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1、学校工作计划（优秀9篇）学校工作计划 篇一 一、校长室： 1、做好五年督导迎检工作，督导时间（26、27日） 2、组织开展学校教师教育教学质量常规督导工作 3、组织召开全体教师进行政治学习 4、教代会通过学校督导自评报告 二、教导处 1、开展“一师一优课”录制活动、集体备课活动、周三的教研活动 2、教学常规每月专项检查（研修手册） 3、组织开展期中质量分析工作 4、联合德育办做好家长半日活动 5、组织教师参加市级各类教学培训活动 三、教科室 1、完成蓝风筝组稿、编印、发放工作 2、检查并公布老师博客发布情况 3、做好墨香课题研究常规工作，完成课题研究过程记录卡 4、发动老师申报市级课题 四、德
2、育办 1、参加阳光少年网系列活动：x月15日前交“爱国守法崇德向善”征文（汪莉负责）；电子小报或者PPT，毛晓春负责。 2、完成中小学校体育工作评估自评结果报表（x月31日前）。 3、小学生排球赛（男排）（x月7日8日，带队：王建锋、陆俭，沙二小） 4、中小学绳毽锦标赛（x月28日29日，带队：陆俭、王玲） 5、参加太仓市第X届班主任工作论坛（上旬片复赛；下旬市决赛） 6、象棋联赛（x月4日15:30，沙溪一小VS港城小学） （x月18日15:30，沙溪一小VS南郊小学） （x月25日15:30，沙溪一小VS新区三小） 7、组织参加苏州市第X届中小学生交通安全知识网络竞赛活动（1至6年级，12
3、月15日截止） 8、做好全国中小学“学科德育精品课程”征集展示活动申报工作（12月18日前） 9.20xx年冬季长跑活动启动仪式。 10、组织开展沙一小“第X届校园心理节”活动。 11、“x9”长跑活动 12、举办家长学校活动（x月9日x月13日） 13、参加太仓市班级文化建设评比、思想道德建设创新案例评比 14、五、六年级主题班会研讨 五、少先队 1、做好升旗仪式、班、卫生检查等常规工作 2、筹备第X届少代会 六、总务处 1、做好一年级新生及转学生市民卡照片拍摄及资料上传工作 2、做好综合督导后勤保障工作 3、做好校园安全检查工作，做好设施设备维修工作 4、做好花坛换花及绿化修整工作 5、做
4、好20xx年预算工作 6、组织开展工会活动及参加沙溪片教工排球比赛 七、人事处 做好上级布置的相关工作及学校常规工作 学校工作计划 篇二 上学期的教学成绩，因为雪凝灾害，没有进行期末考试，不过从平时各班测验结果来看，教学成绩不太尽如人意，有几个班级各科教学质量均有下滑。但是应该说其他方面工作还是比较完成的好。虽没有可喜的成就，但总体还是差强人意，特别是常规工作方面，的确已经基本达到要求。本学期我校将认真做好各项工作计划。 一、学校食堂建设及营养午餐方面 1、学校食堂在去年建设的基础上，需更加完善食堂体制，并增设液化气等防止停电的设备。加强教师食堂值日力度。 2、初步制定“营养午餐”实施方案和相
5、关安全预案。试行后再进行修改完善。 二、德育工作具体计划 1、坚持德育为首，教学为主，加大德育经费投入和德育工作管理力度，具体拟出德育工作计划，把德育工作抓实、抓好、抓出成效。 2、继续坚持每周一政治业务学习制度，利用政治业务学习之机，加强教师职业道德教育，提高教师思想意识。加强对“四法一纲”的学习，提高教师依法执教、依法治教水平。 3、在_月份定好20_年“六一”活动的实施方案，认真组织开展“六一”庆祝活动，丰富少年儿童第二课堂生活，并借此机会给三好学生、优秀班干，成绩优异的学生进行表彰，从而树立学习的榜样。 4、继续坚持每周一升国旗制度，学校值周教师轮流作好国旗下的讲话，并将讲话稿存档。
6、5、每天坚持做好学校的体操和眼保健操，并实行检查制度，将检查结果计入班级每天的日评比。 6、加强绿化工作，具体为：操场前的4个花池改种珍贵花草；校舍后面过道添置花池，并种上女真树；还要因地制宜，将本地山上的一些具有观赏性的树种如杜鹃、香樟等栽种在厕所旁及其它空地上。 7、重新更新公开栏。 8、校园环境、教室卫生：实行日汇报、检查、评比、公开制度，做到校园环境卫生天天有人扫，时时保清洁，开学初和各班主任及各室负责人签订整张治乱目标管理责任书，明确各类人员职责，做到学校“整脏治乱”处处有人管，时时有人管。 9、加强对小学生守则和小学生日常行为规范的学习，用小学生守则和小学生日常行为规范严格要求学生
7、，规范学生行为。 10、制定符合学校校情的相关规章制度，加大检查督促力度，让老师遵照制度真正教书育人。 三、教育教学工作 目标任务 （一）必须提前一周备课，备课节数按照课表备，代课教师只备考试科目，可以不备考查科目，考试科目必须写强案，考查科目可以写略案。 （二)各教师的教案必须拟写一定(已上课的1/4）的课后记。 （三）上课必须使用普通话、执教案上课，且上课内容必须和教案吻合。 （四）在每周的教学常规工作检查时，未按各教研组规定完成应批改作业次数的，批改作业必须使用等级制，作业批改中不得范知识性错误的。 （五)各教师每上完一个单元，必须进行检测(检测时间延迟不得超过一个周），测试完后，必须进
8、行批改，批改完后，要进行登分及检统计，并到教研组长处进行登记。 （六）各教师每学期必须帮扶3名后进生，每周至少帮扶1次，且作好记录。 （七）每周一15：50前，各教师在规定的时间前将自己的应完成的教学常规任务交由各教研组长检查，教研组长如实作好记载，并在每周二的教师业务会上进行通报，教导主任，校长的各科教案交由各教研组长查，各教研组长统一交由教导主任查。 （八）制定_小学教学常规管理办法，根据学校实情来管理学校常规管理。 根据有关规定，认真开展学校的教研活动，并做好相关记录。 （九）继续加强实行和完善绩效工资制度。 （十）具体实施细则见_小学教学常规管理办法及_小学教学质量奖惩制度。 四、“两
9、基”工作 （一）巩固好“两基”成果，搞好各类数据的滚动及相关资料的收集整理。依法组织学生入学，抓好控辍保学工作。并按要求重新整理建立学籍。 （二）认真组织实施免费教科书的发放工作。 （三）加强学生实验操作能力的培训，提高学校图书的借阅率。 （四）把学校的远教设备维修好，让学校的远教设备给教师学生带来丰富的学习资源。 五、总务后勤工作 （一）期初做好学校固定资产的编号登记，制定切实可行的财产管理制度，严格控制财产损失率在千分之五以内。 （二）班级财产由总务处点交班主任老师，实行月检查制度，对损坏的财产班主任要及时修复和赔偿，对s自然损坏和报损的财产要及时向总务处汇报，经过总务处审查认定。 （三）
10、保障学校各职能部门办公用品的供给，确保各项工作的正常运转。 （四）搞好校园的规划、绿化、美化、净化工作。 （五）认真准时完成上级安排的各类任务，整理好每张发票，及时报账以便维持学校的周转。 （六）建立合理的财务管理制度和财务工作计划。 六、安全工作 （一）开学根据上级的有关规定，结合学校实际，拟定小寨小学安全工作计划。 （二）学校和教师签订安全目标管理责任书，教师和学生家长签订安全目标管理责任书，层层落实责任。 （三）利用专题讲座、广播、黑板报、主题班会等形式，加大安全工作方面知识宣传。 （四）学校于4月底召开大型家长会，主要针对安全，学生学习情况等问题。 （五）认真开展好安全活动月的相关内容
11、。 （六）定期或不定期对校园实施进行检查，及时消除安全隐患，对学校存在的安全隐患及时处理或向有关部门汇报，坚持每月15日前向中心校汇报一次安全工作情况。 七、少先队工作 （一）结合校情制定学校少先队工作计划，建立健全少先队领导机构，搞好新队员的入队、编队工作。 （二）组织开展好学校教师美化工作的检查评比工作。 （三）组织开展好“六一”的庆祝活动。 （四）收集整理好少先队工作资料，建立健全少先队档案。 八、班级管理工作 （一）制定班级量化评分条例，继续采取量化评分的形式，对班级管理的各项内容逐一量化评分。 （二）加大班级管理检查督促力度，检查中坚持公平、公正、公开、的原则。 （三）每学期根据量化
12、评分的高低，评出一定数量的优秀班级体和优秀班主任，学校给予一定的物质或精神奖励。 学校年度工作计划 篇三 一、指导思想 学校网站宣传工作将以澄海区教育局的宣传工作精神为指导，在本着对学校负责的前提下，把握正确的宣传和舆论导向，紧紧围绕学校的中心工作和工作重点，唱响主旋律，及时反映宣传学校亮点，创造良好舆论环境，促进学校精神文明建设，提升学校核心竞争力。 二、目标任务 1、配合学校中心工作，宣传各阶段重点工作、重要措施，广泛报道来自处室、部门、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验，宣传在课堂创新教育发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。 2、加强学校文化建设，随着绩效工资的实行，大力宣传精
13、神文明，不断加强全校师生员工的精神文化建设。 3、重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。 4、抓好对内宣传和对外宣传。计划本学期发布教育新闻50条以上。 三、具体工作 我校网站宣传工作要充分发挥全体师生的作用，继续撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件，围绕学校重点工作，以信息为载体，反映学校实力，展示亮点，营造氛围，提升学校的知名度和美誉度。加强校园网建设，完善校园网各栏目内容的上传，及时更新图片新闻和校园动态，使学校发生的重要新闻第一时间在校园网上得到反映。 其次，要配合校内宣传，结合学校宣传橱窗及各班黑板报展牌等，宣传教育政策法规，报道学校、班极和学生中的好人好事，解
14、答学生的心理问题，解答家长社会对学校的各方面问题等。在条件许可的情况下，还要配合有关部门，适时编辑出版校报校刊，要及时收集整理校园新闻，收集教师和学生中的好作品好文章，督促语文教研组集体每月出一期校报。校报在质量上还要不断提高，丰富校报内容，促进学生成长。 此外，还要加强对校外媒体宣传力度，把丰富多彩的校园文化活动及时向社会、家庭宣传。通过宣传，向社会展现学校的良好形象，让学生及其家长更加贴近学校，了解学校的教育教学工作，从而取得社会各界对学校的理解与支持。加强与新闻宣传媒体的沟通，联合全校教师主动、及时报送教育信息，积极争取媒体对学校宣传工作的支持、指导与配合。 四、工作要求 1、校内各部门
15、和年级要强化资料意识和宣传意识。凡部门和年级的各项重要活动，最好要有活动计划，有过程记录，以便总结和报道。请求校长室出面要求各处室必须指定专人协助收集、整理活动资料，撰写活动总结，作为校务公开资料。积极撰写新闻报道，完成宣传任务，积极为校内外新闻媒体提供新闻或素材。 2、各年级要指定专人做好信息收集整理上报工作，宣传年级管理的经验和成效。要引导班主任重视班级宣传工作，积极报道班级新举措新风尚，宣传好人好事。 3、各教研组要制定专门人负责信息收集整理上报工作，要大力宣传教研组开展的各项活动，撰写教研组教育教学的研究成果，对教研组骨干教师的培养要做好宣传报道。 4、加强通讯员队伍建设。健全通讯员队
16、伍网络，明确分工，提高通讯员责任意识。加强对通讯员的培训，提高通讯员的素质。 6、及时做好统计工作，注意保存发表的报刊原件。学校宣传室建立定期新闻通报制度，挂在校园网上，两星期更新一次。 7、不断完善激励机制，加强对教师宣传工作方面的考核，充分调动教育宣传工作者的积极性。 五、工作安排 （一式七份：报送校长室、德育处、教学处、后勤处及各年级组） 2022学校年度工作计划 篇四 始终遵循学校总体工作思路，围绕“一个”中心：安全、稳定这个中心；做好“两个”服务：做好教育教学服务工作，做好师生生活服务工作；落实“三个”到位：认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理
17、秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，确保后勤服务工作更上一层楼。 一、工作要点 （一）做好计划 1、根据学校教育事业的发展，研究制定并组织实施全校后勤的发展及服务需求规划、有关政策措施及规章制度。 2、负责制定学校各类维修计划，受理校内各种维修项目的经费预算和任务。 3、根据学校下达的年度预算，及时采购各类办公用品和其他所需物品，保管、配发，努力做到勤俭节约。 4、负责学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督与规划管理。 5、负责水、电及其他物品的检查维修上报，及时解决存在的问题。 （二）加强建设 1、加强队伍建设。 （1）加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规，学习教育教学理论
18、，提高后勤人员自身素质；通过学习现代技术和先进管理经验，掌握一定技能，提高服务水平；通过加强思想政治教育，创优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象；通过按时参加学校安排的各项学习，了解社会动态，了解学校工作中心和工作要求，为广大师生提供更优质的服务。 （2）进一步健全后勤人员的岗位责任制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。 （3）树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的，随时处理，不拖拉，不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。 （4）
19、完善“每日巡视制度”，总务处对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视，并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好维修，并作好记录。 2、加强制度建设。 （1）本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善，使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用，真正能用制度去管理人、教育人、评价人。 （2）对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实，及时经验，吸取教训，纠正偏差，不断提升后勤服务工作的档次和水平。 （3）进一步完善校产管理制度，做到制度健全，职责明确，如有损耗及时维修，或予以添置。 （4）完善物品采购制度，根据采购物品
20、的价值大小，做好采购审批制度及物品的验收归库工作。 3、加强校园建设。 （1）切实加大对校园环境的管理力度，教育学生爱护校园的一草一木，积极开展美化校园的活动，重视花草树木的管理，确保校园净化、美化、绿化。 （2）切实加强各功能教室、活动室的管理，充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。 （3）创造条件，加强医务室工作，使卫生、防疫、师生健康检查等工作得到真的落实。 二、抓好重点工作 1、重点抓好学校安全工作。 （1）高度重视安全卫生防范工作，充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施，实行主管领导责任制，各条线领导分块抓，全体教工共同参与的管
21、理模式。 （2）加强安全、卫生知识的宣传，增强师生的自我保护意识，促进良好行为、习惯的养成与内化，让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。 （3）经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。 （4）协同德育处，加强学生骑车、候车、乘车的道路安全、和人身自我保护的教育和安全管理工作。 （5）认真负责地做好各项后勤（门卫、卫生保洁、食堂、校舍）常规管理工作。 2、重点抓好校舍、校产管理工作。 （1）进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便及时
22、安排；维修完毕，由报修人负责验收签字。 （2）加强对校产校具的管理，提高对各类设备的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常维护，每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记，责任到人。 （3）严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。 （4）切实加强活动室的管理，充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。 （5）加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。 （6）建立执行请购、审批、报销、领用制度，规范物流过程控制，强化行政仓库管理。 （7）倡导良好
23、风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木。 3、重点抓好食堂管理工作。 （1）认真学习、贯彻学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定。 （2）依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。 （3）加强检查监督和民主管理，经常到食堂检查服务态度，卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进，批评后进。 （4）定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求，学习相关法律法规，使每个食堂工作人员知晓“法律法规”，并对照日常工作认真落实，齐心合力提高服务工作质量。 （5）树立食品安全第一意识，严格把好食品卫生关，重视和加强饮食
24、卫生工作台帐，采取安全防范措施，明确责任，做好防火、防盗、防毒工作，并要定时打扫，做好保洁工作。 （6）认真积极听取师生意见反馈，要求食堂努力根据实际情况尽量满足师生要求。 学校工作计划 篇五 一、指导思想 认真学习贯彻党的十七大精神，以贯彻科学发展观为主线，推进落实教育强县工作，坚持以人为本，以科研为先导，认真落实义务教育法，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量为宗旨，力促教师专业成长，深入课程改革实验，持续推进高效课堂改革工作，减轻学生课业负担，加强学校文化建设，实现学校的和谐科学发展，从而推动办学品位更上新台阶。 二、工作目标 1、注重学校队伍建设。一方面学校管
25、理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；一方面学校教师树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、礼貌施教，进取打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。 2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和职责感对待每项工作。充分发挥教师参与学
26、校管理的进取性，构成人人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校规范深入人心。 3、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，推进高效课堂改革工作，向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进行学生各项本事水平测试，不断培养学生的创新精神和实践本事，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。 4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育环境网络和德育管理网络，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，构成以学生为本的立体德育
27、结构。切实加强和改善学校德育工作，让少先队活动成为学校一个亮点，不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。 5、加强学校文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，把我们的学校造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。 6、进取、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 三、主要工作 （一）、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。 1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人。 2、在学校德育工作中我们以学生行为规范
28、养成教育为重点，进取把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、职责感教育等纳入教育的日常教育体系，寓德育于日常教育教学与管理工作中，寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性，不断放大德育工作的品牌。 3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育，构成教育的合力，同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状，研究农村很多留守儿童，隔代监护人等问题，采取多种措施，切实提高德育工作的有效性和针对性。 （二）、实施依法治校，树立良好教育形象。 1、认真贯彻
29、执行新中华人民共和国义务教育法，认真落实省市关于义务教育阶段减负学生学杂费的规定，严格执行上级有关教育的政策法规，规范办学行为，提升校务公开的规范性和科学性。 2、全面贯彻党和国家的教育方针，严格执行课程计划，开齐开足各类课程，确保教育质量，科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。 3、巩固创造平安学校的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。异常是要做好学生的健康教育与中巴车接送师生的管理工作，确保不出任何差错。 （三）、加强学习交流，塑造教师形象。 1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动，提高教师师德修养和依法执教、礼貌从教、科学施教的意识，规
30、范教师的教育行为和工作方式；经过教科室组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动，促进教师科研理论素养，提高教师的学习意识，在教学中能进取运用用新课程的理念指导自我的教学行为，促进教师专业发展。 2、我们将进取鼓励教师投身教育科研，参加学校组织的各项教学活动、教研活动、学术沙龙与课题研究。要学会发现问题，学会同伴合作，学会反思，学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。同时对新上岗的青年教师我们要关注她们的成长，进取实施校内“青蓝工程”，为她们拜师，加快其专业成长的步伐。 （四）
31、、深化素质教育，全面提高教学质量。 1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识，对照课程计划，认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照市颁布要求安排的课程计划，严格控制周活动总量和学科教学学时，不得随意增减课时，切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象，保证学生每一天一小时的体育锻炼时间，不断促进学生全面发展，进取推进新课程的实施，推进高效课堂改革工作。学校教导处将结合月考核制度，对学校教学常规进行精细化管理，从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核，课堂教学力求体现新课标精神，做到双基落实优质化、习惯培养经常化、本事训练系统化、潜能挖掘科学化。 2、学校各教
32、研组每周必须安排12节的典型课例供大家观摩与研究。同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导；加强校际间的横向交流，组织骨干教师外出学习观摩，在教科研活动中提升课堂教学质量。进取组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比，学校有关部门进取进行指导，力争在各科市级课堂教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。 （五）、树立教育科研品牌，构成学校发展优势。 1、坚持理论学习，提高教师参与科研的进取性。经过教科室组织的各种科研理论学习活动，提高教师对教育科研工作的意识，充分认识科研发展对自身专业成长的重要性，变被动为主动。 2、注重课题研究，发展教师的科研本事。以课题研究为平台，做
33、好省市级课题研究工作，不断提高课题研究的实效。使课题研究能够深入教师群体，深入教师课堂，经过课题研究促进教师的专业发展。 3、开展教研沙龙，营造良好科研氛围。以教师沙龙为载体，扎实进行校本培训。从教育教学的实际问题入手，选择科研沙龙研讨主题，在研讨中提高教师科研意识和本事，让每一位教师真正成为教科研活动的参与者、研究者、实践者与受益者。同时我们要充分发挥学校已有学科带头人、骨干教师的作用，影响带动更多的教师成长起来。 4、鼓励论文撰写，提升学校科研整体力量。鼓励教师参与各级各类教科研论文竞赛活动，在活动提高自我的认识。同时学校教科室将供给各类教育教学刊物的地址和信箱，鼓励教师进取向各类刊物投稿
34、。不断提高学校整体科研水平。 （六）、突出安全第一，悉心打造平安学校 学校牢固树立“安全第一”的思想，确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康，为学校创造一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度，让学校的每一个学生都能安心学习，让每一位家长都能放心工作，让每一位教师都能舒心地教书育人。 经过聘请法制副校长、法制辅导员到校协助、指导学校开展学校治安综合治理和法制教育工作，协助学校对不良行为学生进行帮教，增强学生法制观念。对学生进行经常性的安全意识教育；加强防病防疫工作，保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。 （七）、细化常规管理，确保工作稳步发展 1、确立管理就是服务、管理就是示
35、范的理念，确立人人都是管理者的思想，确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。 2、做好学校的常规管理，抓好学校各部门、条块计划的制订、实施、检查与总结工作。注重常态管理，强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参与者有一种职责，负一份职责。要让我们的常规检查成为一种引领，成为一种激励，成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信心。 四、其他有关工作： 1、认真抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用，要做到一个党员就是一面旗帜。进取稳妥高标准有计划地做好组织发展工作。 2、认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识，努力为师生排忧解难
36、，关注教育教学第一线，走进课堂，理解教学。 3、进取组织好学校的传统活动，积极参加市各部门组织的活动，力争在同类学校中达中上水平。 4、进取做好工会工作，关心教师冷暖，定期开展活动，丰富教师生活，进取为教师服务。 5、加强学校的体育卫生工作和安全工作。 总之，新的学期摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰巨的，期望全校广大教师认清形势，抓住机遇，振奋精神，积极进取，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，与时俱进，为开创教育新局面而努力奋斗！ 学校工作计划 篇六 环境意识如何是衡量一个国家和民族的文明程度的一个重要标志，提高全民环境意识，应从青少年和儿童抓起，这对于实施可持续发展的战略有着重要
37、的现实意义和深远的积极影响。为了将环境教育工作更加有效、广泛、持久地进行下去，我校于20xx年把环境教育作为德育工作的一项抓手，围绕区、市教育局和环保局关于环境教育工作要求，积极、有效、全面的在不同层面展开了环境教育、环境宣传、环境行动。 一、学校重视环境教育 1、成立学校环境教育领导小组 为加强对环境教育工作的领导，成立环境教育领导小组，由校长温共存担任组长，政教、团委、班主任以及各处室主要负责人等任组员，负责对环境教育的安排、落实工作。要求他们工作认真，措施到位，有效地开展了环境教育。 2、环境教育列入学校工作计划 我校把创建“绿色学校”工作列入工作目标，环境教育领导小组专项制订工作计划，
38、有要求、指导思想、奋斗目标、主要措施，期末有专题总结，总结收获、寻找不足，逐步完善，以求创建工作实效。 3、环境教育作为课程列入课表 环境保护是我国的一项基本国策，保护和改善环境要靠一代又一代人的共同奋斗和不懈努力。青少年是祖国的未来和希望，也是未来环境的主人，从小树立热爱环境、善待环境，保护环境的意识。环境教育也是实施素质教育的一项重要措施，行政商定，把环境教育列入课程，利用劳技教育课上环境教育。 4、教学软件得到保证 为使各学科进行环境教育，渗透教学，生动、易接受，配备和使用好电教 光盘，如探索环境保护篇、自然科学之谜系列，自然界奇特现象系列等。阅览室订了环境教育、绿化与生活等报刊供师生阅
39、读，增强环保意识。 二、学科渗透环境教育 我校在把环境教育列为课程的同时，要求相关学科加强教材中环保内容的教学研究，提高课堂教学质量，使学生切实掌握内容。在考试的试题中要有一个定比例是有关环境教育的内容，同时组织好环境保护活动。 1、语文、科学、社会、思品渗透环境教育 四门学科结合教材、要求完成环境教育内容，列入教研组工作计划，有单独 教案，使学生认识保护我们的生存环境，理解人与自然的关系，树立良好的环境意识。 2、开展综合实践活动，渗透环境教育 为培养学生从小树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识， 认真组织综合实践活动。语文学科开展人与环境实践活动，把收集的资料通过小报形式反
40、映出来。 思品学科结合课本，开展宣传环保、环保法律法规活动。活动内容和过程是观察本地的环境状况，课外查找，收集环境问题的有关材料，归纳出危害性，查阅相关资料分析其成因，针对本地区存在的环境问题，向有关部门提出合理建议和可行性治理措施。 3、开展研究性学习，渗透环境教育 科学学科开展研究学习，学生收集“我喜爱的动物”从中使学生感觉爱护动物，热爱生命、培养能力。 三、重大环保日开展专题教育 1、结合环境保护的有关活动日，利用全校升旗仪式进行宣传活动，重大活动日开展专题活动。例“65世界环境日”，开展家庭装璜与环境保护宣传活动，经过社会调查，举办专题小报家庭环境污染的调查；开展创建绿色环保学校专题活
41、动，举办创建绿色环保学校小报等活动，增强了学生环保意识，保护环境从我做起。 2、开展兴趣小组活动，围绕环境教育，积极组织兴趣小组，开展了“环保征文活动”。 四、培养环境教育行为习惯 1、加强学生行为习惯的教育与培养。认真贯彻落实中小学生日常行为规范，制订学生一日常规、学校的用电安全、劳动安全等制度。通过督查每天开展的“三项”常规检查，把保洁、室内卫生工作作为重要内容，检查评比作为班主任考核内容之一。 2、继续开展垃圾回收工作。 学校工作计划 篇七 指导思想： 本学期，我联区将继续借助新课程改革的东风，深入学习新的课程标准，真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念。以学生发展为本，坚
42、定不移地推进教学方式和学习方式的转变，让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。加强学习和培训，通过反思、讨论、提高认识、强化责任，以更新教育观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，全面提高我校教育教学质量，努力争创一流的教育教学成绩。 主要工作： 一、加强学习培训，努力构建学习型组织。 学习，是知识汲取与更新的先决，是一个人不断完善、充实自我的需要，是一切工作与时俱进、开拓进取的重要条件。本学期要以全面推进基础教育课程改革为契机，加强教师理论和业务的学习与指导，组织教师参加各级各类的培训和校本培训，在学习中不断掌握先进的教育教学理念、掌握最前沿的教改
43、信息、关注教育改革的发展动态，不断提高自身的文化素养、理论水平、管理水平及教科研能力，树立新的课程观、教育观、教学观、教师观、学生观，着力提高教师实施素质教育的能力和水平。 1、保证时间。一是利用学校业务学习时间组织全校教师学；二是利用各校每周一次的教研活动时间分科组学；三是自学，要求领导和教师每周应有不少于小时的自学时间，专业期刊、理论专著、网上资源，一切凝聚着人类文化精神的读物都可以进入视野，把学习、读书的过程作为备课的过程。另外，还积极组织教师参加各级各类学习培训和学历进修活动，为教师的学习创造条件和提供机会。 2、充实内容： （1）本学期学校和联区教研站都要选编有指导、借鉴作用的学习资
44、料印发到老师手中，供交流学习； （2）开展学刊用刊活动。学校每年为教师们订阅几种教育教学理论书刊，每位教师最少订阅一种教育杂志，要求老师们要充分发挥教育报刊的作用，时时研读，及时获取教育科研信息。每学期起码学好一本理论书籍，用以指导自己的教育思想和教学实践。 （3）学校在加强校园建设的同时，加强现代化教育硬件的配置，力争使45岁以下教师会使用计算机。老师们要充分利用网络资源，使之成为我们进行教育教学活动，了解最新教育教学动态、科研成果，不断更新知识，用新的理念和新的知识充实自己、武装自己的不可缺少的工具。 3、创新学习培训方式。培训方式是培训内容的载体，学校和各科组要想方设法创建灵活、科学的培
45、训方法，采劝互动参与、合作学习、反思构建”等培训方式，通过学教育理论、学新课标、学优秀案例；谈学习心得、谈实践体会，谈师生变化；上实验课、上研究课、上观摩课；评教育思想、评教学设计、评教学手段、评教学效果、评角色转变、评学习方式等多种类型的教研活动。 4、落实检查。学校为每位教师配备业务学习资料和学习笔记本，要求边学习边记录，写好学习心得，做到学有所思，思有所得。 二、以课改为契机，深化教育教学改革。 1、实现教师角色的转变。新课程体现了先进的教学观念，这些观念包括教育的价值观，现代人才观、教育质量观、现代课程观、师生观、教学观等，昭示我们必须改变习以为常的教学方式，为学生的学习和发展提供良好
46、的环境和条件。结合现在教育的形势，我们要清醒地认识到不能墨守成规，要成为一个研究型的教师。新课程改革的重点仍是课堂教学的改革，在推进新课程中，教师要真正成为学生学习的促进者，必须做好八个转变： （1）教学目标：由以知识传授为中心向以学生发展为中心转变树立课程目标意识； （2）教学观念：由统一规格教育向差异性教育转变树立个性教育意识； （3）教学关系：由以教论学向以学论教转变树立主体意识； （4）教学活动：由重视结果教学向重视过程教学转变树立发展意识； （5）师生关系：由不民主、不和谐向平等融洽转变树立情感意识； （6）教学结构：由程式化、模式化向教学个性化转变树立创造意识； （7）信息交流：由单向信息交流向综合信息交流转变树立反馈意识； （8）教学评价：由以选拔为主向促进个性化发展转变树立多元化评价意识。要求教师们把新课改精神渗透于当前的教育教学之中。