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1、2022文明交通示范学校总结_学校文明交通活动总结 文明交通示范学校总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“学校文明交通活动总结”。 “文明交通示范学校”工作的总结 依据2022年文明交通示范点创建活动的实施方案的要求，进一步深化文明城市建设，切实增加小学生的文明交通意识，营造良好的交通秩序和发展环境。现将我校开展该项工作的详细措施与效果，并比照标准汇报如下： 一、整体策划，有效组织的组织保障。 我校在正常的教化教学工作中，把创建工作纳入学校的整体工作安排中。成立专项工作领导小组，形成稳定的组织机构，制定了活动方案，明确了交通平安教化工作要求，层层签定了责任书，确保创建工
2、作的有效实施，与活动的顺当开展。 学校成立了由校长室牵头的工作小组，政教处详细组织，配备了校内外和门前交通管理人员。针对我校校内和社区交通环境的特点，对重点部位和重点时段实行定人、定岗、定责任的方法，确保交通平安无事故。尤其是学校校内较小，上下学或召开家长会时，接送孩子的车辆比较拥挤，学校刚好与交管部门联系，协作城管和公安部门对周遍阻碍交通的地段和摊点进行清理。并支配了交通平安指挥小组，保证了校内内外的交通通畅。校门口张贴了交通标记。 二、制度落实，措施得力。 一 法制教化进入课堂。教化部门要求法制教化“四落实”，即“安排、课时、师资、教材”四落实。我校在落实道路交通平安法时是这样操作的。由学
3、校领导制定法制教化安排、由教育处统一支配课时，依据小学生的年龄特点，实行讲案例，统数据，联系自己生活实际等来帮助学生理解法律。做到了化难为易，深化浅出。道路交通平安法共八章124条，我校选取了与学生紧密相关的条文，支配三个课时，进行授课。 第一课：珍爱珍贵生命 重视交通平安。这一课时，老师向学生介绍我国车多人多的现状，稍不留意就有交通事故发生，以攸县往年发生交通事故的数据来说明重视交通平安的重要。老师们还用未成年人在交通事故中受到损害的典型案例，告知学生法律就在身边。 其次课：了解道路交通基本规则、标记、标线。这一节课，学校请来校外辅导员为学生上课，辅导员带来了图标，选择了部分图标让学生相识这
4、些“无声的警察”。 第三课：做文明的行人和乘车人。这一节课，学校请来交警教学生学习交通指挥手势，带学生到公路上相识红绿灯，评议行人中的是与非。还带学生到车站旁视察、评议，怎样的乘客才是文明乘客等。 三个课时内，学生学到了对他一辈子都有用的学问，收获很大。老师们也兴奋，感到自己真正做到了关切学生的一切。老师们设计的作业是要学生用儿歌宣扬道路交通平安法。36年级学生100完成了这一作业，7080的学生编的儿歌不仅反映了法律条文的内容，而且还押韵好记，对于宣扬法律有良好的影响。 例： （一） （二） 公路上，汽车多， 红绿灯，街口立， 来来往往如穿梭。 告知我们守纪律。 我对司机说句话， 红灯亮了停
5、下来， 交通规则很重要。 绿灯亮了赶快行。 不要酒后把车开， 没灯路口左右看， 压了行人情景惨。 没有车辆脚赶快。 宁停三分不超速， 隔离栏杆不去翻， 平安才能发大财。 平安回家爸妈夸。 攸县交警大队一中队的交警也常常来我校通过给学生讲课，他们送来宣扬挂图、交通事故警示录等光碟，组织学生观看宣扬橱窗和光碟，教会学生相识交通图标，学做交通指挥手势，还和学校一起组织成立了小小交警队，一起到马路上执勤等。 课内、课外结合、条文与实例结合，使我校学生道路交通平安方面的基本素养得到了提高。 二 开展活动，引导体验。 我校在向学生进行“道路交通平安法”教化时，采纳未成年人喜闻乐见、生动活泼的方式进行，做到
6、了少说教，多体验，坚持把传授法律学问同养成良好的行为习惯结合起来，引导孩子们自觉地遵纪遵守法律。 我校开展了“文明行路”评比活动，大队部每天检查学生的路队，比一比哪个班同学的路队做到了单队靠右行走，不散队，坚持排路队到家。 大队部还充分利用宣扬橱窗，每学期一期“交通平安意识，从娃娃抓起”的宣扬画刊，在此基础上，实行了办小报竞赛。其目的是为了促进学校对道路交通平安学问的巩固与强化。五年级联合中队实行了交通平安，情系你我他主题中队会。攸县交警大队一中队的交警和少先队员一起通过童话故事、打快板等形式介绍“森林王国里从修路、堵塞、设岗指挥交通到道路畅通一路欢歌”的过程，启发学生从中体会“交通平安连万家
7、，平平安靠你我他”的含义。在该项活动中，坚持“教化为主，重在防范”的指导思想。在校长室的领导下，实行了“层层把关，层层负责，重在防范，定人定岗”的工作管理模式。工作领导小组针对我校的实际状况，逐层逐级制定了责任书，明确了责任范围、工作要求。首先，制定了活动方案，组织全员学习方案，并将方案精神传达到学生家庭。形成社会、家庭与学校共同教化的氛围。通过宣扬和学习，提高了全校师生与学生家长的交通平安意识。增加了防范意识，人人都是交通平安监督员，人人都有监督岗，人人知晓防范措施。 开展生动活泼丰富多彩的教化活动，如交通平安主题活动月、请交警讲课、专题班队会、国旗下讲话、墙报版画、家长一封信等，宣扬发动，
8、强化意识，促进落实。 另外，学校 组织了“小手牵大手，文明交通行”大型宣扬活动。学校采纳了学校与家庭联系卡的形式，组织全校学生与自己的家长签定了交通平安协议书。通过孩子的力气牵动家长，向社会宣扬交通平安活动的目的意义。 三、成果显著，学年交通无事故。 尽管我校人口密集，校内外交通状况困难，通过有组织、有安排的开展教化活动，全校师生对创建“文明交通学校”活动方案的知晓率达100%。实现了学年交通事故零记录。 小学生交通平安意识淡薄，利用班会课主阵地进行宣讲探讨是实现创建活动目标的基础。这同样是实行素养化教化的重要内容。把主题活动提高到港城建设的高度，同样可以促进集体主义、爱国主义的教化效率。 利
9、用家庭教化的特别地位和作用，通过“小手牵大手”的方式，可以充分推动交通工程的社会化效益。孩子与家长签定交通平安协议，相互监督，相互促进，不仅收到了应有的效果，还受到了社会的好评。 以上是我校的详细做法和点滴体会。归纳起来，首先是活动目标的定位要精确，与学校的工作实际结合起来，有的放矢的确立工作安排；二是针对不同年龄段，提出不同标准的要求；三是组织健全，制度落实；四是建立立体的工作网络，充分挖掘可以利用的社会各方面资源。在将来的办学过程中，我校还将进一步探讨创建工作，把“文明交通学校”的各项要求进一步细化。同时，学习兄弟学校的良好阅历，丰富自身的教化目标，争取更大的教化效益。 2022.10 文
10、明交通示范学校总结 关于创建“文明交通示范学校”工作的总结依据宛城区教体局关于转发南阳市教化局南阳市公安局关于开展“文明交通示范学校”创建活动的通知精神，我校进一步贯彻公民道德. 文明交通示范学校创建 温县教化局关于开展创建“文明交通示范学校”活动的实 施 方 案为切实增加全体师生文明交通意识，进一步提升师生文明素养，创建良好的道路交通平安环境，依据温公202220号温. 文明交通平安示范学校创建总结 文明交通平安示范学校创建总结江阴市北国中心小学为切实增加全体师生文明交通意识，进一步提升师生文明素养，创建良好的道路交通平安环境，削减杜绝交通平安事故，保障少年儿童健康. 文明交通示范学校创建标
11、准 象山县文明交通示范学校申报表 附件1文明交通示范学校创建标准一、组织机构和工作制度（10分）（一）有一个文明交通示范学校创建工作领导小组。定期召开领导小组会议，一名学校领导担当领导小组负责人，聘请一名交警. 文明交通示范学校创建11 水寨乡中关于开展创建“文明交通示范学校”活动的实 施 方 案为切实增加全体师生文明交通意识，进一步提升师生文明素养，创建良好的道路交通平安环境，依据深化推动“文明交通. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页