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1、初中教务处副主任述职报告(6篇)学校教务处副主任述职报告1 各位领导、各位老师： 岁月如梭，时间飞逝，不知不觉间，又一年的教学工作接近尾声。回顾这一年的工作，我感慨颇多。去年的这个时候，在学校领导及各位同仁的支持下，我有幸担当了教务处副主任一职，主要工作是关心教务主任做好学校的各项教务工作。除此之外，这一年中，我还担当着班主任工作及语文教学工作、语文教研组组长，关心负责二班级的教学工作及一中学区名班主任工作室工作。一年来我常虑学校进展，忧思同学管理。应对身上担当的诸多工作，我负重而行，常恐有失众望，焦虑中的我常常是劳心忧思、战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。一路摸爬滚打、跌跌撞撞走来，不说成长，的
2、确已让我感慨不已。现将自己这一年来的思想状况、工作状况向各位领导和各位老师作以汇报，敬请批判指正。 一、加强业务学习，提高自身素养 踏踏实实工作、实实在在做人，是我一贯坚持的做人做事的原则。但社会在进展，时代在进步。仅凭主观上的一腔热忱是远远不能胜任此刻的工作的。这一年来，本着“以人为本、服务师生”的教育管理理念，我不断加强师德师风学习，用许许多多优秀老师的先进事迹来激励自己，感染自己。业余不断学习管理学、教育学、心理学等相关学问，充实自己、提升思想。同时用心撰写教育教学心得体会，反思自己工作，为自己的成长增加养分。 二、强化敬业精神，提升管理潜力 作为教务处副主任，也作为一个刚走向管理岗位的
3、新人，无论是业务理论水平还是管理阅历都存在不足，因此我特别留意向领导请教、向有阅历的老师学习请教，向书本学习，理论联系实际，因校制宜，换位思考，扬长避短，不断提高自身的业务素养和管理水平。在各级领导及同事的大力支持和帮忙下，进一步强化了我的敬业精神，更增加了“教书肓人、管理育人、服务育人”的职责意识，透过这一年的学习，我的组织协调潜力、人际沟通潜力，工作中事物的处理潜力，分析问题与解决问题的潜力都得到了进一步的拓展和提升。 三、加强课改实践，推动道德课堂建设 新课程改革对学校及老师提出了更高的要求。学校要进展，要生存，务必要有一批高素养的老师队伍。努力提高老师的课堂教学水平就成为推动学校教育进
4、展的大事、要事，这就要求有更多的老师参与到教育、教学、教研等活动中来。为推动道德课堂建设，结合学校三六教学模式，在校长及教务主任的领导下组织全校老师用心学习课改精神并在课堂教学中用心践行。教研活动理论实践相结合，老师不但学习课改精神，而且教研组内用心观课、议课。各组老师争上公开课、呈现课，青年老师准时上好汇报课，全校老师用心议课、评课，呈现出相互学习、共同进步的新局面。为提升教学水平，推动道德课堂建设，分阶段选拔各教研组优秀老师在全体教工会上呈现沟通课程纲要、作业建设成果等。为适应郑州市教学改革需要，结合本校具体实际，分教研组分层次组织全校老师用心争辩、制定出贴合我校实际状况的道德课堂标准，推
5、动学校教学大进展。 四、明确职责，增加服务意识 作为教务处副主任，我全面贯彻党的教育方针政策，始终依据区教体局及校长室的精神，给自己正确定位，既要努力做好教务主任的助手，又要做好老师们的“后勤”保障，还要当好同学们的良师益友。工作中，我努力将各项工作统筹支配，兼顾而行。在教务处工作人员和同事们的支持帮忙下，一年来，不断强化职责意识，大局意识，合作意识和奉献意识，留意听取同事们的看法和推举，在坚持做好教务管理工作的同时，留意制造性地开展工作。在工作中我始终以公正的心态和工作原则去支配工作、解决问题。凡事以学校大局为重，不计较个人得失。摆正心态，端正思想。明确职责，增加服务意识，本学年所做工作主要
6、体此刻以下方面： 教学常规方面 1、在校长室及教务主任的领导下，结合教务处工作成员，准时制定好学校的教育教学工作方案，并组织实施。 2、关心教务主任制定教学、教研等相关策略及检查考核制度，负责好教学常规工作。 3、关心教务处工作人员做好教学常规检查 4、关心教务主任做好学期末的教务处的工作总结，提升教务处工作职能。 5、组织支配学校月考及中考、末考的相关考务工作并对二班级的各次考试进行质量分析。 道德课堂建设方面 1、按时完成学校“三六”课堂教学模式的提炼与总结。 2、组织各组推动的优秀老师用心进行课程纲要、作业建设等成果的呈现、沟通 3、结合教研组老师的谈论结果，制定出贴合我校实际状况的道德
7、课堂标准 4、用心学习，准时参加增殖性评价会议并到郑州47中做增殖性评价汇报。 教科研方面 1、组织老师用心申报省、市、区组织的教科研活动，准时传达教科研信息，收取并报送教科研相关资料。 2、促进同学的身心进展，关心任课老师组织好同学的各种竞赛、文娱活动等。 3、用心关注教科研动向，准时组织相关老师进行教科研论文及科技创新成果的撰写及申报工作。 公开课、汇报课方面 1、组织各教研组用心推举优秀老师按时上好优质课、观摩课等，并准时进行说课、评课活动。 2、支配青年老师的汇报课，。 其他方面 1、关心教务主任，用心迎接上级的各项教育教学检查 2、关心学校领导做好学校的招生工作 3、关心教学领导做好
8、学校老师职称晋级的各项报送工作。 4、关心一中学区名班主任室工作，用心进展新成员，准时撰写教育案例，促进学校年轻班主任的成长。 五、反思自我，愤然而前行 反思自我，还有很多不足之处。做为一名中层领导，管理潜力、协调潜力还存在很大的不足。在管理方面，依靠性比较强，处理问题不够机敏灵敏，对问题分析不够透彻，遇事不够冷静、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导、老师之间的沟通沟通。课改理念不够充实，对课改精神理解的不够透彻。虽然一向关注教科研动态，但在教科研方面一向未能找到突破口等。应对以上不足，今后将连续学习，更新学问结构，不断提高管理水平，加强教学争论，努力将工作做实做好。 各
9、位领导、各位同仁，以上是我一年来的工作汇报。回首这一年，劳碌、充实，但我深知，自己的成长离不开学校领导和各位同仁的关怀、支持，在此我诚意地向各位道一声：感谢。功过是非自由众人评，期盼各位领导、各位同仁能真诚的指出我的不足，促我进步！感谢！ 此致 敬礼！ 述职人：xxx 20xx年x月x日 学校教务处副主任述职报告2 全体教职工： 大家下午好！ 又到栀子花开季节，回顾即将过去的这个学年，我所分管的各项工作领导的指导下，在老师们的理解、协作和关怀下，开展得比较顺当，在此表示感谢！现对我一年来的工作，总结汇报如下，敬请指正。 一、 政治思想方面 本人能自觉遵守师德规范，严格遵守学校的各项管理制度，爱
10、岗敬业，办事认真负责，乐于奉献,平常保持思考的习惯，准时总结和反思工作的得失。本学年我担当八（1）班的语文教学工作，任班主任，兼任教务处副主任。作为教务处副主任，我能处理好教学与管理的冲突，摆正自己的位置，努力提高服务意识，在道德形象上严于律己；在与人相处时宽以待人，努力提高自身文化素养，在教学教研上做先行者。尽管，教务处的工作任务很多，事情琐碎繁杂、工作压力大，但我顾全大局，听从学校的支配，勇挑重担，尽自己最大的努力尽职尽责，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，从不推诿懈怠。 二、 教育教学方面 一学年来，我乐观参加各类政治、业务学习。准时更新教育理念，开拓教学视野，努力提高自身的理论水平和业
11、务力气，促进自身专业进展。本人能结实树立以教学为本的思想，以同学为本的思想，在教学过程中，我经常和同备课组的常老师、王老师一起认真争论教材，读透文本，细心备课。作为班主任我以勤和细为根本，坚持以同学为主体，关注同学的思想动态和学习状态，留意培育同学的爱好和力气,教给同学方法。不断优化教学手段和教学结构，努力提高课堂教学效益。开展分层教学的探究，布置流淌式分层作业，让不同层次的同学都有所进展。坚持做好课后补偿教学，认真辅导，准时反馈，让同学每天学有所得。 三、 学校管理工作 1、抓好学习培训，加强老师队伍建设，不断促进老师专业成长。 为不断提高老师素养，促进老师专业成长，实现老师与同学一起成长，
12、 学校与老师共同进展之目的，我将校本培训工作列入教务处工作方案，校本培训有具体的方案、学期活动支配及工作总结。组织老师制定了个人年度进展规划，依据学校老师的现状及学校进展的需要，以课堂教学争论培训、班主任培训，分学科新教材培训等培训内容为重点，乐观开展集体备课、阅历沟通、案例分析、教学设计争论、教学观摩等形式多样的校本培训。准时维护、更新老师培训管理系统的数据，多方面制造条件为老师供应提高和培训的机会，使老师能准时了解各学科教学最前沿的信息，学习外校先进的教育教学阅历。乐观选送老师外出参加武进区各学科教学沟通研讨，各学科复习教学专题研讨、“送培上门”培训、武进区“名师大讲堂”等学习或培训活动,
13、教务处经常督促老师认真学习、按时完成培训作业，切实提高培训效率。老师参与培训的乐观性和主动性进一步增加，大部分参培老师都能认真填写好外出培训登记表，回校乐观共享学习心得，连续教育达标率达100%。我乐观提倡培训与教学结合的理念，引导老师乐观开展教学研讨。本学期，西教学协作片数学、体育教研活动都在xx学校进行，冯雪艳、施留金、张伟方老师和刘卫忠师乐观参与，认真备课，在参与中得到学习，在学习中得到了提升。本学期绝大多数老师都上了一节争论课，其中校级24节，区级4级；外出培训达90多人次。我能坚持做好外出培训登记汇总，进一步完善老师个人连续教育档案，收集并整理好校本培训资料。通过大家的.努力，本学期
14、，学校校本培训考核等级上了一个台阶。 2、加强教科研工作的管理，提升老师的科研素养。 为使各个区级课题的争论正常开展，服务于教学。我对学校现有课题实施状况进行调查，加强了对课题争论工作的督促与指导，促进了课题争论的有序进展。各课题组能结合同学和学科实际，通过开展争论课，写理论学习摘记，学术沙龙等方式扎实开展争论，准时整理收集过程材料，取得了阶段性成果。李玉成、孙华芳、常丽琴等老师撰写的论文在省级刊物上发表。 3、抓好教研组队伍建设，将教研活动落到实处，推动教研组工作健康进展。每学期初，我都会召开教研组长会议，争论学期的教研活动方案。各教研组围绕“争论同学”这个方向确立了各自的教研主题，各教研组
15、能有方案地定时定点开展活动，活动正常有序。本学期来，各教研组组织学习了新课标、充分利用教研活动时间，对新教材的教学目标、要求、重难点、教学方法等方面进行解读和研讨，明确新要求、学习新做法。再一次学习了学科教学常规，并开展了对比常规反思改进自己的教学行为的活动。重点开展的是立足课堂教学争论，开展课堂教学的“同题异构或同题再构”研讨活动。教务处依据老师预报的时间，统筹支配，确保周周有研讨，人人都参与，引导老师探究教学中的重难点问题，共享教学实践才智，共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法。同时，从备课、上课、听课、评课各个环节进行具体要求，力争以同一节课的不同构思呈现老师的不同教学设计和教学风格，最
16、终达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。 4、依托校本选修课，培育同学爱好，进展同学特长。 一学年来，校本选修课开展正常，教学形式多样，内容丰富，深受同学宠爱。如阅读选修课开展了主题式系列阅读活动，同学做摘抄，开展手抄报竞赛，同学从书籍中吸取了养分，得到了收获。我以校本选修课为基础开展的科技节系列活动得了师生的热忱响应，收到了较好的效果，对丰富了同学的生活，充分挖掘同学内在潜力，培育同学创新精神和实践力气起到了乐观而有益的推动作用。也对同学竞赛成果起到了确定的促进作用，一些项目，如航空模型竞赛、器乐竞赛成果有所突破。一学期来，同学竞赛具体获奖状况为：在区美文阅读、古诗词创作竞赛中各有1人获区
17、级一、二、三等奖；在区汉字输入中1人获二等奖；在区书法摄影竞赛中2人获一等奖，2人获二等奖，在区航空模型竞赛中5人获二等奖，6人获三等奖，团体获三等奖,在区民乐和舞蹈竞赛中分别获团体二等奖、三等奖； 5、加强沟通与协调，做好对分管各室的日常管理工作。 尽管教务处工作千头万绪，但我能从方案着手，持续关注各室工作，经常关注各条线工作，经常与各负责人沟通，定期了解状况，做好过程性管理和督促工作。试验室负责人及相关理化生任课老师重视试验教学，能按上级要求运用资产与装备管理信息系统开展装备管理和试验教学管理工作，认真做好理化生试验考查工作，准时完成试验教学登记，试验登记完成率达100%。在办学水平现场考
18、核前夕，教务处再一次对各室工作进行了梳理， 对环境布置、台帐资料、器材摆放等方面提出建议和看法。各室负责人能认真研读教育装备管理与应用考核要点，弥补缺漏，改进工作。我们在这方面的工作有所进步，得到了考核组成员的确定。 6、重视体卫艺工作，促进同学身心健康进展 本学年我蹲点音体美组，因此我经常到就相关工作与体卫艺老师、健康教育老师交换看法，听取他们的建议，做好必要的沟通和协调工作，尽全力支持他们的工作。和体育组老师一起及早筹划初三体育达标测试和春季运动会。本次运动会照旧突出集体项目，强调全员参与，让每一个同学都有机会“到阳光下，到操场上，到大自然中”去陶冶身心，去体验感悟。为保证达标测试和运动会
19、够顺当开展，我依据去年消逝的问题，对所涉及的各方面工作仔细梳理，列出“运动会工作人员留意事项”，使裁判老师能明确职责，确保竞赛正常有序开展。 7、本学年，我接触初三毕业班工作。我虚心请教，从初三中考报名开头，快速生疏中考工作的各项流程和业务要求，细致、扎实地做好初三的各项中考预备工作。同时，集思广益，合作沟通，加强毕业班的管理，认真做好毕业班工作，乐观提倡团队精神与合作意识。关注有关中考信息，提倡初三老师主动猎取信息和资源，结合考试说明，充分发挥自己的才智，提出自己的困惑，有预备地参加中考复习研讨。开好模考分析研讨会。 这一学年，学校领导在工作上给了我很多的关怀和支持，同事们也给我热忱的关怀和
20、大力的支持，让我所负责的各项工作能有序、顺当地开展。借此机会表示诚意的感谢。当然，我也糊涂地熟识到，一些工作与领导和老师们的要求还有一段距离，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，不断提高自身素养，虚心听取大家的看法和建议，争取各方面工作再上一个新台阶，尽自己的力气为学校的不断进展做出贡献。感谢大家！ 学校教务处副主任述职报告3 伴随着20xx年的到来，一年的工作也即将结束。 在过去的两个学期里，我主要负责学校的平安工作，同学纪律管理及学籍管理，同时分管六班级、英语、体音美学科的日常管理。虽然工作纷繁简洁，但我能尽自己最大的努力，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现就德能勤绩廉五个方面
21、，将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。 一、师德修养 本人能拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。能结实树立为同学服务、为老师服务、为学校服务的思想，真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。 作为学校的一名中层领导，能做到和领导班子成员相互团结、相互敬重、相互协作，对于其他部门的工作能够鼎力相助，大力支持。工作认真负责，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。 二、竭尽所能，细心、急躁、真心地对待工作 1、细心。平安工作学校各项工作的保障，凡是涉及到学校平安工作，我都会细心地方案和支配。平安隐患定期排查，发觉隐患准时整改。平安演练
22、，细心策划，力求实效。平安宣扬教育长期进行，全校师生结实树立平安防范意识。平安材料，按时整理归档，随时迎接上级领导的检查。学籍管理中，新生入学、同学转入转出以及同学信息的统计与上报，包含着大量的数据，并且关系到每一名同学的切身利益，更要加倍细心来做好此项工作。 2、急躁。在同学纪律管理的工作中，我更多的是急躁的教育。在发觉同学违反纪律之后，我会依据同学的心理特点及个人性格特点，和他们交谈，最终这些同学不但违反纪律的状况明显削减，而且都成为了我的好伴侣和好帮手。 3、真心。学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和相互的敬重是工作顺当开展的保证。在具体的学校工作中，我总能和同事们进
23、行沟通和协商，充分听取大家的看法，在取得共识之后，大家齐心协力，最终总能使每项工作都顺当地完成。 三、出勤状况 在过去的一年中，我很少请假，几乎没有迟到早退现象，周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校工作的顺当进行，牺牲一下个人时间并不算什么，这也算是体现奉献精神的一种方式。 四、工作成果 过去一年中，在领导的重视和支持下，在相关老师的努力下，我所负责的各项检查均得到上级领导的好评，组织同学参加上级各项竞赛取得了优异的成果。 五、廉洁高效 西柳学校外地同学众多，每年有大量的同学转入转出。当家长到学校办理转学手续时，我总能热忱接待他们，急躁的为他们讲解办理转学的程序。在不违反学籍管
24、理规定的前提下，准时地为家长办好转学手续，把一种高效的服务供应给社会。 虽然取得了一些成果，但我的工作还存在有许多需改进的地方： 1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致。 2、同学参加体育项目竞赛成果不理想。 我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题，也是自己努力的方向，信任在大家的关怀下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出贡献。 最终，诚意地祝愿各位领导和老师身体健康，合家欢快！感谢大家！ 学校教务处副主任述职报告4 敬重的各位领导、各位评委、老师们： 大家好! 我叫汤xx，今年25岁，本科学历，中共党员。20xx年担当学校教
25、育处副主任，两年来，工作兢兢业业，任劳任怨圆满的完成了任职期间的各项任务，现对自己的工作进行简洁总结。 两年来担当教育处副主任，抓初二班级的教学管理，做一个班的班主任，教一个班的语文课。语文教学上从语文课堂入手，大胆探究，不断进取，教学成果在历次的统考中均名列前茅，并连续3个学期及格率达。在教学的同时留意对同学进行学习习惯的培育，提倡大语文观念，教研教改成果显著。先是在全县语文优质课评比中获奖，并多次为县市现场会带给优质课，参与争论的网络资源的开发与应用争论课题获省一等奖。另有多篇论文争论性报告在省市论文评比中获奖，并获“日照市课堂教学年先进个人“及“教坛新秀“称号，20xx年12月获“教学能
26、手”称号。 兼任的班主任工作，所在班级学风正，气氛浓。班级分散力强。从事的班级管理结合本人工作实际及工作成果，我认为我已经具备了班级工作的五个必备条件： 第一：坚韧的求是精神。 我的老家是大青山北面的一个小山村，从小大山就给了我强健的身躯和勤劳的习惯，而老师又给了我做人的乳汁和力气。在为人师的道路上我的信念坚决永恒，由于我心中永久激荡着刚刚踏上讲台的誓言：“既然选取了为人师，就选取了付出，选取了汗水，我会努力由于我无悔“。艰苦的教学之余，我靠着坚韧的毅力于20xx年12月读完了汉语言本科的全部课程，并顺当参加了自学考试。年轻的岁月，青春的豪气谱写了一首奋斗的歌。而每每看到学校雕塑底下的警语“每
27、一个生活在那里的师生，走进校门当刻苦学习，立志成材，不负人民重托“就让我信念大增，它激励着我不断走向成熟。3年了，学校的办学条件越来越好，但我挚着的追求始终不改，只为心中一句话：“我是老师“。 其次：大胆的创新意识。 作为一名青年老师，不惟书，不惟上，敢于向传统挑战，在语文授课上，着手实施大语文工程，抛开了传统的课本限制，重点培育同学的学习习惯和语文修养。自己摸索的语文学习一步到位法简便有用，将其初步用于去年的优质课评比，就获得了二等奖的好成果。所担当的争论性学习的争论课题从转变同学的学习方式入手，通过给同学带给多渠道猎取学问的机会，培育了同学自主、合作、探究的学习方式，现已举办过几次公开课，
28、效果较好。在这些试验中受益至深的同学李新星、王玉状的创新作品分获市三等奖，县一等奖的好成果。 第三：良好的师德修养。 本人坚持学高为师，品正为范，工作以校为家，急同学之所急，想同学之所想，经常利用空闲时间与同学沟通，做家访。工作两年多就跑遍了原七宝山镇的全部村庄。在去年的老师节征文竞赛中，获奖同学周培风、王奉爱在我最宠爱的老师中写到：“汤老师几乎牺牲了全部的时间查宿舍，批作业。有他的关怀，草木纵然摇摆，山涧河谷也总有他最洪亮的歌声。“师德考核连续列优秀等级。 第四、独特的管理阅历。 我一向担当班主任工作，且用心参与班级的总结出勤等管理工作。对于当前同学成长规律和青少年同学心理特点及当今家庭状况
29、都有较深化的了解。且本人一向虚心好学。因此同学校各处室，各部门领导和老师们构成了和谐的人际关系，为自己制造了良好的工作环境。严格自律的同时，与其他老师合作的县级争论课题改革同学评价方案把同学评价多元化，体系化，让他们找到自己的闪光点，增加了进取精神，效果良好。 第五、醇厚的人格魅力。 一个真正的管理者，就应是一个人性的管理者。由于他的管理对象都是人的个体存在。其方式就应是感情和心灵的沟通。这就要求管理者具备“得道多助，失道寡助“的处世思想，“己所不欲勿使于人“的处事方法，“行百里者，半九十“的进取精神，“不以物喜，不以已悲“的旷达胸襟。电视主持人白岩松曾说过“人格是的学问。“怎样才能成为一名优
30、秀的管理者呢?我的理解是先成为一名优秀的人，再成为一名优秀的老师，最终成为一名优秀的管理者。在这条路上，我会不断前进，以我的真挚、宽容、爱心、温情的人性善待每一个人。 鉴于以上因素，我认为我已经具备了从事教育副主任工作的实力，并且一旦竞聘成功，我将认真履行教育副主任的工作职责，切实做好班级管理工作。 第一：老师管理。 一是要做好老师师德建设工作。这是老师履行老师职责，为人师表，教书育人的核心与根本。协作公民道德建设纲要及教育局今年的“教坛丹心“工程，从正面加高校习的力度;同时把领导评议、老师互评、同学、甚至同学家长纳入老师师德考核。通过正面学习和监督约束的加强，让我们的老师不但在校内内，而且在
31、校内外也要树立“无私奉献，敬业爱岗“的老师形象。 二是提高老师知名度。指导一批自身素养较高的老师改善学法，改革教法用先进的教育理论指导教学实践。通过培育具有先进教育理论的骨干老师，以点带面，点面结合，点上突破，面上推广等形式。让老师走出校内，争创名师。依据音体美，政治、语文、英语，数理化史地生开展三期工程，争取在下年的优质课评比中全面开花。 其次、同学管理。 一是改革同学德育的资料，加强对同学心理特点或成长规律的实践和争论力度。进入学校，男xx表现出不同的性格特征，这就需要科学规划同学在不同年龄阶段及不同心理的德育资料和德育模式。同时留意把德育与时代进步结合起来。通过讲座，谈体会，壁报，演讲，
32、座谈等灵敏多样的形式，不仅仅培育同学的爱国主义，群众主义，以德治国“等时代性强的德育内涵，加强新时期的德育教育。 二是以同学日常行为规范和行为习惯的养成教育为重点。级部设立同学会，民主竟岗，让大胆负责的同学会干部在级部指导下进行自我管理，构成自律机制。 三是加高校生评价体系改革的力度。在我担当班主任期间，就曾把对同学的评价改为达标，从行为习惯和学习常规两大方面进行评价。行为习惯的评价包括课堂回答，完成作业，制造实践，礼貌礼貌，学习常规评价包括：课堂自觉，课下自觉，午晚睡自觉，家庭自觉，把同学家长的看法也引入到对同学的评价中。这样就给同学一个更公正、更公正、更正确的评价。这样开放的、全面的、多元
33、的、进展的评价体系。对同学整体素养的培育与构成具有极强的导向作用。应予以推广。 四是改革评价用语。 在老师批语和班主任的品评总结中推广以下用语：言轻意重的指令，欲擒故纵的激将;春风化雨的称谓;曲径通幽的批判;宽容真诚的赏识。这些语言能够对同学进行情的激发，美的熏陶，理的启迪，新的制造。 五是设立灵台叩问录。 级部将开设与同学开放心灵对话的“直通走廊“，准时解决同学在成长过程中遇到的问题，困惑，用对同学无微不至的关怀感化其稚嫩的心灵，以利于同学健康人格及正确的世界观、人生观的养成。 六是加强同校外德育基地的联系与协调工作，充分发挥社区教育的育人功能。通过系列的社会实践活动，增加同学的社会职责感。
34、 最终，我再次感谢领导们给了我这次竞聘的机会，我会好好的珍惜，努力的争取。也再次感谢各位评委能把最信任的一票投给我，感谢! 学校教务处副主任述职报告5 转瞬间，一学期的工作即将结束。本学期，依据园内的支配，结合班极方案，各项工作开展很好。回顾劳碌、紧急的一学期，作以下总结，以便发扬优点，改正不足，争取更上一层楼。 开学初，我班结合班级方案，针对本班实际进行分析、思考，制定了详实具体且切实可行的班极方案，确定了工作目标及教育教学、卫生保舰家长工作等各方面的具体要求，并拟订了具体措施和方法，制定了与季节特征相吻合的各科教学进度表。并依据方案的内容来进行教学和保育工作，做到有条不紊。 本学期，由于大
35、部分幼儿都是旧生，所以我们班在常规方面，幼儿都能自觉的遵守，我们着重在礼貌方面教育幼儿，让幼儿讲文明，懂礼貌，还教育幼儿做个让人宠爱的孩子，和小伴侣能融洽相处，团结友爱，相互关怀，培育他们良好的品德。我们班的幼儿脾气多种多样，有活泼好动的，有缄默寡言的，有巧嘴巴，也有乖宝宝，总之每个孩子都不一样。经常针对孩子们的性格特点送给孩子一句鼓舞的话，树立孩子的自信念。在他们犯错时，要通过形式多样的，寓教于乐的方式，慢慢引导他们，使他们真正明白错在哪里，应当怎么做；在他们获得成功时，要表现出乐观的确定和表扬，使幼儿提高自信念，获得成功的喜悦。 在教学方面，我针对孩子们的.年龄特点，教他们了一些感爱好的学
36、问。语言领域主要是提高他们的口语表达力气与规律思维力气，能够们确、流利地讲故事，背儿歌，说绕口令，读句子等，能够正确地使用一些形容词、动词等，并时刻留意他们的发音，为将来的写话打好基矗拼音方面是幼儿教育的重点，本学期他们能将单韵母、复韵母能够正确地听写下来，能够默写声母，把握整体认读音节，能够比较流利地拼读词语、句子。数学领域主要应当让幼儿们会读、写20以内的数，能够娴熟地进行10以内的加、减法。 学前班即将走进学校学习，幼小连接工作也很重要、所以，我们要培育幼儿良好的学习习惯，使幼儿把握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。在常规上，引导幼儿在集体活动时间里慢慢保持留意的稳定和长期，尽量在活动后喝水、
37、上洗手间。集体活动时能专心听讲，乐观发言，加强对孩子进行留意力和思维灵敏性的训练。日常生活中，加强生活力气的培育。如：整理书包，管理自己的物品，按时入睡，准时上幼儿园，留意激励幼儿发自内心的对事物的专注和爱好，培育幼儿内在的学习爱好和动力，使他们顺当适应学校的学习生活。在思想上，使孩子们意识到自己即将成为一名学校生，要处处树立好榜样。在课桌椅的摆放上，也依据学校生的形式。使幼儿从幼儿园毕业后进入学校能快速、自然、顺当地适应学校生活和学习，确保他们的身心都能在新的环境中，得到稳定而又健康的进展。 本学期我在幼儿园工作得特别欢乐，由于收获很大，但同时我也意识到自身存在的不足，在今后的工作中，我还要
38、不断地努力，连续做一名称职的人民老师。 学校教务处副主任述职报告6 敬重的各位领导，各位考核组成员： 大家好！本学期我担当时一动车1、2班的语文教学工作，坚决贯彻齐校长提出的以“教学领导教学的要求”截止目前累计上正课80余节，晚自习60余节，早自习40余节。同时担当时一动车1班的班主任工作，任教务处副主任职务。 本学期我的重心工作有以下几项： 一、开学初完成学校部教材发放工作，先后两次发放教材，累计发放教材15000余册。全部人员不叫苦不喊累，确保了教学工作的正常进行。 二、努力做好学校部高效课堂建设，开学初依照学校相关文件制定学校部高效课堂建设方案，学校部九月份高效课堂建设逐日支配，召开高效
39、课堂建设反思会，组织杜郎口学习报告会，带领学校部老师学习高效课堂相关文件，观摩我校高中老师的示范课，组织实践课，等确保我校学校部的高效课堂建设日趋完善。 三、坚持教研不动摇，学校部各学科组坚持每周教研活动，在各教研组长的细心组织下，或指导、或沟通、或评议，促进课堂教学质量的提高。 四、细心组织每周汇报课，几乎全部学校部老师都上了一节或几节校级汇报课，本学期累计组织汇报课60余节，力争做到每节课都能达到听课有效，上者有提高的目的，真正发挥出示范引领的作用。 五、心组织学校部过关课，大力提倡老师进课堂，几乎每节过关课都有10-20几位老师参与听课，截止目前学校部累计听过关课32节，大部分老师都已经
40、过关，几乎全部学校部老师的课我都已经听过，坚持做到，凡听课必评课，找缺点找差距，争取使每一位老师都能顺当过关。 六、结实树立质量意识不动摇。在高效课堂建设的同时留意教学质量不动摇，坚决执行齐校长向课堂要质量的思想，引导学校老师要模式也要质量，留意课堂的时效性，努力做到将课堂模式与教学质量实现有机融合。 七、努力抓好教学常规认真组织月考期考，做好成果分析。由于敦促到位，检查准时，老师们均能按要求备好课，上好课，做好常规工作 此外，还从学校的大局动身，做好了其它的教育教学工作，由于时间关系，在此不一一说明。 主要问题： 1、加强学习，全方位充实提高自己。 2、增加工作的主动性，开创性的开展工作。 3、加强教务内部管理，力争在11年各项工作再上新台阶。 4、在实践中开拓创新，改进工作方法，提高工作效率 总之：一学期以来虽然劳累，早来晚走，尽职尽责但是立足现在展望将来，感谢各位领导和老师对我工作的支持，成果归功于大家，在今后的日子里我会努力把工作做的更好。感谢大家！23