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1、创意活动策划书汇编15篇创意活动策划书1 活动主题：欢乐女生，魅力飞扬 活动时间： 活动地点：华南热带农业高校(现海南高校)儋州校区 活动目的： 1、培育女高校生的优良品德，使其努力成为新时期最杰出的民族女性。 2、使其仔细学习科学文化学问，注意专业和创业技能的培育，努力成为最优秀的职业女性。 3、让女高校生学会轻松学习、健康生活，永久开拓进取，努力成为最幸福的魅力女性。 主办单位：校党委学工部 承办单位：校社团管理中心 活动内容： (1)开幕式“流光溢彩”大型晚会 晚会时间：x月x日18：30 晚会地点：校同学活动中心 各院系于20xx年4月2日之前将推举节目上报到学工处，20xx年4月3日
2、下午2：00高校生活动中心进行节目筛选; 20xx年4月7日第一次彩排; 20xx年4月9日其次次彩排; 20xx年4月11日下午带妆彩排，晚上6：30正式演出; (2)“女生节大影院”策划 负责部门：校 社团管理中心 活动时间：20xx年4月12日20xx年4月15日 活动地点：校电影院 创意活动策划书2 一、活动背景： 教室作为我们学习生活的关键场所，其卫生状况的好坏不仅会影响校内整体形象，也会影响同学的学习生活。通过调查，观看，访谈等途径，发觉教学楼教室以及图书馆个别场所卫生的确存在一些问题，虽然学校的清洁工作有专人负责，打扫准时，但保持不够好，同学在这方面的意识有待加强。详细来讲，尤其
3、是早餐之后，即在12点放学之后，去教室你会发觉垃圾满目，主要是早餐吃的装豆浆、饼的袋子、塑料瓶和卫生纸团，扔在桌子上，地上。平常，也会看到零食包装袋、卫生纸团之类，甚至还会发觉过道的瓜子皮、纸团等，给保洁员阿姨们的清洁工作增加了沉重的负担。此外，我们学校教室的清洁工作是每天搞三次，比较合理。观看发觉，教学楼大教室一般应是前后各有一个垃圾箱，小教室一般应是前面有一个垃圾箱，但个别教室一个都没有。有的很大的考研教室只有一个垃圾箱，硬件设施相对不完备。有的考研教室，虽然有同学自备小袋子，但是长时间不倒垃圾，气味难闻。 作为教室的仆人公，同学对教室卫生的维持至关重要，卫生好坏维持是中心环节，所以同学这
4、方面的意识得加强。因此，为了能更好的达到行动的预期效果，提升同学们的整体素养，增加同学们的公众场所卫生意识，我们将通过“垃圾箱+创意+温馨提示”的方式，将几种不同的元素融合起来，通过创意垃圾箱所形成的“围观效应”来实现预期目标，加强同学们的自我管理、自我服务和自我提升意识，并期望以此形成连锁反应，净化校内，形成更好更干净的整体校内环境。 二、活动目的及意义： 创意垃圾箱的制作活动实在环保宗旨的引领下，一部分利用可回收的纸板 箱作为原材料进行包装制作，一小部分利用成型的垃圾箱来进行再次包装深加工，达到环保、创意的目的。另外，在创意方面，垃圾箱的包装加工采纳“环保垃圾箱+创意主题+温馨提示”三元素
5、融合的方式，使产品更能吸引眼球，形成更大的围观效应。 独具匠心的创意垃圾箱不仅能净化各公共场所的卫生，加强同学们的自我管理、自我服务意识，为清扫卫生的叔叔、阿姨们带来便利，还能在肯定程度上带动全部同学自觉为维护校内干净环境做出个人努力，有利于形成良好的校内风气，推动校内文化建设。 勤工助学部门工作人员与勤工助学岗位在职人员的共同参加，更体现本次活动的公益性和环保理念，能赐予以勤工助学岗位者为主体的参加者跟学校集体活动更充分接触的机会，更多的融入校内文化建设中来，感受集体活动的欢乐，增加自我归属感，以更饱满的热忱投入到今后的学习和生活。 三、活动名称： xxx学院勤工助学部“创意垃圾箱”制作行动
6、 四、活动目标： 本着环保的概念，创意垃圾箱的制作活动的目的有： 通过在教室安放独具匠心的创意垃圾箱来净化教室等公共场所的卫生，提示同学们养成良好的公共卫生习惯，使课程量大的教室卫生有较好的转变并保持。 通过创意垃圾箱所形成的“围观效应”来加强同学们的自我管理、自我服务意识，提升同学整体素养。并期望以此形成连锁反应，形成更好更干净的整体校内环境。 赐予勤工助学岗位者与学校集体活动更充分接触的机会，更多的融入校内文化建设中来，感受大家庭集体活动的欢乐，增加自我归属感，更加喜爱我们的校内，以更饱满的热忱投入到今后的学习和生活！ 富有创意的垃圾箱形式和鲜亮的环保宣扬标语留住行人们的步伐、吸引人的眼球
7、，让同学们纷纷自主的将垃圾放入垃圾箱中，为清扫卫生的叔叔、阿姨们带来了便利。 分散xxx学院勤工助学部门内部成员的力气，拉近内部成员与勤工助学同学以及经济困难同学的距离，对今后工作的开展有特别大的关心。 创意垃圾箱的制作活动对xxx学院也是有力的宣扬，对我们开展的今后的活动能够形成呼应的形式。 五、活动开展： 1、活动时间： 创意垃圾箱制作时间为20xx年4月154月25日 2、活动地点： “创意垃圾箱”制作地点：xxx学院勤工助学部办公室； “创意垃圾箱”放置地点：教学楼部分教室与楼道、航空宇航馆、图书馆阅报室、阅览室、四楼自习平台。 3、活动流程： （一）调查过程 xxx学院勤工助学部成员
8、调查教学楼、宇航馆、图书馆的卫生状况，与各处的保洁阿姨沟通，依据其卫生程度选定创意垃圾箱放置位置，为后续创意垃圾箱的制作供应大小、尺寸等数据资料；在图书馆选定位置预留出肯定数量的放置地点，并对摆放处的位置和创意方式做出也许预想，预备好前期资料。 （二）制作过程 xxx学院外联部门与超市方面协调尽可能足够的可回收纸板箱原材料，供应给创意垃圾箱的制作，其余需要则依据事先制定的方案需要预备相应创意垃圾箱及原材料。xxx学院勤工助学部成员作为组织者，将全体参与人员分为四组，进行组别竞赛。每组创作肯定数量的创意垃圾箱，要求每个组的主题不同，标语不同，图案及标语应有创意，并融合放置地点应有的温馨提示元素（
9、比如“禁烟、宁静、”）进行组合创作，提示标语也要具有创新，体现暖和。 另外，整个活动将面对同学们进行有奖创意征集，欢迎广阔同学的乐观参加，最终将进行统一评比。 （三）活动实施 各组将本组成员所做的“创意原材料”付诸制作创意垃圾箱，全部完成后有xxx学院和领导老师选择出制作最佳的创意垃圾箱，并赐予嘉奖（奖状、奖品）。每组将自己制作好的创意垃圾箱根据事先调查好的状况安放在指定教室，每个组定时对自己的创意垃圾箱进行巡查，如有破损等状况自行解决并与保洁阿姨沟通。 （四）活动展出 各组成员将所作创意垃圾箱集中在北2楼座104管理室，由学院书记、辅导员评比出“最佳创意奖”“优秀团队奖”“优秀领队奖”等，并
10、发放奖状证书。另外，全部创意作品在高校生活动中心一楼、教学楼c座平台展出各两天。之后，根据方案放置在预定地点。 （五）活动宣扬 除使用海报等宣扬工具外，在现代网络工具如微信空间贴吧微博等发布学部xxx学院勤工助学部创意垃圾箱制作活动信息，并提倡同学们净化校内从一点一滴做起的行为。 六：经费预算： 海报纸3张3*3=9元条幅40元制作用笔（马克笔）4套4*20=80元剪刀4把3*4=12元透亮胶4卷3*4=12元双面胶8卷2*8=16元 包装材料（彩色纸张、彩图打印等）200元制作纸板100元 部分成型小垃圾箱8个20*8=160元预算总计为628元 七：活动中应留意的问题及细节： 1.设计图案
11、及标语要具有创意，垃圾箱的制作也都是本着环保的概念，鲜亮的环保宣扬标语胜利留住行人们的步伐、吸引人的眼球； 2.创意垃圾箱制作过要注意创意与有用性两大方面，要能有较长的使用期限； 3.垃圾箱的制作要依据所放置位置的场地大小协调垃圾箱个体的尺寸大小，使其更有有用价值； 4.制作完成后的放置要留意与相应管理者的沟通协调工作。 5.活动结束一周后勤工助学部对创意垃圾箱的实际使用价值进行调查总结，为今后工作供应阅历材料。 八：活动负责人及主要参加者： 组织者：xxx学院勤工助学部 参加者：xxx学院勤工助学部成员、勤工助学全体在岗人员、部分贫困生 负责人：xxx学院勤工助学部部长 创意活动策划书3 前
12、言 在伦敦的市集里，一群街头设计师将创意发挥到了极致。他们融合艺术、设计与商品，制作深具创意的服装、饰物、家居用品这些创作如同奇花异草，让人眼前一亮。寓居伦敦的中国女孩王怡颖写书提出的“创意市集”概念，如今在中国广阔爱好创意的人们中已广为流传、深得人心。 在城市化进程中，原始的地摊形态面临的是被管理和规划的现状，这便利了管理，却在肯定程度上扼杀了城市商业空间的民主性。创意市集与原始地摊最大的区分在于它代表着一种新奇的生活方式，也是一种特立独行的行为方式，既是现代年轻人的一种自我表达，也可以是一种创业方式。在冷冰冰的商业时代中，创意地摊的消失将引导个体之间亲切沟通，而且这种方式也为更多的年轻人所
13、接受和认可。 高校生，这一年轻富有活力、迷茫多变却又坚决向前的群体，在这场创意概念的浪潮中，注定是最大的受众又是重要的参加者。他们被时尚创意影响，又影响着这一切。艺术家们需要这一群年轻人的认可和传播，而高校生们也急迫地盼望参加到这场创意大party中来。 此次，上海艾博时尚传媒公司，以自己在拥有10万高校生的松江高校城的商业资源和专业策划力量，与全部情愿参加这次创意市集活动的商业机构一起，联手打造一场创意摊主们和高校生们的完善互动！ 活动主办方简介 艾博时尚传媒有限公司 上海对外贸易学院艾播时尚传媒有限公司作为上海市首家由高校生自主创业的时尚传媒公司，主要从事校内品牌推广组织策划、高校生模特礼
14、仪服务输出、展览会议与活动的组织策划以及媒体策划与发布等等。艾博始终以强大的组织策划力量和超前的创新意识独树一帜，在成立至今业务量始终位于创业中心的前列。 业务方向 以公关礼仪部人员为基础，通过招募校内及松江高校城其他高校符合条件的同学担当模特及礼仪，依据个人需要供应相应的工作、表演机会。 同时，对于上海对外贸易学院内的重大活动，以及对外志愿者活动，公司将乐观协作确保完成有关礼仪及演出任务。 公司为各大品牌商家供应校内推广服务，包括展台搭建，活动宣扬策划，人员输出（礼仪，模特，演员，主持人，促销派发员等），媒体发布（传单，海报，网络，广播，视频等手段）。 公司业绩 （一）模特礼仪 A）模特 U
15、S POLO ASSIGN新品发布会 B）礼仪 第十一届国际游艇展览会 日本高级高尔夫俱乐部开幕仪式 康师傅冰红茶校内推广路演 世界500强名企校内行 C）对外志愿者 第八届国际泳联短池游泳锦标赛 20xx年中国酒店投资峰会 20xx年国家发改委中国改革论坛 （二）品牌推广 A）品牌推广活动 GEBERIT吉博力国际卫浴文化节路演 味全校内推广活动 康师傅冰红茶校内推广路演 明基高校校内巡回展 霖碧矿泉水校内推广 动力维珍校内派发 晨光文具校内行慈善义卖 B）品牌宣扬 20xx环球小姐上海松江高校城全程宣扬推广 项目目的 1给本土创意力气一个表达自己的平台。传播艺术、设计、创作方面的新思潮和内
16、在动向，彰显创意人群在社会文化中的先锋地位，担负创意人群对社会文化产生的巨大引导作用。 2高校生正处于拥有丰富想象力的阶段，他们对全部新奇的东西感到奇怪，他们喜爱创新，他们拥有自己的创意，却少有展现的机会。我们通过创意市集让他们有展现的机会，让每一个优秀的创意拥有自己发光的机会。 3各位参展商的展品能够在这个“市集”上进行交易，高校生对这些手工的，极具共性的商品具有剧烈的占有心理。通过这个“市集”能够提升各个参展商的知名度，吸引更多的顾客。让创意实现价值。 创意活动策划书4 一、活动背景：随着社会经济的高速进展和就业压力的不断增大，高校生环保、心系公益、创新等方面的意识已经慢慢被忘却，为了鼓舞
17、高校生爱护环境、关爱他人、拥有创新意识，绿语环保协会携手高校生创业者协会将共同举办“公义无极限，创意我当先”系列活动，来彰显高校生喜爱环保、乐于奉献、勇于创新的的精神。 二、活动对象：湖南城城市学院全体成员 三、活动时间：湖南城市学院第九届社团文化节 四、活动策划主办方：绿语环保协会、高校生创业者协会 赞助方：、高校生精英论坛 五、活动简要： 1、爱我城院创意贴吧 2、爱护母亲河我签名、我承诺 3、公益行动A、生活用品募捐、义卖 B、走进敬老院 六、活动主要内容介绍： 1、爱我城院 A、创意贴吧我们将向全校的同学们、老师们征集转变城院的方案，无论你有什么想法，你都可以留给我们，我们将为同学们、
18、老师们预备大型的展板，将你们的看法全部张贴并保留下来，让我们一起来转变我们的校内，让我们的校内变得更加漂亮、和谐。 、爱护母亲河签名 、走进敬老院 A、生活用品募捐我们将组织一次全校募捐活动，盼望同学们踊跃参加，捐出自己闲置的图书，或自己的书法、绘画、手工艺作品，或生活用品等。与此同时，我们将对这些捐赠品进行义卖，最终将全部的钱和剩余的捐赠品一起捐给敬老院表达我们城院的一份心愿。 、访问敬老院在募捐之后，我们将择期派代表访问敬老院和孤儿院。我们将预备一系列的节目，并带上我们预备的小礼物，开头我们的爱心之旅，为他们做一些力所能及的事情，献上我们的一份爱心。 七、活动预备及主要留意事项： 1、要组
19、织两个协会的会员开会，下达任务。 2、要收集全部会员的课程表，排出执勤表。 3、整个活动要对全部会员进行考勤，确保会员的乐观参加。 4、整个活动要对外公开，确保资金流淌的透亮。 5、整个活动要有影音记录。 6、去敬老院要提前排节目，保证节目的质量。 7、活动前后要有相关的宣扬和结尾工作，可以联系团市委，和益阳日报。 八、活动资金略 创意活动策划书5 一、指导思想 为了丰富校内文化生活，乐观推动素养教育，营造深厚的文化艺术氛围，提高同学的艺术修养和审美情趣，开发同学多方面潜能，为校内活动增加生气。培育同学们熟悉美、发觉美、制造美的力量，促进同学之间的沟通，为喜爱艺术的同学供应呈现自我价值的平台。
20、 二、活动时间及地点 20xx年xx月xx日周一下午第一第三节课（xx、xx班级） 20xx年xx月xx日周一下午第一第三节课（xx、xx、xx班级） 南二楼美术室 三、参赛对象：xxxx班级同学 四、竞赛内容 （1）“拼拼贴贴”彩色木棒画现场制作竞赛 竞赛主题：充分发挥少年儿童想象力和制造力。要求主题鲜亮，内容健康向上。鼓舞艺术创新，展望美妙生活。 参赛对象：xx、xx班级同学（每班选出xx名同学） 竞赛要求： 1、老师引入彩色小木棒的.利用，通过观赏大量图片，请同学自己尝试拼贴一幅有主题的作品。 2、运用彩色木棒或火柴棒进行拼贴创作。 3、白胶、剪刀、卡纸由老师供应。 竞赛时间：xx月xx
21、日周一下午第一第三节课 竞赛地点：xx楼美术室 评价标准：构图的完整性、画面创意性、表现技法 构图的完整性（x分）：构图饱满、主体突出。 画面创意性（x分）：能添加自己的想象，运用点线面来设计形象。 表现技法（x分）：留意点和线的疏密对比。 （2）“我来变变变”纸盘创意手工竞赛 竞赛主题：利用身边常见的一次性纸盘，运用绘画、剪贴等方式，合理利用材料，发挥想象对纸盘创意设计。 参赛对象：xx、xx、xx班级（每班选出xx名同学） 竞赛要求： 1、记号笔、彩色笔、固体胶或双面胶同学自带。 2、一次性纸盘、白胶、剪刀由老师供应。 竞赛时间：xx月xx日周一下午第一第三节课 竞赛地点：xx楼美术室 评
22、价标准：造型夸张好玩、材料的适当选择、部件粘贴坚固 造型夸张好玩（x分）：造型夸张大胆、形状好玩。 材料的适当选择（x分）：依据纸盘的特性，选择合适的零部件设计。 部件粘贴坚固（x分）：各部件粘贴坚固。 五、评奖标准 创意活动策划书6 活动名称：鹅卵石创意大赛 活动目的：富强校内文化活动，丰富校内生活，旨在让同学增加彼此的友情。通过活动培育同学们的团结意识，协作力量与创新力量。 活动宗旨： 1. 活动过程中，同学们要本着“平安第一”的原则 2. 同学们要具有团队意识与协作意识 3. 评委要本着公正、公正、公开的原则来进行审评 活动时间：待定 活动地点：校内小足球场 策划主办单位：化工系团总支同
23、学会 参赛对象：化院全体同学 活动流程： 1. 参赛选手可以以班级、寝室或其他形式自由结组，每组5人，依据报名人数最终确定参赛组数 2. 参赛选手可在活动前确定其参赛作品的样式，带5块鹅卵石、所需工具(如，毛笔、涂料、剪刀、纸、圆盘、沙土、袋子等)，2个本团队的象征物(可佩带)于活动现场 3. 活动过程中可去长江边拾取所须鹅卵石(每组只许派2人，此2人必需佩带本组标志物)，累计时间不得超过50分钟(2人中按最终一人到达活动现场的时间为准)，有评委与工作人员跟随确保平安，评委依据其团结意识给以肯定加分 4. 取材后，由专人纪录每组所采石子总数。由本组成员共同完成其团队的.创意 活动可以利用鹅卵石
24、摆设成各种样式的外形，有书法、绘画力量的同学可以在其上展现自己的才能，也可以在上面粘贴图画、字等其他艺术，也可以利用其他陪衬物品和鹅卵石共同组成一件精致的作品 提示： 评分标准： 1. 创意作品的品质(60分)取评委的平均分 2. 拾取鹅卵石利用率(10分)100%得10分，80%以上得8分，60%以上得5分 3. 拾取鹅卵石过程中的团队协作意识(10分) 4. 活动现场完成创意过程中团队合作意识默契程度(15分) 5. 完成创意用时最少的组加5分 活动要求： 1. 活动过程中同学肯定要留意自身平安 2. 各组成员必需团结协作共同完成其创意作品 3. 各组必需在规定时间完成各项任务 活动预备：
25、 1. 选手：5块鹅卵石、2个团队象征物、所需工具、道具、陪衬物等 2. 同学会：主持人、评委、话筒、桌椅、计时器、记分表、证书、奖品等 后期工作： 1. 评委嘉宾给获奖选手颁发证书和奖品 2. 整理会场 创意活动策划书7 一、活动目的：为了协作学校第九届“创新杯”特色科技活动的工作，我院举办此次创意大赛，竞赛面对全校本科生，旨在引导广阔同学激发来自日常生活中的创新意识创新精神与创新力量，提高实际动手力量，同时提倡废物再利用与环保精神，提高团队合作精神，也为爱好实践有创新精神的同学供应展现舞台。 二、参赛对象：武汉理工高校在读本科生联系人：吕承恬15827414316阳柳13545149658
26、 三、活动时间：地点xx年4月18日南湖新三教学楼 四、活动内容： (一)活动主办单位:化工学院学术实践部 (二)活动流程时间事项4月7-8日承办方预备关于本次创意大赛的通知，贴在各学院学工办布告栏，于各个学院同学会联系，发放活动通知，并完成其他宣扬工作4月9-10日在南湖升升食堂前组织报名，并设有现场询问处；与此同时，通过各学院同学会收集报名表，并设有网上报名点（要求各参赛者选一名非组员的同学组成评委团4月18日在南湖新三教学楼组织竞赛，均现场操作，由评委依据评分规章打分。（规定时间未完成的评分规章中耗时评分栏为零分）4月19日将获奖作品进行展览 （三）竞赛流程竞赛于18日中午1：30开头，
27、要求各选手提前半小时到，领取一张表格，填写有关学院、组员、作品及作品介绍等内容，并交到计时处。（未按时到的做弃权处理）竞赛前主持人宣读竞赛相关要求，接着进行历时2个小时竞赛。选手完成作品后，到计时处，计时处工作人员检查后填写实际用时，然后将作品交到评委团处。竞赛结束后，评委给各作品打分，工作人员统计竞赛成果与名次，并评出奖项，最终现场颁奖。（注：超时的不参加评分） （四）奖项设置与评分细则。(待定) 五、活动宣扬： 1、与个人学院同学会联系，发放活动通知 2、在东院、西院、鉴湖、升升、南湖各园区宣扬板上贴活动海报，拉横幅 3、在南湖和升升食堂前放展板 4、在报名时，做活动宣扬 六、活动人员支配
28、： 前期工作人员联系其他学院同学会吕承恬申请教室报名点拉横幅处马丽侯飞宣扬展板横幅设计何绍张斌曹组强李妍海报（宣扬部）通知报名表表格评分细则设计毛颍程生祥阳柳总负责人阳柳竞赛人员主持人马丽竞赛点布置毛颍李妍计时处阳柳张斌统计处侯飞曹组强何绍维持现场秩序全体成员总负责人阳柳后期人员展览点申请侯飞桌椅部内男生现场秩序维持全体成员展览完后归还作品曹组强阳柳总负责人张斌 七、经费预算：宣扬费用（海报展板横幅）：400元打印：50元奖品：150元茶水：5元总计：605元 创意活动策划书8 一、 活动前言 We are 伐木累! 增加班级分散力，提高班级荣誉感，增加班级向心力，促进班级和谐。制造班级特色，
29、打造有意义的班级文化，丰富班级生活。培育同学的创意思维，提高动手力量。 二、 活动主题 创意无限，文管本色 三、 活动对象 文化产业管理班的全部同学 四、 活动时间 5月7日5月18日 五、 承办单位 文化产业管理班班委 六、 活动前期 策划预备 1、 活动宣扬：制作海报或在班里进行动员,邀请大家乐观参与。 2、 人员安排： （1)执行负责人XX负责接收各位同学的创意方案； （2）建立初审评委团，由有才有审美力量的本班同学，担当评委。 3、 由活动负责人XX宣布大赛正式开头（5月6日晚自习）。 留意：（1）创意主题：凸显专业特色，展现班级文化。 （2）作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均
30、可，即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等）。 （3）上交作品：不要求做出实物！全部作品（口号标语除外）需要有图，均以策划案（word或者ppt的形式）上交，以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。 （4）创意支持：鼓舞支持全部同学参加创作，大胆自信地展现自己的创意，并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色！ （5）确定评审团成员名单：全部同学均可，以自愿申请为寝室分布为原则，组成十人人评审团。 七、 活动组成： 1、创作作品：5月8日至5月15日，八天时间，全部同学抓紧时间预备与创作，写出策划案！ 2、收集作品：5月8日至5月15日（15日为截止日期），
31、完成作品的.同学将作品，以附件形式发到王宁邮箱汇总。 3、评审作品：5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。 4、决赛及颁奖晚会： （1）5月18日晚自习，邀请班主任，召开评审大会，对初审后的入围作品进行最终评定。（需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言） （2）评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名，“二等奖”2名、“三等奖”3名，并颁发证书。 5、活动结束： 大赛结束，由获奖者发言，班主任发言，负责人总结。 八、 活动总结 由活动负责人XX写出活动总结，交与班长。 执行负责人：XX 活动负责人：XX 创意活动策划书9 一、活动目的文法学院正式启动阳光梦工厂活
32、动，为各班供应资金和场地，为同学们搭建展现创意的平台。新闻1301班以此为契机，发挥自己的制造力和活力，并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点，打造属于新闻1301班的创意梦工厂。 二、活动对象文法学院新闻1301班全体成员 三、活动时间XX年4月20日-26日 四、活动主题1、创意照片 微小浑南，创意班级 五、活动形式 借助专业摄影技术，拍摄一组创意照片，在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片叙述一段故事。 2、创意音乐会 在身边查找乐器替代品，并用其组合演奏一段音乐，要求节奏感强，尽量模拟原声。 3、创意平安宣扬 对前期活动中积累的平安隐患素材进行收
33、集，活动当天在文科A场地进行与同学的互动，引领同学拍照，在照片中发觉平安隐患，一方面感受到了拍照的乐趣，更重要的是熟悉到了校内中的平安隐患，借此达到平安宣扬的目的。摒弃以往“应当”“不应当”的教育方式，让嬉戏者在照片中意识到身边的平安问题，从而实现平安宣扬教育。 六、活动内容策划（一）以班级为单位，依据活动主题，确定活动方案。班委为活动负责人，调动全班同学的活动乐观性。 （二）各寝室利用身边的物品进行创意设计，尽量做到旧物再利用，以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作，并制作活动视频，记录活动过程。 （三）在活动过程中，班委做好活动的宣扬。 （四）充分发挥新闻学专业的专业特长，在
34、形成旧物利用作品的基础上，在浑南校区内，选景进行创意拍摄，创意内容包括拍摄方式，拍摄内容，人物造型，拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展现从未有活动创意角度的浑南校区，另一方面将拍摄的.意义不仅仅定位于呈现梅干，同样也将目光投注于校内平安的环节，盼望在镜头下发觉微小浑南。 七、留意事项（一）充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势，将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。 （二）活动过程要求全员参加，班委为此次活动第一负责人，充分发挥寝室长的作用。 （三）利用一周半的时间预备，最终上交作品，统一汇总。 （四）作品展现要求体现浑南校区现状，班级特色和寝室文化，建议多种元素并存，或文艺，或搞怪
35、，能体现出班级同学的青春活力和制造力，最好能达到宣扬校内平安，呈现班级形象的目的。 创意活动策划书10 一、活动主题 浓浓尊师意，款款爱生情。 二、活动目的 在老师节来临之际，在校内中营造节日气氛，让每个同学从自己的角度了解老师敬重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。号召全体老师在第x个老师节明确爱心与责任，在感受到同学的尊敬之情的同时，思索老师的爱心与责任。 三、活动过程 1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体老师庆贺老师节。 2、每位同学制作一张感恩卡赠送给老师。 3、在老师节当天支配x位礼仪大使迎接老师上班。 4、各班以“庆祝老师节”为主题出一期黑
36、板报。 5、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。 6、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求x班级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数：x班级不少于x字。x班级不少于x字。上送时限：请在x月x日之前上交大队部。上送份数：各班选送x篇征文，学校将择优在网站上刊登。 7、老师们明确我们在欢庆节日的同时，更应自省自励，奋勉进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种盼望，用才智制造将来。信任每个同学的巨大潜能，信任每个同学都具备乐观向上的剧烈愿望和力气，信任每孩子在我们手中都能成才，真诚的关怀爱惜每个同
37、学，真诚的严格要求每个同学，为每个同学的健康成才制造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用才智制造出我们和同学共同的美妙明天。 创意活动策划书11 一、活动主题：精彩校内生活，创意由你做主； 二、活动时间：XX年1月10日XX年3月10日； 三、参与对象：华东师范高校开放教育学院全体同学； 四、作品要求： 1、全部活动策划书内容至少包含以下四个部分：创意活动主题名称、创意背景及目的、创意亮点、活动内容（环节）及相关留意事项 2、活动策划书必需围绕“校内文化活动”进行设计；分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清楚、语言流畅
38、，版面美观大方。 3、活动策划书必需保存为、doc或、docx格式，不接收其它格式的作品投稿。标题为简体宋体三号字粗体居中，正文简体宋体五号字不加粗，1、5倍行距；策划书总字数不少于600字；格式可参考附件中的表格。 4、作品要求原创，不行重复投稿； 5、本次活动来稿数量不限，但请指定一份作品参加最终评比。 五、投稿方式：本次活动为线上活动，全部参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。 1、投稿邮箱：（同时接受询问邮件）； 2、邮件主题：校内文化活动策划创意大赛； 3、活动策划书以附件方式上传，文件命名规章为作品名称+学号+姓名+电话号码、docx； 六、奖项设置： 本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、
39、三等奖三名、鼓舞奖六名。 学院将组织评审小组对全部提交的创意作品从以下几个方面进行评比： （1）可行性，符合成人学习者学习、工作实际，切实可以操作； （2）创新性，活动主题及内容能体现肯定的创新精神； （3）完整性，活动方案构想完整、考虑周全。 本次大赛将于XX年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。 七、大赛声明： 1、参赛作品必需是参赛者原创作品，未侵害他人的任何专利、著作权、及其他学问产权，未以任何形式进入商业渠道。如有违反，将取消参赛资格，其它一切后果由参赛者自行担当。 2、全部参赛作品的学问产权归华师开院全部，华师开院享有对作品进行包装、实施、宣扬、展现等权利。 3、大赛的最终解释
40、权归华师开院全部。 华东师范高校开放教育学院同学之家！ XX年1月5 创意活动策划书12 一、 活动时间：20xx年3月12日-3月26日 二、 承办单位：美术组、劳技组 三、 参与对象：全校同学 四、 活动支配： 第一阶段：20xx年3月12日启动; 其次阶段：20xx年3月12日至3月19日。以班级为单位，可以一人或多人构思、设计、制作，班级初评比出23件成品，初一交至毛芳老师处(3教学楼4楼小办公室)、初二交至美术组吴艳萍老师处(1教学楼1楼大办公室)，AP部和初三自主参与成品交至吴艳萍老师处，请注明班级、参加设计制作人的名单; 第三阶段：20xx年3月20日至3月21日，评委老师评比出
41、一、二、三等奖作品若干(依据所交作品数量和质量而定); 第四阶段：20xx年3月22日至3月26日，学校在艺术楼大厅布置优秀作品展，公示获奖名单; 第五阶段：20xx年3月26日，闭幕式颁奖典礼。 五、 评分标准： 依据本次活动的特点，作品分值安排如下：创新性30分、有用性20分、美观性25分、环保性25分，总计100分。依据作品最终评分分值评比获奖等第。 创意活动策划书13 班名:静思班 班级口号：静能生智，乐学善思:淡泊明志，安静致远班级目标:班风正学风浓人心齐爱心暖班训：静净敬竞班歌：我信任 老师寄语：心静班愈静，班静则智生。同学们，盼望你们在静中思，思中学。在求学之路上，老师与你们共同
42、努力，一起描绘多姿多彩的人生，一起建设美妙的将来！ 班主任寄语： 做最好的自己，或许我不是最聪慧的，但我可以是最可爱的；或许我不是最能干的，但我可以是最乐观的；或许我不是最优秀的，但我可以是最努力的！ 今日我为我班而骄傲，明天我班为我而傲慢。播种学问，转变人生；播种细节，收获习惯；播种习惯，培育性格；播种性格，打算命运。班徽： 心静班愈静，班静则智生好习惯早养成有教养益终生静而后能安，安而后能思，思而后能学 班主任班级管理52个秘诀 （1）走进同学，和同学共同学习，共同生活，共同成长。 （2）发觉和培育和有号召力的同学做班委，加强同学自我管理，实现“兵教兵”。 （3）讲同学感爱好的东西，乐观引发同学爱好点。 （4）发觉班级和同学个人的闪光点，抓好教育管理的突破口。 （5）开展感恩教育活动，通过指导同学节假日给家长打电话、写信等方式实现综合教育。 （6）对自控力量差的同学宽容、但和其商定“底线” （7）每月让同学写一篇老师我想对你说缓解冲突，发觉问题； （8）处理同学问题坚持”大事化小”和”小题大做”的原则”。 （9）从小处着眼实施教育，从低起点要求同学进展。 （10）努力加强同学的班级认同感，增加集体荣誉感。 （11）从同学生活上开头教育，注意细节。 （12）鼓舞同学