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1、函授毕业生自我鉴定(集合15篇)函授毕业生自我鉴定1 为提高自己的业务水平和潜力，我参加了20xx年的成人高考，并考取了华中科技高校的工程管理专业，于是开头了三年的学习。经过三年的学习，我完成了在华中科技高校的全部学业，并在老师的指导下完成了论文写作。透过这次学习，本人各方面都有了较大的提高。 （一）政治思想上： 本人宠爱祖国，宠爱人民，坚决拥护中国共产党的领导。函授期间，遵守学校的各项规章制度，敬重师长，宠爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽，相互帮忙。班中事务主动参与，且乐此不疲。 （二）学习目的及态度： 我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，
2、所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我持续以往同学时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记，按时完成老师布置的作业。 （三）工作与学习的处理： 能很好地处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不误，从来没有由于考试的紧急而放松工作，也没有由于工作的繁忙而放松学习，并把学习中的科学原理和技术内化为自己的学问和潜力，提高自己的学问水平和工作潜力。 （四）总结： 虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多，大部分的学问还得靠自己的领悟及在工作中积累阅历。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的争
3、论学习，提升自己。 函授毕业生自我鉴定2 从xx年开头，我在xx高校进行了为期三年的函授学习生活，从学习开头到今年的毕业，不管是比思想方面还是业务力气和专业技能方面都得到了进一步的提高，现在是要作毕业自我鉴定的时刻了，依据整理，我的函授毕业鉴定如下： （一）课程学习上： 为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。 在专业课程上认真学习了学院开设的等专业课程，依据自身争论方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己下一步的.工作打下扎实基础；我努力提高自身的业务水平，业务力气提高很快，已经能较好的完成各项工
4、作任务，胜任本职工作。 （二）实践力气上： 在实践工作中，依据导师的指导，研读了大量书籍，逐步明确了自己下一步需要努力的方向，通过技能学习与实践相结合，取得了很好的效果。个人综合素养、业务力气也得到了相应地提高。 （三）努力方向上： 三年的函授，实质上面授只有短短几个月左右。虽然说的确学到不少，但由于函授本身的特殊性，真正能从老师那学到的东西并不多，大部分还得靠自己积累和在实践中领悟、提升。在以后的学习中，我将以此为基础，不断地争论学习，提升自己 函授毕业生自我鉴定3 在科技学问高度进展的今日，各个企业都在进行用人制度改革，学问、才能似乎可以转变一切，为了适应这种社会环境需要，也为了提高自身的
5、工作水平和业务力气，我报名参加了20xx年成人高考，并考取山东科技高校，开头了三年的专科学习。通过函授学习，我感觉自身各方面都有较大的提高。我在函授期间，遵守学校的规章制度，敬重老师，团结同学，在政治思想方面，拥护中国共产党的领导，宠爱自身所从事的煤炭事业。 三年时间的.函授学习，从时间上讲很是短暂，加上平常工作的任务颇多、事务繁重，但是我正确理顺了学习和工作的时间支配，珍惜面授的时间，上课时候，保持同学时代的作风，不迟到，不早退，认真听讲，做好笔记，按时完成作业，有问题就准时和老师探讨。一份耕耘，一份收获，我充分利用自身空暇时间，阅读书籍，努力学习煤矿开采技术等专业书籍，面对每学期考试，我都
6、取得很好成果。这样的学习过程，使我在工作岗位中受益很多，我自身学问面扩大了，思维空间拓展了，工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我供应良好的学习环境，感觉老师的辛苦栽培和教育。 在我工作中，我把我学到得学问系统的归纳，科学有效的结合现在的工作岗位，充分发挥理论和实践应用的结合，这样我的个人素养也提高了，业务力气也提高了。特别是我学习的煤矿开采技术、矿山通风与平安、矿山电工、计算机基捶等学问，使我在工作中得到更多应用空间，今后，我将连续进行有针对性地学习。毕竟，学问是提高人修养的基本途径，也是时代的需要。 函授毕业生自我鉴定4 光阴荏苒，转瞬间，两年半的护理本科函授学习即将结束，我要感谢三
7、峡学医学院给了我这次再学习和提高的机会，回首这两年，是我一生的重要阶段，由于通过再次系统全面的学习护理学专业学问，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基 在思想品德上，在两年多的学习过程中，我进一步端正学习态度，养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯，这些无形的财宝将对我以后的工作和生活产生重要影响，在这个学习过程 的微薄之力。 在学习上，我不断地充实自己，挑战自我，圆满地完成了生理学、医学免疫学、组织胚胎学、基础护理学等17门课程的学习，在系统地把握了护理学专业课程的同时，也充实了相关医学学问，使本人在过去的基础上，对于护理专业学问有一个较完整的框架把握，对以前在学习的学
8、问有个刍的机会，对所之所学的专业学问有了更深刻的理解，自身素养有进一步的提高。 通过这两年多的专业学习，我的专业学问和专业技能有了质的提升，让我对于护理工作更加得心应手，在以后的工作中，我要把把学到的新理论、新观念、新技术准时地运用到护理工作的具体实践中，真正做到“以病人为中心，以质量为核心”的服务宗旨，工作尽职尽责，踏踏实实，练就了扎实的基本功， 为患者供应更加优质的服务。 两年半的业余学习，时间虽短，但本人觉得受益很，我将努力向更高的医学学问高峰连续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，以扎实的专业技能为依托，用优质的服务回报社会，为祖国护理事业的进展和人类身心健康贡献自己的力气。 函授毕
9、业生自我鉴定5 当酷热与时间一同退去，我们即将告辞三年的高校生活。那是有欢快和有哀痛，有成功当然也有失败的岁月。是一段抹不掉的记忆。作为成人高校生，我们所感受的或许跟一般高校生是不一样的，毕业在即，对这段时间值得作个自我鉴定。 在思想品德上。本人作为一名党员, 有着良好的道德修养，更为重要的是，在“勤奋、严谨、求实、创新” 校训的教育下，我进一步端正的学习态度，养成了严谨的学风，并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我将牢记着医同学的誓词：我志愿献身医学，宠爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面进展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完善，维护医术的圣洁和荣
10、誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的进展和人类身心健康奋斗终生。 在学习上。三年来,我不断地充实自己, 挑战自我,为实现人生的价值打下坚实的基矗圆满地完成了全部课程,系统地把握了医学影像专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也留意于对各种相关医学学问的学习。在临床课的学习中,我对内科学、外科学、医学统计学、检体诊断学等进行了系统的学习，重点把握了疾病的诊断和治疗原则,且对于人体断层解剖学、医学影像诊断学、影像设备学等专业课的学习更加努力,对一些常见病的影像特点、诊断和鉴别诊断重点把握,为以后更好地运用到的临床实践工作中去打下坚实的基础, 同时三年的函授自学经受，使我养成了
11、良好的学习习惯和方法。让我慢慢学会了该如何面对新学问进行自学，然后对其进一步深化理解和把握运用，在边工作边学习中，我合理支配空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记;最终做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。 三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是通过学习高校英语(1-4册)，本人觉得自己的英语水平提升了许多，能看懂专业外语期刊，这为以后更快更直接地学习最前沿的医学学问打下了坚实的基矗平常，本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作实践中去，效果都是相当不错的。 函授本科文凭不应当是我追求的终点，
12、而是我走向新生活寻求更高进展的新起点，我将努力向更高的医学学问高峰连续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国医药卫生事业的进展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献! 函授毕业生自我鉴定6 通过三年的本科函授学习，本人在思想熟识，业务学问，专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下： （一）思想熟识：本人在函授期间，能认真学习学院开设的马克思主义文艺理论、西方文论、中国古代文论、语言学概论、美学等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的熟识有了确定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观端详上的优势，提升了自身处理语文教材的力气。特别值的一提的
13、是：通过对美学理论的学习，熟识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门圆满的艺术。作为一个老师，作为一个在新课程背景下的现代语文老师，应尽己所能，最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素，对同学进行审美教育，提高同学的审美力气，把同学塑造成具有确定美学审判力气的现代合格公民。 （二）业务学问：三年的函授学习，虽然面授时间短，平常教学任务繁重，没有很多的时间作深化的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对现代汉语、古代汉语、现代文学、古代文学儿童文学等的学习，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的学问有个反刍的机会，对学问有进
14、一步的理解，自身素养有进一步的提高。实话实说，虽然很多学问在课堂上用不着，但作为一个老师，一个新课程背景下的老师，你要倒给同学一杯水，你自己必需有好几桶水，而且必需是活水。这些学问使本人高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合力气。 （三）专业技能：教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的圆满艺术，语文老师的专业技能涉及到林林总总，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能，过渡技能，提问技能，结课 技能，板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计；如
15、何有效地引导同学进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。 （四）存在的问题：三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课老师备课授课认真负责，但由于时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的学问应用，语文教学课件的制作和应用，新课程背景下老师角色的转换，教学策略的变化，师生间的沟通沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是宽阔老师连续学习最盼望得到解决的，但总也得不到解决。或许这只是我的一个幻想。也是本人存在的问
16、题。 函授毕业生自我鉴定7 通过三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想熟识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。 思想熟识方面：本人在函授期间，能认真学习学院开设的人格心理学、教育社会学、询问心理学、儿童进展心理学等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童进展心理学理论的学习，本人了解到老师要用进展的眼光看待同学，要敬重、关爱全体同学。通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注同学的学习，更关注同学的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是
17、他们共同的目标。 业务学问方面：三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了教育原理、一般心理学和现代教育理论和实践之后，本人觉得自己的.理论水平提升了许多。平常，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余，自学考试的文凭不应当是我们追求的终点，而是我们走向新生活，寻求更高进展的新的起点。我们应当以自考文凭为新的起点，向更高的学问境界连续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为维护公正和正义做出自己应尽的社会责任和贡献！ 通过这几年认真学习自考课程，我开头更加关怀时事政治，对党和国家的理论、政策有了更加深
18、刻的理解和领悟，树立了正确的人生观和世界观，提高了个人素养和道德品质。 几年的自学考试经受，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我慢慢学会了该如何面对新学问进行自学，然后对其进一步深化理解和把握运用？在边工作边学习中，我合理支配空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记。最终做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。 我真的很感谢自学考试，它是转变我一生命运的考试！它带给我最大启示是：只要努力必有回报，只要付出必有成就。 在过去的几年里，自考已经成为我生活的一部分，每年的4月、10月我会很自然的调整自己的生活节奏，投入到复习迎考中去，考试已经不再是一种任
19、务，而是一种习惯。 我真的很感谢自考！自考使我真正体会到，每一次考试只是一个里程碑，求知是永久没有止境。 现在的成就，是过去努力的结果，都是历史，也是将来的起点，而不是终点！虽然我将告辞自考，但自考精神将伴随我一生。 为了提高自己的业务水平和力气，我参加了20xx年的成人高考，考取了四川农大高校的经济信息管理专业，于是开头了三年的专业学习。通过专业学习，我各方面都有了较大的提高。 (一)政治思想上。 我有坚决的政治方向，宠爱祖国，宠爱人民，拥护中国共产党的领导，宠爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的文学爱好。敬重师长，宠爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融
20、洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我信任：乐于助人是欢快之本。 (二)专业学习目的及态度。 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我特殊珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往专业学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好专业学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白：这是我提高自己水平和力气的机会。 (三)收获和体会。 平常不常读书，函授专业学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的
21、效果，个人素养也得到了很大提高。 (四)工作与专业学习的处理上。 在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好同学。一边不忘任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本学问理解消化。一份耕耘，一份收获。专业学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成果。 (五)存在问题及努力方向。 虽说是三年的函授专业学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的学问还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的专业学习工作中，我将以此为基础，不断的争论专业学习，提升自己。 函授毕业生自我鉴定8 通过三年
22、的本科函授学习，本人在思想熟识、业务学问和专业技能方面都有了较大的提高。现概括如下： (一)思想方面：本人在函授期间，能认真学习学院开设的人格心理学、教育社会学、询问心理学、儿童进展心理学等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童进展心理学理论的学习，本人了解到老师要用进展的眼光看待同学，要敬重、关爱全体同学;通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注同学的学习，更关注同学的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。 (二)业务学问：三年的函授学习，实质上面授只有三
23、个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了教育原理、一般心理学和现代教育理论与实践之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平常，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会乐观地撰写教学论文和教育案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在苍南县首届老师智客、博克大赛中获得二等奖。 (三)专业技能：本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体同学营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后，我明白了一个良好的班集体的标志是： 班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心
24、，班干部能独立开展各项工作; 班级目标已成为同学个体的奋斗目标; 同学是非观念强，有正确的集体舆论和班风。 这样的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗和才智的结晶。三年的函授，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发大事技能等，它们赐予我无穷的才智，让我的同学越来越信任我。转瞬间三年的函授学习生涯即将结束，在这期间，通过对市场营销课程的学习，让我对自己的自身素养有了更深的提高。由于自己从事销售行业，所以学到的好多专业上的学问能够在工作当中得到很好的实施，同时能够使工作变得更加系统化和专业化，使工作效率得到较好的发挥。 其实人生之路就是求学之路，在不断的学习中猎取更多的学问来充实自己，使自
25、己在社会实践的过程当中能够灵敏运用学到的学问来更科学的去工作及生活，这样才能在工作和生活当中发挥出自己的潜在力气，制造出更大的财宝。所以，感谢校方对我在这期间的尽心培育，使我能够在工作之余来对自身素养有更高的深造。虽然即将毕业，但是我会在今后的人生旅途中用虚心求学的态度及乐观向上的心态，本着一颗感恩的心去面对今后的工作及生活。同时我也信任不管今后 记。)的路多么困难坎坷，只要自己本着自信自强，虚心求进的态度，再大的困难也反抗不住我前进的步伐。 对自己而言，我个人认为我是一个能够吃苦耐劳，虚心求进的人，有着自己的人生观和价值观。在四年间从事销售工作的实践当中，自己不断的学习销售技巧，本着对自己负
26、责对公司负责的态度，不断提高自身素养，学习企业先进的营销理念及企业文化，同时把学到的学问理论与实践相结合。 我个人坚信，学问就等于财宝，学问的积累就等于财宝的积累，在社会实践当中只要自己留心学习，自己的财宝会越来越多。同时我也信任自己今后的路会越走越好! 函授毕业生自我鉴定9 通过高校生活的学习和磨砺，使我的专业学问得到了极大的丰富，学习、生活、自身得到了极好的培育，思想政治素养得到了很大的提高。以下就是本人的学习生活的自我评价： 1、在学习上，我态度恳切认真，勤奋努力，具备了丰富的行政管理专业学问，把握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本学问，把握了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观
27、点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法，生疏党和国家特别是行政管理方面的方针、政策和法规，了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的进展动态，把握文献检索、资料查询的基本方法，具有确定的科学争论和策划、组织、执行的实际工作力气。 2、在生活上，人际关系使很重要的，人际关系往往主要体现在同学关系上，总的来说我与同学相处比较融洽，平常生活和学习上在自己力气范围内关怀有需要的同学，我乐观参加班级活动，很好地处理了我与同学、老师的关系，同时拓宽了我的交际面，让我有机会与不同背景的人交往，在这些过程中培育了我的交际力气，让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。 3
28、、在工作中，我乐观参加社会实践活动，关心老师和同学，乐观参加学校的各项活动，到校外投身行政管理专业的兼职工作，在这些过程中我认真负责，极大的熬炼了我的工作力气，积累了许多宝贵的实践阅历。 4、在思想品德上，我有着良好的道德修养，坚决的政治方向。树立起了科学的人身观和价值观。自身的素养很重要，我很留意我的品德，坚持着时刻反省自我并努力完善自己，无论在什么状况下，都严于律己，乐于助人，团结友爱。 作为乐观乐观的新时代青年，我不会由于自己的自考文凭而失去信念，反而我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我将来目标。 函授毕业生自我鉴定10 两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践
29、是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想熟识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个自我鉴定。 一、思想政治方面，本人留意政治理论学习。 二、学习方面，自参加四川中央广播电视高校旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能依据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，乐观参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现已认真完成了酒店管理、旅游管理等课程的学习，把握了所学学问，并通过了所学课程考核。 三、业务方面，为适应社会进展的需求，我认真学习专业学问，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我现在所从事的事业，因此特殊努力刻苦
30、。除了理论学习之外，还把学到的理论学问用到我现在的工作中来，我的.实践力气也得到特殊大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时留意独立思考。 通过两年的学习，自身得到了一个很好的熬炼和提高，在今后的工作中我还要连续努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己确定会演绎出精彩的一幕。 函授毕业生自我鉴定11 在这个学问不断更新的时代，我发觉自己原来所学的学问已经变得陈旧，远远落后于社会进展的需要，希望能在工作之余连续学习。但是对于象我这种已参加工作的学习者，只有学习方式、进度、时间和地点等方面与目前工作不相冲突才适合，而中南财经政法
31、高校的函授本科教育就是这样一种能满足我的学习方式。所以我毫不迟疑的参加了成人高考，而且中南财经政法高校也是我报考的唯一的志愿。 通过函授学习，我感觉自己各方面都有较大的提高。我在函授期间，遵守学校的规章制度，敬重老师，团结同学，在政治思想方面，拥护中国共产党的领导，宠爱自己所从事的煤炭事业。 三年时间的函授学习，从时间上讲很是短暂，加上平常工作的任务颇多、事务繁重，但是我正确理顺了学习和工作的时间支配，珍惜面授的时间，上课时候，保持同学时代的作风，不迟到，不早退，认真听讲，做好笔记，按时完成作业，有问题就准时和老师探讨。一份耕耘，一份收获，我充分利用自己空暇时间，阅读书籍，努力学习煤矿开采技术
32、等专业书籍，面对每学期考试，我都取得很好成果， 这样的学习过程，使我在工作岗位中受益很多，我自己学问面扩大了，思维空间拓展了，工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我供应良好的学习环境，感觉老师的辛苦栽培和教育。 在我工作中，我把我学到得学问系统的归纳，科学有效的结合现在的工作岗位，充分发挥理论和实践应用的结合，这样我的个人素养也提高了，业务力气也提高了。特别是我学习的煤矿开采技术、矿山通风与平安、矿山电工、计算机基捶等学问，使我在工作中得到更多应用空间，今后，我将连续进行有针对性地学习。毕竟，学问是提高人修养的基本途径，也是时代的需要。 函授毕业生自我鉴定12 时间飞逝，光阴荏苒，转瞬间
33、我参加的历时三年的湖南文理学院高校本科成教学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的点点滴滴照旧清晰分明。 三年前成人高考的情景至今仍历历在目，曾记那时，正在常德市金城房地产综合开发有限公司上班，工作上任务繁重，休息日都被新楼盘的筹备挤去了，属于自己支配的时间少之甚少，那段时间，好几次有放弃这次入学考试的机会，靠着毅力还是坚持了下来，每次的.抽空复习，最终顺当过了成人高考。为自己能有幸成为湖南文理学院的学员而倍感庆幸，现又即将完成学业，心里总感到一种“苦尽甘来”的味道，付出后的成功使内心更充实。这也正验证了“决心即力气，信念及成功”这句名言的内涵。 通过三年的成教学习获得了很多学问，更重要的是有了较
34、快把握一种新事物的力气。思想变成熟了许多，性格更坚毅了，熟识了许多同学和班级老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。这段成教学习生活是我人生成长道路上一道亮丽的风景线，也是闪闪发光的一段人生历程，它包括汗水和收货，为我划平人生的线起着至关重要的作用，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的成教学习生活，使自己的学问水平，思想境界，工作力气等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 函授毕业生自我鉴定13 时间飞逝，光阴荏苒，转瞬间我参加的历时三年的xx函授学习已近尾声
35、，即将毕业的我回顾过往的脚印，点点滴滴照旧清晰分明。 三年的函授学习的.过程，是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程，也是我充实自己的一个过程。 一、思想熟识方面：本人在参与函授学习的同时也留意政治理论学习；敬重领导，团结同学，认真遵守函校的相关制度。 二、学习方面：自参加xx函授学习以来，本人能依据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，勤做笔记，做到不懂就问。乐观参加集中面授，按时完成各科作业。通过学习，把握了所学课程的部分学问，并通过了所学课程的考核。 三、业务学问方面：在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把同学教好；一边不忘任课教
36、授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能做具体解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。 函授毕业生自我鉴定14 通过xx年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。毕业之即，对自已x年来的学习和生活作一个总结和鉴定。 一、思想政治方面 函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的文学爱好。敬重师长，宠爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。 二、学习目的及态度 本人能依据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，乐观参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。上课
37、期间，我保持良好的学习的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。把握了所学学问，并通过了所学课程考核。 三、收获和体会 函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。 四、业务方面 除了理论学习之外，还把学到的理论学问用到我现在的工作中来，我的实践力气也得到特殊大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时留意独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。为适应社会进展的需求，为了提高我的.业务力气，我认真运
38、用我所学习的各种专业学问，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的xxx，为我解决了很多实际操作中的困难。 五、存在问题及努力方向 虽说是x年的函授学习，实际上面授只有x个月左右。虽说函授老师备课认真负责，我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的学问还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的争论学习，提升自己。 函授毕业生自我鉴定15 为了提高自己的业务水平和力气，我参加了xx年的成人高考，考取了xx学院的工商企业管理专业，于是开头了两年半的函授学习。这两年半的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，使得本人在思想熟识、业务
39、学问和专业技能等方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年半来的学习和生活作一个总结和鉴定。 一、思想政治上 有坚决的政治方向，留意政治理论学习，能够宠爱祖国，宠爱人民，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。在校能够遵守学校的各项规章制度，敬重师长，与班级同学和谐相处，且关系融洽，平常勤俭朴实，虚心谨慎，乐于助人，道德品质优良。 二、学习方面 自参加xx学院的成考函授学习以来，能够依据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，乐观参加面授。上课期间，能遵守课堂纪律，认真听老师讲课，做好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨，对老师布置的作业，都是按时按质地完成各项作业。通过两年的学习，现已认
40、真完成了现代企业管理、企业战略管理、生产与运作管理等十多门课程的学习，把握所学学问，并通过了课程的考核，圆满地完成了学院规定的课程。 三、业务方面 为适应社会进展的需求，我利用在职工作时间，参加函授学习来提升自我，我现在从事的是企业管理工作，因而选择了工商企业管理专业。平常充分利用自己的业余时间，认真学习专业学问，对本专业是一丝不苟，学习上特殊地努力、刻苦。懂得了运用学习方法同时留意独立思考，不断地去提高了自己的学习力气和分析处理问题的力气以及确定的协调组织和管理力气。为了提高我的业务力气，除了理论学习之外，把所学到的各种专业学问运用到我现在的工作中来，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，使我的实践力气也得到特殊大的提高，解决了很多我工作中遇到的困难。 通过两年半的学习，自身得到了一个很好的熬炼和提高，在今后的工作中我还要连续努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期盼更多的挑战；战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己确定会演绎出精彩的一幕幕。23