,竟有比钢铁还要坚毅的意志,这是什么力气在鼓
20、舞着他呢?我读完这本书,在书中我最终明白了,这是那最宏大，最壮美的共产主义事业在召呼着他创建奇迹，这就是他坚韧地与疾病作斗争的动力。 保尔柯察金，可敬可佩的共产主义战士，您为我们树立身残志不残的宏大榜样，我原来也有一个同学也是残疾人，他的名字叫吴伟：从他生下那一天起就得了先天性心脏病。十几年来，病魔缠着他，使他不能像同学们那样活泼在操场上，球台前，参与集体活动也就更不用提啦。因为他略微活动一下，就脸色苍白，嘴唇发紫，上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送。在学校里，他将吴伟从一楼背到四楼，放学后再由四楼背到一楼，中饭由同学们送到教室吃。自从，吴伟读了钢铁是怎样炼成的，他也就这样坚毅的站了起来。
21、对于我来说，我是一个完完整整的人，我的智力不差，能够学好自己的社会主义文化课，我长大后，我肯定比吴伟强。虽然，我不能背起钢枪保卫祖国，也不能战斗在烈火熊熊的战场上，但我可以把我所学的学问，贡献给人民，为了祖国的建设做出一份力气，有了奋斗的目标，有了学习的榜样，我的幻想肯定会实现的。 钢铁是怎样炼成的这本书可真好啊!我还要不断的学习，从这本书中吸取更多更大的精神力气。 童年 童年是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽熬煎与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的苦痛。但是高尔基却没有对生活失去信念，
22、而是坚毅地走了过来。 高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主子公阿廖沙艰薄命运的起先。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气特别急躁、视财如命，主子公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。 之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在很多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚毅、不屈服与困难的精神与信念始终支撑着。 而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不
23、愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。凄惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？ 时代在不断进步，但人们却更加变得软弱了，遇到困难就想要退缩、躲避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到华蜜，你首先要学会吃得起苦。”美妙的生活必需有所付出，才会许久，有所争取，才会得到。 名人传 名人传由法国闻名作家罗曼罗兰的贝多芬传、米开朗琪罗传和托尔斯泰传组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的
24、心路历程。 翻开名人传，在首篇的引言中有这样一段话：“我们四周的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒，鄙俗的物质主义镇压着思想，阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死，人类喘不过气来。打开窗子罢！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息。” 我从贝多芬身上学到了许很多多崇高的精神，特殊使我佩服的是他那种坚韧地与命运抗争的精神.贝多芬全名叫“路德维希罗冯贝多芬”.贝多芬的童年是苦痛的，人生对他来说就似乎是一场凄惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分，运用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大一些，恶运又一次驾临到了贝多芬的头上：他失去了最敬爱的母亲，贝多芬哀
25、思欲绝，只有写信向挚友哭诉。 贝多芬的一生是凄惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能胜利呢？为什么正常人做不到的事，他却能做到呢？这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以胜利，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他胜利的秘诀。在日常生活中，我们遇到困难时，常常想到的就是恳求他人的帮助，而不是直面困难，下定决心肯定要解决。而贝多芬，因为脾气怪异，没有人情愿与他做挚友，所以，他面对困难，只能单枪匹马，奋力应战。虽然很孤独，却学会了别人学不到的东西：只要给自己无限的志气，再可怕的敌人也可以战胜。 苦难中长大的贝多芬也是幸运的.法国大革命爆发之时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互沟
26、通.接着，又拜海顿为师。后来，贝多芬起先崭露头角.就在贝多芬初次尝到胜利的甜蜜的时候，苦痛又一次驾临。渐渐地，贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着猛烈的苦痛的熬煎.但他还是瞒着全部人，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友.贝多芬耳聋的程度是渐渐增加的，但没有完全聋，可以说，几乎贝多芬全部的作品都是耳聋后写的。 人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光：从那目光里人们又可以看到他凄惨的命运.之后的岁月里，性格过于自由急躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝.在遭遇这些肉体苦痛之时，贝多芬又必需承受着另一种苦痛。 不但如此，他的身体也“背叛”了他，先后得了肺病、
27、关节炎、黄热病、结膜炎等等.身体一天不如一天.尽管如此,但他从未放弃过音乐.要知道面对这么大的困难，贝多芬却毫不动摇，这须要用多大的志气和毅力啊! 生命的沸腾掀起了音乐的终曲.贝多芬渴望华蜜；他不愿信任自己的不幸是不行医治的：他渴望治愈，他渴求爱情；他充溢着希望。贝多芬与命运抗争，最终成为名人。同样，我们也要努力学习，做个得才兼备的好学生。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过：“只有道德才能使人华蜜,而不是金钱。” 罗曼罗兰称他们为“英雄”，以感人肺腑的笔墨，写出了他们与命运抗争的崇高志气和担荷全人类苦难的宏大情怀。那么，名人传又能赐予我们什么呢？我想，只有克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们担受残酷
28、的命运，努力向前。除了这一点外，本书的作者罗曼罗兰也想告知我们一些道理：凄惨的命运和苦痛的考验不仅驾临在一般人的身上，同样也驾临在伟人的身上.当我们遭遇挫折的时候，应当想到这些忍受并战胜苦痛的榜样，不再怨天尤人，要坚决自己的信仰。 詹天佑 文中的一句句话语，一个个片段充分表达了詹天佑对工程的负责，身先士卒的精神，和一颗爱国心。 詹天佑一文描写了在1905年，清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“京张铁路”，在英俄等多数帝国主义国家的要挟下，詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰难任务。 在勘测过程中，詹天佑常勉励工作人员：“我们的工作首先要精密，不能有一点马虎，也许、差不多这类说法不应当出自工程
29、人员之口。”遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，肯定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信念。他总是把这句话作为前进的动力，所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不钦佩他。 在山势高，岩层厚的居庸关开凿隧道时，山顶的泉水往隧道里渗，詹天佑身先士卒，带头提着水桶去排水，他经常和工人们同吃同住，不离开工地。 詹天佑对全线工程曾提出“花钱少，质量好，完工快”三项要求。京张铁路经过工人们几处奋斗，最终在1909年9月全线通车。原安排六年完成，结果只用了四年就提前完工，工程费用只及那些帝国主义国家估价的五分之一。 再想想我们自己，假如在学习生活上遇到困难也像詹天
30、佑那样有毅力，也不退缩的话，那么还有什么完成不了的任务和学不会的学问呢？假如我们也像詹天佑一样事事为国家，为集体着想，身边会有多少活雷锋出现呢？假如我们在学习中也像詹天佑那样有着精密的要求，还会有因为马虎出现的错误么？ 虽然我们不能像詹天佑那样有那么宏大的业绩，但我们要学习他的精神和他的优秀品质，让“中国近代工程师之父”詹天佑的伟人事迹和他那不屈不挠，身先士卒的精神，一代代流传下去。 高傲与偏见 奥斯汀的高傲与偏见，正如她自己所说，是在两寸象牙上细细的雕刻，它是奥斯汀的代表作。这部反映婚姻问题的小说是作者作品中最受欢迎的一部，也是她本人最喜爱的作品。作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保
31、守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情，其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广阔的读者，实至今日，仍给读者以独特的艺术享受。她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家，在英国小说史上起了承上启下的作用。 整部作品没有滂沱的气概，没有曲折跌宕的情节，但就是这种简洁，精致深深地吸引着我们。奥斯汀短暂的一生几乎都是在英国的乡间度过的，或许就是四周朴实、安静的氛围孕育了她淡然的气质。并不能因为没有丰富的经验，就对她的对于事物的分析实力有所怀疑、读过高傲与偏见的人肯定会为她细腻、敏锐的情感所折服。在写高傲与偏见时，她只是一个十几岁的女孩，莫非这不是一种天赋么?她的确很少接触外界，但思想存在，想象存
32、在，这一切的存在就足够。 永别了武器 一个告辞了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不擅长自我爱护,实在是一个放弃自我爱护的人.就犹如生命的数据库,已经不须要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时候,我明白从今不能有所伪装,隐藏的日子一想起就令人担心.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆慢慢从内心淡出.说究竟,俘虏就是一个不能抵抗损害的人,就是要有足够的志气放弃希望,必需承受生存的全部压力.原来,在属于个人的空间,可以沉醉于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我爱护的人是连欺瞒
33、自己都不能,只有不断地净化内心世界。 哈姆雷特 莎翁的哈姆雷特是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与历史的传闻并没有多大的区分,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充溢了血腥暴力和死亡.正如剧中人霍拉旭所说: 你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局.曲折选宕的情节,紧紧围围着报仇而绽开。哈姆雷特从德国的威登堡匆忙赶回国内,是来参与他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父
34、报仇.至此,他起先了艰难的报仇历程,与克劳迪斯绽开了誓不两立的较量.最终,向克劳迪斯发出了报仇之剑。 简爱 简爱是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它的胜利在于它具体的内容，精彩的片段。在译序中，它还具体地介绍了简爱的作者一些背景故事。 从中我了解到了作者夏洛蒂勃郎特的很多事。她诞生在一个经济困顿、多灾多难的家庭；居住在一个远离尘世的穷乡僻壤；生活在革命势头正健，国家由农夫向工业国过渡，新兴资产阶级日益壮大的时代，这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。 惋惜，上帝好像毫不吝啬的塑造了这个天才们。有好像急不行耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女，都无一例外的先于父亲再人生的黄
35、金时间离开了人间。惜乎，勃郎特姐妹！ 简爱这本小说，主要通过简爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个诞生低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求特性自由、主见人生同等、不向人生低头的坚毅女性。 简.爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的羞辱和毒打然而，她并没有无望，她并没有自我摧毁，并没有在羞辱中沉沦.所带来的种种不幸的一切，相反,换回的却是简.爱的无限信念，却是简.爱的坚毅不屈的精神,一种可战胜的内在人格力气. 不幸,在学习生活中,简.爱仍旧是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残.学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生
36、的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸.但简.爱仍坚毅不屈,化悲愤为力气,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。 不久,简爱又陷入了爱情的旋涡，特性及强的她同样保持着个人名贵的尊严，在情敌面前显得大家闺秀，毫不逊色，对于英格拉姆小姐的盛气凌人，她从容面对。 同样，在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭老师，而感到自卑，她认为他们是同等的，不应当因为她是仆人，而不能受到别人的敬重。也正因为她的正直,高尚，纯净，心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽，同时对她肃然起敬，并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他.后来,简.爱发觉
37、罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,坚决果断地离开了他,她对爱情的专一，让我钦佩。 最终，简.爱得知，罗切斯特为了挽救在火中的妻子不幸双目失明。躯体严峻残疾，完全丢失了生活实力。而同时又妻亡财毁。简.爱全身心的爱再次投入了他的怀抱 从这本书中，可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象，刻画了工业革命时期的时代精神。 新的壮美史诗 这本书不但讲解并描述了我国的历史、辉煌成就、奥运之光、时代楷模、当代少年、闪亮的小星还讲解并描述了我们刚刚经验的四川汶川大地震中的孩子们。 其中有一篇文章使我颇为震撼,那就是“道德小模范倪东艳”的故事。 她是重庆市黔江区鹅池镇中心小学少先队员，今年1
38、1岁。她的父亲在三年前去世了，这让年仅8岁的她支撑起了这个摇摇欲坠的家。 父亲去世时，家里只有30多元钱，是村里人出钱安葬的父亲。葬礼结束后，小冬艳把刚刚领到的600元独生子女费塞到了支书手里，丢下一句话“这是埋爸爸的钱”就哭着跑开了。要知道，这些钱可以让她和她的妈妈衣食无忧的过好长时间，还可以买到很多小冬艳梦寐以求的东西。但小冬艳认为这是欠集体的钱，必需还。 小冬艳一边学习一边照看她生病的妈妈。 她的妈妈喜爱在地上爬，所以她在回家后必需要把她妈妈的衣服换下来洗干净。早上，她要早早起床给妈妈做饭，等看妈妈吃下饭后她再匆忙赶去学校 。 面对一个傻妈妈，她无微不至的照看着。虽然条件特别艰苦，但是她
39、仍旧特别珍惜学习的机会。她孜孜不倦的学习看法是全班无人能及的。 由于政府和人民的关怀她的家庭也有了变更。有很多富有人家想收养小冬艳，但都被她拒绝了。因为她不想离开她的妈妈。 现在她和她的妈妈正住在新改建的福利院里，它既能照看他的妈妈，又能安心地学习。她感到特别华蜜。 她对她妈妈的爱莫非不让人震撼吗？今后，我也要做一些力所能及的事情，不让妈妈操劳。 100位名人成才故事（外国卷） 记得我已经是第四次翻开100位名人成才故事（外国卷）这本书了，看了这本书，我深深地了解到了原来在每个名人的背后，都有着许很多多不为人知的小隐私，也就是这写隐藏着的隐私，让他们最终走上了成名的道路。 比如有扼住命运咽喉的
40、音乐家贝多芬。 我从贝多芬身上学到了许很多多崇高的精神，特殊使我佩服的是他那种坚韧地与命运抗争的精神。贝多芬的童年是苦痛的。人生对他来说就似乎是一场凄惨的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分，并且运用暴力强迫他练习各种乐器。 贝多芬的一生也是凄惨的，但是我认为，贝多芬之所以胜利，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫不怕。这就是他胜利的秘诀。 贝多芬，因为脾气怪异，没有人情愿与他做挚友，所以，他面对困难，只能单枪匹马，奋力应战。 没过多久，最不幸的事情也来临了，渐渐地，贝多芬耳朵的听觉越来越差，他的内脏也受着猛烈的苦痛的熬煎。但他还是瞒着全部人。慢慢地，贝多芬耳聋的程度是渐渐增加的
41、，但没有完全聋，可以说，几乎贝多芬全部的作品都是耳聋后写的。 不仅如此，他的身体的其他器官也“背叛”了他，他先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等。尽管如此，但他从未放弃过音乐。贝多芬不论面临多打的困难都毫不动摇，可见他的志气和毅力是多么地惊人！ 名著读后感之红与黑读后感 小说红与黑出版至今已有200年左右的历史了，为什么在这风云变化的200年中小说仍可以经久不衰？缘由在于小说不仅非常胜利地塑造了于连索黑尔这个极富时代色调，又具有显明个. 名著读后感之哈姆雷特读后感 名著读后感哈姆雷特沙翁的哈姆雷特是一部经典的代表作。这本书在表面情节上与历史的传闻并没有太大的区分，讲的还是丹麦王子为父报仇的
42、故事，其中充溢了血腥暴力和死亡。. 英文读后感之简爱读后感 Jane Eyre A Beautiful SoulJane Eyre, is a poor but aspiring, small in body but huge in soul, obscure but self-respecting girl.After we close the covers of th. 英文读后感之飘读后感 Scarlett , a very personality figures ，the two mans she love ,neither does she know about.To her, I
43、was compelled to admire, admire her strong and brave, admire. 读后感之简爱 读后感之简爱09商英1班 09851101 柏雪这个月我读了夏洛蒂勃朗特的简爱，我感觉到这是一本别出心裁的书。 首先，我谈谈关于作者的事迹。夏洛蒂勃朗特诞生于一个经济. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页