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1、初中生活作文集锦6篇学校生活作文 篇1 学校，是留意基础的时期；学校，是培育力气的时期。六班级，是向学校过渡的时期；七班级，是学校生活的开头。前几天，我们召开了六班级联合队会，主要争辩了学校到学校的过渡和学校生活的畅想，由于我们是九年一贯制学校，所以老师还请了几位初一班级的同学来和我们座谈、沟通。听了他们的学习阅历和学习方法，我感受颇深 首先，学校生活要比学校生活紧急得多，学校基本轻松，课程不多，作业也很少，消遣占据了大部分时间，而学校呢，科目多，作业又难又多，学问越来越简洁，消遣时间相对削减，学习要求更加严格，假如要想尽快适应学校的快节奏生活，我要从现在做起，严格要求自己，向学校过渡。其次，
2、就是自主学习，学校，老师催着你，管着你，督促着你，而学校，只能靠你自己，老师不催你，不督促你，不告知你上课要记什么，下课要背什么；有时的.作业，老师就给你一份答案，让你自己去对；早自习晚自习，老师都不告知你你要干什么该干什么，全靠你自觉，假如学校我们还像学校这样早自习晚自习说话、打闹，那么我们就很难适应学校的生活。第三点，也是最重要的一点，就是要合理支配好时间，到了学校，学习更加紧急，假如我们光顾着玩儿确定是不行的，我们要劳逸结合，要学就学个踏实，要玩就玩个痛快，不要边玩边学，这样既玩儿不好也学不好。 立即就要进入学校了，我确定要把时间支配得井井有条，学习消遣两不误，欢快的进入学校生活！ 学校
3、生活作文 篇2 “5、4、3、2、1”(小声的)“叮叮(动听的)“下课！”“老师再见”开门声、脚步声不绝于耳。 好学者拦住老师的“圣驾”,问几个问题，摆布着学具，分散着向办公室走去。 操场上一班级几个班的男生一起打篮球，你传他，他传你玩的不亦乐乎！ 窗外旁懒懒地趴着几个身姿，阳光斜斜地照着，将他们的发尖染成金黄，他们的身姿也被镀上橙色边框，像电影里的特写镜头。我模糊能感受到他们满足的笑颜，清爽、纯静。让人感觉到奇妙，他们在看窗外的风景，又被人当做风景。 饮水机旁也站着几个人，手指吧嗒吧嗒敲着瓶子，嘴角浮过一丝浅笑。听到咕咚咕咚的流水声，感觉到瓶中水的质量，嘴角弧度更翘了。 稀稀稀稀的阳光洒在黑
4、板上，粉笔灰稀稀落落的身影和着风，乘着阳光。 座位上，有人奋笔疾书，有人闭目养神，有人发呆，有人看书，有人小声争辩题目，也有人说天到地。三三两两坐在一起，小声的谈论着，谈家长，作业，零食，新歌话题应有尽有。也有人做玩耍，“石头，剪子，布”“两只小蜜蜂”等什么的,总之，年龄越大，玩的玩耍越低级。 弹指间，铃响，音绝，男生从操场上回来了，双手很脏(球脏)，课间百态也灰飞烟灭，统一调整出一个姿态。 学校生活作文 篇3 大土，大大的自留地，肥沃的土壤，这里是静谧的村庄，是四季花开的乐园。在这里，你能从早晨的炊烟里感受到家的温和，你能从田野的禾苗中收获到满眼的喜悦，你能从夕阳的余晖里捕获到最美的灵感，你
5、还能在萤火虫飘舞的夜空下任思绪如清风般自由飞行。 炎夏，虽没有秋季那一片金黄的累累硕果，但田野里一大片的玉米穗儿却能明确地告知你这是一种期盼，一种守望，是对成长乃至收获的顶礼。有时，田野里还会窜出一个个飞行的“小精灵”，看！他们的衣装多么明丽呀，或红、或黄、或蓝、或黑，在田野上游荡着、徘徊着、来往着、劳碌着，神出鬼没地从这儿冲下，那儿飞出，让人见了就兴奋不已。间或，有几个调皮蛋钻进田野，他们要干什么？“嘘给大人观看可吃不了兜着走！”只见几个黑影冲出来，手里 还 分 别 擒着一根根鲜美可口的东西黄瓜！ 农家生活本就是好玩的，大人们在田里忙得不行开交，而小孩呢？三五成群来到村庄不远处的小河里，尽情
6、的玩耍。有时碰的巧，遇上小鱼小虾也不是难事。小河边有一颗大榕树，玩累了，孩子们又跑到树下谈论着“作业”、“西瓜”之类的话题。回家，大人们又开头督促着小孩做作业，然而，在无休止的唠叨中长大，也不是件坏事，毕竟，父母不都这样吗？这边是小孩们的一天，充实，欢快，知足，劳碌，远离城市喧嚣的天空，烦躁的车水马龙，都市小孩手里的掌上电脑，但他们照旧能够欢快的成长！ 炊烟没散，高而远的天空特别明净，犹如一幅朦朦胧胧的水墨画，静静地，使人迷醉。宁静的天幕下，人们照旧保持着农耕的生活，田里的禾苗，绿油油的一片，如花、如絮、如柳、如雪的小麦穗，游荡在田野之间，随风而扬。白墙灰瓦的房屋错落有致密布地在这美丽的地图上
7、，叮叮咚咚的流水总能将你带入悠远的幻想 学校生活作文 篇4 站在清亮的快速“奔跑”的小溪跟前，我脑中便消失出孔子的教育：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间好比流水，一去不复反。我回忆起刚踏入中学的那一幕，不觉呀然一惊，原来时间真象古人，今人说的那样！ 忆起其次次月考时的情景，我的心抖动着。 “你第一次的考试，科学的成果很不理想，希望在其次次月考时给挽救回来！”班主任带点命令的口气对我说。我牵强得点点头，心里却这么想：诶科学是我的克星，我是注定敌不过，胜不了它的！ 回到家，我拿起科学书，正如“小和尚念经有口无心”。我放下书本埋怨起来：“理科不行就文科嘛！班主任真是的，科学考不好压根没什么大事的！”于
8、是，我郁闷的心结就被这几句不争气的话给硬生生地剪开了。我打开电脑，在虚拟的玩耍中度过了本该紧急的一夜。 其次天，我犹如身经百战又屡战屡胜的大将军，昂着头，挺着胸，迈进了第一“战场”。 “开战”了，我手握利剑，奋勇杀敌，却无心照料我受了伤的“身”和我的战友“剑”。 战了三百回合的我最终败在一名叫“科学”的敌将手里。 等我醒来已是在家中。 考试后的第一天，我照旧像平常一般进入校内，班主任再一次把我叫如办公室。她生气地说：“你怎么搞的！最拿手的语文只有93分！还有科学，英语，数学都在退步！好好反省反省！” 我低头赤耳地走出办公室，心想：我确定要赶上去！可一回家，这个决心已到了九霄云外了，再也回不来了
9、。 快第三次月考了，我便有苦恼起来：“怎么办啊！考不好的话又要挨批了！”果真不出我的所料，老师又把我叫到办公室做思想工作。 如今反悔还为时不晚。我再也不想以前那样了，说了就忘，忘了又说。 学校的苦恼我已尝够，我不想再尝了。从现在起朝着一个目标坚持不懈地去追求，去努力！信任我能行，我能办得到，不会再遗忘了老师和父母以及好伴侣的心愿、祝福。作文 学校生活作文 篇5 学校的生活有时是“潮平两岸阔，风正一帆悬”，有时又是“长怒卷高浪，飞洒日光寒”。就在花开花落之间，我的学校生活悄然逝去。 记得初一，那是第一次，离开了父母，在校住宿。在闹哄哄的食堂里，看着来往打饭的同学，嚼着难以下咽的饭菜，我开头怀念妈
10、妈。在嘈杂的寝室里，看着生疏而生疏的舍友，我开头失眠.那时，那景，让我不禁感慨人生的无奈。 不知不觉一年过去，初一那个青涩的小女孩在时间的磨砺下渐渐成长。在苦涩无奈的生活里，我渐渐体会到了小小的喜悦。我明白了，当所在的环境无法转变时，自己就必需转变，要学会适应生活。也正是这样，我懂得了，在生命之中，原来我要感谢要珍惜的人那么多。父母的培育之恩，应当感谢；老师的培育之倩，理当牢记；同学的真诚相待，自当珍惜。我一每天成长，一每天收获。 今年十月，校运会正如火如茶地开展着。如今已是初三的我站在学校的操场上。今日校内四周彩旗飘飘，人声鼎沸，到处是加油助威的呐喊声。同学们一个个生龙活虎，摩拳擦掌，尽显青
11、春本色。 一开头，我不太懂运动，也不宠爱。但每年看到同学们欢悦的脸庞和饱满的干劲，我渐渐也被他们感染，不由自主地加入到他们的行列中。在竞赛中，胜利了，扬起一个含蓄的微笑；失败了，甩甩头，毫不气馁。是的，下次再来！伸出手真诚地庆贺胜利的同学。如今初三的我更加成熟，我深深明白：生活不怕艰辛，人生不畏逆境，爱拼才会赢。 学校三年，转瞬即逝，回想过去的点点滴滴，有无奈，有感恩，有感悟，还有不舍。现在离毕业越来越近，离说再见也越来越近，我的青春，我的学校生活，我该拿什么来纪念你！ 学校生活作文 篇6 悲观者说：“希望是地平线，即使看得到，也永久走不到终点。 乐观者说：“希望是启明星，即使摘不到，也能告知
12、你曙光就在前头。” 我则认为，希望是一个目标，一种信念，一盏路灯，成功离不开希望，她激励人奋进；艺术离不开希望，她动人心弦；生活离不开希望，她给人以力气。 希望使小溪坚持不懈地流入大海，希望使濒危的人获得新生，希望使患病挫折的人重新焕发光荣，希望使身处逆境的人走出“山重水复疑无路”的逆境，到达“柳暗花明又一村”的新境界，生活需要希望。 希望给人以力气，一种坚持不懈，永不放弃的力气。勾践战败，由于有希望，卧薪尝胆，最终三千越甲可吞吴一雪国耻，成为春秋一霸。刘备落破成民，由于有希望，三顾茅庐，最终请出“卧龙”，最终天下三分。贝多芬听觉丢失，由于有希望，坚持不懈，最终创作了田园交响曲，命运交响曲等传
13、世佳作，生活需要希望。 希望给人以动力，一种奋勇前进，不达目的势不罢休的动力，它让你感受到生活是有意义的，成功就在不远处，世界原来是布满爱，它让你不断进取，不断奋斗，让你懂得失败乃成功之母，却不会让你走向“少壮不努力，老大徒伤悲”的哀境，生活需要希望。 希望给人以欢快，一种劫后重生，享受成功的欢快。它让你懂得生命的宝贵，懂得时间的珍惜，让你的生活布满温馨与欢快，不再为患病挫折而灰心丧气，不再为失败而闷闷不乐，它只会让你信任“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的勤奋，让你懂得“不经寒冬彻苦寒，哪来梅花扑鼻香”的.刻苦，生活需要希望。 希望是珍宝，一颗颗穿串出我们美丽的人生，希望是日记，记载着我们的坚持不懈与成功欢快，希望是导师，指引我们在人生大道上坚信自我；希望是挚友，在我们彷徨与无助的时候，给我们温和和力气。 啊！希望编织成了我们一个个梦；啊！希望谱写了一首首感谢的歌；啊！希望绘出了一幅幅精彩的人生大道；啊！希望叙说着生活的欢快与艰辛。啊！让我们用自己的双手捧起一个个希望，留住一个个精彩的瞬间，让我们打开自己的心扉，拥起一缕缕希望，摄下一个个温馨。让我们全部行动起来，把希望的种子播向世界每一个角落，让欢快永驻人间，让生活布满希望，让人生布满希望。8