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1、大学生寒假社会实践报告通用高校生寒假社会实践报告通用1 寒假到了，新年快要到了。我们最终可以欢快过一个奇异的假期了。可是，我们怎么才能过一个健康欢快的寒假呢?在留意素养教育的今日，假期社会实践作为促进同学素养教育，加强和改进青年同学思想政治工作，引导同学健康成长成才的重要举措，作为培育和提高同学实践、创新和创业力气的重要途径，始终来深受学校的高度重视。 社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长，也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代同学接触社会，了解社会。同时，实践也是同学学习学问、熬炼才能的有效
2、途径，更是同学服务社会、回报社会的一种良好形式。所以今年过年，为了熬炼自己的自主创新力气和实践力气，同时培育自己的吃苦耐劳精神，弘扬中华传统美德，不断提高自己的综合力气与素养，使自己的高校生活更加充实而精彩，因此，在高校其次个寒假期间进行了一系列社会实践活动，其中最有感受的就是在面包店里卖面包的这份工作。特有如下心得体会与感悟。 一、实践目的： 社会实践是引导我们同学走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的.良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校高校生更新观念，吸取新的思想与学问。 二、实践内容： 通
3、过在店内以零工的形式熬炼自己的力气，体会社会事务，工作辛苦。 三、实践结果： 通过在店内工作的将近一个月时间，不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资，更通过这次实践，亲身体会到了父母工作的辛苦，收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣，增长了自己的社会阅历，获益匪浅。 四、实践总结与体会： 挣钱的辛苦。每天辛辛苦苦重复同样的工作，当心翼翼的进行日常工作，才可以得到工资，这次的体验的确让我真真实切感受到父母的钱来之不易，一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作，挣钱的确是个很困难的过程，需要全心全意的付出。 人际关系。在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特殊简洁，但是具
4、体多么简洁，我想也很难说清楚，只有经受了才能了解.才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和共性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。 我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能转变一些东西，那我们就学着适应它.假如还不行，那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力气的人迟早要被企业和社会所淘汰。 具备随机应变的
5、力气。要具备随机应变的力气是由于在销售的过程中，总会遇到各种千奇百怪的人和事，假如没有随机应变的力气，只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通，有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。因此，确定要有随机应变的力气。 高校生寒假社会实践报告通用2 社会实践主题： xxx 社会实践时间： xxx 今年寒假期间，我在我们小区居委会上接了个任务：撕小广告。虽然三天的实践活动让我觉得很累很辛苦，但是，我从中熬炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西，也通过三天实践活动，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。 白天寒风刺骨，正是有这样的天气，激起了我要参加社会实践活动的决心，我要看看我能否在恶劣的环境
6、下有力气依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过这次体验让自己更进一步的了解社会，在实践中增长见识，熬炼才能，培育韧性，更重要的是检验一下所学的东西能否被社会所用，自己的力气能否被社会所承认，想通过实践找出差距与不足所在。 2月x日那天，在接到任务后，我便领了两个铲子兴冲冲的去找小广告，站在大路边上，抬头四十五度角瞅，向下一百三十度角看，我的妈呀，天上地下都是小广告，有的一片，都成大广告了，于是，我便从最“基层”地下铲起，铲了几下，小广告纹丝不动，于是我便有些气馁，但不服输的心态又使我连续下去，突然，一个场景在我脑海中消失：一个下雨天，地上潮湿湿的，一片卫生纸在地上慢慢被雨水打湿，打碎，打烂。我便想：洒点水试试。这一试可不要紧，帮了我大忙。这小广告一沾水就变软，一铲就下来，于是，我便用这个方法一连干了五天，最终，那一片地方以及四周都不见小广告的身影，我看了觉的特别的兴奋与舒心。 “艰辛知人生，实践长才能”，通过参加这次社会实践活动，使我慢慢了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行直观的评价。这在无形之中使我对自己有了一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力，我今年十六岁，是一名高一的同学，还有两年就成年并走向社会，现在就应提早走进社会，熟识社会，体验社会，适应社会，为今后的生活做好坚实的预备。4