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1、初中生的作文锦集5篇学校生的作文 篇1 人生，犹如悠悠岁月长河里，流淌下的音符。起起伏伏，层层叠叠，时而平和，时而猛进。能平复我们急躁的心情，也能松软我们的心房，更能激荡出我们生活的士气。而幸福就是在我们悠长人生里的一个音符，时刻让我们听到那舒适的音乐。幸福，其实很简洁，也很美丽。 当你热心地关怀了别人你会感到很幸福；当你用辛勤换来的收获你会感到很幸福；当你看到别人甜蜜你会很幸福。幸福离我们很近很近，只要用心去体会，就会发觉幸福的踪影。 当你看到满面皱纹的老女人在黑夜中静静为你缝着衣服时，你就会知道幸福是什么；当你在哀痛时看到不起眼的角落里有一个笨女人在静静陪伴你时，你就会知道幸福是什么；当你
2、在欢快时留意到身旁有一个瘦弱的女人在静静地笑着时，你就会知道幸福是什么。可否想过，其实你的幸福就是那个女人赐予你的，而她就是你始终都觉得很唠叨的妈妈？可否知道，妈妈为你付出了多少？可否了解她的苦、她的痛？她始终在静静留意你的幸福，而你却从未知道她的幸福，也不曾知道她的幸福就是你的欢快。 有时候，放弃也是一种幸福。当你放弃了当今社会上各种各样诱惑人心的物质，放弃了勾心斗角的职场，放弃了布满竞争的商场，只去追求那份平淡，若干年后。你会发觉当时的放弃是正确的，由于现在你拥有了少许人拥有的幸福与欢快。 幸福就是这么简洁、这么奇妙，或许你不知道你每天都有幸福，但这种幸福照旧会在你身边存在，现在的你只需用
3、心去体会这种幸福，用爱去回报赐予你幸福的人就可以了。但记住了，假如不好好珍惜。这种幸福最终还是会跑掉，由于给你幸福的人可能长命百岁，却不行能长命千岁。 幸福是早上睁开眼睛，看到阳光洒满了房间，用力嗅嗅阳光和早晨的味道；是阳光明媚的上午，抱着本自己宠爱的书，坐在露天的阳台上，享受风吹过，文字划过；是小雨淅沥的午后，静静走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，听听雨滴落在世界的声音；是华灯初上的傍晚，闲散的走在路上听到一首生疏的老歌，驻足，让回忆在脑海里慢慢清晰；是繁星漫天的夜晚，坐在田野旁边看星星刺眼，看萤火虫飘舞，看远处的霓红闪烁。 学校生的作文 篇2 快乐的暑假生活已经过去了，我又再一次地把目光投入
4、到了紧急的学习生活中。我上学校了，这次的学习和学校的学习截然不同。 第一天上学的时候，是我最难忘的一天。那天我熟识了很多新的同学，也熟识了新的老师，也增加了很多新的学习科目。第一节课上的是语文，在语文老师王老师的带领下，把我引进了一个特殊好玩的课堂。学习的一篇课文就是一篇精致的小故事，让我尽情地学习这篇课文的内容。每一句话都在散发着他们独有的芳香，令我沉醉在其中。这堂课是我第一次上这么好玩的语文课，以前上的语文课都觉得除了读就是背，再就是理解意思，很枯燥。学校的语文学习就像把我引进了一片奇异的天地。惋惜，短短的45分钟这么快就过去了，虽然这么好玩的语文课已经过去了，但是我盼望着下节课更加精彩。
5、第三节课上的是数学课。数学老师把我领进了一个数学的天堂，正数、负数、整数、0都仿佛变成了一道道山珍海味让我去品尝呢！当我还在这个奇异的地方学习的时候，下课的铃声已经响了起来。时间过的真快，转瞬间就要放学了，第一天的全部课程都让我沉醉在这新奇并且欢快的学习气氛之中。 新学期的到来又让我的学习生活紧急了起来，虽然紧急，但是一节节的课都变得特殊的好玩。新的学期，新的教室，新的课本，新的同学，新的老师都让我沉醉在了一片新的天地。新的学校生活我要加油了！ 学校生的作文 篇3 还记得去年的夏天，我们42个相处了6年的伙伴在你的浓荫下挥手告辞，6年的友情，在泪与笑的相互交叉中分别，心中的不舍，岂可言表？如今
6、，寻着脑海中清晰的记忆，我又一次来到你的身旁，静静，坐下，任凭那珍贵的记忆一涌而出，一发不行整理。 记忆中的春日，你抽出嫩芽，长出新叶，不似夏日那浓郁的翠绿，春日里的你是亮眼的、崭新的、夹杂一点黄色的绿。那时，伙伴们总爱手拉着手，来到你身旁，抬起头，数一数叶的数量是否增加。这时，老师总会告知我们，春日的叶是你一年的希望。 哦，春日的叶是希望！ 夏日，你稀疏的新叶已看不见，取而代之的是一大片密而浓的绿，这仿佛要从叶中流出的绿依附在树冠上，投出一片浓荫。我们总爱在浓荫处玩耍打闹。后来上了高班级，间或一次阅读练习中读到，“叶顶着烈日，为我们献出阴凉。” 恍然大悟，夏日的叶是奉献！ 秋日的你已不像春、
7、夏两季那般富有生气。叶，开头飘落，你，开头年轻。学校组织同学清扫落叶，看着手中那一片片枯黄的叶，心中没由的生出一番伤感。好友见了，将手搭上我的肩，告知我“落红不是无情物，化作春泥更护花”。那一刻，我仿佛观看枯叶们用完最终一丝力气，乘着风来到地面，来到赐予它们生长的土地上，将自己化作养料，带着对大地、对黄桷树的感谢，融入大地。那年秋天，我将秋叶牢记于心，以感恩之名。 而如今，我于冬日站在你的身旁，看着寒风咆哮中你直立的身躯，我笑了，这，就是坚韧吧！ 母校的黄桷树，你承载了我太多珍贵回忆，或欢乐，或失落，伙伴的欢快，老师的教育，这一切，我将永久将其珍藏在心，永久不忘。 学校生的作文 篇4 我从上学
8、校到学校在升到高中，在这十多年的学习生活中，令我最快乐最难忘的就是学校生活，那儿有有我朗朗的读书声，有我悦耳的歌声，还有和同学们打闹的欢快笑声。学校无忧无虑自由拘束，没有任何杂念，和同学们畅聊将来，共同学习，许下奇妙愿望。 我的学习成果在班里都是前五名以内，老师说我有希望，常常和成果好的女生一块玩一块学习，我们踢毽子我们跳绳。踢毽子踢得最好的就是王艳美，她不禁踢毽子好人长得也美，高高的个子，瘦瘦的身材，圆圆的脸蛋，两个小酒窝，特别爱笑，一条大辫子甩来甩去，始终到腰窝。她的学习成果也是班里数一数二的，很惋惜她上到初三没毕业就不上了。听说她没有娘家里只有爸爸和奶奶，她比我们年龄大，家里不让她上学给
9、她说了对象，到年底就结婚，我观看她走时特殊失落难受，我们也依依不舍。 还有一个同学李敏，她特殊活泼，像个男生敢说敢干，爱说爱笑，成果特殊好，她也是没有了妈妈，但是她特别幸运她爸爸特殊疼她，再苦再累也供她上学。 她虽然没有妈妈疼但她有个好爸爸疼，她一点也不哀痛反而特殊欢快。学校毕业后我和她一块考入县城高中，我们住在一块，无话不谈，从没有吵过也没有红过脸。她现在已经结婚上班了。 我们班里有个男生是个特殊好的老好人，他爱关怀我们，不管男生女生他都关怀，也爱和我们女生玩，踢毽子跳绳他也会，脸上常常笑呵呵，像个弥勒佛。 他也考入县城高中，常常关怀我们，毕业后出门打工去了，听说现在很有钱。 这三个同学是我
10、上学校时最特别的人，我们的友情是那种纯洁的，没有任何杂念，像兄弟姐妹一样亲。 难忘的还有老师，教我们歌曲的老师教我们老歌时，我们都唱着也笑着，歌中唱的是北风那个吹雪花那个飘，我们唱成北风拿个锤雪花拿个飘。 教我们物理的老师好给我们讲些大道理，讲历史讲政治讲故事，我们都特殊好听他讲这些，他也好损人，有个男生问题没回答对，其实人家成果特殊好，在班里是学习委员，他用歇后语损他，那男生当时脸上就通红，我们都有点气老师说话难听。 老师教书育人，我们都要敬重，但老师是人不是神他们也有缺点，说错的.话我们也要包涵，他是为我们好，我们要记住老师的好。 学校是我学习生活中最欢快的，学校时我胆子小常常受那些小男生
11、欺侮，给我起外号叫我，我不敢吭声，但我特殊爱学习，成果很好老师很宠爱我。 高中时长大了大方不爱说话，即使下课也常常一个人在班里学习。由于家里生活困难，我自己租房做饭吃，烧煤球做饭，炉子经常灭火，来不及做饭经常吃剩饭，有时不吃饭就上学，在学校里饿的头晕，一点力气都没有，高二下学期时就有病了，胃痛拉肚子还心慌，去医院查病有几样病，就请假拿了药回家吊水治病了，在家一呆就是一年，我始终在家自学，快到高考时同学找人通知我，考的也不错，但是家里穷没去上。 回想这十多年的学海生涯，有欢快也有哀痛，但我还是向往学校的生活，我常常梦见自己上学迟到了，考试考的不好。现在走上社会，成家立业了，没有同学伴侣在身边，感
12、到特殊孤独失落。友爱的同学伴侣们你们好吗？我特殊惦念你们！愿你们都身体健康全家幸福过得比我好！ 学校生的作文 篇5 手中细细地把玩一枚硬币，那粗糙的两面在我指缝中摩擦而过，我品尝那坚硬的质感，触摸那泛着银光的冰凉。它在我掌心翻滚挪移，敏捷的犹如优雅的舞者。 我沉迷于那亮芒闪烁的华丽，忘了呼吸。 “嘀嗒”。钟轻轻响了一声，我微微一颤，它已然不复方才的灵动，落在地上，发出清丽的撞击声。 弯腰，捡起，拇指抚过凹凸的“1”字，心间浮起一种说不清，道不明的感觉。食指中指虚捏住硬币，如要落下黑白的棋子般将它压在桌面，却是见了那雕花的一边。 我恍然大悟，像是收到奇异的点拨，冥冥之中似乎了解它所要传达给我的
13、正面 向着阳光，远离阴暗的永久是它，正面。一切事物的两面性，这便是那利于己身的一面。 第三年，初三的我们没有了初入中学的兴奋与高傲，仿佛这一切的存在是那么得理所当然。我们紧急着，迷茫着，一点一点地向中考迈进。 我们渐渐长大，褪去了娇气稚嫩的外表，带着少许的成熟，吟唱着燃烧生命之火的赞歌。 我们努力着，与难题拼搏着，不愿被命运玩弄的我们，准备与其对抗。 面临困难也曾畏缩不前，不是放弃，我在等待我的同伴，我们要一起动身，一起欢快；也曾有过愁云惨淡的时候，我曾伫立于原地，不是退缩，是我在期盼我的伴侣，我们将相随相伴，同舟共济。 阳光普照，我们是如此耀目。 反面 阴冷，潮湿的角落，背弃光明的他，反面。8