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1、大学生实践心得1500怎么写高校生实践心得1500怎么写 对我们来说实践活动是一次很好的熬炼机会，社会实践可以拓展我们的学问面。你在实践中有什么收获？快写一篇实践心得和我们共享一下。下面是小编为大家收集有关于高校生实践心得1500怎么写，希望你宠爱。 高校生实践心得1500怎么写（精选篇1） 一年一度的综合实践课又开头了，周一早上我们坐着校车来到了职业技术学校实践基地。由于这是其次次来参加综合实践活动了，同学不再是以往的那样新颖。简简洁单的开营仪式之后便回到宿舍，同学自由组合形成一个个温馨的小集体，也让我再一次想起了上师范学校时的情景。那时的我们也是这样天真无邪、阳光绚烂，但过去的就是过去了，
2、就远也找不回来了! 这次综合实践活动课与以往有所不同，开设了几门新课程，同学从中能够学到许多课本上学不到的学问。 有：科普、木工、电工、手工、雕刻、花木栽培、内务整理。同学每天能够按时排队去上课，放学排队回宿舍，每天都能按时打扫宿舍卫生，按挨次排队去食堂打饭，每天放学后到操场集合跑两圈，晚上静静地在大厅里上晚自习。这一切的一切真的让我省了不少心，这些孩子真的长大了，真是越看越宠爱! 即使这里的条件很艰苦，宿舍很冷，但没有一 个孩子吵着要回家，都表示确定要坚持到最终。不过还是有两个孩子感冒太严峻了，我还是准备让家长把孩子接走了。周二晚8：00查寝发觉吕福星发高烧，被爸爸接走，周三晚8点查寝，发觉
3、刘震不舒适，但孩子还是表示要坚持下去，半夜11：30照旧难受，被妈妈接走。 今日周四了，晚上组织同学在大厅写参加综合实践的心得体会。我把每一个孩子的心得体会全都看了一遍，真是各有千秋啊!都说出了自己的心声，把几天来的想法一并写了下来。有的同学认为收获很大，学到了书本上学不到的学问，学会了与人交往过集体生活， 有的同学体验到了父母的辛苦、老师的关爱。当然也有的同学不想再来了，感觉这里吃的不好，睡的不暖。呵呵看了这些小孩儿的心得体会，我也不由得来到这里写一写自己的感受! 虽然有一万个不情愿，一心想不如在校学习，提高同学的学习成果!但转念一想领同学出来还是对的，虽然条件很艰苦，在同学们身上操了很多心
4、，自己的小孩还得托付给别人照看，增加了许多麻烦，但这将是同学们一生就远的回忆! 高校生实践心得1500怎么写（精选篇2） 今日，是最令人心情澎湃的时候，社会实践活动，要去大足石刻学习，我们早早的动身了。 到了大足石刻后，我们穿上了一件件金灿灿的“龙袍”，首先，老师为我们讲了古代的传统礼仪，要懂得以礼待人，然后，又叫了我们如何沏茶： 1、把刚摘下的茶叶放在太阳下等到发酵为止。 2、用茶碾子把已经发酵得茶叶碾成粉末。 3、在把茶粉末用开水泡一会儿。 4、把泡过的茶粉末清理出来。 接着就是参加大足石刻了。一个个庄重、高大的神佛像，一个个神情诡异的鬼雕塑，其中每一笔夸大、生动的线条都告知我们好人上天堂
5、，坏人要下地狱的事实。我们要多多行善，不要去干坏事，要乐于助人，多多关怀他人。 这一个个栩栩如生的雕塑仿佛正盯着自己，感觉四周的空气静止了，气氛严峻而紧急，心里一想到是他们制造了人类，心里不由起敬，金碧辉煌的千手观音、浩大的如来佛、素净的菩萨，应有尽有，一个个琳琅满目，让人目不暇接，然而那一个个雕塑都有着自己宏大独特的故事。 这一件件精致的艺术品，是古人们辛勤的劳动，可是，这些宝贵的文物却惨遭破坏，面目全非，所以，我们更应当提高爱惜文物的意识，别让悠久的文化断开连接，别让那宝贵的艺术消逝，我们要让这些精致的艺术永久的传承下去，成为永恒。 这一次社会实践活动意义重大，同时，我了解到了以前未曾了解
6、的东西。 高校生实践心得1500怎么写（精选篇3） x月份，我有幸参加了高新区组织的综合实践活动课的学习，通过这x节课的学习，我懂得了很多，明白了综合实践活动课是让同学学习适应社会的力气。它可以使我们在实践活动中了解社会，让我们在实践活动中学到很多在课堂上根本就学不到的学问，让我们增长了见识，也打开了视野，使我受益匪浅。 首先，此次综合实践课中老师创设确定的问题情境，让课堂中布满着研讨、探究、思考的气氛。在实践活动中，老师摆脱了传统的教学模式的束缚，让同学大胆尝试，鼓舞同学克服困难，不断探究。增加同学的策略意识、提高同学解决问题的力气，成为活动的落脚点。 老师供应很多机会，让同学从事主动的观看
7、、试验、猜想、推理、沟通等活动，将学到的学问运用到实践中去，把学问变成活的。在活动中，不仅关注同学解决问题的方法和策略，而且关注同学的情感态度，老师鼓舞同学学会总结学习方法，学会认定和查找策略。 其次，让我学会了如何指导同学确定主题。可以把同学生疏的生活情境和感爱好的事作为教学活动的切入点，也可以发掘学校四周社区教育资源，设计主题。使同学在最短的时间内就融入学习的状态，为同学制造表现自我的机会。让同学在玩中学，学得轻松，学得快乐，同学的主体作用得到充分的表现，激发同学的学习爱好，让他们感受到原来学习是这么欢快的事，同学在每一节课堂上，享受到喧闹、沸腾、多彩多姿的精神的生活。 再次，此次综合实践
8、活动课，让我体会到了小组合作的重要性通过老师与同学的互动，相互学习，相互关怀，共同探讨出学问，并且在实践中深化巩固了学问，这是我们平常课堂里所没有做到的，也是值得我们学习的。 高校生实践心得1500怎么写（精选篇4） 在这次活动中我们学会了很多，了解了很多关于服饰搭配的学问，让我获益匪浅。在今后的实践中，我也将运用到这些学问，为我的生活添姿加彩。 经过这次争论性学习，我感受到这种活动的重要性。社会实践告知我，在新经济时代同学应当具备创新观念和把握成熟技术的力气，擅长经营和开拓市场，富有团队精神等素养。要有严密的思辨力气和理性的思考力气，致力于探究理性、情操、才智、体质之完善，只有做到全面进展才
9、能适应社会的需求，并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步进展做到与时俱进，不与社会脱节。我也了解到一个人外在形象是很重要的，他给别人留下的印象，会为你赢得多一份欣赏。我们在学习之余，没有太多的时间，没有花在个人装扮搭配上，那么，我们小组针对这一实际问题来争论这个课题，来为我们的同学供应更多的建议。 我也了解了今年的服饰搭配学问，对我们的同同学活很有用处，所以，我觉得我们应当在以后的争论中多进行这方面的争论。 不同性格的人选择服装时应留意性格与颜色的协调一个人的服装颜色必需与四周环境与气氛相吻合、协调，才能显示其魅力. 我们要使服饰的颜色搭配协调，原则上，就要尽量使得服饰的颜色属于同一色系
10、。这是一种最基本的搭配方法。要是再结合上面介绍的极色、辉光色的灵敏搭配运用，就能使你的服饰搭配得心应手，千变万化! 高校生实践心得1500怎么写（精选篇5） 孔子说“教学相长”，可以说，老师既是教授者，也是学习者。这次利用暑期去三下乡，可以说是我们这些准老师给那里的农村同学带去了外面的世界，同时也让我学到了很多东西。 (一)备课与上课 几千年前有个哲人说过“凡事预则立，不预则废”，当代也有人说“成功倾向于有预备的大脑”，我想，这的确是不无道理的。以前作为一名同学听课，无论是中学校还是高校课堂上，自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出，条理清晰。但是没有想到台上三分钟，台下十年功，其实老师也是很
11、认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行，当自己作为一名准老师踏上讲台，我明显地感到了自己备课的不足，这不足来自于备课时间的不充分，也来自于本身学问储备的不充实。而且，选择的教学内容和教学方式应当更多地考虑同学的水平，这才利于教学达到预期的效果，这点说起来似乎挺简洁，但要真正做到，不仅要有深厚的专业学问功底，也需要把握确定的教学技巧和了解同学的心理。 我始终在想，怎么老师在上了一节课或几节课后基本上能够摸清同学的基本性格呢?三下乡以来，通过跟队友沟通阅历和去听他们上课，我发觉，同学普遍反映上的好的课，老师的内容和问题的设计都很奇异，而老师本人也能够很好地引导同学去思考。而老师则在课堂对同学的问答中
12、对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前预备工作是很重要的。了解同学，但怎么样依据同学的性格特点进行教学则又是一件很值得讲究的事情了。 (二)同学与老师 有种看法认为，老师与同学之间是公正的关系，两者之间最理想的关系是伴侣般的。三下乡跟同学们十天的相处，我觉得师生之间在彼此信任的基础上的确能够建立友好的情意。同学们可爱、好学，同时支教队友间也会彼此沟通同学的状况，因此我们能够准时了解同学的心态，相应作出转变，比如增加其次课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等)，努力使上课的内容做到趣味性和学问性的结合。我们给同学们带去了外面世界的精彩，同学也对我们的热忱赐予了回报
13、，乐观协作我们的教学和课外活动，也情愿跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作供应了很大的关怀。十天虽然短暂，但彼此都付出了真诚和热忱。 老师与同学打成一片，沟通感情特别重要，这也利于教学活动的开展，可是我发觉由于老师的宽容和友好，有些同学会过于任凭了，比如任凭翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必熟识到这是不对的，他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来，课上睡觉、课下找老师谈天的也有个别同学。我记得在高校上课时老师教育学老师说过，老师永久不行能跟同学公正，由于老师要有威猛，不然镇不住同学。我想，老师所说的“镇”不愿定就表示专制，可以温存，但要在同学的心中树立起一种不行侵害的威猛，才能在思想行为上对同学起到必要的约束，使同学建立起正确的人生观和价值观。 (三)最终一点感想 记得谈天时有同学说他们都很宠爱我们，宠爱我们教唱歌、搞学问竞赛、趣味运动会等等课堂和活动，这些激起了他们的学习爱好，而他们平常学校正常上课都没有的。我想，很多老师听到同学这样的评介都会感到欣慰。 这趟三下乡之行，我们下乡的队友都认真热忱付出了，尽可能把学问带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现，激发他们的自信和对将来生活奇妙的展望;我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响，但是可以确定的是，对于老师和同学来说，经受过了，意义就不一样了。8