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1、大学生消费调查报告汇编15篇高校生消费调查报告1 调查目的： 在我国，随着经济的进展和科技的进步，高校生的消费支出逐年增加，且增幅越来越大，高校生已成为不容忽视的特殊消费群体。本次调查主要是了解目前我校高校生消费状况及消费心理，分析同学的消费构成，引导树立正确的消费观念，养成优良的消费习惯。 调查对象： 在校高校生 调查内容： 同学收支状况，学习支出状况，一是消费状况，电子通讯状况，电子通讯消费状况，消费观念。 调查方法： 接受在线调查形式，针对在校高校生可能消逝的消费现象设计在线调查内容，并对调查的结果进行分析。 调查结果与分析： 1、月消费总额有确定的差距。目前在校高校生大多来自农村，城市
2、占比重较小，高校生总体的月消费额主要集中在400元500元和500元800元这一幅度，少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费劲量与一般同学差距较大。 2、饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发觉，高校生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成高校生消费高的一个缘由，这说明高校生已经慢慢有了社会交际方面的消费。 3、平常购买学习资料的钱。在校高校生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元50元占49.5%，50元100元占6%，1
3、00元以上占3%。可见高校生平常买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的同学外，一般不买教科书以外的书。 4、通讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为100%，MP3使用率70%以上，调查发觉，大部分同学每月的手机费用集中在30元80元，也有14%的同学每月的手机费用高达100元以上。计算机的普及率在学校中也是较高或许在30%左右，依据学校网费预算，每月收取网费20元，没有计算机的同学每月的上网费用也差不多20元以上。 5、当手中有余钱时最情愿选择的消费项目。吃喝，旅游，穿着装扮占比重最大，30%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，
4、高校生们也重视自己的穿着装扮，追求时尚成为部分同学的副业。女生中购买化妆品衣服的比重较大，男生用在交际消遣方面占比重偏高些。 6、在校高校生在购买衣物，生活用品方面，品牌熟识有所增加，更多的同学情愿购买品牌较好的用品，特别是女生对衣饰化妆品方面。这也表明高校生的消费水平整体上有所提高。品牌虽然很重要，但是不能盲目的只信任品牌，我们要结合自身的状况，以自身的需求为主，以质量为主。 7、日常资金来源和家庭收入。调查发觉，高校生主要的经济来源是家里供应。其中勤工俭学的人数比一般同学多出十个百分点。而有些同学对于外出兼职比一般同学有更热切的期望，也会付出更多的努力。家庭月收入方面，高校生家庭月收入整体
5、上以1000元4000元居多，而有些同学的家庭月收入以800元20xx元居多，有8%还是月收入在1000元以下。 分析结果： 调查发觉目前高校生消费状况呈现出这样两个主要特征： 一是人民生活水平的提高带动了高校生消费水平的提高，表现为数量和结构两方面的变化； 二是高校生群体内部的消费状况存在明显差异。 高校生的消费构成跟与社会进展慢慢接轨。从调查中可至，高校生外出聚餐、请伴侣吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然高校生圈子也成了一个小社会，高校生更多地熟识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方法，进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方法逐步得到认可和接受，可见，高校生作为社会上一个
6、活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费熟识上却早已和社会进展同步。 理性消费仍为消费主流。高校生的绝大部分支出是用于饮食方面，而消遣方面的支出不算多。由此可见，高校生还是清楚知道自身的使命还是以学习学问为主，而不会沉迷于玩乐。由于消费劲量有限，高校生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，不会一味求贵，或者只留意廉价的价格而不留意质量。所以较为理性的消费是高校生消费的主流。 消费呈现向多角化进展。高校生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了高校生的一个消费热点。可见，高校生的消费取向
7、慢慢向多角化进展。 合理理财和储蓄观念仍特别淡薄。调查中，极少数的高校生会有规划自己的消费组成的熟识。他们大多会在不知不觉中地追随了流行于校内中的消费大潮，而缺乏了确定的规划。调查中发觉，大多数高校生都感觉钱不够花，有许多的东西需要购买，只有少数的同学能够有确定的积蓄。 对策与建议： 针对高校生中存在的不合理消费，提出如下建议：。合理规划自身消费构成，增加理财熟识。做好开支方案，把握自己的消费，养成节俭的好习惯。留意克服攀比心理，不要盲目追求高消费。正视自身消费现状，养成优良的消费心态，留意精神消费，养成健康习惯。把握消费时机，学会利用很多大商场换季时衣服的低折扣销售。生活费由父母按月给，不至
8、于开学第一月就成为“月光族”。假如自己是把握不住花钱欲的人，出门前最好依据当天需购品的大致价格带定量的钱。理性消费熟识需加强，学会合理利用银行卡，相对限制住自己的盲目消费。不要盲目追求所谓的“高品位”，这会引起高消费，不适合同学的实际。 高校生消费调查报告2 一、调查基本状况 调查时间：20xx年5月。调查地点：永城职业学院。调查对象：永城职业学院全体同学。调查方法：问卷调查法。问卷状况：此次调查共发放调查问卷137份。收回135份。有效问卷135份。 调查目的：了解高校生消费观念和价值取向，以便引导他们树立正确的消费观念。确立健康文明的生活方式。 二、调查结果分析 对永城职业学院经济贸易系2
9、0xx级公共事务管理专业13名同学进行了为期两天的调查。然后进行分析，现将结果总结如下： （一）永城职业学院高校生的课外实践活动较少，经济独立意识较为薄弱 通过调查我们发觉永城职业学院同学的生活费来源于自己打工所得的仅占5。70，而父母给与的占58。55。在当今市场经济的潮流中，高校生不应当仅仅依靠父母。应当出去熬炼自己，提高自己的社会适应力气，以便更好地融入社会。 （二）永城职业学院同学存在确定的攀比心理 经统计分析有5。14的同学看到别人拥有好的物品不仅会艳羡而且也会去买。特别是对于一些校内时尚用品，如手机、MP3和MP4，甚至是电脑。为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿
10、节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支：有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望，这些都可以反映出一些同学不懂得量入而出，存在因虚荣心的驱使而无休止的攀比心理。 （三）永城职业学院同学的计算机水平有待于进一步的提高 经调查显示永城职业学院同学每月的上网费用在10元以下的占41。09，上网费用在1020元的占35。66，结果导致有的同学开学一学期了计算机水平还低得可怜。特别是对于那些占总人数63。2的农村同学来说，在上高校之前有的几乎从来没有接触过电脑。即使有些同学去上网，大部分男生在玩玩耍，女生在谈天、看视频，很少有同学去
11、用心地学一些在以后的学习和工作中需要的电脑学问。 （四）永城职业学院同学的消费结构存在多元化，但消费结构不合理高校生的消费已经不仅仅在生活支出和学习方面。他们把费用更多的花在购买服饰、人际交往、旅游、时尚消费品方面。经调查显示大部分女生在服饰方面的费用占总费用的63，请同学吃饭、给同学买生日礼物占9，而在学习方面的费用支出仅占不到2，基本的生活费用占20多一点。从中可以看出永城职业学院同学的消费结构不合理。作为高校生学习应当是主要任务，但经过调查发觉高校生每学期购买学习资料的钱。10元以下的占41。5，1050元占49。5，50100元占6，100元以上占3。可见高校生平常买书的并不多，除了一
12、部分考各种资格证的同学外，一般不买教科书以外的书。另外，有些同学为了购买服饰或玩玩耍不得不节俭生活费用的开支。 （五）永城职业学院同学的储蓄观念淡薄，财商需培育和加强 “财商一词的提出者罗伯特曾经说过：“财商与你挣了多少钱没关系。它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的力气。”经调查显示永城职业学院同学从来没有理财方案的占24。44，间或有的占74。81，并且大部分同学不知道自己的钱花在哪里了，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费。可见，当前永城职业学院高校生的财商需要培育和加强。 三、当前高校生消费心理和行为偏颇的缘由分析 当前高校生在消费上消逝无方案消费、消费结构不合理、攀比等问
13、题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。 高校生生活在“没有围墙”的校内里。全方位地与社会接触，当某些高校生受到享乐主义、拜金主义、铺张铺张等不良社会风气的侵袭，假如没有准时得到学校老师和父母的正确引导，简洁形成心理趋同的倾向，当同学所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上得到充分体现。更糟糕的状况是，有些家庭经济状况不允许高消费的同学，为了满足自己的消费欲望，不惜做出一些损人利己甚至丢失人格、法理不容的事情。 父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区，又何以正确指导自己的孩子呢？ 学校教
14、育环境对同学消费观念培育的重要影响作用。可高校思想政治教育对同学消费观教育还没有形成足够的重视。对高校生消费心理和行为争论不足。“两课”教学中对高校生消费观的教育指导不够。由于对高校生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。 校风建设范畴中提倡高校生勤俭节约生活消费观的力度不够。高校生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着装扮等较少方面比较留意突出共性以外，他们对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要体
15、现的正是同学的群体心理和行为特征。在校风建设上留意塑造和强化同学良好的消费意识和消费行为，培育同学良好的消费习惯。 四、结论与建议 综合以上分析，我们可以看出高校生的消费心理总体上处于成长健全期，他们站在追求流行与时尚这个令人彷徨的十字路口，适度的追求是合理的，但过分的攀比会产生不良的影响。对于高校生在消费中产生的问题，我们特提出以下建议： （一）鼓舞高校生多参加课外实践活动，增加经济独立意识 学校应当多为同学供应勤工助学岗位，或者鼓舞他们到校外打工挣钱，让他们依靠自己的双手来养活自己，不向或者少向家里要钱，增加经济独立意识。 （二）克服盲目攀比心理 作为高校教育工作者我们应当教育同学树立适应
16、时代潮流的、正确的、科学的价值观，慢慢确立正确的人生准则，给自己理性的定位。高校生的确需要竞争意识，但并不是全部的事物我们都需要争，生活上次于别人，并不行耻。在以寄生性消费为主的高校生中，培育独立的理财力气、科学的价值观应是当务之急。 （三）学校营造相关环境 学校多为同学供应上机时间，不定期的对同学进行免费的培训，另外多鼓舞同学考取一些相关方面的证书。同学自己也应当树立自主学习的观念。 （四）增加独立意识。培育和加强理财力气 现今的高校生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，独立理财力气就成了重中之重。理财不是简洁的四则运算，不是简洁的收支平衡，它需要长期的理性基奠，个人盲目的冲动不是独立，是任
17、性的表现，我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容：正确熟识金钱及金钱规律的力气：正确运用金钱及金钱规律的力气。 （五）形成高校生良好消费风气 高校生良好消费风气应当成为良好校风的重要组成部分。良好校风是师德师风和同学学习、生活作风的有机组合。其中同学的消费心理和行为是体现同同学活作风的重要部分。高校校风建设应当把握育人第一位的原则，重视高校生为人处世每个环节的教育，重视培育和塑造高校生健康的消费心理和行为，以促进高校生学业的成功追求。一旦良好的消费习惯得到培育和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，学校应当把高
18、校生良好消费心理和行为的培育作为校内文化建设的重要组成部分。在校内文化建设中设计有关高校生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以高校生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与进展。 高校生消费调查报告3 一、当代高校生消费新概念 1。消费方式已经进入网络电子时代 随着社会经济的飞跃进展，社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变，使人们的生活方式更趋便利快捷。当代高校生是青年人中的佼佼者，有着开放的思想意识，从不落后于时代的进展。那么在消费方式上是怎样的状况呢？在调查中发觉，作为特殊的消费群体，当代高校生的消费方式已经进入
19、了网络电子时代。许多高校生都有校内IC卡、交通IC卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等，“刷卡”时代使高校生的消费行为潇潇洒洒，用某些同学的话来说，就是“卡一刷，钱就花”。 2。消费多元化倾向 21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代，步入这一时代的高校生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活，尽管书籍仍是主要的消费对象，但已不是首选的，更不是唯一的消费项目。高校生的消费已呈现明显的多元化趋势，手机、旅游、电脑、影音消遣是高校生的消费热点。调查中，当问及“在经济条件许可状况下，最想做的事情是什么”时，大部分同学选择了“旅游”，其次是“买电脑”，反映出高校生具有想走出校内、融入社会与自然、
20、拥有高质量生活的渴望。 3。理性消费是主流 价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，高校生们首先考虑的因素是价格和质量。这是由于中国的高校生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，每月可支配的钱是固定的，大约在300800元之间，家境较好的一般也不超过1000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费劲量有限，高校生们在花钱时往往特别谨慎，力求“花得值”，因此会尽量搜寻那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外，当今高校生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围，谈恋
21、爱等诸多因素的影响，不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们更会留意自己的形象，追求品位和档次，虽然不愿定买名牌，但质量明显是特殊重要的内容。 调查目的：在我国，随着经济的进展和科技的进步，高校生的消费支出逐年增加，且增幅越来越大，高校生已成为不容忽视的特殊消费群体。本次调查主要是了解目前我校高校生消费状况及消费心理，分析同学的消费构成，引导树立正确的消费观念，养成良好的消费习惯， 调查对象：在校高校生 调查内容：同学收支状况，学习支出状况，一是消费状况，电子通讯状况，电子通讯消费状况，消费观念。 调查方法：接受问卷调查形式，针对在校高校生可能消逝的消费现象设计问卷调查内容，并对调查的结果
22、进行分析。 调查结果与分析： 1、月消费总额有确定的差距。目前在校高校生大多来自农村，城市占比重较小，高校生总体的月消费额主要集中在400元500元和500元800元这一幅度，少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费劲量与一般同学差距较大。 2、饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发觉，高校生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成高校生消费高的一个缘由，这说明高校生已经慢慢有了社会交际方面的消费。 3、平常购买学习资料的钱。在校高校生每学期购买
23、学习资料的钱，10元以下的占41。5%，10元50元占49。5%，50元100元占6%，100元以上占3%。可见高校生平常买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的同学外，一般不买教科书以外的书。 4、通讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为100%，MP3使用率70%以上，调查发觉，大部分同学每月的手机费用集中在30元80元，也有14%的同学每月的手机费用高达100元以上。电脑的普及率在学校中也是较高或许在30%左右，依据学校网费预算，每月收取网费20元，没有电脑的同学每月的上网费用也差不多20元以上。 5、当手中有余钱时最情愿选择的消费项目。吃喝，旅游，穿着装扮占比重最大，30%
24、选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，高校生们也重视自己的穿着装扮，追求时尚成为部分同学的副业。女生中购买化妆品衣服的比重较大，男生用在交际消遣方面占比重偏高些。 6、在校高校生在购买衣物，生活用品方面，品牌意识有所增加，更多的同学情愿购买品牌较好的用品，特别是女生对衣饰化妆品方面。这也表明高校生的消费水平整体上有所提高。品牌虽然很重要，但是不能盲目的只信任品牌，我们要结合自身的状况，以自身的需求为主，以质量为主。 7、日常资金来源和家庭收入。调查发觉，高校生主要的经济来源是家里供应。其中勤工俭学的人数比一般同学多出十个百分点。而有些同学对于外出
25、兼职比一般同学有更热切的期望，也会付出更多的努力。家庭月收入方面，高校生家庭月收入整体上以1000元4000元居多，而有些同学的家庭月收入以800元20xx元居多，有8%还是月收入在1000元以下。 分析结果：调查发觉目前高校生消费状况呈现出这样两个主要特征：一是人民生活水平的提高带动了高校生消费水平的提高，表现为数量和结构两方面的变化；二是高校生群体内部的消费状况存在明显差异。 高校生的消费构成跟与社会进展慢慢接轨。从调查中可至，高校生外出聚餐、请伴侣吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然高校生圈子也成了一个小社会，高校生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式，进而提早融
26、入社会。而银行卡、信用卡等消费方式逐步得到认可和接受，可见，高校生作为社会上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会进展同步。 理性消费仍为消费主流。高校生的绝大部分支出是用于饮食方面，而消遣方面的支出不算多。由此可见，高校生还是清楚知道自身的使命还是以学习学问为主，而不会沉迷于玩乐。由于消费劲量有限，高校生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，不会一味求贵，或者只留意廉价的价格而不留意质量。所以较为理性的消费是高校生消费的主流。 消费呈现向多元化进展。高校生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和
27、书店，为取得各类证书的补课充电也成了高校生的一个消费热点。可见，高校生的消费取向慢慢向多元化进展。 合理理财和储蓄观念仍特别淡薄。调查中，极少数的高校生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中地追随了流行于校内中的消费大潮，而缺乏了确定的规划。调查中发觉，大多数高校生都感觉钱不够花，有许多的东西需要购买，只有少数的同学能够有确定的积蓄。 二、对策与建议 针对高校生中存在的不合理消费，提出如下建议：。合理规划自身消费构成，增加理财意识。做好开支方案，把握自己的消费，养成节俭的好习惯。留意克服攀比心理，不要盲目追求高消费。正视自身消费现状，养成良好的消费心态，留意精神消费，养成健康习惯
28、。把握消费时机，学会利用很多大商场换季时衣服的低折扣销售。生活费由父母按月给，不至于开学第一月就成为“月光族”。假如自己是把握不住花钱欲的人，出门前最好依据当天需购品的大致价格带定量的钱。理性消费意识需加强，学会合理利用银行卡，相对限制住自己的盲目消费。不要盲目追求所谓的“高品位”，这会引起高消费，不适合同学的实际。 随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增加，人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招，从1998到XX年，短短7年，中国高校生仅总数就从108万激增到XX多万。高校生人数大幅度增加，愈加作为一个特殊的消费群体消逝。同时高校生在同龄人中是文化
29、学问水平较高、思想道德素养相对较好的群体，具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化，又具有不同于同龄人的消费观。重视高校生消费的新变化，引导高校生树立正确消费观，不仅有益于高校生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解高校生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不行缺少的一部分，而正确引导高校生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育高校生的重点。 当代高校生不仅消费劲量在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费、学习消费外，当代高校生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。针对在校高校生消费较高的现象，
30、太原师范学院教育系副教授相力对他所教的niit052班的43个同学做了一项“在校高校生月生活费多少”的调查，调查发觉，月费用1000元以上的人占20%，月费用5001000元的人，占50左右%，月费用500元以下的人，占30%左右。在他们班的同学当中，超过35%的同学拥有电脑、约60%的高校生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在高校生的消费支出中占据了更大的份额。 调查表示，在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上高校了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还简洁使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。他的争论发觉：高校生消费中的趋同心理、攀比心理。高校生的消费心理由
31、于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征，往往实行与大多数人相全都的消费行为，多数同学在消费过程中“从众”性较强，这也就是高校生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么需要，也会随大流购买，以保证自己与群体的全都性。而趋同心理假如不加以正确的引导就会进展成为攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我虚构，表现在对物质生活的高欲望追名牌、追流行。许多高校生就是这样以拥有各类名牌（而不是用优异的学业或特殊的才华）作为炫耀的资本。 张志祥则认为高校生的消费行为呈多样化的现象，主要表现为以下几种：第一是早熟消费：消费水平和质量超过
32、了经济进展的实际水平；其次是畸型消费，消费内容过多过快，向高档型消费倾斜；第三是豪华型消费，追求不切实际的铺张、气派；第四是炫耀消费，把高消费当做现实社会优越感和虚荣心理的手段；第五是悬空消费，追求一种脱离经济社会进展以及个人消费承受力气的消费；第六是心情化消费，把对消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。 高校生消费调查报告4 摘要：随着社会经济的进展，高校生开头作为一个单独消费群体受到关注。由于高校生群体的特别性，使其有着不同于其他社会消费群体的消费心理和行为。他们有着超前的消费观念，却又受到自身经济实力的制约。旺盛的消费需求，难免会使他们消逝一些非理性的消费或其他一些消费问题。毫无疑问
33、，服装消费是具有多样化、简洁性特点的高校生消费的重要组成部分。因此，通过对高校生服装消费的调查与争论，我们可以准时把握高校生消费新动向，并可以为针对高校生的服装生产与销售市场供应参考。 关键字：高校生服装消费 一、调查目的： 近年来，作为收入很少的同学群体其购买力在逐年增加，以致高校生消费问题也在逐年被高校及国人所重视。同时，服装是一种集商品、精神与物质生活与一体的艺术，体现出不同时期的时代精神以及设计者与消费者的宣泄、世界观、价值观准备下的审美观。几乎是从服装起源的那天起，人们就已将其生活习俗、审美情趣、颜色爱好，以及种种文化心态、宗教观念，都沉淀在服装之中，构筑成了服装文化精神文明内涵1。
34、因此，关注高校生消费状况，把握高校生消费的心理特征、行为和结构，培育和提高他们的消费观念和理财力气，是引导在校高校生最终走向健康消费的一个重要课题。 二、调查概况： 1、调查形式 本次调查实行的方式是网上问卷调查，通过调查者在网上发放问卷，对几个高校（以燕山高校为主）大一、大二不同专业的同学进行了调查。共发出了19份问卷，实际收回10份有效问卷。 2、问卷内容 该次问卷的内容主要包括高校生服装消费的理念以及该项消费在其全部消费中所占比重两个部分。 三、数据统计 1、性别构成：依据调查样本的统计，在调查中男女比例为1：1。 2、班级构成：由调查结果可以统计出，大一的同学占30%，大二的占70%。
35、 3、一星期买一次衣服的比例为10%（为大二同学），几个月买一次衣服的占90%，半个月到一个月买一次衣服的比例基本为零。由此可知被调查同学的购衣频率。 4、在大型百货商场购衣的占10%，在专卖店购衣的占30%（为男生），在超市购衣的占20%，在一般市场购衣的占40%。由此可知被调查同学的购衣地点。 5、所以被调查的同学的调查结果显示100%的人都比较宠爱选择适合自己的衣服，没有人认为服装的款式无所谓，也没有人想追求潮流抑或标新立异。可见高校生还是一个比较理性的消费群体，绝大多数人购买衣服还是选择适合自己的，而不是强调追求潮流。 6、50%的被调查同学比较宠爱休闲类的服装，10%的同学偏好职业类
36、的服装，另有10%的宠爱共性前卫的服装，20%的宠爱牛仔服装，还有10%的人选择其他类型的服装。由此可知，在被调查的同学中大家还是比较宠爱休闲类的服装。 7、有50%的同学在购衣时首先会考虑服装的款式，且都为女生，另有40%的同学会首先考虑价格，只有10%的同学会首先考虑质量、产品品牌（该题是多选题）。由此可见，女生在购衣时最是留意服装的款式，而男生则大多数的会先考虑价格，至于服装的质量及品牌则是不太重要的。 8、对于被调查的同学来说，有40%的同学获得服装品牌的渠道是通过伴侣介绍的，有40%的是通过广告来获得服装品牌的信息的，只有分别10%的同学是通过网络和杂志来获得品牌信息。因此，对于被调
37、查的同学而言，广告的宣扬以及的伴侣的介绍对他们购衣有确定的指导作用。 9、有20%的同学每季度用于服装购买的费用在50元以下，50%的费用在50300元之间，30%的同学每季度的花费300500元购买服装。 10、据调查结果知，30%的同学每季度购衣的支出在10%以下，50%的同学每季度购衣占所以支出的10%30%，另有20%的每季度购衣占全部支出的30%50%，每季度购衣费用占全部支出的50%以上的比例几乎为零。 11、对于价格和款式，有40%的同学比较倾向款式，60%的则比较在意价格。 四、问卷结果分析 1、高校生服装消费费用及其消费结构分析 统计结果表明：80%的同学每季度的购衣费用都在
38、50元以上，表明高校生在每季度都是要购衣的，且大多数的购衣费用较多，为服装销售制造了确定的市场。70%的同学每季度购衣占全部支出的10%以上，可见，同学每季度购衣的钱占全部支出的比列是较大的。虽另有20%的每季度购衣占全部支出的30%50%，但是每季度购衣费用占全部支出的50%以上的比例几乎为零，这充分说明白我国高校生的服装消费在其总消费中虽占较大的比重，但仍是较为合理的。 2、高校生服装消费的理念 1）合理消费是主流 从调查结果来看，90%的.同学都是几个月购买一次衣服，且大都宠爱选择适合自己的服装，而不是单纯的追求潮流抑或对服装的款式无所谓，这体现了当代高校生的消费观是较为理性的，对于流行
39、与时尚的适度追求是合理的。对于价格和款式，有60%的同学在购衣时更加留意价格，这说明白高校生在花钱时往往特别谨慎。另有90%的同学在购衣时会首先考虑服装的价格或款式，体现了在消费劲量有限的状况下，高校生会尽量搜寻那些价廉物美的商品。 因此，总体上来说高校生的消费比较理性，合理消费还是主流。 2）偏好休闲类服饰 数据统计显示，有一半的高校生偏好的服饰类型为休闲类，另有20%的选择牛仔类型，只有10%的同学选择共性前卫类的服装，没有人偏好流行时尚类的服装。由此可知，我国高校生在购衣时是较留意同学形象的，而不是单纯的追求时尚，追赶潮流。 五、高校生服装消费存在的问题 1、服装消费两极化 在一般多久购
40、衣一次的调查中，有10%的选择一星期购衣一次，剩余的90%则都是几个月购衣一次，这就体现了高校生服装消费中的两极分化。20%的同学每季度用于服装购买的费用在50元以下，另有30%的同学每季度花费300500元购买服装，这之间的消费差距是较大的。 2、对服装质量、品牌的淡漠 在购衣时主要考虑因素一栏的调查中，只有10%的同学选择在购衣时会首先考虑服装的质量或品牌，这体现了高校生对服装质量及品牌的不在意。在调查了解服装品牌的渠道时，分别有40%的同学选择伴侣介绍和广告，这说明高校生不是很留意服装的品牌，只有广告的宣扬语伴侣的介绍对高校生的购衣有确定的指导作用。 六、高校生服装消费状况缘由及应对之策
41、 当前高校生在服装消费中消逝无方案消费、消费两极化等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。 1、家庭熏陶 父母在日常生活中服装消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。因此，家庭是培育同学的第一环境，要重视家庭的熏陶。当今的高校生在消费时往往比较冲动，他们缺少消费的理性，缺乏理财方面的学问。因此父母应引导他们树立科学的消费观，在消费实践中学会花钱，克服不自量力、盲目追潮、大手大脚无端铺张等毛病。 2、社会影响 高校生易受到享乐主义、拜金主义、铺张铺张等不良社会风气的侵袭，尤其当其所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。
42、因此，对于社会而言，应当乐观开拓高校生服装消费市场，规范市场秩序，为高校生确立一个公正的市场环境让其消费。 3、学校风气 高校思想政治教育对同学服装消费观教育还没有形成足够的重视，对高校生服装消费心理和行为争论不足，从而也难以达到指导目的。因此，学校应当把高校生良好服装消费心理和行为的培育作为校内文化建设的重要组成部分。在校内文化建设中设计有关高校生健康服装消费理念的活动专题，并且持之以恒，以高校生良好的服装消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与进展。 高校生消费调查报告5 一、对象与方法 1.对象：笔者对华南理工学、暨南学、华南师范学、广东外语外贸学、华南农业学
43、、汕腕学、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业学、北京师范学珠海校区等面对全国招生的一般高等院校的同学进行随机性匿名问卷调查和谈。接受调查共320人，平均年龄20.8岁，平均班级为2.1班级。 2.方法:一是接受问卷调查法。问卷内容是依据同学消费的相关状况自行设计，经预试、复修改后形成，问卷题型主要接受选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份，有效问卷138份;二是网络问卷调查，通过、email、留言板等方式让各高校的部分同学网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人，问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式猎取信息，进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。谈的方式随机选择了情愿接受
44、问的65人。三种形式形成互补，相互促进，使我们的争论更具客观性。 3.资料处理：全部原始数据接受exel进行分析和统计。 二、调查结果与分析 1.月消费总额贫富差距。同学总体的月消费额主要集中在350元500元和500元800元这一幅度，少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案僻生的消费额基本是少于350元。僻生的生活标准与消费劲量与一般同学差距相当。 2.饮食方面开销。无论是否僻生，饮食开支在消费总额中占了绝部分，这是符合健康的消费构成的。调查发觉，同学中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算，但也是造成同学消费高的一个缘由，这说明同学已经慢慢有了社会交际
45、方面的消费。 3.通讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为92%，其中70%的僻生也拥有手机。调查发觉，部分同学每月的手机费用集中在50元100元，僻生的手机费用一般能把握在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。 4.“游玩费”、“恋爱费”慢慢增长。随着旅游的概念进入现代消费，同学也慢慢有了这方面的花费。据了解，同学平均一年内会出游两次，跟集体出游或是与三两好友同游。另外，调查中占30%的同学在谈恋爱，他们每月用于恋爱的费用都是200元350元之高。这是当代同学中消逝的一种不甚合理的消费。同学思想活跃，对新事物有猛烈的求知欲，宠爱追求新潮，消费的趋附性强，消遣消费
46、占全部消费额的比重很。 5.先进的消费方式悄然成风。部分同学购物都宠爱现金消费，三分之一左右的同学宠爱银行卡信用卡消费方式。可见，一些比较先进的消费方式已经进入了同学的生活中。小小的校内卡、银行借记卡会成为同学钱包里的必备品。同学使用信用卡也慢慢悄然成风。 6.男女生间的消费差异。调查结果显示：现代的同学中，男女方恋爱支出基本成持平趋势，部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培育自己人际关系方面，男生的开销远比女生，而在形象包装方面，女生又会略胜一酬。在对于是否会方案月生活费的这一项调查中，选择有方案的女同学仅为28.4%，男同学则为37.1%。 三、结束语 在以寄生性消费为主的同学中，培育立的理财力气、科学的价值观和信用概念应是当务之急。总之，我们希望全部同学都能静下来想想自己的消费合理吗，有多少用于购买铺张品，这些铺张品对我们有什么乐观意义吗?更希望社会各界都能从实处关怀同学，用社会的力气引导同学健康合理的铺张品消费，为我们将来栋梁的健壮成长保驾护航。 高校生消费调查报告6 概况 调查目的：了解高校生消费现状 调查 对象：在校高校生 调查项目：1、明确高校生的基本生活费状况 2、明确高校生用于满足衣食住行的消费状况 3、明确