初三周记范文集合10篇.docx

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1、初三周记范文集合10篇初三周记 篇1 不知何时,我宠爱上了下雨,看着它与地面相吻合,听着时而有序,时而错乱的滴答声,闻着一阵阵随风而来的芳香,看着它如针线般从天垂下,形成一个漂亮的瀑布,窗外,雨在悄悄地织着一幅如烟似雾的薄纱,将天地都笼了进去。一丝清风拂过,几缕雨线偏离原来的轨道,飘过纱窗,落在我的手上,哦,清清的,仿佛还带着一点若有若无的涩。 我宠爱晶莹的液体,那不是伤感的眼泪,她是纯洁的有感情的精灵,这就是下雨所能给我带来的舒适,她们就好像美丽的仙女在动听的歌曲中翩翩起舞,只见那水晶般透亮、珍宝般闪亮的小雨点落在地上。小雨点越积越多,它顺着路慢慢流下去。有些小水珠在树叶上不时滴下,就如一颗

2、颗钻石、一粒粒珍宝、一块块水晶 或许,一场雨,人们感到没什么稀奇,但是它对某些人来说是多么得珍贵,()那些人可以在雨中消去郁闷,得到新的启发。 雨,它冲走了几天的闷热,带来了一丝丝凉爽爽凉的感觉。雨,它还滋润了干枯的庄稼。虽然牺牲了自己,但是当它观看了农夫伯伯的笑容,或许就感到劝慰了。 雨停了,我心中的感动也终止了。但是,雨水就像甜蜜一样流进了我的心田雨停了,乌云也散了,太阳又从云彩里钻了出来,大地被雨水冲洗得干干净净,路边的花草也更加明丽了,晶莹的水珠在花瓣上滚来滚去,在阳光下闪闪烁烁,更加美丽,雨后心情是如此的畅爽。 啊,雨的世界真是奇异无比,这真是一场舒心的雨呀! 初三周记 篇2 窗外,

3、雨嗒嗒地下个不停,哎又是一个沉闷的星期天。我无聊地翻阅着电脑。 蓦然,一篇小小的文章把我懒散的思绪深深地收拢了。啊?简直不敢信任,原来我也是小小纳税人?我银行里的压岁钱,就在缴税。这的确让我为之一振,莫非我也在为国家的建设出力?莫非我也在为灾区的同胞献一份爱?莫非我暗自窃喜。一个新的方案在我脑海里酝酿着。 我刷地站起来,离开了电脑桌,快步跑向我心爱的存钱罐,“哗”将全部的钱倒了出来,一百,三百,四百一共1886元,我喜滋滋地向母亲说出了我的奇妙愿望去存钱,再做小小纳税人。母亲也似乎被我的热忱感染了,立刻放下手中的活,答应了我。 娘儿俩撑着伞,走在这茫茫的雨中,雨点打在伞上似乎擂着轻快的鼓点。母

4、亲意味深长地说:“一个人的税收虽然很少,但是千千万万的人假如将税收汇合起来,那么这个数字是浩大的,现在你有心献出自己的一份力,我很兴奋。”母亲接着又讲“税收“是“取之于民,用之于民”的。你看,如今人民的生活多么幸福。那宽敞的大路,光明的路灯,美丽的公园。比比皆是。现在你们又免去了学杂费。这又是税收“用之于民”的最好表现 从银行里出来,我静静地计算着,存款累计起来已有二万多了。那每年我在缴几十块税呢!-种难以言语的欢快,感染着我的全身。一下子,感觉那雨点是那么的轻柔,那么的舒适。我摆脱母亲的雨伞,欢快地跑在雨中。 初三周记 篇3 在面试周的前一周,我们的口语老师就给我们布置了口语考试内容演讲。哇

5、塞,我从未接触过演讲,这对我来说是一个新的挑战啊。这次的演讲确定要让自己对自己刮目相看“我心里静静的想着。 这次演讲的范围是有关老师事迹的观后感。我的好伴侣推举了一部经典教育片放牛班的春天给我看,说或许能让我有所启发。果不其然,看完后半小时我就把演讲稿写出来了。在试着演讲的.时候,发觉自己讲的并没有感觉。灵机一动,想起了我看过“我是演说家”这个节目,于是便马上选了几个好的演讲来看,边看边争论他们的重音落在哪个地方、他们是如何抑扬顿挫的讲的、以及他们那无声胜有声的面部表情。看完之后收获颇丰,借鉴着他们好的地方又开头演讲自己的稿,但是还是觉得情感不够丰富,便改了一下稿。然后一遍又一遍的对着宿舍和电

6、教楼的大镜子演讲着,间或会被同学笑我傻,也有同学劝我不必太认真,但这并没有影响我对演讲的热忱。 到了面试周,我把修改好的演讲稿交给了口语老师,然后自信的演讲起来。演讲完后,老师的一句“字正腔圆、声情并茂、有鼓动性”令我兴奋不已,同时,这使我对演讲和自己现在学的学前教育专业的爱好更深厚。 初三周记 篇4 天空很蓝,没有风。阳光把每个人的心照得彼此很透亮。回忆很简洁让人产生错觉,以为在一瞬间,还可以回到过去。回到那年夏天,教室门前,你站在不远处,笑容满面。但是这样的画面,好遥远。 后来,时间长了,思念也变得空洞。直到有一天,我在惊恐中发觉,已经遗忘你的脸。想记的记不起来,不想记的,又一点点被挖掘出

7、来,血淋淋地呈现在眼前。眼睁睁地看着,回忆一点点剥落。 突然很艳羡那些小孩 他们的感情可以很纯粹,吵架了,一根棒棒糖就可以挽回。大不了,你不理我,我跟别人玩。从今以后,我是真的厌烦你。 可我们不能。永久不能。纵然苦痛在心里肆意漫延,见面时也是一张若无其事的脸。我们,彼此不够坦白。 只能对着湛蓝的天空表白。 曾经疯狂地发掘你嘴角的微笑,却无意间观看你眼中的哀痛。我抬起头,天空很蓝,没有颜色。我们像平行的双向道,只剩下各自单向的轨道。我们的故事始终在变,天空却依久湛蓝。 一 今日是阴天,感觉好烦躁,可怕阴冷的味道。不敢面对。快点过去吧,好苦痛 还是晴天好,明媚的阳光从窗子里射进来,一束一束的,映在

8、桌上,很美,很美。清爽的味道在空气中迂回着。有风的时候,风把窗帘时不时的吹起,金色的光束,在变幻着,很美很美。没风的时候,阳光使整个房间变的光明,一种很舒适的感觉。 二 照旧是那一串生疏的号码。不断的徘徊着。由于他烦了。最终还是离开了。叹息着。为我那徘徊中而丢失的时间叹息着。 三 樱花是一种很美的花,同时又是一种残忍的花。由于我记得有人说过樱花树下的尸体越多,樱花就开的越绚烂。所以假如我死了,我就确定要把自己的尸体葬在樱花树下。 看了小四的最新的最小说,挺宠爱的。 四 最近在学朱自清的匆忙(我才学校6班级啊),算了算,在我手上溜去的日子也有四千多了,这只是我人生的七份之一啊,做过些什么,也不记

9、得了,只记得,这几年事情啊,更久远的,早已抛到九霄云外,毕竟那时还小埃 初三周记 篇5 冬天来了,在一场午后的秋雨过后悄悄的来了,秋雨像送行的酒,畅饮一翻后,秋天就这样悄无声息的走了,伴随着他的是层层的落叶,和为他哭泣的沙沙声。 路上的行人也少了很多,间或有几个清洁工人在打扫着这酒后的残局,路上行驶的车辆也都把车窗关的严严实实的,深怕凛冽的西风扫了脸,一下车就得赶快跑几步回到家里,家里的乌龟好像也感觉到了冬天的寒冷,倦缩在贝壳下面一动也不动,只有在正午太阳还不甘心的尽力的照在窗户时,它才抓紧爬出来跑在晒台上,伸展着四肢,静眯着双眼,享受这短暂的秋阳。家里的鱼是没这种感觉的,就像一群贵族似的享受

10、着特殊的待遇,每天上下穿梭着,时而跳时而打闹着,丝毫不考虑冬天带来危机!家里的花草也无精打采的,好像在考虑这个冬天怎么过啊,这其实是仆人考虑的事啊,家里暖气快来了吧,不由得去摸摸管道,还是凉的!记得下班时去菜市场那交暖气费时,说是应当来了吧!市场上也不见了秋日丰富的水果,替尔代之的是大白菜土豆之类的越冬蔬菜,小贩们围着头巾,戴着口罩,穿着厚厚的绵衣叫卖着,倒也一派富强景象。想想裹着被子竟睡着了,不知过了多少时,突然热起来了,家里好像又回到了秋天,是睡梦中吗?望望窗外,还是没有见到飞回的候鸟,只有西北还在呼呼的刮着,暖气来了,这是唯一能让回到秋天的理由,小龟也早跑了出来,在水里游弋着。 秋天回来

11、了么?我轻轻的问了一句,但自己是明白的,今年的秋天只能在保藏在诗文里了,来年再见吧,秋天! 初三周记 篇6 昨天晚上又下了一场春雨。下的时候我正在睡觉,我从甜蜜的梦中醒来,爬在枕头上听着那由雨演凑出来的世界名曲,奇异的旋律一会儿“嘀哒、嘀哒”,一会儿“叮咚,叮咚”,又一会“哗啦,哗啦”动听的雨声使我很快又进入了梦乡,似乎比以前睡得更香了。 早晨起床,见雨还在下个不停,我兴奋得一蹦三尺高。吃过早点上学时,我见雨下得并不是很大就干脆没带雨伞。走在路上我仰着头,张着嘴,品着那甜津津的雨丝,似乎比纯净水甜得多。难怪人们常说:“自然总比人工好。” 在学校,我坐在一个紧挨窗户的位置。每节下课后我就倚靠在窗

12、边看雨。雨下得小了,到处一片灰蒙蒙的。但窗前的树显得更绿了,花儿也挺直了腰,高楼在雨的淋浴下,发出亮光,似乎可以照出人的影子。在不知不觉中,雨,悄悄地停了。燕子在蔚蓝的天空上展翅飞行,那“唧唧”的叫声,像是在吐露着浴后的欢悦。 走在回家的路上,我发觉到处都焕然一新,街道变得更加干净了,天空变得更加湛蓝了,人们变得更加精神了! 啊!我宠爱下雨! 初三周记 篇7 总是说,进入了学校就是开头拼搏,就是在为自己的将来奋斗。初一是打基础,初二是重点,初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今日-初三开学第一天就代表我们向初二告辞,更加成熟,向前冲刺。 下午

13、来缴费,我攥着钱跟发票排在体育馆这条长龙的末尾。我闭眼回想,还记得初一动不动就跟同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包涵;还念着初二跟同学一起逛街到深夜才回家挨得这一巴掌还隐隐作痛,少了一份理解回想着过去种种的一切都少了些什么,这么初三,我应当怎么做? 我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望,还记得初一入校时这石缝中奋力生长的小草,多了一份坚持;还念着初二秋天,这枫叶树上飘落下来的片片红枫叶,多了一份执着观望过去的种种一切都多了些什么,我应当学习么? 我坐在教室的一角,双臂环着脑袋,我是应当连续大眼瞪小眼,连续彻夜迟归,来做一个“少了”什么的人还是应当向小草感谢,向红枫叶致敬,做一个“多了”什么的

14、人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向,在大洋上停祝 “彤,我们一起加油吧!”琳的这句话开头向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应当将这些“少了”的慢慢变成“多了”什么的,在同学与同学之间应当多一份包涵,在父母与孩子之间应当多一份理解,在遇到困难或难题时应当多一份坚持,信任自己能行,在学完学问后应当多一份执着,不断地往深处探究。 这,就是初三该做的吧! 我拿出书本开头预习。船儿又像在大洋上发觉了新路线,全速前进,我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我,塑造一个与众不同的我。我情愿像三角形的定义一样,与同学进行互补,我情愿像种子生长一样,去吸取更深部的养分,与老师一起。我情愿,我情愿。 初

15、三,开学第一天,我懂了很多。 初三周记 篇8 第一周实习周记 本周为我来到实习学院的第一周,临时还未支配工作,就来说一下我在初三化学教材中存在的一些困惑。 随着课堂改革的深化,义务教育阶段的化学新教材已用于课堂教学。在新教材实施过程中,老师们普遍认为:这套教材体系全新、图文并茂,体现了教材的开放性鼓舞老师实施共性化教学,有利于培育同学的综合素养和科学素养,但在教学中也面临着许多疑难和困惑,主要表现在一下方面: 1、新教材转变了传统的编排模式。在以往的化学教材中,每个概念的消逝是循序渐进的,让同学了解概念的外延和内涵,而新教材有的概念是让同学先感知,再逐步把握。 2、教材中学问阐述简略。作为老师

16、在教学过程中,应依据课程标准的要求需要拓展的地方不少,如化学式的书写方法,新教材中并没有讲单质化学式如何写,原子团的化学式书写方法,读法应当适当补充。不然,同学进一步学习化学就会感到处处有困难。 其次周实习周记 本周开头我正式实习上班了,在理化办公室里也有了自己的一席之地,我本周的主要任务是跟着任课老师到各个班级听课。当我第一次走进教室时,面对着黑板和同学们,我仿佛又回到了同学时代。但这次却是以一位实习老师的身份来到这个教室,感到特殊紧急,不过还好我现在只是听课,即使心里紧急,同学们也不会观看。开头上课了,我调整好紧急的心态,认真的听老师讲课,现在听课的感觉和以前不一样:以前听课主要是为了学习

17、学问,而现在听课是学习教学方法,目的不一样,上课的留意点也完全不一样,现在更多的留意观看老师怎样讲课,如何驾驭课堂,如何把握授课的时间。课间,当有同学和我打招呼时,感觉好别扭,在不久以前自己还是一个同学,现在却被同学们问好,好在自己能够很快适应。老师和同学也会热心的关怀我,我也虚心受教,不断总结自己,积累阅历,因此和老师、同学们相处的很融洽。每天乐观认真的到各个班级听课,到每个班都会有不一样的感受,心理总是在想老师真是一个宏大的职业。 在新的环境,新的身份,不一样的心情下。就这样,一周的实习时间结束了,回顾一周来在学校的工作,我觉得很充实,能够学到很多东西。 第三周实习周记 两周过去了,开头渐

18、渐适应这里的生活习惯,每天看着他们在嬉笑玩耍,用他们那稚嫩的童音向我问好,心里真的好兴奋。 听课照旧连续着,渐渐地发觉各个老师上课的方式各有特色。慢慢领悟到那句对我来说生疏的话“教学有法,教无定法,贵在得法”。老师的讲课方式,是从某一个现象或者某一道题目中得出来的,体现同学主动学习的方式。在讲评题目的过程中,从同学的角度分析,剖析同学的错误所在。在这期间我也尽量去听各个老师的课,做好听课记录,多学习不同老师的教学方法和阅历。课下又向老师请教,在听老师的课中获得了哪些学问。例如对不同的同学要用不同的教学方法,因材施教。对于班级中成果较好的同学,就尽量出一些思考题,以便他们乐观思维,开拓他们的解题

19、思路,提高他们的解题力气,对于差生,也不要气馁,总是准时发觉他们身上的闪光点,利用课余时间,急躁的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓舞同学不懂就问,端正其学习态度,努力提高同学学习成果;对同学的学习评价,既关注同学学问与技能的理解和把握,更关注他们情感与态度的形成和进展;既关注同学数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和进展;在教学中,要多向阅历丰富的老师请教,学习其优秀的教学阅历,取长补短,努力提高自身的业务水平。 第四周实习周记 星期一的早晨,我和那些背著书包的同学一起走在去学校的路上。耳边有风吹过,还有小鸟在唱歌,阳光打在脸上,甜甜的味道。 今日上午第一节课,很荣幸得老师器重,指导老师临

20、时有事,叫我代上一节课,我也是没方法硬着头皮上的,第一次那么正式的上讲台面对下面那么多同学还真有点不知所措。第一次在班里上课,印象很深刻脸红、心跳加速、冒冷汗、口误,怎一个窘字了得,呵呵再讲一个学问点的过程中,明显地记得自己应当怎么讲的,等到解释给同学的时候,感觉不知如何开口,真正是不知所措。上课,舍命的上下托黑板,却遗忘了可以写在另外一侧;奋力的用简洁的语言向他们解释,殊不知只要写一个词语就可以解决。尤其是抬头时,看到同学们都洋溢着笑容,这笑容,看着就“恐慌”,心里想着:这一节课怎么那样漫长,什么时候才能下课啊呵呵当下课铃声响起的那一瞬间,心里是前所未有的.轻松。课后,老师鼓舞我说:你应当自

21、信一点,第一次上讲台能坚持下来已经很不错了。当你把自己放在老师的位置上时,那么同学也会把你当成真正的老师。 这一周,懂得了自信,学会了当老师最重要的自信。 第五周实习周记 听了课之后,自己也亲身体会了当老师的艰辛。这一次走上讲台是星期三的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没方法硬着头皮上的,第一次那么正式的上讲台面对下面那么多同学还真有点不知所措。或许是没充分预备的缘由,或许是第一次还没阅历的缘由,或许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己无望透了。 接下来的其次天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好。一堂课下来才知

22、道:要抓住同学的心,维持好课堂纪律是多么不简洁。此外,我觉得任务的设计也是一个特别要留意的环节,任务应当环环相扣,贯穿课堂的始终,由于只有不断激发同学的成就动机,才能更好的调动同学的乐观性,让其协作老师的教学。 当然,在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先,在讲授学问点时,没有突出重点、难点,过于追求同学的自主探究;其次,课堂的调控和应变力气还有欠缺,在遇到突发大事时,自己往往还不够糊涂,不能很好的处理;再次,自身心里状态也不是很好,站在讲台上,心里还是免不了会紧急,这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补! 这一周,感叹颇多,感受到自己的努力,感

23、受到和同学的合作,感受到曾经老师的含辛茹苦,感受到同学的好学。 初三周记 篇9 这个暑假刚过去,我就要进入繁忙而又艰苦的初三。这个学期我在初三(7)班。听到许多闲言,有人说初三的老师很严格,有得人说初三是个魔鬼地狱,有的人说初三是准备你后三年的一个重要阶段,还有的人说初一到初三至为了考好中考。各种各样的说法都有,听到这样的说法让我想起了一篇学校的作文(小马过河),你没尝试过你怎么治到它深不深。 我上初三已有一个月了,的确就像他们说的老师严格,和以前初一,初二的不同,很多老师和大家见面都会说不要把你们以前的不良的习惯带进初三,你不想学习老师们都会逼你学没有让你偷懒的几会,当天的作业要当天完成,不

24、然就翻倍,做得你手都麻。他们都是那种久经沙场。老谋深算,有经念的严师,不是说“严师出高徒吗?” 这学期又接触了一门新学问,那就是“化学”。化学老师上的第一堂课留给大家的印象很深,为什么这样说呢?由于化学老师给大家讲了很多故事。其中就有在水中和鲨鱼打招呼因其,一上化学课就会听到同学们异口同声地说“鲨鱼哥哥来了。”下课也说“鲨鱼哥哥再见”老师总是很无奈地摇头笑道。 每个星期会有三节体育课,听他们说:“大家的体育老师没有魔鬼的身材,但她有魔鬼般的训练手段。”光听了也叫人闻风丧胆。的确,在第一堂体育课就让大家跑了6圈,上完一节体育课你就是要上楼梯都要扶着扶手上楼梯。可怕啊 在初三这一年里,我提前祝愿我

25、的学业能够顺顺当利,中考取得好成果。希望你们也是一样。 初三周记 篇10 这应当是正式开学的第一个星期,上一个星期由于有两天考试所以应当不算一个完整的星期,这个星期真正的进入初三紧急的学习,每节课基本都是做卷纸,然后讲卷纸。 历史政治的重点外加测试都让大家应接不暇,进入前五十名的学霸们也有了学校两小时的小灶,但是由于这两小时,不少大神工作到两点甚至是两点半,其次天还有由于没写完作业的家长帮忙批条,看来补课也并不都全是好的,一瞬间想起鱼和熊掌不行兼得这句话,其次天班里没有了往日下课时的活跃,甚至有种死气沉沉的感觉。 这或许就是共产党的教育吧,培育了一群为了成果放弃自己身体健康,为了成果甚至放弃了一切的学神,这些都是国家将来的栋梁,这时想起了人的一生等于人驴狗猴。插播一段转载的大致是上帝创世之初,全部动物都是30年寿命,人也不例外可是三十年对于人来说太短太短16年来学习和把握生存技能,30岁正是壮年,一下没了多少有点不甘心,就来上帝面前诉苦,来到以后发觉驴狗猴都在这里。 上帝示意他听动物们说完,驴说它每天围着磨盘跑,吃的也不好,觉得自己活得太长了就要求上帝让它少活几年,然后驴的寿命就是十二年,狗和猴子相继说出自己苦衷,追后猴子寿命18年,狗的寿命15年,而人活了他们的寿命。吃苦何时结束。15

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