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1、大学生职业素养心得（通用16篇）高校生职业素养心得 篇1 对于高校生而言，具备良好的职业素养，就具备了入职的敲门砖。高校生的就业力气在很大程度上取决于同学职业素养的凹凸。职业素养越高，获得成功的概率就越大。通过多年的学习与实战工作阅历，总结出几点良好职业素养的具体表现，旨在为宽阔同学供应快速、有效的指导，树立正确的职业生涯规划，加强自身力气与素养的综合提升。 1、爱岗、敬业、全力以赴很多人认为，这点很简洁做到，是一个职场人员必备的基本素养。但是在日常工作中坚持做到最高境界的人并不多。比如同样的一个工作一个任务，大多人是报着完成的目的和态度，而优秀的职业人是追求完善的。也正是由于他们比常人更努力
2、、更敬业、更认真、更执着，才收获了卓越的工作力气，才有了晋升的可能。全力以赴地去做一件事，才有夺得第一达到100%的可能；假如你在付出的时候就首先打了折扣，那么得到的结果也确定不尽完善。不管你的资质如何？你的力气如何？真正的爱岗、敬业的心态与行动，是职业生涯中想要获得成功最为首要的品质之一。初入职场就更不能找寻捷径，更需要的是这种脚踏实地、全力以赴的精神！ 2、猛烈的责任心与使命感我们都说，在选择工作的时候，很多人从事的并不是自己理想的工作。虽然说选择比努力更重要，但是面对如此竞争激烈的社会现状，先就业再择业也成为大多数毕业生的座右铭。那么既然选择了，你要做的只有一件事，那就是爱上它你现在的工
3、作！其实工作就像是自己的孩子，你对它是要负责的，由于你的责任感不仅让它更好地“成长”，同时通过这份责任也让自己有了更多的资本与阅历，这未尝不是一种回报。带着一份感恩的心对待你的工作，由于是它让你的生活更充实，让你的人生价值得以最完满的体现。而大多数的企业在提拔员工的时候，往往选择的也是那些有所担当，勇于担当责任与压力的员工。由于这是一个成功领导者应当具备的品质。 3、团队协作意识团队协作意识也是高校生应当具备的最重要的职业素养之一。社会的生力军已经被八零、九零后所替代，这一代的孩子们大多是独生子女，在家受到父母的宠爱，在外又吃不得苦。所以现在有一个时髦的字眼是现在很多人的状态“宅”，越来越多的
4、宅男宅女们更加自我，而现实社会中的一切合作关系都需要的是沟通与协作。我曾经参加过多次团队拓展活动，发觉有很多力气较强的人组建的团队往往最终没能战胜那些貌似力气平平的人组建的团队。后来发觉，团队协作意识才是一个团队成败的重点。前者的团队大家都想更多地表现自我，缺少团队平衡意识，而后者恰恰相反，他们在团队消逝失误的时候彼此鼓舞；需要出谋划策的时候，大家集思广益，沟通融洽；明确指挥者的地位，能够依据领导人的要求脚踏实地地去执行去完成命令。“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”可见前者就是
5、个人主义，遇到问题时相互推诿、不讲协作缺少团队意识造成的后果；而后者让我们看到团队的力气是无穷尽的！ 当然要想成为一名精彩的职业者，还需要具备更多更完备的职业素养，那么就让我们从一点一滴做起，不断修正自己的言行，在不断地学习与实践中完善自我。 高校生职业素养心得 篇2 素养进展的共性化要求，是在强调全面进展的同时，也要留意人的共性张扬，就业竞争日益激烈，迫切需要当代高校生强化自我竞争意识，并依据社会的需要和共性特点，努力挖掘个人潜力，不断完善自己的共性和进展个人素养。机遇总是垂青于有预备的人，一个人综合素养的凹凸，将准备他求职择业的层次与自由度。而综合素养的提高,不是一朝一夕就能做到的，也不是
6、靠毕业前的突击武装能解决的。它要求高校生要转变观念，增加竞争意识。 一、了解职业共性是高校生职业素养教育的关键点 关怀高校生了解自己的职业共性是职业素养教育的关键点。社会人力资源的争论成果表明，职业共性对个人事业的成功与否有亲热的联系。因此，职业素养培育的目的就是要解决高校生的爱好、力气与工作机会相匹配的问题，关怀高校生查找与其特性相全都的职业。例如，他宠爱什么样的同事，宠爱怎样的活动，对什么问题感爱好，这些问题都会与他们将来的工作状态有必定的联系。假犹如学了解这一点，在确定自己的工作时，会多一层理性的思考，择业的针对性就会增加一些。如共性偏内向的同学要知道自己的共性如何更好地发挥优势；共性外
7、向类型的同学在做争论工作时的最大挑战是什么；好的职业性格有助于个体在相应职业中更良好地完成工作。 二、提升职业品质是高校生职业素养教育的着力点 高校生职业品质是指高校生在职业行为、工作作风方面表现出来的思想、熟识、态度和品质等。提升同学职业品质的过程，也是关怀他们逐步实现社会化的过程，这是提高高校生职业素养的关键所在。来自哈佛高校的争论表明，成功因素中的85%取决于乐观的职业态度，15%才是本人的职业技能。从这个角度看问题，我们已熟识到社会人力资源的开发已为就业者的职业品质注入了新的内涵。用人单位对应聘者的职业品质需求从某种角度讲，对同学进展有着很好的导向作用，诸如乐观的人生态度、开拓创新精神
8、、冷静应变力气、团队合作精神、敬业精神等，许多职业已向就业者提出了更高要求。 三、培育职业技能是高校生职业素养教育的落脚点 关怀同学培育自己的职业技能是职业素养培育的落脚点。高校生不断提高自己各方面的技能，对于自己的职业进展特殊有好处。提高技能，一方面是社会进展、组织进步的需要；另一方面，为自己今后更进一步，取得更好的职位做预备。相应的技能是高校生进入职业领域的资本，不同的职业会对人们有不同的技能要求。 高校生的对技能的理解存在一些模糊的熟识，认为经过了专业学习，就有了相应的技能。我们要让同学了解学问教育是学习技能的基础。要把学问转化为技能，确定要经过反复实践或者体验。我们要辅导同学学会整理自
9、己的技能清单，了解这些技能与自己的职业目标之间的差距，以及职业技能培育的途径和熟识的方法，这都是职业素养教育的需要解决的问题。 高校生应当通过制定自己的职业方案来了解自己，也包括了解他人和了解社会。在制定方案中高校生需要经受几个实践环节；一是通过各种途径收集一些相关的信息来补充、完善自己制定的职业培育方案；二是在做方案时要评估目标实现的可能性，兼顾自己的力气，环境条件的限制，四周人对自己的期望；三是要猜想在现实目标的过程中，可能消逝的阻碍和如何逾越障碍特别是应鼓舞同学利用业余时间参加一些临时性的工作，以猎取更多的阅历和社会信息。 高校生职业素养心得 篇3 从职业道德教育的内涵来看，高校职业道德
10、教育是高校德育的重要组成部分。它既是社会规范在个人身上的体现，同时也是个体接受外部阅历、内化外部阅历指导自己行为的重要形式。所以，高校职业道德教育对个人、学校教育乃至整个社会都具有特殊重要的意义。 一、高校生职业道德教育的迫切性是由高校生职业道德的现状准备的。高校职业道德教育是依据当前的高校同学道德素养做出的针对性反应，严峻的高校生职业道德素养现状已经为高校教育工作敲响警钟。 二、高校生职业道德教育是高校生进展阶段中素养教育的必定要求。高校教育的目的在于高校生的成长和进展，让他们把握更多的学问技能，能熟识自己、熟识自己与外部世界的关系，形成正确的自我意识、人生观和价值观。因此，高校时期是人的自
11、我意识进展和自我统一性确立的时期，人生观、价值观的形成、逐步克服一些由学校走向社会过程中的不适应和障碍是这一时期的主要心理课题。高校职业道德教育有利于这些课题的实现，达到提高高校生整体素养的目的。 三、开展职业道德教育是同学就业的客观要求。随着教育慢慢与市场接轨，能否适应市场需要为经济建设服务已经成为评价教育成功与否的重要指标。在经济大潮中，用人单位已向教育系统培育的人才提出了新的、更严格的要求。开展高校生职业道德教育，可以适应人才市场对高校生提出的要求，适应人才市场向教育提出的挑战。 俗话说：“玉不琢，不成器”。人之所以要进行修养，就是为了把自己培育成社会进展所需要的新人，就是为了能担负起重
12、任。高校生，肩负培育社会主义四化建设人才的重担，因而加强自身的修养更显得重要。孔子云：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；”孔子把自身的修养同齐家、治国、平天下紧密地联系在一起。孟轲也是这样，他说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。” 当代高校生，是四化建设的栋梁之才，要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义强国，就必需自觉、认真加强思想品德修养，依据有理想、有道德、有文化、有纪律的方向严格要求自己，必需爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，遵守社会公德，还应以共产主义
13、思想品德来激励自己。只有这样，才能赶上时代的步伐，适应形势进展的需要。 当今高校生应当怎样加强自我修养呢？ （一）认真学习理论，不断提高自我修养的自觉性。理论是行动的指南，思想是行动的先导，理论越彻底，熟识越正确，进行修养的自觉性就越高，在修养实践中的盲目性就越少，就能准时地识别错误倾向，少走弯路，免遭挫折。修养要依据“有理想、有道德、有文化、有纪律”的方向努力，必需认真学习马列主义，把握辩证唯物主义、历史唯物主义的基本观点，深刻理解社会进展的客观规律，树立正确的人生观、世界观。必需认真学习党的文件，学习党的路线、方针、政策，特别是当前改革开放的总方针、总政策。必需认真学好必修和选修的思想教育
14、课程（即德育课）。还必需认真学习与思想品德修养学方面有关的学问如伦理学、心理学、人才学、社会学以及现代管理科学等学科。只有理论上的坚决，才能有行动上的坚决，才不致于随波逐流，附和错误潮流。 （二）乐观参加社会实践、其次课堂活动。一个人的思想品德状况如何，主要以社会实践来检验。俗话说：“听其言，观其行”，这个“行”就是社会实践。社会实践不仅是才智的源泉，而且是道德的源泉。人们思想品德的形成，正是在社会实践中，在待人处事中表现和形成的。人们要进行自我修养，自我改造，也必需通过社会实践，离开了社会实践，便谈不上自我修养，自我改造。人们总是在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。只有在实践中，才能找到
15、所学理论与社会需要之间的结合点，才能架起书本学问与现实之间的多层次的立交桥，也只有这样，才能了解社会，丰富思想，坚决信念，陶冶品德。 （三）向先进人物学习思想品德修养的目的在于学会如何做人，培育高尚的情操。高校生正处在人生观、世界观形成时期，以先进人物作为楷模，就会不断激励自己向更高的思想境界攀登。俗话说：“榜样的力气是无穷的”，是很有道理的。学习先进人物，可以从历史上学习，也可以从现实中涌现出来的大量英雄人物身上吸取珍贵的品质，更要留意学习身边先进典型的精华。学人之长，补己之短，特别是同龄人的先进业迹更发人深省。由于其所处的时代、环境差异不大，主要是努力程度的不同。 （四）思想品德修养同学习
16、遵守校纪、校规相结合一个人的思想意识修养，主要是通过理论和实践的结合才能收到应有的效果。通过理论的学习，能动地指导修养，通过实践，检验修养的效果。而法律、法规，则是从理论、实践的结合上去指导人们进行思想、意识行为的修养，是对人们偏轨行为的制约。高校生在学校里，应当认真学习，模范地贯彻执行学校所制定的一切规章制度。由于这些规章制度是亲热结合高校的实际状况而具体地贯彻执行法律、法规的行为准则，是保证高校贯彻执行德、智、体、美全面进展教育方针的需要，是促使高校生沿着有理想、有道德、有文化、有纪律方向健康成长的需要。 思想品德修养是一项困难的、长期的任务，要使自己具有高尚的思想情操，就必需擅长总结提高
17、，很下功夫。思想品德修养，贵在自觉，贵在实践，从点滴做起，从我做起，这样日积月累就会取得长足的进步。优良的心理素养在高校生全面素养的提高中起着举足轻重的作用，它必将对二十一世纪人才的质量产生乐观而又深远的影响。健康的心理是一个人全面进展必需具备的条件和基础。通过心理学学习，有助于加强对高校生心理素养的培育与完善，有利于全面提高21世纪人才质量，更好为社会进展服务。 高校生职业素养心得 篇4 在家里迫不及待的过了一个月，最终实践体会工作的日子到来了。从7月31日开头我们在全世界500强普立华公司实践体验学习三个月，这也算说是学校给我们一个难得的机会，让我们更早接触到社会，有更多的社会阅历，同时也
18、让我们的暑假更精彩这些东西我们在学校是学不到的，所以说：我们是多么的幸运，能有一个这么好的与社会接轨机会。 在公司实践体验的日子里，我的生活是有味道的，所以现在回想起来，特别的怀念，要是没有这些味道，我想我的实习就这样的过去了。但不是那种种的味道还深深的记住我的脑海里，叫人无法遗忘。这些都是我的人生中很难得的一次体验。人生阅历都是在人的一生之中不断的积累，在实习中我所收获到的不止是我的学问，更重要的是精神也有进一步的提高。就让我来共享一下我的种种事情吧！ 甜伴侣，就是人生当中一样很重要的东西，在公司里我就熟识了很多伴侣。他们在我的实习生活中教育了我很多东西，教我怎么在厂里做事，各种零件的熟识，
19、我所在流水线上生产的各种留意事项等等他们的年龄一般都跟我差不多，甚至比我还小的都有，但他们所经受的事情就比我多，见的东西就比我要广。在他们身上我可以发掘到很多我没有接触到的东西。这就是乐趣，要在生活中发掘，这样的人生才有意义，不然我想我的人生就没什么趣味可谈了。还有就是我看着生产的产品包装以后，特别有成就感，由于那里有我们的劳动成果。我由一进普立华公司到我走的那天，我都是跟照相机打交道，看着那高清多功能的相机，那种种的成就感就涌上心头，甜甜的味道还有就是在宿舍里，同学之间的关系就更加亲热。我们很少放假，放也就一天，我们就聚在一起谈谈心、打打球这些都体现着我们的精神面貌，这怎不让人欣慰呢？总之一
20、句话：学到了很多东西，感觉特殊的甜 酸酸溜溜的味道很多人都知道是怎样的。在公司里要面对很多我们在学校里没有的东西，跟自己的领导沟通。我的上级领导是一个比我大一岁的女孩子，但是她知道的要比我多。我在公司里做错了事，当然要自己面对，受到的批判是在所难免的。这种酸酸的味道已经好久没有尝到过了，也只有把它咽下去了，被人批判的感觉真的不好受啊！我们也常常连累到我的线长被人骂，所以有人也很体谅我们的线长。但是我想，在学校教育人的地方，通常是用道理教育人的，为什么厂里就要骂人，而不慈祥一点，跟他们的工人讲道理呢？可是这里是企业的规定，这就是社会，让我们在酸酸的味道中长大了。 苦在学校里，可以说是上了现在的学
21、校以后，我就好久没有尝试过辛苦的味道了。但在普立华公司实习的日子里，这种味道我尝到了，由早上8点上到晚上8点钟，中午一个小时吃饭，一天要上11个钟，更惨的是晚上还要加班，这些日子太苦了，但我想：员工们都可以这样坚持下来了，为什么我们就那么短短的三个月就不能呢？所以我还是坚持下来了，而且没有请过一天假。看着自己领到的加班费，我的辛勤所得，心里上的苦早就没有了，就像一个厂里的领导跟我说的那样，跟学校相比，算什么呢？真的这已不算是什么了，有一次熬炼的机会。我想在我以后的找工作中，这么累的我们都过去了，还怕什么呢？让我感到赚钱真的不易，以后要努力奋勉学习！ 在公司里的种种现象我都是看在眼里，记在心里。
22、就像有很多的员工的年龄比我的还要小，就是这样的现象，就可以说我们是幸运了。由于在我们的这个年龄他们就要出来为了三餐而奔波了。我们还在学校里受着学校的爱惜，受着家长的疼惜，就像温室里的花朵一样，莲山课件这次实习好比我们这些花朵走出温室，出来社会前的一次练习，但是还是有人受不了的，这样的现象真叫人担忧，叫人以后怎么放心呢？但是我信任，经过这次实习以后，我们的同学的适应力气确定比别人强的，不经受风雨怎么见彩虹呢？ 其实这次的实习我们是在学校和老师的爱惜下进行的，我想没有老师的关怀，我们的生活会真的很难过，看到员工们的生活我们就知道了，过着高度紧急的生活。但还是很欣赏员工们的这种精神的：细心、急躁、恒
23、心、忍急躁、精力等等都是我们学习的榜样。在他们身上发掘了很多值得我去学习的东西。在刚开头的时候有人问我为什么要来普立华，那时候我真的有点后悔，但是现在的我可以大声的对他们说：我觉得这个地方熬炼了我，使我这个成天都不出家门的人来说：我还熟识了来自五湖四海的人，听他们讲他们的故事，对比自己的现在，你说我还有什么不满足呢？我不认真读书真的对不起自己啊！也真正懂得惟有读书方能转变自己的人生，转变现状。其中有好几个同事对我说他们后悔当时不好好读书，落到如此地步。所以看得多听得多了，领悟的也就多了，我在这次实习中也是一样的，看到的听到的，感觉之深，我想也只有我们自己明白，对我以后的人生当然有益无害。在这里
24、首先代表全部去普立华公司进行职业素养体验的同学感谢学校领导和老师对我们细心的支配和呵护，同时也要感谢企业对我们的指导 我认为这种实践对我们的人生职业来说是好的，要把这种精神连续发扬下去！ 高校生职业素养心得 篇5 在得到自己应聘上了x幼儿园老师消息的那一刻，我就无时无刻不在期盼着去xxx幼儿园工作的日子，当然也有一点小紧急，毕竟自己刚从学校毕业出来，别说教学的阅历丰富，就是连社会工作的阅历都很少。所以怀着一颗紧急又期盼的心理，我开头了在x幼儿园的培训之旅。 这场培训的时间是在x月x日到x月x日，整整进行了一个星期之久。但是在这场培训中，我的收获也颇多，不仅让我生疏了幼儿园工作的教学环境，也让我
25、提前生疏了我之后所要工作的内容，还让我结识到了很多老师，增进了我和他们之间的感情和沟通。总之，这次培训对我的意义非凡，这既是一个我从学校转到社会工作的过渡时期，也是一个我进入到xxx幼儿园工作的适应时期。 这次培训的内容有两点，一个是对我们老师职业素养方面的培训，一个是对我们新老师专业技能的培训。 关于职业素养的培训就是每天上午都会观看一些幼儿园的老师都需要具备哪些职业素养的视频，然后在观看结束后，xxx幼儿园的园长还会给我们提出一些问题，这些问题有关于乐于奉献的，有关于爱岗敬业的，也有关于道德和学问方面的。特别是在道德这一层面，园长尤其的重视。由于我们作为一名同学的老师，作为他们的榜样，我们
26、必需要在道德上过关。 其次是关于职业技能方面的培训，那就是在这段时间每天的下午，我们xxx幼儿园的优秀老师代表都会给我们新来的老师进行课堂上的实际演练，并且还把在上课过程中，我们需要留意的事项，和突然会发生的意外状况以及解决方案都跟我们举例说明白一遍，我一边看，一边把他们所说的点全部都用心的记了下来。在培训的最终一天里，园长让我们新来的老师也上台演练一下我们培训的成果，也就是在众多老师面前进行一次课堂的模拟，而当时我鼓起士气上了台，虽然表现的不太好，但是我能因此得到其他老师的教育和建议也是特别值得的。 一个星期的培训已经结束了，在这个星期里我所学习和收获到的，都对我以后的正式工作有一个很大的关
27、怀。面对我即将要开启的教学之路，我照旧忐忑和担忧，但是我却多了一份坚决。 高校生职业素养心得 篇6 都市类报纸已经成为宽阔市民与外界沟通、联络、表达主见的主渠道，成为市民群众熟识世界、辨别是非、推断真伪、支配言行的重要依据。都市类晚报的新闻编辑，其价值推断会潜移默化地影响社会大众的思想意识，转变或重塑人们的价值观，他们的职业素养可能会影响到社会进展的方方面面，小至个人，大到地方甚至国家利益。这些编辑肩负着重要的历史使命和社会责任，保持优秀的职业素养是特殊重要而且必要的。 编辑是随着报纸的诞生而消逝的，对于都市类晚报来说，编辑部门在纸媒的生产系统中处于核心位置，编辑工作在媒介运作中具有及其重要的
28、地位。新闻编辑部门是都市类晚报报生产系统的设计和决策中心，是都市类报纸生产系统的指挥和调度中心，是单个新闻产品的加工和组装中心，是该报纸生产系统与报纸销售系统相互联系的重要枢纽。 通俗地说：新闻编辑工作是对新闻传播活动的“总指挥”与“总设计”，是对新闻传播活动的“集大成”和“总把关”，是对新闻素材的“再熟识”和“再创作”。面对越来越浩大的海量信息和越来越多的同质新闻，新闻编辑策划、整合、取舍新闻的力气和作用，以及各项沟通协调力气都显得越来越重要。新闻编辑应当具备和保持以下职业素养： 1.都市类晚报编辑应具备的职业道德水平 健康的职业道德是新闻编辑应当具备的最基本的职业素养。要使新闻稿件真实、公
29、正、准时，得到读者的良好口碑，就得要求都市类晚报新闻编辑有猛烈的事业心、责任感和职业道德。要求编辑们兢兢业业，细心编稿，一心扑在工作上。编辑队伍的思想不能保守，要敢于创新，支持记者写好稿，努力贴近读者需求，坚持正确的舆论导向，紧紧跟上时代步伐。更不能由于经济上的诱惑而丢失做一个新闻编辑应有的职业道德感，都市类报媒的编辑是要为宽阔市民读者说话的，不能成为有钱人的傀儡。 都市类晚报大多数都是当地党报的附报、子报，在内容选编上当地党报党刊的补充，对于读者群体的阅读口味地调整。因此，其编辑群体除过具有锐意创新的思想外，还必需牢牢把握正确的舆论导向，坚持弘扬主旋律，大力宣扬健康、先进的思想文化，坚决反对
30、和抵制思想文化市场化、自由化和庸俗化、片面追求报刊“卖点”的错误倾向。编辑队伍要防止干扰主旋律，以致产生消极影响。一个优秀的编辑，必需树立全心全意为人民服务的世界观和事业观，保持和发扬清正廉洁的工作作风；要做到不搞特殊，不谋私利，自觉反对和抵制拜金主义、享乐主义、个人主义思想的腐蚀，反对“有偿新闻”“有偿不闻”等不正之风。中宣部提倡的“走、转、改”活动不仅仅是记者群体要践行的，编辑还要深化生活第一线，在热忱讴歌人民群众宏大制造力和奉献精神的同时，敢于揭露和批判社会腐败现象与一切不正之风，坚持真理，真正把舆论监督落到实处。新闻编辑要提高自身的职业道德，做到恳切、公正、与时俱进。只有这样，才能真正
31、担负起宣扬政策、反映社会、引导舆论、传播新闻、介绍学问、开展监督的社会责任。 2.都市类晚报编辑还应具备确定的政治理论水平 都市类晚报编辑必需具有很强的政治敏锐性和政治鉴别力，具有高度的政治责任感和理论水平。编辑队伍要从思想上、政治上自觉与党中央保持全都，讲政治，讲大局，杜绝在党性原则、政治立场和舆论导向上出问题。某些都市类报刊编辑，选稿时宠爱追求吸引读者眼球的信息，追求所谓的“影响力”、发行量，曾因一度消逝技术乃至政治问题而造成恶劣影响。归根结底，是由于新闻编辑人员的政治敏锐性与洞察力不强，总编辑的把关力度不够。一名合格的新闻编辑，必需具有糊涂的政治头脑，任何时候都不能忽视其政治敏锐性与政治
32、鉴别力。新闻编辑发布的信息较之其他类型的编辑所发布的信息具有掩盖面广、即时性强、信息量大等特点。新闻编辑在发布信息时，稍有不慎，消逝某种政治纰漏，将会造成特殊大的负面影响。这就要求新闻编辑员在思想上，要有高度的政治责任感，不断强化自己的社会责任意识，提高自己的思想政治素养。特别是在有关政治的新闻报道时，政治的敏感性更是不行缺少，必需具备较高的政治理论水平。 3.都市类报媒编辑应具备新闻策划力气和大型专题报道水平 编辑应当具备对信息进行预先组织和重组的力气。新闻策划力气，是编辑在日常工作中对于重要新闻信息的预见性挖掘，策划报道方向、采访角度、并组织记者深化采写的过程。在市场经济条件下，新闻编辑的
33、选题策划本质上是基于科学技术进展信息、市场信息等众多信息的一种制造性活动。只要能用敏锐的眼光去感受、理解社会、政治、经济、教育、生活方式、市场变化等各个方面的现象，选题策划就有了用之不竭的源泉。大型专题报道是编辑突破自身媒体的采访力气，利用外媒（包括网络资源），围绕一条新闻主线的进行信息重组，即编辑的“改稿”工作。对于空洞无用的事实，编辑要对其进行删减，以保证稿件的精练。对于内容较浅的稿件新闻编辑员就应当对报道内容进行从而达到主题的深化。新闻编辑应把好稿件导向关、事实关，除此之外应下功夫钻研编辑业务，努力提高专业水平。 4.不仅具备文化学问水平，还要拥有较高的专业水平 编辑应当具备较高的文化学
34、问水平，这样才能在信息纷繁的时代游刃有余。当前，人类学问的增长特殊快速。有争论表明，当今人类学问量的增加，每5年就翻一番。而且多种学科相互交叉、相互渗透、相互包涵，这些因素影响着都市类报媒的内容，制约着编辑的文化学问结构。学问更新的速度越来越快，相应对新闻编辑员文化素养的要求也越来越高，他们不仅要学习自己本专业的学问，还要不断跟上学问更新的步伐，不断更新自己的专业学问，跟上时代步伐。作为一名新闻编辑，确定要做到学问面广，不断用人类最新的文化学问充实自己，力求做到既有牢靠的专业学问和理论功底，又具备广播的多学科学问，具备较高的文化学问水平。新闻编辑必需具有扎实的专业学问与技术技能。新闻编辑对学科
35、专业学问不能浅尝辄止，应当融会贯穿、得心应手，对稿件中存在的错误和问题准时察觉。新闻专业水平还表现在新闻编辑发觉重大选题的政治敏锐性与娴熟的写作表现技法上，要从社会众多纷纭的简洁现实生活中提取能宣扬人民、教育人民的素材，并能把选取的题材以新颖独特、为人民群众所喜闻乐见的表现形式表现出来。这就要求新闻编辑应当具备较高的专业水平，以适应新闻编辑工作的需求。 5.编辑还应具备良好的个人品德 编辑应当具有甘为人梯、甘做嫁衣的品德，由于编辑工作就是为别人做嫁衣的工作。在新闻活动中，记者在外采访，接触许多的新闻人物或者新闻事物。而编辑队伍，其工作性质准备了大部分工作时间在编辑室。忍受不了孤独，就成不了新闻
36、编辑。甘于孤独，并非指新闻编辑的心理共性都是内向的、孤僻的，而是具有活跃的思维和刻苦耐劳、敬重他人劳动的品德。新闻编辑在新闻活动中的作用特殊重要，能担当委屈的度量也是不行缺少的一种品德，新闻编辑员应当具备较高的个人品德。 对于都市类报媒来说，其编辑队伍的职业素养，不仅事关新闻报道质量的凹凸与读者的认可度，更关系到新闻队伍实力、尊严乃至报媒生存问题。必需不断提高编辑群体的职业素养，培育和造就一支思想过硬、专业扎实、真抓实干的高素养新闻编辑队伍，以适应新时期日趋激烈的市场竞争，为全党全国工作大局供应强有力的精神动力、智力支持和良好舆论环境，为社会主义文化事业的进展做出更大贡献。（作者彭坤系西安晚报
37、社要闻部编辑） 高校生职业素养心得 篇7 上个星期，我参加了一期公司组织的有关职业素养的培训。整个培训以相互共享和沟通的形式进行。培训内容丰富，形式新颖，具有很强的针对性，让我学到了很多，感受颇深。整个培训以相互共享和沟通的形式进行。 通过学拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好兵”。我认为当好士兵才有可能当上将军。忠诚是员工的立身之本，是一个人必需拥有的良好品质。有忠诚之心才会有独特的人格魅力，才会拥有更好的职业声誉和品牌形象。忠诚不是一种纯粹的付出，忠诚也会有回报。就像企业不仅仅属于老板，同时也属于员工。我作为一名企业员工，必需忠诚才能立足于职场。 为人处事以诚相待，信守诺言，这就是诚信，是做
38、人的基本原则。责任是一个人对自己做得事情负责，对他人负责自觉态度；责任就是没有做好分内应当做得事情，而应当担当的过失。当我们坚守责任是，就是在坚守最基本的人生义务。放弃了自己对社会的责任，就以为这放弃了自身在这个社会生存的机会。责任和诚信是行为和思想高度全都的具体表现，同时保证了信誉，保证了企业的竞争力。 在工作中，应当敬重自己的只要，这就是敬业。工作是自己的，而不是做给领导看的。对待工作要以一种敬畏的心灵去对待。我认为领导支配工作给我们，一方面是对我们力气的一种确定，另一方面是对我们的一种信任。我们对工作完成的好坏，准备了我们的将来。假如在工作中感到辛苦，那是我们在为自己的成就进行立体和脑力
39、的“投资”，不必跟别人埋怨。我们唯一要做的就是，不论在人前人后，都要做好自己的本职工作。 细节准备成败，细节方显魅力。正所谓星星之火可以燎原，以认真的态度对待工作上的每一件事，以责任对待每一个细节，把小事做到极致，这样才能在平凡的岗位上制造出最大的价值。想要成功不惜重点滴小事开头，假如不遵守从小事做起的原则，必将一事无成。 做事要“善为人师”，不要“好为人师”。在别人不懂的时候，要主动关怀别人，要懂得“凡是人，皆须敬”。要懂得感恩和珍惜。许多员工跟我之前一样，都会埋怨自己的工作付出和回报不成正比，在这次培训中，我懂得了我现在所得到一切都是我付出的累计，并不是全部的付出都有回报。没有回到，要保证
40、平常心对待；等到回报要以感恩的心去对待。世界成功大师安东尼罗宾曾经说过“假如现在没有得到你想要的，即将会得到更好的”。 我信任只要拥有一颗乐观向上的心，懂得珍惜，怀着感恩的心去对待，努力回馈，用于担当自己的责任，学会理解，学会敬重确定会有回报。我们的信念源于我们的态度；今日的行为取决于我们的思想；我们的将来取决于我们今日的行为。我会好好把握属于我们将来。 高校生职业素养心得 篇8 今年3月底参加了由海虹教育公司组织的职业素养礼仪课程，有幸倾听到了彭清清老师关于“社交礼仪”的讲座。其中含有：仪表礼仪、仪态礼仪、言谈礼仪、名片礼仪、介绍礼仪、座次礼仪、访问与接待礼仪、就餐礼仪、电话礼仪等9个部分。
41、 无论在什么时候，我觉得良好的修养，优雅的谈吐，以及一颗布满爱的心灵，确定可以活得足够漂亮，活出一种精神，活出一种品质，我宠爱学习，在不断的学习中可以让我的思维变得更宽敞。下面是我个人在本次职业素养礼仪课程的一些感想： 1、敬酒礼仪。谈起酒，这个日常生活很常见，最重要的是敬酒要有序，确定要把握好次序。领导相互敬完，才能轮到自己敬。敬酒的时候，右手端酒杯，左手托杯底，在碰杯的时候，自己的酒杯要低于对方的酒杯。碰杯就要说敬语。然后再生活中会比较简洁忽视的，敬完酒，不能立即转身，要目视对方，后退两三步以后再走，在这样的一个社交场合的礼仪，虽然只是一个简洁敬酒动作，但会影响到你给对方的一个印象。 2、
42、仪表的重要性。给人的第一印象中你的仪表占55%，你想给别人什么样的形象，那就要给自己的角色定好位。在不同的场合穿不一样的服装，不能你想怎么穿就怎么穿，在庄重的场合穿休闲服装，这样不行太休闲会显得很任凭，要留意场合。然后服装要符合大众的审美，彰显自己的共性，但不要刻意的太彰显自己的共性，平常我习惯性追求不一样的共性服装，夸张的欧美街头风，学艺术的同行人觉得这样的服装还蛮好看的，但是其他行业行的人看起来，就会觉得你的服装很怪异，是不是这个女孩行为也很怪异，是不是很难相处，这样往往会让别人拉远与自己的距离，所以以后，你想给别人呈现一个什么样的形象，要多在仪表上下功夫，在服装的颜色、款式、面料、图案、
43、工艺、配饰等等多去争论争论，每天以最完善的搭配去呈现，做一个漂亮、有气质的女子 3、确定要进行有效的沟通。言谈确定要清晰简洁、通俗易懂，然后还要多多的学会去赞美别人。在这节礼仪中，让我学到，在生活中怎样与不同的人去沟通，依据不同的人实行不一样的沟通方式，沟通不是看你说的话有多少，而是看你说的话能不能说到别人的心坎里去，举个简洁的例子，假如是个年长者，那么你就跟他聊当年的成功阅历；成功者，就聊成功者创业的过程；一般男士，聊平平安安、平平淡淡就是真；中年女士，聊子女；青年女性，聊时尚服装；高校毕业生，聊理想；中同学，聊偶像等等，在生活中这是一门最有用的艺术，学会做一个会说话的女子。 细节准备成败，
44、通过职业素养礼仪的学习让我懂得了生活中的事从细小做起，从点滴的礼仪素养做起，虽然课程结束了，但最重要的是怎样学以致用，我要将这些职业素养执行于生活和工作当中，不断的用礼仪的准则规范自己，只有不断进取，才能使自己在这方面有所进步和提高。 高校生职业素养心得 篇9 20xx年11月24日下午，聚成企业管理顾问公司潍坊分公司讲师郭泳成来公司授课。通过听课，我很受启发。在培训课上，郭老师讲到“员工可越级投诉，但不越级请示；领导可越级关怀，但不越级指挥”这一企业管理原则。因“员工越级投诉，领导越级关怀”关系到企业运行健康、人性化管理体现，是公司所提倡的，在此不作论述。现仅就“员工不越级请示，领导不越级指
45、挥”谈一下自己的体会。 遵循“不越级”管理原则很重要。一般而言，企业管理离不开管理层级，由于一个人的精力和时间是有限的，一个人的力气再强，即使浑身是铁，又能拈几根钉呢？所以，有效的层级管理，实际上就是让居于不同层级上的人发挥不同的作用，理想的状态是：高层谋划战略指明方向，中层制定方案组织实施，基层执行方案达成目标。要实现这种理想的管理状态，有一条措施很重要：就是上级要抓好直接下级的工作，下级要准时向直接上级汇报工作。 破坏“不越级”管理原则有危害。在层级管理体系里，一个下级只能有一个上级，并对直接上级负责，这是组织体系得以健康运行的基本规律。假如下级越级请示，简洁造就“特殊员工”，员工绕过直接
46、上级领受任务，实际上是该员工抛开了管理体系的约束，久而久之，直接影响组织体系的健康。假如领导越级指挥，简洁造成“令出多门”，造成中层摸不着头脑，无形中弱化了中间层次的组织肌腱，久而久之，也会影响组织体系的健康。 但是，在企业运营管理中，由于种种缘由，“不越级”是不行能、也是不必完全杜绝的。关键是如何正确地对待越级问题。企业中的“越级请示”、“越级指挥”，本质上是由于工作反馈信息不对称造成的。作为公司高层从各个层面获得信息，这是企业决策所必需；作为中层准时将工作状况汇报给高层，这是中层份内之职责；作为基层准时将工作进度反馈给中层，这是基层职业素养所必备。 那么，如何正确地对待越级问题呢？其关键在
47、于公司各层共同努力。 假如你是高层决策者，因推动工作需要作越级指示时，请同时将指示传达至你的直接下级；假如认为直接下级工作已与职务不相称，可择机予以解聘。 假如你是中层管理者，你应向下属明确：不管是来自哪级领导的指示，应在第一时间向直接上级汇报，并与直接上级共同确定工作方案，再付诸行动。假如越级接受上级指示、不向直接上级汇报而擅自行动，出了问题要自行担当全部责任。 假如你是基层员工，当接到来自自己直接上级的上级指示时，首先要快乐接受，其次要确认指示无误，第三要第一时间向自己的直接上级汇报。这样既做到了信息畅通，也摆脱了尴尬境况。 我想，只要公司各层摆正工作心态，反映工作状况实事求是，确保信息渠
48、道畅通，企业管理中所说的“越级”问题，也就不再是什么大问题了。 高校生职业素养心得 篇10 在上次课程的基础上，我希望学员们今日能够对乐观之职业素养有所领悟。课程开头时，我与大家一起共享了我的亲身经受：一天晚上值完班，我刚走出办公室迈进楼道，对面有一个人向我打招呼：“你好！”我的眼前一片漆黑，根本看不清对方是谁，无奈之下，只好仓促回复：“你好”几分钟过去了，我的眼前慢慢变得光明起来，我也能看清对面的来人了。人的眼睛要保持健康必需乐观适应光线的强弱变化，同样道理，人们要想保持健康心态，也要学会乐观适应四周环境的变化。 “你是一个心态乐观的人吗？假如是，你是如何做到的？”我问学员们。他们迟疑了，大家都在反思，包括我自己。 随后，我们依据上次课程结束前的支配，由第三小组的学员们对乐