初二昆虫记读书心得600字(通用4篇).docx

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1、初二昆虫记读书心得600字(通用4篇)初二昆虫记读书心得600字 篇一 法布尔把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来,以人文精神统领在自然科学的庞杂实据,虫性,人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识,趣味,美感和思想的地方,将区区小虫的话题书写成层次意味,全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。 法布尔用他一生很多的时间观察千奇百怪的昆虫,收获非同小可,他利用智慧观察到了昆虫们的所有习性,并且不断思考,必要时总会将昆虫带到家里养,以便观察。辛勤的蜜蜂,威武的螳螂,唱歌的蝈蝈它们都像你的亲密朋友一样,给你讲述它们平凡生活中的不寻常的故事。 法布尔倾注一生在昆虫的观察与研究

2、中,他怀着父母对子女一样的爱心,记录了昆虫的生命过程,充满了对生命的关爱、敬畏和赞美。整本书介绍了不一样昆虫的不一样习性和各自捕捉猎物的方法,愚笨的毛虫,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛。其中螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛织网,即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来,丰富的故事情节使我浮想联翩。 在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即

3、使条件艰苦,也要为了梦想而不断奋斗! 法布尔为了完成昆虫记几乎是牺牲了一切。他没有抓住一生中出现的许多机遇去巧取功利,过上幻想中的“好日子”,却安于清苦,坐了一辈子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自我这张“板凳上”。最终他坚持不懈的精神受到广大人民的认可! 初二昆虫记读书心得600字 篇二 昆虫记的作者法布尔是法国著名的生物学家、动物行为学家、科学文艺作家。他一生坚持自学,先后取得了数学学士学位、物理学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。他精通拉丁语和希腊语,在绘画、水彩方面,也几乎是自学成才。留下的许多精致的菌类图鉴曾让诺贝尔文学奖获得者、法国诗人弗雷德里克米斯特拉尔赞不绝口。 昆

4、虫记是法布尔耗费了毕生的心血所著的,是一部描述昆虫的种类、特征、习性、食性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味、美感和哲理的文学宝藏。不仅仅这本书值得赞扬、褒奖,作者研究昆虫的过程更是值得我们认同与尊敬的:在法布尔的那个年代,研究昆虫就是将昆虫解剖,研究内脏或者是将昆虫浸泡在烧酒中,再瞪大了眼,观察它们的头、胸、腹、爪、翅、触须等,再将它们分类。可是他们对昆虫的生活习性及那些器官的用途却漠不关心。当时的生物研究室就是酷刑室、碎尸间。而法布尔却不一样。他在“荒石园”里,让昆虫们活蹦乱跳地生活着,让它们仍然自由自在的鸣唱,而他就在旁边全神贯注地观察着,有时能从早待到晚,真是废寝忘食。并且

5、,他的记录正像他文中的一句话:“既未胡乱添加,也未挂一漏万。”处处都细致入微、通俗易懂。他让血腥、冷酷的生物学变得生动而趣味。 昆虫记一书,不仅仅体现了作者对生命的尊重与敬畏,更蕴含着“追求真理,探求真相”的法布尔精神。我们要学习法布尔的精神,执着、专注的追求自我的目标,认真的观察与探索;尊重、善待一切生命。 初二昆虫记读书心得600字 篇三 在这个欢乐的寒假中,我阅读了一本书,它的名字叫昆虫记。它的作者是法国著名昆虫学家法布尔。 读了这本书,我懂得了:不管做什么事情都要坚持不懈,持之以恒,只有靠着这种精神,才能取得成功,还让我知道了法布尔对昆虫的情有独钟。在他的笔下,那些小虫子都是有灵气的,

6、它们是纺织家、音乐家、歌唱家、猎手、建筑师等。他的叙述既有科学性,又有趣味性,从而激发了我对大自然的好奇心。所以这本书给我的启示很大。 今年寒假我去阿公家过年,发现阿婆还有老太太她们都在织毛衣,看着她们一针一针熟练地织着毛衣,我心想:织毛衣没什么大不了。于是心里有些痒痒,也想去学织毛线。自己就去抽屉里拿了两根针,还有一团毛线。然后拿着这两样东西兴致勃勃的去请教阿婆,阿婆耐心地对我说:“俗话说:站有站像,坐有坐像,织毛衣啊就应该有织毛衣的样。首先左右手各拿一根针搭在大姆指和食指中间,针要横着拿;再把右手的根针戳进左手针上两条毛线的中间;接着拿右手的那一段毛线在右针上绕一圈;最后将右针所绕的那圈往

7、上一挑,这样一针就织好了。第二针第三针也是这么的依次往后织。”我谨遵阿婆教我的方法,可是学了老半天,还是织不出个所以然来,不是掉了一针,就是毛线没挑起来。不一会儿我就失去了耐心,心想算了吧。但我突然想起了前两天读的昆虫记,主人公法布尔是靠着坚持不懈的精神,不轻言放弃,最终才获得成功的。我也要向他学习,于是我就提起百倍信心再次拿起了针线。 经过几十次的失败,不断的尝试,我终于学会织毛线了!感谢你昆虫记,让我又学会了一样本领。以后我一定要多读书,读好书! 初二昆虫记读书心得600字 篇四 提起昆虫,我脑子里浮现出来的就是蜜蜂、螳螂和蝉。不知从前那个总和伙伴一起趴在草堆中找西瓜虫的小女孩哪里去了,也

8、不知现在的我怎会如此害怕昆虫,连看到蝉蜕皮的照片都会被吓得叫起来。昆虫记的作者法布尔却似乎与我的情况完全相反,就这一点来说,他已经让我佩服不已了。 对于昆虫记这本著作,刘老师赞口不绝,不停地夸赞法布尔的刻苦钻研,说他的文章生动有趣,吸引读者听完刘老师的介绍,我迫不及待地翻开了书本。当然,且不说他的写作内容如何生动精彩,单单是他的科学精神就让我佩服得五体投地了。 从开篇的一章荒石园中,我便体会到了法布尔先生工作的恶劣条件。什么荒石园!说得通俗一点儿,就是被废弃掉的破乱不堪的院子。不如其他科学家安静整洁的实验室,他只能在露天的空地上、杂乱的草丛中用一把平铲刨刨挖挖,找出他心爱的昆虫伙伴。 “你知道

9、吗?我在网上搜了一下那些蜘蛛的图片。密麻麻的,老恐怖了!”张颖一脸“狰狞”地看着我,似乎还没从那些图片中缓过来。至于吗?我还不信了。可是,不搜不知道,一搜吓一跳。看到那些可怕的蜘蛛图片,我差点儿没把妈妈的手机砸了。我的天,好恐怖! 这么一想,法布尔的形象更加的高大了。他是如何几个小时一动不动,认真观察这些外貌丑陋的大虫的?他是如何几十年如一日,热情不改的?他将自己与昆虫融为一体,孜孜不倦地观察着它们;他用人性去看待昆虫,字里行间都是对昆虫们的欣赏与赞美,字里行间都流露出他对生命的热爱与敬仰。 法布尔先生是伟大的。他用毕生的精力为昆虫界增添了一块夺目的宝石,他将自己的研究成果无私地分享给了全世界。他,是名副其实的昆虫大师!5

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