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1、创意环保的活动方案创意环保的活动方案 一、活动背景： 又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生机勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。 地球是人类居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。 为了营造一个安全、文明、卫生的校园环境，我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。 二、活动目的： 提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的学习和生活
2、环境。 三、活动地点： 我系卫生区。 四、活动对象： 计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。 五、活动时间： 20XX年6月 六、活动内容： 1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。 2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。 3、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。 4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。 七、活动方法： 由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不
3、定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况，并以版面形式公布。 八、奖励措施： 本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级给予奖励。 创意环保的活动方案 活动目标 1、知道4月22日是世界地球日，关注周围环境，增强环保意识。 2、在成人指导下，能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡，培养勇敢精神，体验与人交往乐趣。 活动准备 有关环境保护的图片、纸、彩笔等。 活动过程 1、4月22日世界地球日的来历。 教师：我们周围的环境怎么样呢?可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。 提问：4月22日是一个什么
4、节日?为什么世界上要确定这样一个节日? 2、4月22日世界地球日的主题。 教师：每年世界地球日的主题都不一样 教师讲解今年世界地球日的主题。 3、教师提问、幼儿讨论。 教师：在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。 教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。 教师：小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?怎样使大家都行动起来保护环境呢?幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。 教师：有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望
5、。 4、讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把世界地球日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。 5、幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。 6、分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界地球日，最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出，可增加助手以确保安全)。 7、讲评活动。 延伸活动 在美工角投放材料、纸张，请幼儿继续制作有关环境
6、保护的宣传卡，可在节假日请家长带孩子外出时分发。 在活动室墙面上，每个孩子名字后面写上或画上他们所做的保护环境的事情，适当时机进行鼓励，鼓励幼儿争当环保小尖兵。 创意环保的活动方案 一、活动目的： 借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也能够丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。 二、活动时间：4月10日(周五)如遇雨天顺延 三、活动地点：黄贤森林公园 四、活动准备： 1、安全教育。 (1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时，不得将头
7、、手探出(伸到)窗外。 (2)自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。(如：万一遇到走失的情况，学生怎么做。) (3)不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。 (4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长，换一个地方数一次人数。 (5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。 2、文明教育。 (1)乘车文明：有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药，动员学生人人带好塑料袋23只，以便车内出现呕吐用或存放果
8、皮和食品包装盒等废品用。) (2)旅游文明：全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的事。不抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。 3、节俭教育。 (1)所带食品应适量，食用中不浪费。 (2)所带零用钱应适量，不随意挥霍。 五、活动过程： 1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，比如：在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。 2、结合本次活动，班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。 3、活动过程中，教育学生爱护环境、保护环境。 六、活动安排： 1、学生到校时间及安排：8：00准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。 2、候车安排：各班按发车时间提早5分钟上车 3、中午安排： 每位参加活动者午餐自行解决。 学生自带物品规定： 1带适量的干粮，如面包、饼干等 2带12瓶饮料。 3带小零食1至3种，不宜多。 4、可自带相机，注意保管好。 5、每人自带2到3个塑料袋，以便装垃圾。 4、下午回程安排：(请各班主任务必通知家长) 14：10到达学校。 5、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上或同学家逗留。7