初中排球比赛总结.docx

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1、初中排球比赛总结学校排球竞赛总结 篇1 20XX年10月12日我校的排球竞赛圆满落幕。此次竞赛得到了学校领导、各科室及班主任的大力支持。在整个竞赛过程中,参赛的6支队伍纷纷发扬了“团结、进取、拼搏、向上”的精神,各班公正竞赛,奋力争先,赛出友情,赛出风格,赛出了水平。全体裁判员严格遵守裁判员守则,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。全体同学工作人员辛勤工作,乐于奉献,服务周到,为保证排球竞赛的圆满成功作出了乐观的贡献。对此,体育组向你们表示诚意的感谢! 一、赛前的预备工作 人员预备 由于十一假期刚过,因此我们利用了很多课余的时间进行排球裁判员、记录员的培训,让他们能顺当地完成工作。 赛制设定

2、 经过认真争论,征集了全体班主任的看法最终制定了最公正标准的赛制和赛程。 器材、场地预备 在开赛前一周,我们就球、记分牌等器材预备到位。并于开赛前两天,请体育老师进行了场地的维护和预备工作,使其达到竞赛要求。 二、组织赛程工作 此次竞赛将6支队伍分成2组,每个小组支配一名体育老师进行赛事的通知工作,同时由少先队进行赛事的调整支配工作。这样,不仅减小了体育组调整赛程的压力、平均支配利于管理和提高效率,而且让少先队从中得到了熬炼。 三、裁判工作 本届排球竞赛连续了往届以旧带新的方式,第一裁判员主要由有一年裁判工作阅历的裁判员组成,不仅提高了裁判员的整体水平,也为运动员公正竞争制造了良好的环境。其次

3、裁判员主要由课任老师组成,使他们在不断工作中学习、成长。 四、宣扬工作 少先队这次在宣扬方面下了很大的功夫。赛前一周,我们就在学校以及排球场张贴海报、横幅,起到了良好的宣扬效果。竞赛期间,我们准时的将赛况公布在宣扬栏上。 五、不足之处 在组织进行竞赛的过程我们发觉了一些小问题。例如赛前宣扬的力度不够大,部分班级的乐观性没能充分的调动起来;具体的规章没能传达地足够清楚;小组划分的不够合理,部分参赛队场数较多;赛程支配过于紧凑,使各班队员比较辛苦,也给调赛程造成较大困难等等,总结了此次失败,以后体育组确定以此为戒,不断地完善提高! 六、总述 总之,本次排球赛既丰富了同学的体育生活,增进了班级间的相

4、互了解和相互友情,又提高了各参赛队员的排球技能和战术水平,进一步推动了我校排球以及其他各项体育运动的普及与进展。同时也给活动可以我们体育组一个认知自己完善自身的机会,信任排球水平确定会日趋提高。 学校排球竞赛总结 篇2 金秋十月,天朗气清,在阳光明媚中进行体育熬炼当真是个快乐的选择。这不,我们班第一届排球竞赛就在这时进行了。 排球竞赛在班委的乐观动员和有序组织下,争取了全班同学参加,使得本次活动举办的相当成功。此次排球竞赛分为四个队,7名男生组成第一对,7名女生组成其次队,剩下的组成两组男女混合队,分别为第三队和第四队,且每组设有一名组长,负责组织各队的人员支配和竞赛方针制定。竞赛实行三局两胜

5、制,每局15分,领先拿到15分的队或者在此基础上高出两分的队均为胜利。同时,竞赛还设有特地的裁判和记分员。 竞赛进行的相当顺当,随着竞赛的进行,同学们的热忱渐渐高涨,每组队员间的默契和团结精神也慢慢显现,竞赛过程也变得越来越紧急、激烈。竞赛的第一轮为男生组VS女生组,双方斗志昂扬,战况激烈,都丝毫不敢懈怠,但最终还是由于男女同学间的力气悬殊,导致女生组不敌男生组,遭到提前淘汰。而竞赛的其次轮则是由两个男女混合组对阵,双方同样你争我赶、不相上下,但最终是混合二组以微弱优势战胜混合一组,挺进决赛。 第三轮则是最为激烈的一轮,由男生组对阵混合二组,也就是挺进决赛的两个强队的对决。双方队员斗志昂扬,两

6、队发挥各自优势,与同组人员一起团结协作,共同战斗,并将竞赛拉入了精彩激烈的加时赛。此时,场上队员和场下观众的热忱都被最大程度调动起来,全身心投入到竞赛和加油呐喊中,进入到竞赛的最最高潮阶段,球场上形势可谓是如火如荼,同学间也达到空前的团结。最终,混合二组在决赛中超常发挥,获得了此次竞赛的最终胜利,赢得了最终的奖品。 通过此次竞赛,达到了比较理想的活动效果,对班级的分散力和同学间的感情沟通都有了确定程度的提升。一方面,不仅调动了同学们参与排球竞赛的乐观性,也促进了同学们对排球运动的了解。在参与排球竞赛激烈竞争的同时,在班里营造了和谐、布满友爱和关怀的团结全都的氛围。 另一方面,排球运动作为一项团

7、体运动,无论是场上的运动员,还是场下的拉啦啦队都充分体会到团队精神的重要性,还使大家找到了适合自己的运动形式,能养成乐观运动健身的习惯,不仅在四年的高校生活中学业有成,也能身体健康,在运动中体会友情的温和,在健身中领悟幸福就在我们身边。竞赛也促进了同学之间的相互沟通,有利于建立良好的同学关系,形成团体和谐的班集体,更有利于建立和谐校内,和谐社会,达到了乐观向上的作用与影响。同时,每一个参赛人员都意识到了这次活动的意义一个全新的解释:友情第一,竞赛其次。 对于班集体和班委会而言,此次竞赛为我们以后的班级工作的开展积累了较为丰富的阅历,供应了较为牢靠的依据,同时也是对班委工作的确定,更增加了班委以

8、后开展活动的乐观性。 学校排球竞赛总结 篇3 女子排球赛于悄无声息中开头,于轰轰烈烈中结束,这天的决赛中,我们一如所料,输给了经管院,但打了5年的排球,也最终在这第五个年头有所突破,拿了个其次名的成果,应对这“最好”的成果,我们几个老队员深有感受,说是“最好”,到不如说是差强人意,由于这远不如我们所期望的,信任假如每个人都能尽己所能,发挥所学,我想,我们的成果就应不仅仅仅限于其次,所以有必要好好总结一下: 第一,心态,据我所见,虽然今年排球练习的不多,但是六个队员的队伍中有四个是我们一向以来的队员,打了几年的排球,就应都有很多阅历。接一传很好,但是不够用心不够灵敏,脚跟不上手,心跟不上眼,我觉

9、得这是由于心态没有放开所导致,一站在球场上,大家都很紧急,但期望大家还是要有足够的调整潜力,把自己在最短的时间从紧急中释放出来,将其只看做是玩一下,积累阅历,将心思脱离与比分利益的关系,这样才能够真正的打好竞赛,得到熬炼有所进步。良好的心态是我们这天失败的主要因素。 其次,协作,队伍中没有能恰如其当的协调好,没有默契,这是一大弊端,有时球一发过来,若在两个队员之间,可能就会导致两个队员同时去争球抢球,但一到球的跟前,两人又由于彼此的消逝放下接球而使一球毫无缘由的失去了,这样的一分,丢的最是惋惜。在这方面经管院就做的很好,假如我们的每个人都能够像对手们那样,即使接球的位置不够明确,想要接球的人能

10、够大喊一声,“我的球”,那么这天的好几分就不会白白送给人家了。我们在协作的时候实在少了分默契。 第三,战略,应对弱队,我们还凶狠的打了几个球,攻了一下;应对这天的强队,我们就只有守的份了,其实我们不就应自乱阵脚,不该可怕,照打不误,不该被对方的阵势吓到,一传、二传、攻手再加油!有时仔细想想,一路走来,虽然有换过的面孔,似乎,对手一向是我们这一辈人,假如这个球可怕了,那么下一个球怎样办;假如此刻可怕了,那么将来怎样办;假如这天可怕了,那么明天怎样办该应对的总要应对,倒不如让应对从今刻开头。可怕,担忧,只会涨他人志气灭自己威武,只会让亲者痛仇者快。自己要争气! 第四,失误,不得不承认,男子的排球赛

11、打得还特别血腥,最起码人家扣球是带着确定的杀伤力的;而女子的排球赛,好一点的是讲失误,谁失误少谁就是胜者,烂一点的,能够说就是比发球,谁能够发过球,赢的概率就较大。但惋惜,这天我们的失误多了一点点,以至于对方赢得太HAPPY了。假如在打到23比23的时候,我们的发球手能够稳住不丢分;假如最终一个球我们能够不因失误而接偏,结局完全有可能改写。哎,这一切都只能是“假如”了,我们只能明年再加油了! 第五,啦啦队,我们少了一群擅长加油助威的啦啦队,原来在球场上我们的气焰就不如对方,假如我们的啦啦队比他们还能够喊的话,那么或许大家更能加油加油再加油了,呵呵,亲友团们,我们需要你们! 考研没有离开石河子,排球充当我很大的一个缘由,曾记得当年我们的队伍,每到黄昏特别不约而同的聚集于排球场,如痴如醉的打着练着,那时,是多么欢乐多么兴奋啊!生疏的风情,生疏的场景,却有着生疏的脸孔不生疏的人,证明这那句唐朝崔护的诗句:人面不知何处去,桃花照旧笑春风。 哎,我又扯远了,总的来说,这天还是兴奋的,虽然竞赛输了,但还是打出了风格,打出了水平,得到了熬炼,有所感受有所提高,总之收获蛮多的。而那些不如意的地方,就看我们明年再战了,期望明年大家能够克服这些不足,步步为营,一飘过关斩将了,友爱的队友们,加油!7

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