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1、写给老师的建议书写给老师的建议书 篇1 敬重的老师: 你好 暑假快过要结束了,在漫长假期中,面对孩子们无所事事的状态,做为家长我始终在考虑一些问题,虽然高校生已不再是孩子,但是他们的表现,还是令我担忧,所以我想在这里把我的想法谈一下,希望我们共同携手努力完成教育任务,使孩子得到良好的进展,不久在服务于社会中,做出更多的贡献。 一.高校生的假期是没有任何作业的,但是,是不是应当有目的性给他们供应一些有益的活动,或者参加一些公益事务,让他们通过参与,从思想上得到有效地提高; 二.从练笔的角度考虑,也应当布置适当的内容,让他们通过调查或观看活动,写一些东西出来,既避开“三天不练手生”,又可以训练写作
2、力气,这都是将来走向社会用得到的力气呀; 三.在读书方面应当做出明确的要求,不要觉得他们有自觉性了,会自己支配的,他们也还是孩子,都宠爱玩儿,只要没有必需完成的内容,就确定会玩儿,而不去想应当多读书的事情。所以不仅要他们读书,还要他们写出高质量的读书笔记,在开学之后,学校可以搞一次优秀文章展,一促动他们的写作热忱; 四.对写日记高校时没要求的,随自己的便。但是也应当提出建议,希望他们把自己在假期的事情都写一些,不仅可以对假期生活做好记录,也可以熬炼写作力气,积累写作素材不是吗? 总之,在假期中,我对你们的放松,甚至是对同学的放纵不是很满意,但是,我提出的建议也不愿定是对的,只是一些建设性的提议
3、,假如不对,还希望谅解,对老师个人没有什麽,只是希望我们能够携手完成对他们的教育,希望你们培育出更多的优秀人才。感谢老师的工作! xxx的家长 写给老师的建议书 篇2 敬重的姚老师: 您好! 老师,我们这组有很多不听话的男生,告了很多次,老师也管了,但是但是他们江山易改本性难移,不听话的还是照旧不听话,我现在已经觉得跟他们坐在一起就是一种苦痛,有他们的地方就没我,跟他们势不两立,与其看着心烦,不如把他们调走! 可能大家跟我们老师想的一样,觉得能忍就忍吧。 但的确不是我咄咄逼人,而是他们实在太令人不能接受,每次小组争辩的时候他们都在传播黄色信息,或许他们只是开玩笑,但我们还是不能接受。 每当上课
4、时,下面却是一片嘈杂,而您却不声不响,连续您的讲课。您可能觉得这样做会伤了其自尊。所谓“教不严,师之惰。”您虽然照实的把书中的学问教给我们,但许多同学却不认真听课。我很期盼在您的课上能坐在安静的教室里,和看到同学们乐观学习的面孔,还有老师您那温存小声的语调。 祝您: 身体健康,平平安安! 您的同学:王xx 20xx年2月25日 写给老师的建议书 篇3 敬重的老师: 您好! 对机电一体化课程的建议: 一学期的课程就那么过去了,感觉这学期过得不是很充实,由于之前找工作,然后找着工作有略微有点放松,所以对课程的学习有点怠慢,不过姚老师的课我基本上还是节节都去的,姚老师可讲的.特殊认真,也给我们举了很
5、多实际生产中的例子。上了一学期,老师让提提看法,我也就说一下自己。 1、这门课我感觉应当支配点试验环节,让我们具体看看或者操作下一些实际的机电一体化产品。 2、老师应当再加强一下课堂纪律,加强点名次数,对大四的同学来说,不这样做,有很多人真的不去上课。 3、增加课堂师生互动的环节,如建立小组集体争辩,然后推举同学上去发言等,让同学们真正融入到课堂中,而不是老师一个人在那讲,同学都在下面玩手机。 以上是我个人的一些想法,不慎之处,还忘老师批判指正。 此致 敬礼! 建议人:xxx 20xx年xx月xx日 写给老师的建议书 篇4 友爱的老师: 在我们即将毕业之际,为了让后面的学弟学妹能学得更好,我想
6、老师您提出几点建议: 一、希望能给同学们更多属于自己的空间去学习。像上课时,让同学们自己学习的时间多一些;放学时,坐也不要布置得过多,多布置让同学们自己阅读的作业,让同学们更好的发挥。 二、在每期考完试后,希望能不公布考试结果让没考好的同学报纸“面子”使他们对学习有自信念,不沮丧。况且,一次分数的凹凸,也不能说明一切。 我再次希望,老师能接受我的建议。 *班级同学 20xx年xx月 写给老师的建议书 篇5 友爱的老师: 在我们学校即将毕业之际,为了让后面的弟弟,妹妹能学得更好,我想老师您提出几点建议: 一、希望能给同学们更多属于自己的空间去学习。像上课时,让同学们自己学习的时间多一些;放学时,
7、坐也不要布置得过多,多布置让同学们自己阅读的作业,让同学们更好的.发挥。 二、在每期考完试后,希望能不公布考试结果让没考好的同学报纸“面子”使他们对学习有自信念,不沮丧。况且,一次分数的凹凸,也不能说明一切。 我再次希望,老师能接受我的建议。 五班级同学 写给老师的建议书 篇6 敬重的老师: 您好! 经过高校一年多的学习和对于现在中国高校教育的些许了解,在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点关怀。 1。在开头一门课的教学时应当首先向同学介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程供应学问预备等这样可以让同学学习得更有方向和动力。 2、合适的讲课速度。由于高校
8、的一些课程在理解上还是有确定的难度的,我觉得老师讲课的速度略微快了点,依据实际状况适当调整讲课速度。 3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。 4、在不影响您的状况下,在下课后可以尽量多留一会可以让同学去找您争辩问题,由于一些问题当堂解决会更好。 5、老师应当多和同学沟通。在课间时间可以与同学沟通问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让同学和您的关系更亲近。 6、可以在课上提一些即将或正在进行的相关专业的竞赛,让同学准时了解和做一些预备,也可以做一些简洁指导。 7,希望老师可以允许同学不经过导员请假,有时候同学会有一些急事不
9、能准时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。真心地希望上面的建议有能关怀到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。 祝老师身体健康,工作顺当! 建议人: 日期: 写给老师的建议书 篇7 敬重的老师: 你好! 暑假快过完了,在整个假期中,我发觉孩子存在很多问题,假如不准时订正,会成为习惯,对将来的进展会产生影响的,所以我想在这里提几点建议,希望我们共同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的进展。 一.作业量方面,是不是应当有目的性,让孩子通过作业得到有效的提高; 二.作业质量反面,应当严格要求,不要潦草,不许混乱是吧? 三.在读书方面应当做出明确的要求:读什麽书,怎样读,读到什麽程度?是否写读书笔
10、记? 四.在作文方面,应当不止确定数量的作文,而且要求确定认真写好,从字数到内容到质量都要出名求的要求,才可以使孩子努力写好; 五.日记的数量方面,大体应当假期最起码应当些2030篇,把自己在假期的事情都写一些,不仅可以对假期生活做好记录,也可以熬炼写作力气,积累写作素材不是吗? 总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满意,但是我提出的建议也不愿定是对的,假如我说的不对,希望谅解,对你个人没有什麽,只是希望我们能够携手把孩子教育好。感谢老师对孩子的关照! xxx的家长 写给老师的建议书 篇8 青年路学校的全体老师们: 国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系将来。实现中华民族宏大复兴的中国梦,
11、人民老师肩负着文明传承最庄重最神圣的使命。在此,我们向全校宽阔老师发出如下倡议: 一、坚决信念,以高尚的道德情操感染同学。正确的理想信念是教书育人、播种将来的指路明灯。作为老师要自觉做中国特色社会主义的坚决信仰者和忠实实践者,忠于职守,领先垂范、以身作则,乐于奉献,用正确的价值观引导同学的人生方向。 二、关爱同学,以仁爱之心引领同学。我们要面对全体同学,公正对待每一位同学,真情关爱每一位同学,严格要求每一位同学,才智引导每一位同学。用大爱、大善去温和心灵影响生命,用担当和责任去点亮同学的将来。 三、严谨治学,以扎实优雅的学识风范熏陶同学。选择了老师职业,就选择了终身学习,我们要宁静为学,宁静为
12、人,永不满足,永不停步。以良好优雅的教风熏陶学风,以严谨扎实的治学态度奠基校风,以精湛的业务技术、深邃的文化修养开启同学的才智之门。 四、自尊自律,以廉洁从教的榜样力气去影响同学。全社会尊师重教,我们更要自尊自律。我们要模范遵守国家法律法规和中学校老师职业道德规范,自觉抵制有偿家教,自觉抵制请客送礼等庸俗风气,反对利用职务之便牟取私利,不收受同学、家长的财物,坚决杜绝索取同学、家长财物等行为,以自律慎独的模范行为去影响同学。 友爱的老师们,让我们勤学、修德、明辨、笃实,做人人仰慕爱戴的学问之师、品德之师,让我们携起手来,以乐观进取的精神风貌和扎实优异的工作实绩,为青小的辉煌再创佳绩!为青小的百
13、年华诞献礼! 写给老师的建议书 篇9 敬重的老师: 你好!最近班里有一个特别严峻的现象,使我务必给您写一封建议书!班里的卫生实在是太差了,有许多同学在扫地的过程中始终在玩耍。所以我必需向您提出以下几点要求。 1。有许多同学在扫地的过程中始终在玩耍。每次打扫卫生,他们总是边玩边打扫,导致分神,扫地不干净。有时候甚至没有拖地,或者是只拖一小部分,让剩下的地有些不光泽,有点涩,有时候把人绊倒!再次我想对那些扫地不认真的同学们一个警告! 2。许多同学来学始终捎带零食的现象太严峻,造成的垃圾现象也太严峻,所以我建议不要在带零食来学校了。(假如我劝说的不管用的话请麻烦老师来劝说一下) 3。带“零水”(“零
14、水”指的是那些可乐、雪碧之类的汽水!)的.同学比带零食的同学的现象多,喝多了的话会肚子痛,有时还会张出白头发,就像申阳头上长得一样。由于我不想让疾病得逞所以还麻烦老师来劝说一下! 4。还有的同学不仅不美化我们的校内,还顺手乱丢垃圾,破坏我们的校内,让地球妈妈有受到了损害,所以我建议各位同学,不要由于那些垃圾而破坏了我们的奇妙环境,就像只有一个地球这篇课文里面的句子一样:地球上的资源可以源源不断的为人类做出长期贡献,但是由于人们的污染和破坏,导致森林消逝、动物灭亡、植物削减。我们这个地球太可爱了,同时又太简洁裂开了! 我不希望由于个别的几位同学儿破坏了我们奇妙的校内、地球!所以,让我们携手一起行
15、动起来,共同制造我们奇妙的家园!由于:善待地球就是善待自己! 写给老师的建议书 篇10 你是一个认真负责的老师,为了我们的健康成长,你付出了辛勤的汗水,你会说英语,会有情感地朗读文章,会唱动听的歌曲,会画画,还会算难度很高的数学题但你有一样不怎么会,而且是最重要的一点笑。 你每天板着脸走上讲台,我们早就被你严峻的样子吓住了,时刻担忧你搞突然攻击,哪还有心思认真听你讲课呀。这时我多么希望你能笑一笑啊!开头上课了,你始终眉头紧锁,突然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。你立即火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告知我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但你不笑
16、,照旧眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好立即闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,或许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。 下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可劳碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们反而不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊! 由于你不笑,同学们都很怕你,都不敢接近你,有什么心里话也不敢跟你讲,有什么问题也不敢问你。我们当心翼翼地上课,生怕惹恼了你。我们成天都提心吊胆的,怎么能把学习搞好呢? 为了我们的学习,为了老师你更年轻,我特意向提点建议:老师,请你笑一笑!
17、“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、难受都抛掉。”老师,我们诚意希望你带着甜美的微笑来为我们上课,让我们师生的关系像母亲和孩子那样温馨!我们确定会用好的成果来报答你的。 写给老师的建议书 篇11 敬重的老师: 您好! 为了让我们班级变得更加和谐,给老师的建议书。奇妙。我向您提出以下建议: 一、下课时,有些同学没有事干,觉得无聊,就和其他同学疯疯打打,后来又变成打架。应当对这些同学加以惩处。 二、有些同学特殊懒,一回家就看电视,把家庭作业抛到了九宵云外,造成不想做家庭作业,应当让这些同学改掉这个坏习惯。 三、有些同学跟着一些习惯不好的同学一起,俗话说:近朱者赤,近墨者黑。这些
18、同学不明辩是非跟这些习惯不好的同学说脏话。造成说脏话的人越来越多。 四、有些同学乱扔垃圾,随地吐痰,观看垃圾不主动捡起来,使我们的家乡垃圾越来越多,对我们的身体有害。还对我们的生活环境有所损害。 希望老师对这些同学加强管理,使我们五。八班变得更加奇妙。给我们带来奇妙的生活环境。 最终祝愿老师身体健康,万事如意。 此致 敬礼! 建议人: 时间: 写给老师的建议书 篇12 敬重的老师 您好: 经过高校一年多的学习和对于现在中国高校教育的些许了解我有一些关于您在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点关怀。 1.在开头一门课的教学时应当首先向同学介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及
19、是否会为以后的一些课程供应学问预备等这样可以让同学学习得更有方向和动力。 2、合适的讲课速度。由于高校的一些课程在理解上还是有确定的难度的,我觉得老师讲课的速度略微快了点,依据实际状况适当调整讲课速度。 3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。 4、在不影响您的状况下,在下课后可以尽量多留一会可以让同学去找您争辩问题,由于一些问题当堂解决会更好。 5、老师应当多和同学沟通。在课间时间可以与同学沟通询问在关于课业的.问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让同学和您的关系更亲近。 6、可以在课上提一些即将或正在进行的相关专业的竞赛,让同学准时
20、了解和做一些预备,也可以做一些简洁指导。 7,希望老师可以允许同学不经过导员请假,有时候同学会有一些急事不能准时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。 真心地希望上面的建议有能关怀到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。 祝老师: 身体健康 工作顺当 写给老师的建议书 篇13 敬重的老师: 你好 在你的培育下我度过了六年的学习生活,作为一个快要毕业的同学,出于对班级的宠爱,也为了让大家有一个好的学习环境我想给您提一点建议。 众所周知,我们班有人玩手机过火甚至上课照旧在老师的眼皮底下“作案”,似乎要挑战一切老师的眼里,并炫耀自己的财力,而我对这种人的看法只有一个“逮而诛之”。 这种同学实在太装
21、了,买几百元的手机那家伙每天装的呀谁都放不在眼中,就比如我们班的xxx吧,买了个7、800的手机装的跟什么似的,穿的一身“七波辉”的衣服都成什么样了,我们都不跟他计较,由于我们一个手机顶上他2个了,一身衣服顶他的3套衣服了,看我们多淡定,唉?那xxx的尾巴快敲到天了,还竟然上课“顶风作案”,这种人真要“逮而诛之”了。 “逮而诛之”并不是逮着就“咔嚓”而是带着要让他“口头检讨+没收手机+把手机给家长+上课监视才便会=他能狡猾下来”。 当然,这并不是他一个人做到的,而是他一个人带领的,在我不经一事看他时有至少有3次玩手机了,有数学课、英语课、快上课时,其中有两次时发作业,一次快上课时,唉?,这人真
22、要“逮而诛之”了。 祝您 使用这建议后省心省力! 写给老师的建议书 篇14 敬重的马老师: 您好!我来这个学校有两年多了,我第一眼见到您就觉得您是个好老师,这并不是拍马屁的话,由于你对全部的同学都是公正的,对全部的同学都很关系,而且你对工作一丝不苟,每天早早的来到学校,在教室和办公室来回奔跑! 可是,我认为您也有不对的地方:比如说您在做准备时有没有考虑到同学们乐不情愿,或许,您考虑到了,但是我们好意思拒绝您吗?就拿您昨天给张子成调座位,您明知他不情愿,您好给他硬调座位,你觉得这会有什么后果,他会不会恨您,会不会上历史课不认真,或者不在活泼开朗,甚至都不把您放在眼里,这些您都情愿看到吗? 敬重的老师,或许我说了那么多,您可能已经烦了,其实,我写着封信的主要目的是没有冒犯您的意思,您在给我们调座位时有没有考虑到我们的感受?我和我的同桌坐在一起的时候,感觉每一分钟都很欢快,她关怀我英语,数学等,我用的我强项来关怀她 我知道你是为了同学们好,为了我们全班好但您有没有考虑到到我们这后面一群人的感受 我不想调座位,她能关怀我,我也能关怀她,希望老师能理解我当然这都是我的看法、 此致 敬礼! 您的同学:戴翊臣15