《大学生调查报告范文1500字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生调查报告范文1500字.docx（80页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大学生调查报告范文1500字高校生调查报告范文1500字 第1篇 中华老字号积累了中华民族深厚的文化底蕴，对进展工农业，富强市场，振兴经济，弘扬优秀文化，振兴中华民族精神起到了重要的作用。当下，中华老字号的进展问题备受各方人士的关注。为了更好的了解芜湖市餐饮业 “中华老字号”进展与爱惜现状，由沈喜彭老师带队，09级文化产业管理专业同学骨干参加的社会学院暑期社会实践分队，以“调查争论芜湖市餐饮业老字号的进展与爱惜现状，增加老字号品牌爱惜意识”为中心，实行“全面了解，重点突破”的方法进行了为期5天的实践调查。此次调查以安徽省首批入围“中华老字号”的耿福兴酒楼为重点，连同同庆楼、四季春、马义兴等芜湖
2、市餐饮业知名老品牌。调查期间，走访故址，走访v搜集相关资料，采访酒楼新老经理、白案红案大师，询问芜湖老人。生疏中华老字号企业的经营模式，了解企业内部的商标管理状况，总结中华老字号企业成功的阅历，探寻中华老字号没落的缘由，了解企业进展的瓶颈。经过调查分析，发觉芜湖市饮食业“中华老字号”进展与爱惜现状不容乐观，进行体制创新，开展灵敏的经营策略和营销策略等举措是中华老字号企业的进展必由之路。 暑期社会实践调查报告提纲： 第一部分：回忆历史。 其次部分：分析现状。 第三部分：发觉问题。 第四部分：提出建议。 第五部分：分析总结。 第一部分回忆历史 人有回忆，城市也有回忆。回忆不是百分之百的复制历史，而
3、是经过岁月的筛选之后，留下一抹迷人的颜色。人的回忆依靠于脑，而城市的回忆却依靠于城市的味道。那么，芜湖的味道，城市的回忆耿福兴酒楼当之无愧。 因此，此次实践活动选取芜湖市耿福兴酒楼为调查重点，实地走访耿福兴旧址：第一旧址位于同庆楼后巷(原)芜湖市三街口，其次旧址同福源汤包馆(今)芜湖市二街27号;走访v搜集相关资料，包括(具体档案资料见附件)： 1 耿福兴饺面馆劳资协议书。 2 芜湖市商业创设登记申请表耿福兴饺面馆。 3 为呈报耿福兴等户暂停营业的报告 4 耿福兴饺面馆汇合郑啸伍撕毁发票又不到店工作。 5 为耿福兴歇业后修理炉灶暂停业一月的报告。 等;采访酒楼新老经理、白案红案大师，询问芜湖老
4、人再现历史，了解到耿福兴重要成员：原总经理郭春林、原白案大师刘扣锁、原红案大师左炎生;并偕同调查了同庆楼、四季春、马义兴酒楼等芜湖市餐饮业知名老字号。 经走访调查了解到，耿福兴创建于清光绪年间，原设于芜湖市三街口，始由江都耿氏兄弟长宏、长富饺面及芜湖严开银师傅酥烧饼组合而成“耿福兴饺面馆”。1959年迁至中二街。历经沧桑、百年不衰、直至今日，“耿福兴酒楼”誉满江城名闻遐迩。在过去的一个多世纪中，耿福兴的菜肴和点心，已成为芜湖餐饮文化的代表。耿福兴在传统菜肴和点心上保持传统不断创新，食客们在品尝后赞道“这就是芜湖的味道”。 分析总结后，也理清了耿福兴的历史传承： 1888年，耿家太爷以面点手艺特
5、长，由扬州来芜湖挑担卖面点。 19XX年，耿家太爷之子耿长宏、耿长富共同创立“耿福兴面馆”。 1942年，由耿家第三代家族耿玉和、耿玉春、耿玉丰合伙经营。 1956年，公私合营，耿福兴由当时芜湖市饮食服务局接管。耿玉和任主任。 1959年-1961年，市饮食服务公司成立耿福兴，仍由耿玉和任主任。 1962年-1996年，由饮食服务总公司副总经理郭春林任经理，注册“耿福兴”菜馆。 1996年-XX年，由鲁金富任“耿福兴”菜馆经理。 XX年，国有企业退出市场，由高述红女士购买“耿福兴”商标。 XX年至今，由高述红女士任总经理，法定代表人。 其次部分分析现状。 今日的耿福兴酒楼坐落于安徽芜湖市凤凰美
6、食街中心广场、面积近3000平方、可同时接纳1000余人就餐，员工200余人。“童叟无欺，货真价实”;“发扬传统，与时俱进”是耿福兴百年不变的经营理念。耿福兴特色美食、小笼蟹黄汤包、虾籽面和酥烧饼，加之进展丰富的淮扬菜系和徽菜菜系，招徕四海名流、八方来客。曾接待v以及世界一百三十多国家使节，备受赞誉。 耿福兴酒楼现为“全国绿色餐饮企业”、“中国烹饪协会团体会员”“安徽省餐饮争论会常务理事单位”、“芜湖市餐饮烹饪协会副会长单位”。XX年11月16日，与安徽的“红星”牌宣纸、“口子”酒业、“胡开文”墨、“同庆楼”餐饮、“胡玉美”酿造、“寿春堂”大药房、“余良卿”药业等8家，被国家商务部认定为全国首
7、批430家“中华老字号”企业。其特色菜肴有:小笼汤包、虾籽面、酥烧饼、翡翠烧卖、虾皮馄饨、周氏虾丝、芜湖盐水鸭、芜湖烤鸭、生煎鱼丝饼、蝴蝶海参、凤胎鱼翅、肴肉等。它也是国家商务部XX年实施“振兴老字号工程”，在全国范围内认定1000家“中华老字号”我省首批入选的8家企业之一。 高校生调查报告范文1500字 第2篇 本次社会实践历时5天，来回各地行程近百公里，给同学们以教育，为学校树形象，帮社会立表率，是一次很好的活动，高中生社会实践调查报告。那么，本次活动在同学们心中的印象毕竟如何呢?为了把握第一手资料，我做了一个抽样调查，其内容如下： 你认为这次活动达到了学校预期的目的了么? 2.参加活动前
8、你有没有什么目的?假如有，你达到了么? 3.哪一次活动对你印象最深? 4.你最大的收获是什么? 5.你还希望开展类似的活动么?被调查的对象是我在我的上任意选取的10位同学。以下是调查结果：的同学人为，学校达到了预期的目的，即： 了解工厂、农村、部队、学校近年来改革开放的状况，以关怀同学熟识社会、了解国情，增加建设祖国的责任感。 2.虚心学习工人、农夫以及部队官兵艰苦创业的思想、勤劳朴实的作风;体验劳动和军营生活的甘苦，培育同学吃苦耐劳的精神，磨练同学坚忍不拔的意志。另外50%的同学认为，学校的目的是空谈，并没有真正达到，但是自己有其他方面的收获。的同学的目的是熬炼自，使自己在精神上、体格上更加
9、强壮。40%的同学在动身前希望能到乡下去换换环境、舒缓心情，从而更好地迎接新一轮的学习生活。其余同学没有什么明确的目的。 的同学认为第一天的32公里步行是最令人印象深刻的-由于路途实在太遥远了。40%的同学觉得下乡体会农村生活特别难忘，他们尝到了自己很难预见的生活。剩余30%的同学觉得汉阳v之行意义深刻对自己影响最大。 的同学发觉自己在社会实践之后更深刻的感悟了生活、更真实地了解了自己、更详实地熟识了农村，在各方面都有所成长，这是最大的收获。另外的40%同学有着个人的一2些意外收获。 的同学希望开展类似的活动，以加深自己的社会体验，从而更好地做人、生活、学习。10%的同学不希望再来一次，理由是
10、这种活动搞多了就变味了、不新颖而令人兴奋了。从调查的结果上看，本次活动基本上有了不错的效果，达到了一些预期的目的，特别是在熬炼同学们这一点上，取得了成功。本次活动在同学们中反响甚好，令人记忆颇深。然而由于调查手段的限制，我不能做出更为详细周密的调查，于是我仅以我自身的经受结合调查结果来谈谈关于本次活动的一些事情，希望可以折射出一些被埋没的亮点和被隐瞒的失误。但是由于资料、时间、精力的限制，我只能泛泛而谈，无法深化。 6、有关农村问题本次活动一个重点就是要调查农村的生活状况以及相关的问题。就此，很多同学在活动的第3天做了一些工作。他们有的对农夫们进行面对面的采访，有的在饭桌上以一种闲聊的方式了解
11、了状况，有的参加了农夫们的日常劳动、参观了农夫的房舍。这些工作是有成效的，下面节录了一位同学的调查笔记：村民：王家庭成员：丈夫、自己、儿子、女儿主要收入种田同学们在采访村长田地数量：3亩主要作物：水稻年收入：x元面临问题：孩子上学学校学费负担过重这是小小的一部分，我借阅过几个同学的笔记(可能是由于我借阅的较少，不能全面地反映问题)，发觉调查的结果都类似，一般都是生活上的一般问题，即家庭基本状况。对于面临的问题，一般都记录地比较肤浅。同学们在劳动就此，我认为，做类似的调查，应当有组织有方案的进行，不能如此散兵游勇似的进行表面的调查，这样的调查没有多大的意义。由于我们本身的缘由，农夫们不行能跟我们
12、说出最深刻真实的内幕，我们更不行能关怀他们转变什么。首先，我们没有接受正规的采访的训练，问问题的方式不当、方向不对。例如：一位同学连问一位农妇，你家一个月收入多少啊?你每天干些什么阿?你儿子多大了?你种的作物是很么阿?这样东一榔头西一棒 高校生调查报告范文1500字 第3篇 一个不读书的民族，是没有希望的民族。随着我们国家经济的进展以及人们生活水平的提高，各种各样的阅读资料向人们扑面而来。上世纪末至今，随着海量资讯时代的到来，大众文化取代精英文化成为市场的主流，阅读对象也不仅仅是文字，更涵盖了影像、画面等等一切传统阅读并未包含的东西，似乎我们已经进入了浅阅读的时代。 而作为今后国家建设中坚力气
13、的中国当代高校生，他们的阅读状况如何呢?为了了解高校生的阅读状况，我们就云南民族高校职业技术学院的同学进行了调研，发觉了一些问题，并探讨了其中的缘由，找了一些解决方法。现将具体调研状况做如下报告。 本次调研对象为云南民族高校职业技术学院80名高校生，共发出80份问卷,收回76份有效问卷。调研主要针对高校生的课外阅读量、阅读目的和动机、阅读态度、阅读媒介、阅读爱好等。 一、什么是浅阅读? 浅阅读它是指一种浅层次的、以简洁轻松消遣性为最高追求的阅读形式。内容上，以无厘头式的消遣、消遣或感官的刺激为上，布满了玩耍精神及荒诞不经的颜色;方式上则以动漫、图像、影像等为主，文字为辅。相对于品茗式的传统阅读
14、而言，这种快餐式文化追求的是横向的广度，即所谓的碎片式的语言，拼盘式的内容。 以知道代替学问，这样的快餐式、跳动式、碎片式的浅阅读正成为高校生时下的阅读新趋势。为此，我们针对在校高校生开展了一次书面的问卷调研,以了解他们的思想状况和阅读需求,从而分析高校生素养的现状，并为进一步探究提高高校生素养参考依据。 二、调研结果与分析 1、阅读认知度普遍较高。从调研结果看，的同学认为阅读是一件好玩的事情，的同学认比较宠爱阅读。而不太宠爱和很不宠爱阅读的同学仅占和。这说明绝大多数同学对阅读重要性的认知程度普遍较高。 2、阅读时间较少。每天阅读3小时以上的同学仅为，1-3小时的为，1小时以上的为，有的同学处
15、于基本不阅读的状态。 3、每月的平均阅读量较少。每月平均阅读5本书以上的同学仅占，3-5本的同学占，大部分同学每月平均阅读量为1-3本，这说明高校生的阅读量是少之又少的。 4、从阅读取向和阅读爱好来看，我院同学的阅读爱好表现出了共性化和多样化，所涉及的范围极其广泛，种类也繁多，他们往往依据个人爱好来选择课外书籍进行阅读。时尚杂志、人物传记和通俗小说是我院高校生课外阅读爱好中最主要的读物，这与这些种类书籍自身的特色与优势有关。 在紧急而又枯燥的专业学习之余，高校生们希望阅读一些高质量的休闲、消遣类读物，而以上种类书籍同时还能提高同学的各方面修养。在这其中，值得留意的是我院同学对于阅读名著、经典书
16、籍的热忱不太高(仅为)。此外，经济管理、英语、计算机课程等专业性较强的书籍成为我院同学重要的选择。 高校生调查报告范文1500字 第4篇 人们多有这样的经受：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜；去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多便利，而且价钱也廉价。但是，你可曾想过，它在为人们供应便利的同时，也给人们带来了一场“白色灾难” 。 XX年2月10日上午，在我校团委，
17、政教处的呼吁下，我们针对现阶段塑料袋使用的问题，开展了此次活动，宣扬环保学问。 一、我们的实践过程： 二、分析：什么是“白色污染”？ 三、分析：什么是造成“白色污染”的主要缘由？ 1、塑料垃圾没有得到妥当的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。 3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。 4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得洁净得多，但是总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和任凭乱倒塑料制品现象相当普遍。 四、分析：“白色污染”的危害有哪些？ (二)潜在危害： 1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作
18、物吸取养分和水分，导致农作物减产。 2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。 3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。假如将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。 4、部分的塑料含有毒性，假如用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。 5、使臭氧层变薄。 白色污染经过太阳光照射而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体慢慢变薄。 五、行动起来治理“白色污染” ： 通过这次环保学问宣扬社会实践，我了解到：随着工农业生产的快速进展，为人类制造了前所未有的巨大物质财宝的同时，也使环境付出了沉重的代
19、价。生态破坏、环境污染对人类生存和进展已经构成了严峻威逼。每当大风刮起，空中就布满着黄色的粉尘，有时在空中还飘舞着白色塑料袋，使人们出门特别狼狈。然而，解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。 我们泰兴市，虽然每天都有很多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是，转变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必需提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，爱惜环境应当是全社会的行为。因此，我们每个人都有爱惜环境的义务。 同时，我也懂得了：我们就是社会的仆人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应当努力增加环保意识，节约资源。假如全球人人破坏，每天破坏，地球就
20、会变成垃圾场；假如全球人人环保，每天环保，就能制造一个奇妙的世界。 让我们携起手行动起来，共同努力爱惜好地球我们共同的家园。在此，我建议我们应从自身做起，从一点一滴小事做起，要时刻做到： 2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处” ，我们就要乐观参与和宣扬； 3、不要铺张，包括不铺张一张纸、一滴水、一分钱； 4、尽量不用、少用塑料袋，要乐观使用可再生利用的用品，削减白色污染； 5、发觉身边有破坏环境的行为时。 高校生调查报告范文1500字 第5篇 一、序言 由于现代经济飞速进展，居民收入日益增加，生活水平大幅度提高，因此对各种生活用品的要求也开头严格。牙膏作为必备的生活用品之一，在全球占有宽阔
21、市场，需求量之大，消费者之广泛，让商家趋之若鹜。目前在国内几个知名品牌牙膏的厂家竞争日趋激烈。诸如佳洁士、高露洁、黑人牙膏品牌层出不穷，消费者也是各有所好，使用品牌广泛。所以我们针对这个现象，特开放了一项关于高校生牙膏市场的消费状况的调查。 二、调查目的 了解各种牙膏在市场上的品牌声誉和销量状况，及目前市场上哪种产品的牙膏是最受宽阔消费者欢迎，以及消费者对于此类产品的看法建议，以作为提升产品形象质量的依据。 三、调查方法 以湖南省长沙市岳麓区全部牙膏用户为抽样母体，进行抽样调查。随机发放问卷，并准时的回收问卷，与此同时对合格的问卷进行登记、计算、得出可供分析使用的初步计算结果，进而对调查结果做
22、出精确描述及初步分析，为下一步的分析供应依据。将本次调查实施状况，调查结果及分析结果整理，形成牙膏消费市场调查报告，以此作为本次调查的最终结果。 四、调查内容 产品价位 产品质量 产品功效 产品口味 产品包装 产品宣扬渠道 产品品牌效应 产品成分需求 产品促销方式满意度 产品存在问题分析 产品性价比 产品代言需求 产品亮点 五、调查结果 图一：消费者对于牙膏需求的留意饼状图 分析：对于图一的此种状况，我们可以明显的看出消费者对于牙膏消费最留意的还是功效，其次就是价格、口味、品牌，而对于包装和牙膏的主体状态，这一块，消费者不是很在意，足以看出，相对来讲，消费者对于牙膏的使用还是留意功效这块，所以
23、可以看出牙膏功效是准备消费者牙膏使用的一个很大的因素，也是消费者最关怀的问题、可以初步得出结论，厂家应当留意提升产品的功效，侧重功效的多样化，以及功效的针对性，这样消费者的选择将得到最大的满足。 图二：消费者对牙膏价格的看法 分析：从图二的结果可以看出，消费者对于牙膏的价格集中分布在10元左右，这个区间段是最多的，也反映了大多数的人的看法，牙膏是日常生活用品，若价格过高，消费者将承受不起，毕竟这是每天都要的生活用品。所以经济型的牙膏是最受欢迎的产品。 图三：消费者对于牙膏功效的需求条形图 分析：图三显示的是消费者对于牙膏功效的不同需求，从中我们可以特殊清晰地得出结论，消费者最留意牙膏的美白效果
24、，当今社会，形象是个很重要的工程，所以牙齿美白成为一个日益渐热的话题，不难看出，正式由于社会进展所带来的对形象的留意，牙齿也是形象的一部分，牙齿美白也是人们关注的，所以，对牙膏的需求其中美白功效的牙膏成为了消费者最关怀的。 图四：消费者对于牙膏口味的不同需求条形图 分析：从图中很简洁的得到结论，茶味和薄荷味道的牙膏是最受欢迎的口味而水果味、中草药味则紧随其后。 图五：品牌需求条形图 综合上面的结果再看到我们的品牌需求受欢迎程度，我们可以清晰可见黑人牙膏是最受欢迎的品牌。可见，黑人牙膏的市场占有率是比较高的，这可以说明，黑人牙膏的综合实力在牙膏市场中比较搞，口碑好。 五、调查结论与猜想 通过这次
25、问卷统计调查，我们得出了一系列的结果，和黑人牙膏的市场占有率是最高的，而且在市场上消费者越来越留意牙膏的功效，美白成为了一大需求。 综合结果，我们可以大胆的猜想，在市场占有率这块，黑人虽然临时领先，但后面的佳洁士、高露洁的市场份额也不小，有很大的希望赶上，特别是佳洁士，占有率比较搞，有良好的口碑，并且药膏价格适中，属经济适用型牙膏，有着宽阔的市场，而且佳洁士的系列比较多，品种齐全，能满足不同需要，不同层次的人使用，所以，佳洁士是很有希望赶超黑人的。 高校生调查报告范文1500字 第6篇 良好的师生是培育高素养人才的基础，是提高高校教学质量的重要保障，是当代和谐校内建设不行或缺的条件。然而，随着
26、经济社会的进展，新时期高校师生面临着严峻的挑战，师生冲突等诸多不和谐的音符频频消逝，这使其再次成为一个新的焦点。为此，江南高校外国语学院就“高校生视点高校师生交往状况”对当代在校同学开放了广泛而深刻的社会调查。调查结果如下： 一、高校师生交往状况分析及其特点 社会主义建设新时期，高等院校同学已不再处于被动的局面，而老师也慢慢失去了“闻道有先后”的优势，“师道尊严”的传统亦渐渐淡去，“同学没了敬畏感，老师少了神圣感”，这充分说明白高校师生已走向冷漠化。从问卷调查分析：当代高校师生关系呈现如下特点： 1、师生交往少，关系慢慢冷漠化。调查结果显示，95%的高校生赞同高校师生已渐行渐远的观点，与此同时
27、，90%的同学认为当前师生交往存在冷漠化，功利化的特点，更有甚者，主见师生间没有必要交往的同学比例高达6%。师生除教学沟通外，各自行色匆忙，哪怕见面很多人也会因人而异地打招呼，而即使是上课，老师与同学相隔一个讲台，也似乎隔了一个鸿沟，他们仅仅是熟识的人，而不是亲热的人。 2、师生感情沟通渠道削减，感情沟通动力减弱。依据调查问卷，师生交往中，倾向于短信、邮件沟通的同学占到85%，70%的同学与专业老师接触最。而除上课，80%的同学课后与老师的接触几乎为0。87%的同学只会在受到惩处或者是遇到学习上的困难时才会主动和老师沟通。这说明当前的师生关系越来越趋向于单一化，从某种程度来讲，就是一种纯粹的工
28、作关系。 3、师生互信程度低，同学偏于消极逆反。大部分同学对高校老师的期盼比较高，调查结果显示，一半以上的同学希望和老师在课堂上是师生，平常是伴侣，能够相互理解，相互支持，希望老师能够从“师道尊严”的传统束缚中解脱，向亦师亦友型的关系转变。他们心目中理想的老师是有“渊博学识，文雅举止，幽默风趣，人格高尚，宠爱同学，敬重同学”等诸多素养的，有的同学在未进高校前就为自己勾画了心中理想的高校，心中理想的高校老师。然而，理想与现实的差距，对象牙塔过多的憧憬与设计，与同学心目中的“理想王国”、“自由国度”叛若鸿沟，高校生们往往因此产生过多的消极逆反心情。 二、高校师生关系紧急的缘由 高校师生关系中的工作
29、、心理、个人、道德关系有融洽的一面，又有冲突冲突的一面。近年来，由于受市场经济的影响和信息浪潮的冲击，高校师生关系间的冲突、冲突频频发生，随着社会主义现代化建设的不断进展，和谐的高校校内的创建已成为和谐社会建设中的一项举足轻重的任务。为此，新时期，要促进人与自然的和谐共处，也要引导高校师生关系和谐进展。经初步统计分析，目前，引起师生关系紧急的因素主要有如下几点： 1、师生间缺乏必要的沟通。究其缘由，一是由于高校教育和教学任务的繁琐，老师对同学的了解和同学对老师的了解，已在时间和空间上缺乏充分的条件。走马灯式更换的老师，流水似轮转的同学，师生之间相互熟识、相互沟通的机会是特殊有限的。而且，大部分
30、公共理论课实行多班合上的“大课”制，老师因上大课到学期末也叫不上同学的名字，更谈不上了解同学的家庭、学习、思想、智力与共性等；二是收取高额学费使人情味淡化；三是同学的有用观念和功利性强，四是老师过重的教学工作和科研任务，消逝老师职业情感冷漠，师生间沟通有障碍。常言说：“知己知彼，百战不殆”。师生双方只有彼此充分熟识和理解，才能实施有效教育与教学活动。 2、当代高校生自我意识的觉醒和独立共性的进展。对于一个人来说，上高校不仅是年龄的增长，更是对其地位的确定。在高校生的眼中，老师的地位也随着时代的进展而悄悄发生了变化，高校生已经消退了中学校时对老师的依附，敬畏的心理，是师生关系也从而变得疏远。 3
31、、同学对老师的期望值与老师的学问储备和人格魅力的差距。高校生对高校老师的期望值普遍偏高，但“金无足赤，人无完人”，老师毕竟不都是同学心中理想的神话，老师的学问储备，人格素养毕竟有所缺陷。 三。改善师生关系的措施 实践证明，良好的高校师生关系是营造民主、公正的高校氛围的基础，有利于树立良好的学风，教风，引导同学“亲其师，信其道”，形成正确的世界观，人生观，价值观，对高校同学制造力的发挥更有不行估量的作用。因此，加强和改善高校师生关系是当前高校进展过程中亟待解决的问题。为此，我们有如下建议： （一）、学校方面 1、学校要全面树立同学主体观，做好育人工作。教育部部长周济曾指出，教育要以育人为本，以同
32、学为主体，从根本上调动同学的学习乐观性。教育教学本质上是同学在老师指导下构建自身素养结构的一种特殊的培育人的社会实践活动，学问最终是同学自己学会的，做人最终要同学自己去做，问题最终要同学自己去处理，这就准备了同学在学校的主体地位。因此，全面的同学观要以同学为本，把立足点放到同学全面进展的轨道上，做好改善师生关系的各项工作。 2、为师生沟通制造平台。学校要利用多种途径，开展形式多样的文体与实践活动，如暑期社会实践活动、论文报告会、创业大赛等，使同学在活动中学会自我管理、自我教育和服务，学校要求老师尽可能地参加同学活动，如设立实践指导老师，师生同台演出，老师下同学寝室了解生活、思想现状，准时解决困
33、惑，增加交往频率，使师生关系在和谐、团结、共勉的氛围得到升华。 3、加强校内心理询问和治疗工作。20xx年2月云南某高校发生的震惊全国的马家爵大事再一次给高校敲响了警钟，心理障碍和心理疾病有引发某些重大事故和案件的危险，加强校内心理询问和治疗的工作意义重大，势在必行。事实上，不只是高校生中不少人有心理问题，存在人际交往障碍，就连高校老师中的一些人也存在某些心理疾病。这是一个不容回避的问题。学校、老师和同学都要正确熟识师生中存在的心理疾病，重视心理治疗的作用。要形成校内和师生个人对心理询问与治疗的认同氛围，使当事人主动接受心理治疗，消退危害良好的人际关系的心理因素，促进师生关系的和谐进展。 （二
34、）老师方面 1、增加老师自身的人格魅力。大教育家夸美纽斯说过：“老师的职务是用自己的榜样教育同学”，所谓的榜样源自老师的人格魅力，而老师的人格魅力包含了老师渊博的学识和教书育人的力气，它是吸引同学力气的主要源泉。老师是对同学身心进展施加特殊影响的人，这必定要求老师在人格、品德等方面具有更强的吸引力、影响力和权威性。老师要真正成为一名布满人格魅力的人师。通过自身对事业的忠诚和执着的追求，通过对同学的信任和宽容，擅长挖掘同学的情商，用和善和慈爱温和着每一位同学，这些优良品质会使同学的性格受到各方面良好的影响，也有利于同学健康心理的形成，易于营造和谐融洽的师生关系氛围。 2、创建公正的、使同学敢于质
35、疑的教学氛围。每一个学校都要爱惜和培育同学的惊奇心、求知欲，关怀同学自主学习、独立思考，爱惜同学的探究精神、创新思维，营造崇尚学问、追求真理的氛围，为同学的禀赋和潜能的充分开发制造一种宽松的环境。因此，要建立一种师生间的合作伙伴关系，表现在课堂上就是老师要与同学推心置腹地沟通学习体会，欢迎同学在课堂上的直面挑战，满怀热忱地培育同学的质疑精神，并引导多种观点交锋，给同学质疑的权利，激励他们敢想、敢说、敢质疑、敢创新，点燃同学才智的火花，使师生关系达到的境界，达到师生情感的最大优化效果。只有这样，才能制造公正、轻松和无拘无束的良好课堂氛围。 3、老师要公正、公正地对待每一位同学。美国心理学家威谱詹
36、姆斯曾说：“人性最深刻的原则就是希望对自己加以赏识。”因此，老师在同学成果的评定、各类评优评先及同学入党问题上要坚持公正、公正原则，客观、全面地予以评价，让同学体验成功与公正，激励同学健康成长成才，为全面、自由、共性的进展创建一个良好的和谐的氛围，使之成为老师获得同学信任的主渠道，同时利于公正、民主、合作的师生关系的建构，从而实现素养教育的最终目标。 （三）社会方面 随着市场经济体制的初步建立，高校生的社会意识加强，他们已不再满足于仅从课堂上学到的学问，而是更希望直观地熟识社会、煅炼自己，以便更快地适应社会。于是各种社团如雨后春笋般涌现出来，兼职、打工高校校内成为学问输入与输出的大系统。面对这
37、一新形势，再实行封闭的态度明显是不明智的，这就给老师工作提出了挑战。老师不仅要面对社会，而且要面对同学，建立以学问传授为媒介，以学术追求为内容，以心理交融为基础的良好的师生关系。同时，社会也要赐予学校确定的协作，制造良好的育人环境。社会人为划分的冷、热门专业，对所谓的冷门专业同学造成心理压力，使所谓的热门专业同学盲目乐观，使他们不能正确地熟识自己，这也给师生关系带来了困难。 总之，高校师生关系是一个敏感而永恒的话题，时代召唤人与自然的可持续进展，更呼吁高校师生的和谐、只有正确地引导高校师生关系，努力地营造良好的校内氛围，乐观地激发同学的制造力，才能真正为社会主义现代化作出贡献！ 高校生调查报告
38、范文1500字 第7篇 20xx年x月x日，党支部成员就11班的同志的入党问题召开了群众调查会，我们随机抽查了同志的十位同班同学，以口头及书面表达的形式对同志的各方面状况进行了调查，现将调查看法总结如下： 在思想方面，在培育考察期间，政治立场坚决，坚决拥护中国v，乐观主动向党组织靠拢，入党动机端正;努力加强理论学习，增加党性修养，坚持学习马克思列宁主义、v思想、v理论和“三个代表”以及科学进展观等重要思想,使自己的思想熟识水平有较大的提升;与此同时，还主动关怀了解党和国家有关方针政策，关怀国家大事和学校进展大事，乐观思考，思想水平有了较大提高。 在学习方面，认真刻苦，能合理支配学习时间。他乐观
39、主动学习，能乐观主动与老师、同学争辩问题，虚心求教，有刻苦钻研精神，爱好读书，涉猎甚广，成果优秀。同时，还乐观主动参加科研活动和讲座。 在工作方面，作为法学院团总支同学会科研中心干事，对工作认真负责，工作乐观努力，能协调好部门内部工作，与部门成员一起顺当完成法律学问竞赛等多项科研赛事和讲座活动。同时，在团支部内能协调同学，与班委一起乐观开展活动，为团支部的进展贡献出自己的一份力气。 在生活方面，为人开朗活泼，擅长与人沟通沟通，平易近人，有幽默感，生活态度健康。他还乐于助人，能经常乐观主动关怀和关怀同学，擅长协调同学之间的关系，与舍友相处融洽。同时，同志宠爱运动，经常熬炼，保持良好的生活状态。
40、但同学们亦反映同志存在的一些不足之处以及对此提出了一些建议：第一，在工作方面，同志还需要学会兼顾好班级和部门工作，保持确定的平衡。同时，还需要认真支配好时间，履行好学习委员的职责;其次，在思想方面，同志在学习党的基础理论的同时，还应当加强对党史的学习，以加强党性修养，从思想上入党。 综上所述，对的入党问题，同学们大都持确定态度，认为入党动机端正，思想水平有了较大的提高，已基本符合入党条件。同学们亦希望同志能在以后的日子里不断进取，取得更好的成果。 以上是对同志进行群众调查的总结，请组织批阅。 党支部 二20xx年x月x日 高校生调查报告范文1500字 第8篇 随着社会主义市场经济的飞速进展，就
41、业的激烈竞争，近年来，高校生的社会实践活动消逝了很多新动向，在社会实践的目的、组织、时间、内容等方面发生了较大变化。很多同学针对社会实践领域进行了广泛的探讨，取得了显著成果，对提高同学的综合素养起到了重要作用。但同学参与社会实践活动的方式、偏好不同，对参与社会实践的重要性程度熟识不同。面对后金融危机时代的挑战，加上我校高校生就业形势日趋严峻，如何进一步贯彻落实关于进一步加强和改进高校生社会实践的看法精神，让同学正确面对社会现实，引导同学观念;更深化有效地开展同学社会实践活动;如何激励更多同学参与社会实践活动;如何为同学社会实践活动制造更好条件并供应优质服务等诸多问题需要认真思考与探究。我们将就
42、我校同学社会实践活动的现状进行调查与分析，为我校高校生社会实践活动供应确定参考。 一. 调查概况 为了了解本校高校生参加社会实践的基本状况，了解高校生对参加社会实践的看法，态度和看法，以便更好地引导高校生参加社会实践，适应当今社会严峻的就业形势。进行了本次调查，调查的对象为西南政法高校全体同学。此次调查对象，我们依据班级、性别、专业划分出了三个维度进行具体的调查。10级的同学比例为34%，09级的同学比例为30%，08级同学的比例为20%，07级同学的比例为16%左右。男生占43%左右，女生占57%左右。法学专业同学占48%左右，管理学专业占11%左右，经济学专业展13%左右，刑侦专业占10%
43、左右，新闻学专业占6%左右，语言学专业占6%左右，政治学专业占8%左右。 二. 调查方式 此次调查实行的是系统抽样方法，以全校同学所住宿舍号为样本，抽取1518个宿舍作为样本进行调查。 此次调查以问卷调查为主，以访谈为辅。此次调查问卷一共1518份，收回1300份，其中有效问卷为1244份，有效回收率为82%左右;此次访谈随机抽取了15个访谈对象。 三. 调查时间： xx年x月x日xx年x月x日 四. 调查内容 1. 高校生参加社会实践的基本状况，包括高校生对参加社会实践的态度、看法和看法，参加社会实践的主要形式和内容，以及参加社会实践的场所取向等。(此次问卷调查我们一共设计了15个问题 )
44、2. 访谈主要调查了一下高校生参加社会实践的时间、实践工作、实践困难、实践目的、对实践的态度、看法、看法。 五. 调查说明 1. 此次调查，我们发觉在调查的实际状况中，有一部分拒访和不在宿舍的状况，还有一部分宿舍是辅导员办公室，由此导致我们的样本有小幅度削减。 2. 此次数据统计，我们实行了把握变量法(班级)进行统计，因此我们的调查结果也将以班级为标准进行说明。 3. 此次调查，我们是面对宽阔会员征召调查员和统计员，由于一部分调查员对问卷调查和统计并非特别了解，是本次调查的不足之处。 六. 调查结果 (一)问卷调查结果： 从高校生参加社会实践的经受来看，其中参加过社会实践的同学占四分之三左右，
45、28%(没有参加过社会实践) 从高校生认为参加社会实践的必要性来看，超过一半的同学认为特殊有必要参加社会实践，那是必修课;也有较大一部分人认为参加社会实践是值得尝试一下的，只有一小部分同学认为参加社会实践是没必要的或者是抱着一种无所谓的态度的。 从高校生参加社会实践的目的来看，各大班级的同学最主要的目的是为了猎取社会阅历，熬炼自己的力气，较大部分的同学是为了充实自己的高校生活，突出表现在09级和08级。这说明高校生都很自然地把参加社会实践和就业、社会接触联系在一起了。同时，各班级大约有将近五分之一的同学参加社会实践是为了减轻家庭负担、挣取零花钱。当然为就业做预备更是高校生参加社会实践的主要目的
46、之一，这方面突出表现在08级和07级。还有一大部分同学是为了增长见识、广交伴侣。 从高校生参加社会实践的途径来看，各班级有超过一半的人数会选择学校的途径，这可能是由于他们来自不同的地方，对四周环境不生疏，因此对学校的依靠比较大。还有大部分同学会选择自己找，只有较少的同学会选择广告和就业中介的途径。由此可见，高校生的自我爱惜意识还是比较强的。 从高校生参加社会实践的形式和内容来看，绝大多数同学会选择与自己的专业相关的实践内容，只有较少数的同学不会选择与自己的专业相关的内容。其中以兼职为主要形式的，10级、09级、08级、07级的同学比例依次为63%、67%、70%、71%;以主题调研作为主要形式的10级、09级、08级、07级的同学比例依次为24%、29%、33%、40%;以参观沟通为主要形式的10级、09级、08级、07级的同学比例依次为28%、33%、40%、36%;以 自主创业为主要形式的10级、09级、08级、07级的同学比例依次为21%、22%、25%、21%;还有一小部分会接受其他形式。 参加社会实践) 居多数。选择政府机关、学校、公益性组织作为自己的实习单位的大一、大二的同学相差不大，但是大三、大四的同学此时则偏向于选择政府机关作为自己的实践单位。这可能与高校生的专业联系比较大。 从高校生选择实践地点来看，绝大部分的同学会选择在商业区四周和学校四周，有较大一部分同