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1、史记读后感(精选15篇)史记读后感1 史记是我国西汉宏大的史学家司马迁倾其一生心血创作的我国古代第一部通史。 记载了上自中国上古传奇中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年,共3000多年的历史。全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,共一百三十篇,五十二万六千五百余字。开创了纪传体史书的形式,对后来历朝历代的正史,都产生了深远的影响。作为一部历史著作,它还能够比较全面、客观的反映历史面貌。在司马迁笔下,一个个人物都栩栩如生,有自己独特鲜亮的共性。平淡简洁的语言,却让读者读起来仿佛置身于当时,到了那个遥远的时代。他的文字有一种说不出的魅力,让读者跟着他慢慢走,静候势态的进展喜着仆人公的喜,忧
2、着仆人公的忧,感受着仆人公的感受我看到了唐朝的富强景象,秦始皇的残暴,还有崇武的汉武帝;看到了皇宫里的那些奇珍异宝,官场的.勾心斗角,百姓的生活;秦始皇焚书坑儒的硝烟布满、汉武帝挥兵抗击匈奴的尘土飞扬项羽本纪是史记中很精彩的一篇。 气概磅礴,情节起伏,场面壮阔,脉络清楚,疏密相间。读者们作为旁观者,照旧不由自主的融入其中,感受那一切。“破釜沉舟”、“鸿门宴”、“四周楚歌”、“垓下之围”、“乌江自刎”等故事,信任早已家喻户晓,历代传诵。项羽有太多的圆满,或者说本该成为英雄,却无法成为真正的英雄。面对秦军,是他率领江东的子弟以少胜多,震慑诸侯;面对危难,置之死地而后生乌江自刎,项羽抛开属于他的一切
3、。舍生取义是项羽离开乱世的方式,但他何曾知道,自负,毁了他的一切 史记读后感2 话说天下大势,分久必合,合久必分。这是三国演义里的开头语,正好反映了我们中国历史演化的规律。今日,我就读了这本由历史学家司马迁,耗尽一生心血的著作史记。 史记主要叙述了三皇五帝到西汉灭亡,揭露了当时封闭社会君主的残暴,也有一代伟人英雄背后的故事,还看到了当今社会的影子,令人深思。 其中,我最鄙视也是最宠爱的人物是蔺相如。他不仅口才一流,还懂得随机应变,令人信服。带和氏璧与秦王见面时,让虎狼之国国君完璧归赵,廉颇嫉妒蔺相如有意犯难他,他却毫不计较,秦王对赵王发难,蔺相如让他自食其果。不仅智勇双全,而且识大体,明大义,
4、这样的英雄。值得我们去敬重,去学习。 君、臣、民,三者拧成一条绳,国家才能安定,才能长期。可见,主心骨的力气最为关键。我认为,这股力气的名字叫“善”。以善行天下,以善治天下。 像纣王,像晋灵公这样的昏君,成天只知道吃喝玩乐,昏淫无道,不正是无善、不顾百姓的疾苦吗?像尧、舜、重耳这样的.善君王,身知百姓疾苦,便会救灾救难,国泰民安。 同时,君主身边的大臣也应善。只惋惜真正像屈原这样的善臣有许多受到了冤枉,但像赵高这一类的奸臣,只会使国家走向灭亡。 我们虽然不能以善治天下,但可以以善行天下。积善积德,过清白人生。回顾历史,我感到无比欣慰,由于我们现在国泰民安,人与人和平相处。而许多小国战火不断,那
5、里的人民过着惊魂不定的生活,说不定哪一天小命不保。我们的生活虽没有美国那么发达,但我们过得富足、美满。我们应当珍惜这样的生活,永久这样过下去。 善,人间的真善美,仁礼谦孝的传统美德,永久发扬下去。 史记读后感3 史记是中国史学上第一本记传体通史,并且是司马迁走遍大江南北,经受了各种打击,呕心沥血在公元前91年完成的旷世巨作。这本书中,最吸引我的是撰些时代中各领域英雄豪杰和记载国内外少数民族的“列传”,是它让我感受到了历代英雄人物的气概与豪迈。 比如说列传中的“刺客列传”里的聂政、荆轲等人。以前,我认为刺客可是就是那些品德不正,只明白搞偷袭的人,但史记上的叙述,让我明白,有些刺客是不仅仅仗义疏财
6、、劫富济贫,并且对君子赤胆忠心,像有些为了自我的国家去行刺君王,是冒着生命危险的,随时都有可能被处死,真可谓是有去无归。虽然如此,但他们照旧一心为君,就像荆轲临走时在易水河边“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”的悲壮,更有那之后身中八剑却仍一心想着太子丹,这就是他们的赤胆忠心的最好表现。 在史记里,我熟识智勇双全的蔺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陈轸,少年有为的孟尝君,错失良才的魏惠王,贪利失地的楚怀王其中最吸引我的是不从浊流的屈原。 屈原是楚国著名的大诗人,他学问特别渊博,口才也很好,无论是对外交际,还是管理内政,他都能处理得有条不紊,楚怀王很赏识他。可是,屈原的才华受到了上官大夫的嫉妒
7、,只要一有机会他就在楚怀王面前造谣生事,楚怀王听得多了,也就信以为真,渐渐地疏远了屈原。德才兼备又清高孤傲的屈原,怀着悲愤的心境,写下了长诗离骚,多年来屈原报国的愿望未能实现,最终跳进汨罗江自尽了。 读了史记后我才明白,原先在古代所谓的“品德不正”也大多都仅仅是“行”不正而“品”正,他们一心只为王,他们假如没有那“品”不正的王,必需是英雄,这让我深刻的了解到了一个决策者的重要性。包括屈原等人在内,都是由于社会腐败、堕落的现象,导致有些人只想着个人利益,才会让那些真正为国家着想的忠臣落到凄惨的下场,或许在古代,皇权才是最重要的吧 史记读后感4 史记是司马迁编写的一部编年体史书。记载了从三皇五帝到
8、汉武帝时期的一系列历史故事。 史记我之前已经读过很多片段,我对秦的历史很感爱好。秦国的地理位置不好,由于当时诸侯,齐国有鱼盐之利,楚国国土面积宽阔,而且有铜矿,在古代这是重要的战略资源。 一段时间里,秦国只能在西方看着东方六国相互称霸。秦国在战国后期成为最强大的诸侯,由于商鞅变法,秦国的实力大涨。秦始皇即位以后,任用吕不韦为相国,灭掉了东周。秦国接受远交近攻的方式相继灭到了与秦国相邻的韩赵魏。 接下来秦始皇预备灭掉楚国,但是楚国拥有百万人口,是当时国土面积最大的国家,可以说楚国是秦国统一天下前最大的障碍,灭楚之前秦王嬴政和大臣协商灭楚的方法。当时王翦认为要灭楚,必需要六十万人。而李信则认为只需
9、要二十万就可以灭掉楚国。由于李信是名将,也打过很多胜仗,秦王嬴政信任了李信,于是让李信和蒙恬率领二十万大军,南下攻打楚国。 王翦请辞回到故里。刚开头秦国的战事特殊顺当,他们一路南下,得到了许多楚国的.许多城池。可是后来楚国趁秦军不备大破李信军。这时秦王恍然大悟。秦王请王翦去灭楚,王翦一开头拒绝,后来王翦向秦王要了很多田地,秦王答应后王翦才同意出征。秦王同意了王翦的要求,于是王翦带领秦国六十万军队杀向楚国,楚国大败,楚国大将军项燕阵亡。楚国灭亡。后来齐国主动投降,秦国一统天下。 读完了这一段,我看出了王翦的才智,王翦手握重兵,秦始皇会怀疑他,为了不让秦始皇怀疑,他假装要封赏,其实这是一种特殊超群
10、的方法。在古代很多大臣手握重兵就会对皇帝造成威逼,像岳飞,袁崇焕他们都没有得到皇帝的信任,最终结果都不好。王翦,韩世忠这样的名将虽然他们要了封赏,但是却免去了后顾之忧。在古代阶级明确,皇帝不信任大臣是很正常的,今日我们要对人真诚,但是也要记住,害人之心不行有,防人之心不行无。 史记读后感5 在浩瀚如烟的中华古典名著中,历史著作无疑是最绚烂的明珠。从黄帝到汉武帝这段时期的重大历史大事,被称“史家之绝唱,无韵之离骚”,具有极高的思想性和艺术性。可要我静下心来读完史记,还真有些坐不住。但是在这个暑假我却碰上了漫画史记,在惊奇心的驱使下,我翻开了它。一幅幅形象的画面,一个个逼真的历史故事都很清晰幽默地
11、呈现在我的眼前,我越看越觉得好玩,越回味越好玩。我时而为舜的孝顺而佩服,时而为大禹三过家门而不入感动,时而为项羽自刎乌江而惋惜 酷热的暑气仿佛已离我远去,我的眼里,我的心里都已被漫画史记装满了。哎,直到那一声霸道的“哥哥,你教我下象棋!”我知道麻烦来了!小堂妹已经摆好棋子了。“不下,不下,哥哥要看书呢!”我头也不抬地说。“哇,我告知你爸爸去!”妹妹已经拉开嗓门预备号啕大哭了。哎,想到爸爸那护着小妹妹的样,我只得投降。我红方,想走一步。妹妹不情愿了,我就乘机绘声绘色地给妹妹讲起了红方先走的典故。“楚怀王说过,谁先入咸阳,可在关中为王,刘邦在项羽之前进入了咸阳。而刘邦代表红方”没想到妹妹听得入迷了
12、,棋也不要下了,挤在我身边一个劲地缠着我讲故事。我乐了!翻开书我埋头给她讲了起来。讲到项羽带领部下与汉军决战时,她连大气也不赶出。爸爸回来了,看到我把小妹妹带得这么乖,还答应星期天带我去新华书店呢! 漫画史记让我更深刻地了解了中华民族渊源历史,还学会了做人的道理,了解历史人物的丰功伟绩,懂得了一些历史典故,知道一些历史大事发生背景、过程以及对当时社会带来的深刻历史影响。更重要的是我在欢快中阅读。 史记读后感6 寒假到了,老师给我们布置了一个任务要求我们读完“史记”并写读后感。“我用了三天读完了这本书。这本书写的栩栩如生,内容引人入胜。 ”史记“的作者是汉代的司马迁,它记载了从黄帝到汉武帝三千多
13、年的历史,依照本纪,表,书,世家,列传描绘出了一幅幅波澜壮阔的历史画卷。 其中我最宠爱的是本纪那一部分。它叙述了,五帝,夏朝,商朝,周朝,秦朝,和汉朝有关皇帝的故事。(由于司马迁是生活在汉高祖事情,所以,高祖以后的事情就没有叙述。)让我最鄙视的人是舜和禹。舜很小的时候,母亲就去世了,他的父亲双目失明,也是个糊涂虫,后母把舜当成眼中钉,她的.儿子也是个自私自利的人。舜只好一个人搬到历山脚下,即使父亲经常打骂他,母亲想害死他,弟弟欺侮他,可他却总是有一片孝顺的心。还暗地拿粮食去救济父母。他同时也是一个品德高尚,富于谦让的人。在他当上黄帝以后,更是时刻关怀百姓的疾苦,把国家治理得井井有条。 禹在的时
14、候,经常发大水,每年都会沉没很多田地,人们不得不背井离乡。于是他就下定决心,确定要把水治理好。在他的带领下,人们奋战了很多年最终制服了水患。大禹,也曾经”三次过家门而不入“。而得到了人们的拥护,成为了黄帝,并建立了第一个奴隶制度国家”夏朝“。 ”史记“这本书写的真棒,它既让我们了解了汉朝以前的历史,也让我们明白了很多做人的道理,也让我了解了我们祖国的悠久的历史文明。我以后要多读一些课外书,这样就能学到更多的学问。 史记读后感7 史记是司马迁忍辱负重、呕心沥血,花费一生的精力来创作的。它是一部宏大的历史著作,是中华民族文化宝库的一颗绚烂的明珠,更是中华民族宝贵的精神财宝。曾被鲁迅誉为“史家之绝唱
15、,无韵之离骚”。 大哲学家培根说过:“读史使人明智”,一代明君唐太宗也感喟:“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。”史记为我们生动形象的呈现了波澜壮阔的社会画面,还塑造了一大批栩栩如生的历史人物形象,让我们从历史中明白道理,揭露丑恶行为,歌颂高尚的品德。 史记中那一个个活灵敏现、生动形象的历史人物给我留下了深刻的印象,如对人谦恭有礼、和气可亲、孝敬父亲的虞禹;令人敬重、勤政爱民、为了治水三过家门而不入的大禹,受到了大家的爱戴;还有那残暴、沉迷于酒色、过着铺张糜烂的生活最终丢失了江山的商纣王;只为博得美人一笑,点起烽火、不惜一切戏弄诸侯的周幽王,“宫中美人一破颜,惊尘溅血
16、流千载。”这就是周幽王堕落生活的真实写照;不忘亡国之耻,卧薪尝胆从而最终战胜吴国的越王勾践。学问渊博、见闻深广、始终以祖国的.兴亡,人民的疾苦为念的宏大的爱国主义诗人屈原,用“发愤以抒情”的方式创作的离骚而名垂千古。 历史就像一面镜子,映照着千古,映射着将来。读完史记,让我读出历史的真实,读懂了一点点历史进展的规律。读史使人明智,就是要从历史中吸取阅历教训,把理解历史当作把握人生的一把钥匙。明智的人既要不忘过去、重视将来,更要全力把握现在、制造将来。站在历史的角度上,看到圣贤真正的精神何在?我认为这才是读史记的最大意义。 史记读后感8 假期里,我从少年读史记帝王之路这本书中吸取了养分,领悟到了
17、历代英雄的气概与豪迈,也从他们的事迹中悟出了很多道理。 书中“四周楚歌”的故事最吸引我。由于项羽不听范增的劝告,使得刘邦有机会利用陈平进言的离间计造成项羽与范增不合,缺兵少将的项羽无可奈何,最终落得落荒而逃的下场。“四周楚歌”的故事不禁让我想到了自己。 一个星期天,我和哥哥在小区里踢足球,爸爸观看了,连忙走过来对我们说:“小区里不要踢足球,简洁踢到车子或玻璃。”我和哥哥嘴上答应着“知道了,知道了”,可爸爸刚一离开,我们就又偷偷踢了起来。没踢几下,只听见“砰”的一声,我们把一辆车的尾灯踢碎了!最终我们只能向父母要钱赔偿了车主。我的心里布满了悔意,要是当时听了爸爸的劝告,就不会发生这样的事了,唉
18、作为班长,我的学习成果始终令人满意,也正是由于成果还不错,我忽视了自己的行为习惯,总宠爱在课堂上和别人谈天,对此,老师特地找我谈话,记得老师曾语重心长地说:“你虽然成果好,可是假如在纪律上不能认真遵守,又怎么能在班级中树立威信呢?”听了老师的话,我想到了“四周楚歌”的项羽,这次确定要听老师的劝告,改掉缺点!从那天起,我时刻提示自己,留意自己的言行举止,不再在课堂上谈天。果真,老师们都说我进步了,在班干部选举中,我也再次被选为班长。 在我们的人生历程中,在日常生活中,我们要好好做人,脚踏实地做事。少年读史记帝王之路这本书中的事例让我明白了,从古至今,不管是令人仰慕的帝王,还是我们新时代的学校生,
19、在追求成功的道路上,要听得进劝告,不要自以为是,一意孤行。 史记读后感9 寒假中,我读了几部著作。史记最令我爱不释手,也给了我很多启发。 中国历史上第一部纪传体通史史记,是西汉著名史学家、思想家和文学家司马迁(公元前145年至公元前90年)编写的。这本书记载了上自中国古传奇中的黄帝时代,下至公元前122年汉武帝共3000多年的历史,其文采历来为我国文学界所称颂,开创了我国传记文学的先河。 在史记这座人物长廊里,我不仅熟识了历史上有作为的才人,也了解了妙计藏身的土人食客,百家争鸣的先秦诸子屈原投江自尽的故事我早有所闻,可始终不知缘由为何,看完史记,我才恍然大悟。 屈原原是楚国的三闾大夫。一次,秦
20、昭王为进一步吞并楚国,以结亲之名邀请楚怀王去秦国会晤,屈原觉得其中有诈,不同意。可是楚怀王的小儿子子兰劝楚怀王前往:“秦国这么友好,不行拒绝,确定要去!”,最终,楚怀王死在了秦国。 屈原为此写了文章来表达自己对楚国的眷恋,还有对奸臣和小人的愤慨。子兰看后大为生气,便在其哥哥顷襄王面前屈原,因此,屈原便被放逐到了很远的地方。放逐期间,屈原有次在江边慢步低吟,有位渔夫询问其被放逐的缘由,屈原回答渔夫的一句话流传至今,更是令我鄙视不已:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放”。 是啊,我们也要学习屈原那刚直不阿的品德,在社会上做一个清白正直的人,不能委曲求全,做低下的世俗小人。 史记不仅记载了许
21、多给人以启迪的故事,还描绘了很多历史人物,每个故事和人物描写都特殊精彩生动,真是一本学问丰富的好宝典! 史记读后感10 这篇又拖了很久,老是看了一段又回过去看前面相关篇目的内容,比如说到孔子的六世祖孔父嘉,就回去看“宋微子世家”,后来又说到孔子在鲁国的经受,于是又回去把“鲁周公世家”扫瞄了一遍。这一篇通篇看来,总体感觉是:孔子一生在仕途上可说是郁郁不得志,四处漂泊如丧家之犬;在学术上却是慢慢精深慢慢博大最终积累弟子三千,书成春秋经典。 孔子为人谦恭好礼,有些过分好礼了,所以齐国晏婴建议齐景公不用他,的确他不适合齐国的施政方针。要在春秋战国时期在政治上有所作为,得脸厚、心狠、手辣,得见机行事擅长
22、权变,看样子孔子不具备这些特质,而且他提倡的那一整套关于礼的理论,并不适合那一个弱肉强食的时代,不有用啊。再说他脸皮也太薄了,与南子见了一面,回来被同学“不悦”,就急得宣誓赌咒,“予所不者,天厌之,天厌之。”不必这么紧急吧,反倒引人遐想。在他后期是有所醒悟了,会权变了,但他的形象已定型,没人敢用他了。 孔子真正令人称道的,还是在思想上和教育上的成就,他整理编写的诗、书、礼、乐、易、春秋六经,确是中国千年文化中经典中的经典,他教育同学的种种言论,让我在这里评价一句正确都觉得不够贴切不够资格,由于孔子的思想已经构成中国传统文化的灵魂,每一个中国人在成长的过程中或多或少都受到孔子思想的滋养,我们其实
23、更多要做的是用孔子的思想来衡量现实的所作所为,而不是以一已之私对孔子思想进行评论。 关于孔子的思想是一个太博大的话题,以我笨拙的笔墨无法写出其中万一,只是觉得很惊异的是:一个说出那么多经典的对的话的人,为什么不能做对的事,让他能够在当世得偿所愿施展才华呢?看到他那句:“不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎!”让人不能不品出一些苦涩。 史记读后感11 史记看完,要写份读后感,然而,读完跨度太长,记不起来都看了些什么,只依稀记得些少,模糊地有些记忆。 读完整部书,到最终太吏公自序,原来有些不想再看,看完才知道,全部全书的线索都在最终一篇。他写完整部书,然后在自序作总结,整部书的架构一目了然,对
24、整部书又多一份了解,然后,恍然大悟,他写这部书的线索,年份编排,从最早开头的三皇五帝到当代朝庭,按朝庭年份从早到晚一个一个地往后列,最终明白一开头读的时候懵懂不清,怎么读起来感觉混乱的缘由,原来是自己对历史太生疏。整部书井井有条地编排出来,由于我们对人物朝代太生疏,读起来对时间,人物有颠倒的错觉,读熟后就不会了,特别是读到后面自序就更知道整部书是怎么按年份排下来的,方案再读几次。 读到最终的自序,看看太史公记录人物的缘由,都是由于各人有自己的过人之处,对世人有贡献而记录他们,以让后人牢记,但是也是由于他们的后人不济,过于铺张或者违反天道自然规律而灭亡,也应了那句,得道多助,失道寡助,老子道德经
25、也是看透社会变化,依据天道自然规律变化来写,警醒世人,但是,又有多少人能吸取精华,修身养性,切勿因贪欲而违失本性,违反自然天道,但是,又有多少人懂得自然天道?万事万物,人生于世,都要顺应天道自然,就如孟子所说:“求则得之,舍则失之,是求有益于得也,求在我者也。求之有道,得之有命,是求无益于得也,求在外者也。”细细读来,越读得多经典,就越想读经典,对人生事物越是了然于心。 道德经写于史记之前,老子年月,还没经受秦国的焚书坑儒,很多史书,包括历代历史人物变化,他都清楚,而写就道德经,后人的书都是依据前人的著作立命,查阅资料文献写就,读道德经,能读懂就等于懂了半个宇宙规律。 史记似乎是证明道德经的著
26、作。每一家世家,每一个人物,每一个朝代,都在得道多助,失道寡助中更替,没有例外。 史记读后感12 初识荆轲,我就牢牢地记住了他。他那放荡不羁的笑容,严峻认真的态度就刻在了心中。 “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”这一去,或许不再能够归还。但是为了燕丹,为了天下,为了百姓,他还是踏上了易水渡口。 当那苍凉微婉的声调响起,我似乎观看苇荡中惊起的水鸟,听到了它们一声声哀婉的啼鸣。第一次读荆轲我还很小,看不懂古文,只能像听故事一样的听爸爸讲。 但从那时起,我对他就有了情意。“壮士一去兮不复还”明知是死别,却如此铿锵有力。那时虽然不懂荆轲唱的是什么意思,但是我莫名其妙的宠爱上了他。那是一位不朽的英雄豪
27、杰的绝唱,也在我小小的心中留下了不行磨灭的烙印。 近日又重读,心中不免澎湃。荆轲被归为英雄的悲歌,但我认为这不是悲歌是壮歌,是勇敢不畏的豪迈,是将生死置之度外的.义胆忠心,是无可比拟的豪义。 他不为剑客变为刺客而哀痛,相反他却以此为荣。虽然他的刺杀方案没有成功,燕国也没能逃离危机,但他不是失败者。他的腿废了,无法站立,但他挺直了腰板,带着轻视的眼神和傲岸的语气理直气壮地留下他的绝言。这就是一位以刺客身份传世的豪杰,这就是他一身的豪气,这也是我“毛发直立”的缘由。他与屠夫及高渐离在街上畅饮,酒酣,乘乐而起,我看到了他的放荡不羁;易水渡口,千百人送别,他一脸凝重,我看到了他的认真;为了燕丹,他可以
28、不畏生死,他可以放弃一切,我看到了他的义气。都说英雄义气、侠者豪气,这又何尝不是一种恩泽。无论是为国、为友,还是为恩泽,他都可以付出全部,而现在的人又有这种品质吗?真得能“滴水之恩,涌泉相报”吗? 面对荆轲,我们应当反省,应当记住每一份恩泽,每一份恩情。荆卿已逝,易水依寒,不学其乐,只学其忠、其义,其怀节而去。其为友、为国、为民,皆尽献矣。一朝,拥其情,怀其义,为国为民,回报恩泽,至云之霄汉,强国之天下。作文 史记读后感13 古人云:读书破万卷,下笔如有神。阅读是一种吸取,而写作就是一种诉说。阅读和写作是相辅相成的,不行分割。要想写作水平有所提高,同学尽最大可能提高自己的阅读水平,增加课外阅读
29、量。王子豪同学从小就宠爱上了阅读。在低班级时,在老师的引导下,从读绘本开头慢慢的,相继读了十万个为什么、昆虫记、狼王梦、海底两万里、隐秘花园、我要精彩、史记故事、奇妙岛每读完一本书,王子豪同学都会写一些小随笔,确定做到有感有悟,内容的透彻,文笔的流畅,足够让你流连。只有有了足够的阅读积累与储备,才能在写作上,学以致用,游刃有余。真所谓“劳于读书,逸于作文”。 随着年龄的增长,妈妈也加入到读书行列,每晚都会抽出确定时间,与孩子亲子阅读。在今后阅读中要有所选择、甄别,多读好书,多读名著,让精神境界获得净化,视野得到开阔,思维得以活跃,词汇极致丰富。 培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精
30、密,哲理使人深刻,道德使人高尚,规律修辞使人善辩。”可见读书对一个人的影响。五常仁德一小开展各种形式的读书活动,读书小明星、书香家庭、读书推举、读后感演讲等活动,培育了同学们的阅读习惯,熬炼了同学们的语言表达力气和应变力气。 学校给孩子制造了更多的阅读空间和呈现机会,有更多的孩子在书海中收获着、成长着!从小培育孩子爱读书、读好书的习惯,让孩子受益终生。在家里父母也可以给孩子营造良好的读书氛围,更好地增加孩子的阅读力气,又让父母走进了孩子的心灵世界,增进了和孩子之间的沟通。让我们和孩子一起阅读吧! 史记读后感14 今日把史记孔子世家孔子学琴原文找出来看了看,预备将文言文背下来,刚读一句,发觉方向
31、性错误,我学这个故事是为了三大,最有价值的就是孔子学琴的态度、方法,而不是文言文本身,既然如此,会复述完整的意思即可,没必要铺张时间背诵别人听不懂的文言文! 孔子学琴,体现了牛人惯有的特质,他们的行为其实很简洁,就是单爆,把一件事情做透,做到极致,即专注。学琴,孔子专注把每一个环节做到极致,给自己大量的时间练习,甚至于师襄子都觉得是在铺张时间。 结果是很戏剧的,也是很合理的,师襄子在督促孔子多次后拜服于孔子。对快、慢、多、少的理解的差异,准备了人生的.高度。 在孔子眼里,慢就是快,少就是多,慢慢的雕琢每一个环节,达到技艺纯熟,每天理解一点,一段时间后便会看到整个森林。师襄子认为要快速的练习大量
32、曲目,短时间能弹奏众多曲目,由于时间限制,均只能在同一个层面上泛泛而弹,难以突破,其认为的快就是快、多就是多最终会是快就是慢、多就是少。 中美篮球教练的理念很能诠释这点:美国教练教同学时,会告知同学要慢慢的将某个动作正确的练熟,哪怕一个正常只需1秒的动作,现在就是做10秒也得正确,然后大量练习。他们认为,开头慢没关系,动作熟了,自然就快了。 国内教练呢,刚好相反,相同的动作,不要求正确把握与否,相像即可,只求确定要快,正常1秒,练习时确定要半秒做完。 结果很多学员一辈子也没把握好这个动作,总是失误,更别提快了。前段时间国家篮球队集训,长时间大量练习基本的动作,很能说明问题。 史记读后感15 史
33、记是司马迁的一部纪传体史书,对历史特殊感爱好的我没事就宠爱看下这里面的故事。今日我来说说商鞅的故事。 商鞅是卫国国君的后代,由于古代男子的姓氏规章,所以商鞅也叫做卫鞅。我们学过历史都知道商鞅变法转变了秦国的实力。让秦国成为当时战国七雄中最强大的国家。其实在商鞅在秦国变法前,已经有魏国的李悝变法,和楚国的吴起变法。但是他们的变法虽然在一段时间内让这些国家强大起来,但是不久由于得罪了贵族利益集团,最终都失败了。商鞅来到秦国前,秦国的.国君是秦孝公。当时商鞅在魏国相国公叔痤门下担当门客,公叔痤病重,当时的魏惠王问公叔痤有什么人可以继承公叔痤来辅佐他。 公叔痤向魏惠王推举了商鞅,当时商鞅并没有特别大的
34、功绩。所以魏惠王对公叔痤的话不是很信任。公叔痤又补充了一句,假如不用商鞅的话那么就应当杀了他。最终公叔痤去世,而魏惠王既没有用也没有杀。 商鞅听说秦孝公特殊重视人才,于是商鞅进入秦国,在和秦孝公交谈之后秦孝公特殊认可商鞅,于是接受了商鞅的变法策略。在秦国商用变法让秦国接受严苛的法律,并且一般百姓可以用战功升级。后来秦孝公死后,秦国有人举报商鞅谋反,商鞅听到消息以后预备逃亡魏国,然而当他风尘仆仆预备赶到旅馆休息的时候,遇到旅馆人员要求登记。由于商鞅自己立法确定要登记,所以为了平安商鞅只能悻悻离去。后来商鞅被抓住,最终被处以极刑。 读完商鞅的故事我觉得商鞅是一个特殊有才华的人,他对秦国统一六国有巨大的作用,假如没有他可能战国时代还要持续几百年吧。在我们现在这个年月,我们要不断调整自己,认证面对生活。19