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1、初二日记范文集锦三篇初二日记 篇1 夏天是酷热的，在很多人的眼里，夏天是最糟糕的季节，但在我眼里，夏天是美丽的。 夏天是一个闲适的季节。漫长的暑假，我们可以无拘无束地，尽情地玩乐。与父母去游泳。热了，就吃上一根冰棍或一个雪糕，可以始终凉到心里。 夏天是生命力最旺盛的季节。小草，数目都竞相开放。小区的老人们坐在大树底下乘凉，有的谈天，有的下棋，各种活动都有。 夏天的雨与其他季节的雨相比是特别的。夏天的雨来得及，去的也快。随着一阵狂风的到来，豆大的雨点也立即来到。雨点像断了线的珠子一般“哗啦啦”地往下窜，远远望去，一片朦胧的感觉。雨点打在窗户上，门上，屋檐上，发出“啪啪啪”的响声。没过一会儿，雨又
2、停了。再次远眺远处，一片清爽的感觉。呼吸一口空气，感觉多么舒适，让人神清气爽。雨后的小草和树木显得更加绿了；雨后的花儿显得更加明丽了。雨后的一切都更奇妙了，一片生气勃勃的景象。 夏天的夜空也是很迷人的。晚上，坐在一棵大树下乘凉，抬头遥望天空的繁星，如此奇异。星星一眨一眨的，像一只只眼睛在注视着世界。 我爱夏天，奇妙的夏天，美丽的夏天。 初二:小米虾fly 初二日记 篇2 北方、冬日、弦月、霓虹，第一场雪开头飘散。 一个人坐在一帘雪雾背后，听雪落声音。飘坠枯叶很快被积雪掩盖，如同一粒微尘瞬间消逝，伴同我记忆，一起沉沦。 似乎每一年冬天都是这样度过，蜷缩在自己温和小屋，点一盏袅袅灯，听着音乐，啜着
3、热气腾腾茶，读着宠爱书，看着窗外滑过风霜雨雪，一年一年，周而复始。我愿就这样栖息在自己城堡中，静静地看岁月年华，如水消逝。不知岁月痕迹，是否已挂上了我脸，是否已刻在了我心头。我知道终有一天，我眼睛不再如雪花般清亮。多年后一场大雪，是否会记取当年那个雪幕后女子，曾经过往，如雪心事。 抬眼望路上行人，个个脚步匆忙。冬至还未到，此刻寒冷尚不算刺骨，想必一个人孤零零地走在路上，看那些将落未落残叶飘摇欲坠，会感到稍许凄凉，会顿觉家温和，会不由自主加快了脚步。又想起了那句古诗， 柴门闻犬吠，风雪夜归人 。想到这，便不由得想笑，不是笑别人，而是自己。终日坐在屋中胡思乱想，真实与虚幻已模糊得辨别不清，许多情景
4、明明从未经受过，也永难实现，却又不行名状地生疏与惊悸。仿若心中生出了翅膀，穿越时空，飘漂移荡，替我飞过了一程又一程。原来想象也可以如此真实，也可以如此荒唐。 突然想起多年前一首老歌：把情感保藏起来，让回忆留下空白，忘了曾经拥有过去，永久永久不再说爱 宠爱这些淳淳老歌，只言片语便解尽全部忧愁。当年飘渺诺言，能实现会有几句?不得而知，也无力证明。只是知道它再也带不来丝毫兴奋或是晕眩，便如夜空中绽放烟花，美丽属于她只有一瞬，狂风吹散，繁华落幕，一切归于空无。 月色雪影摇窗而入，洒在窗畔桌前，洒上我额头，沁润我灵魂。指尖再度飘舞，倾诉她孤独。不过是一场玩耍一场梦，只是这样玩耍规章无常，这样梦，看得到彼
5、岸，却无法泅渡。这场戏很精彩，该上演时候上演，该落幕时候落幕。这场玩耍很无奈，从清晰到模糊，从春花到秋露。如风一缕，雪一幕，任凭沉浮，不知方向如何，不知终点何处。 去尽管去了，来尽管来着;去来中间，又怎样匆忙呢? 朱自清先生笔下匆忙让我叹息不已，原来一切注定匆忙，穷我一生，也无法追逐。 窗外雪已住。我停在原地，像是一只舞倦蝴蝶，无力飞去。 初二日记 篇3 我们的生活很简洁，学校，家里，两点一线，特别乏味。但课间特别钟却多姿多彩。 下课铃一响，同学们的稚气马上涌上心头，完全心不在焉。若老师非要拖几分钟课，那么无疑是徒劳的。“一下课心就飞到教室外面了，屁股就坐不住了，千言万语在嘴边。还都是些有的没的的话”老师经常用这些话语讽刺我们乐此不疲。若哪位老师从来不拖课，反而提前下课，不用多长时间，我们在上他（她）的课时确定特别活跃，事半功倍嘛。若哪位老师上课风趣幽默，下课后，这必定成为焦点，大家都会眉飞色舞的高声谈论。 追追打打的确很稚嫩，但这只是个别同学的陋俗。初一了，我们也懂事了。课间特别钟虽然短暂，却也能做许多事，例如调整视疲乏，争辩难题，课间阅读，以及预习课文预习等。所以，我希望老师们能体谅我们，劳逸节合才是最好的学习方法。 课间特别钟的休息就像我们在无垠的沙漠中看到海市蜃楼的心灵劝慰，就像是找到一方绿洲的身体调整。这就是为什么同学们期盼下课的缘由。4