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1、小学教导处工作计划范文2023 学校教育处工作方案范文2023（精选20篇） 学校教育处工作方案范文2023 篇1 一、指导思想： 本学期我校教学工作主要以县教育局教研室20_20_学年工作要点为指针，以深化开展校本研训(校本教研、校本培训、校本课程)工作、全面提升老师的综合素养、努力实施课堂教学改革为途径，以求真务实讲效益、大幅度提高教学质量为工作目标，仔细执行学校工作方案，全面贯彻党的教育方针。加强德育工作，注意老师队伍的管理和建设，牢牢树立质量意识，强化教学管理，加大教研教改力度，仔细做好体育卫生、平安教育、法制教育等各方面工作，全面完成本学期的教育教学任务。仔细抓好“两基”、“普实”工
2、作，为迎“国检”作好全面预备。 详细工作及措施： 一、德育工作： 1、开展以“争做规范生，争做小公民”为主旨，以“教育同学做人，做中国人，做现代中国人”为主线系列德育实践活动，连续开展社会主义荣辱观教育活动。 2、进一步学习落实学校生守则、学校生日常行为规范准时对同学进行量化考核。 3、上好品德与生活、品德与社会及思想品德课，充分挖掘其它学科潜在的德育因素，有针对性地对同学进行品德教育。 4、班主任要仔细履行班主任工作职责，以高度的责任心把班主任工作做实、做细、做好。要切实做好班级管理工作，抓好班级建设。要充分发挥班委会、队委会的作用，让同学从小得到组织领导力量的培育和熬炼。要按学校课时支配上
3、好晨会、班队会、法制教育、平安教育、心理健康教育课。学校将定期对班主任进行工作培训与指导，定期召开班主任工作汇报会、班主任工作阅历沟通会。对班主任工作进行考核量化，期末予以表彰。班主任要准时家访，按时召开家长座谈会。开学一周内各班要按学校的要求查清同学去处。其次周做好教室布置等工作。 5、本学期连续开展风纪卫生检查和文明班评比活动，连续实施领导带班、老师值班、同学值周制度。 6、要仔细做好少先队工作，切实发挥少先队的旗帜作用。少先大队和中队要按时开展形式多样、内容丰富的主题活动，要仔细组织同学上好每两周一次的主题中队会。本学期少先大队将在“十一”期间进行迎“国庆”文艺竞赛活动。 8、仔细组织师
4、生参与每周一次的升旗仪式活动，通过升旗仪式，增加师生的爱国主义情感。 9、要注意同学良好的习惯培育。一、二班级要抓好养成教育，三、四班级要注意培育同学良好的学习、行为习惯，五、六班级在此基础上要求同学把握并形成正确的学习方法和习惯，全面把握学校阶段各学科方面学问，为同学升入学校阶段的顺当学习打下坚实的基础。 10、本学期学校将进行老师节表彰会、老师演讲竞赛、校企联谊等活动。 二、老师队伍的管理与建设。 1、注意师德师风的自身修养。特殊要牢记：牢记党的宗旨，坚决共产主义信念，为人类解放奋斗终身的共产主义精神;不怕牺牲，勇往直前，关键时刻挺身而出的革命英雄主义精神;喜爱祖国，喜爱人民，舍身为国为民
5、族的爱国主义精神;顾全大局，团结协作，舍己为人的集体主义精神;不怕艰辛，拼搏进取，勇于战胜困难的艰苦献身精神、奉献精神、爱国主义精神。爱岗敬业，老师要弘扬存瑞精神，加强政治学习，爱岗敬业，要“以德修身，以德育人，为人师表”，树立“学高为师、身正为范、以人为本、敬业奉献”的师德理念，要政令畅通，爱校如家。以高度的责任感、使命感，切实做好本职工作。 2、本学期学校将加大教职工考勤管理力度，仔细做好考勤工作。事病假必需填写请假条，病假必需附有县级以上医疗单位的诊断书。请假一天以下经教育处批准，两天及两天以上由校长批准，空节外出必需到教育处登记，否则视为旷工。学校对在岗老师出勤实施检查、抽查式管理。
6、3、老师要加强学习，努力提高业务力量和自身的综合素养，要善学、好学、乐学。要仔细学习教育教学理论，学习新课标，新的教学理念，上好新课程，并用新的教学理念去统帅教学思想，指导教学实践，形成自己独特的教学风格。通过学习强化四种教育教学意识，即强化创新意识，培育同学的创新意识、创新思维力量和制造技能;强化主体意识，让同学成为课堂的仆人;强化力量意识，树立以力量为中心的教育素养观;强化活动意识，以开展综合实践与创新活动课为突破口，培育同学综合力量。要仔细做好业务摘抄，写好师德师风学习笔记。老师之间要同学科、跨学科或校际间相互听课与沟通，取长补短，共同提高。听课节数一般老师5节以上，并做好记录，要仔细写
7、好点评和体会，坚决杜绝弄虚作假现象。老师对自己的教育教学状况要准时进行反思，要坚持写教育随笔和教学反思。 4、本学期学校将注意老师的教学基本功训练，加大对老师的培训力度。组织参与县教育局组织的老师专业素养考试。对中青年老师连续进行微机培训。 5、仔细做好骨干老师的培育工作。连续实施“名师工程”，本学期学校将连续加大骨干老师的培育力度。学校将对骨干老师进行定期培训，并严格要求，严格管理，严格考核。准时听课予以指导。对有上进心、有可塑性、有进展前途的骨干老师赐予外出学习培训，在校内外做课熬炼的机会。学校骨干老师自己更要加强学习，转变观念，对自己严格要求。在事业上，要自强独立，要有进取心，要有建树，
8、要尽早从老师队伍中脱颖而出。要多读书，善思索，勤动笔。要写出有数量有份量的教育随笔和教学反思，装订成集。 6、组织老师乐观参与上级有关部门组织的学历达标、在职培训、连续教育等活动。学校连续组织开展老师粉笔字书写及内容展现活动。 7、本学期学校要狠抓老师各项工作的落实状况，彻底根治拖拉应付的不良习惯。老师要以高度的工作责任心按时完成学校交给的各项任务。 8、老师在课上、课下与同学交谈、与同事交谈中要正确使用标准的一般话，并指导同学正确使用一般话。 9、本学期学校将连续做好老师队伍的“六责任一奖”和“四制度一目标”工作。 三、教学工作。 教学工作是学校的中心工作，教学质量学校是生存和进展的生命线。
9、本学期学校将以教学改革为切入点，狠抓教学质量，以质量求生存，以质量促进展，以质量创品牌，老师要牢牢把握住质量关，把改革教学方式，千方百计地大幅度地提高教学质量做为自己的根本职责。 1、常规教学工作 (1)要细心备课。备好课是上好课的前提，是提高教学质量的重要保证。老师要以新课程理念为指导，仔细钻研教材，深化了解同学，细心选择教法学法，优化教学设计，制造性的写出教学预案。备课要做到脑中有纲、胸中有本、目中有人、心中有数、手中有法。本学期对教案的要求是：所教学科课标对所任班级段的目标要求(阶段目标);每单元前，要有单元备课;每一课中每一课时的教学设计(要求环节全，内容充实、有用，书写规范);单元检
10、测试卷;单元回授教案。任课老师无极特别状况必需写教案(含各学科)。 (2)要仔细上好每一节课。要按时上、下课，坚守课堂，要在以学论教的前提下仔细组织教学，敏捷地实施教学设计，优化教学环节。每一节课的教学目标必需明确，要注意学法指导，做到先学后教，堂堂清。要把分层教学落实于课堂中，要向40分钟要成果，要质量，要效益。要严格按课表上课，不准私自换课、挪课、或另做他用。要勇于继承，敢于创新，要讲求实效。要上好写字、口算时空课。 (3)作业设计与批改。在不增负的前提下，要加大对同学的训练力度，作业留批准时，讲究科学性、艺术性，有利于质量的提高，有利于同学的进展。要注意作业的种类、数量和质量。作业批改必
11、需准时，必需有批改符号，有批改日期，有评价符号或恰当的批语。要准时写好作业批改记录。 (4)辅导同学。老师要依据本班同学的实际状况，进一步开展分层教学的试验讨论，仔细做好优秀生的提高、中等生的优化，学困生的转化工作。要重点做好学困生的转化工作。要充分熟悉到转变一名学困生与培育一名优秀生同等重要。老师要有爱心，有急躁，有恒心。各班期初要列出学困生名单上交教育处，要制定培育方案，要做到有培育对象，有培育时间，有方法，有要求，有记载，有效果。 (5)考核评价。老师要重视平常的小测验、单元过关考试和期中期末考试。要用好单元检测题。 2、深化开展课堂教学改革。老师要连续转变教学思想，更新教育观念，要把新
12、课标精神，新的教学理念，先进的教学方法应用于课堂教学之中去。课堂教学要突出趣味性，一是老师以丰蕴的学问功底，敏捷的组织调控力量，独特的教学方式，幽默的教学语言，娴熟的教学技能突出趣味性;二是千方百计地让同学对这门课程有深厚的爱好，爱学、乐学。课堂教学要注意于进展性，要有利于同学的进展。课堂教学更应注意于实效性，同学学有所得，学有所获。要注意“本色课堂”教学，避开花花喧闹，流于形式的课堂教学。 3、加强教研组建设，仔细开展好教研组教研活动。 活动内容为学习、集体备课。学习新课标，(整体要求，年段要求)学习优秀教学设计，学习教育教学理论，学习各种教学书刊，也可到多媒体教室看光盘。要仔细做好记录，并
13、学以致用。开学一周后上交教研组教研活动方案(含学习、集体备课)，一式两份，审批后执行。 各教研组要仔细组织开展好教研组大型教研活动(本学期各班级组共二次)。活动内容为教学讨论。依据学科特点，确定重点单元中的重点课文或重点章节，指定某一位老师主讲，根据集体备课说课课堂展现评课课堂再实践再评课的课堂教学链式进行。活动要有过程性材料。开学一周后上交教研组大型教研活动方案，一式两份，审批后执行。 4、树立质量意识，狠抓教学质量。非毕业班老师要逐级打好质量基础，要以教学实绩考核中教学成果指标为起点，一步一个脚印地抓质量，保证质量，提高教学成果。毕业班老师要从学年初开头，仔细做好同学的思想政治工 学校教育
14、处工作方案范文2023 篇2 一、指导思想： 仔细贯彻落实教育局“20xx年教育工作重点”和“学校工作方案”的要求，以教学质量为核心，深化开展教学、教研活动，加强教学质量管理和教学过程管理，不断深化教育教学改革，全面实施素养教育，提升我校教育教学质量。 二、工作目标： 1、教育处严格根据新课程标准所规定的课时方案和课程方案，开足开好各门课程，不得挤占或挪用，保证同学全面进展。 2、加强学籍管理，做好学籍档案、社保卡、数据的收集和整理工作。 3、定期召开教学质量分析会。仔细组织期末教学质量检测工作。 4、以课堂改进方案为抓手，组织开展互听课活动。 5、定期开展“学前学校春季运动会”及庆“六一”主
15、题活动。 6、加强老师队伍建设，培育一批中青年骨干老师、与骨干班主任，充分发挥其示范带头作用。 7、加强质量管理和教学过程管理。 8、加强学科与信息技术的整合。充分使用好教育资源，开展“网络手段在课堂教学中的运用”的课堂教学展现活动。 9、准时下载整理远程教育资源，加强远教资源应用，管理员依据老师课时状况，科学合理支配好远教课表，并仔细执行。 10、加强宣扬，制定管理方法和实施细则，确保免费教科书的循环使用。 三、详细任务及措施： 1、进一步规范办学行为，开足开好各类必修学科课程。保证同学全面进展。严禁私自挤占挪用。 2、真做好教科书的登记、发放、回收、统计、消毒、保管、更新等工作。乐观引导老
16、师更新观念、转变教学方式，教育同学节省资源、爱惜课本、不在课本上乱写乱画、保持课本干净、养成良好的学习习惯，通过班队会、家长会、黑板报、学校网站多种渠道和形式，向同学、家长、老师和社会广泛宣扬教科书循环使用的重大意义，取得家长的支持协作，营造良好的社会氛围。 3、抓好听课、评课工作，上好汇报课、示范课、优质课。 4、教学参考书所附光盘是教学观摩的好材料，各班级各学科老师应充分利用这一材料，把握新的课堂教学法。 6、抓好教学常规工作。学校要严格执行和落实教学六仔细检查的各项规章制度，要加强上课、备课的讨论，仔细撰写教案，要准时批改同学的作业，要仔细辅导差生和后进生，要仔细搞好同学的成果检测和评定
17、。学校不定期检查老师的教学六仔细工作，做好记录，搞好评定并准时反馈，促进常规工作规范化、制度化。 7、教育处要做好同学的学籍档案数据的收集和整理工作。组织做好测试的试题分析和评价工作。适时组织老师召开20xx学年下学期教学质量分析会。分析薄弱学科、薄弱班级、薄弱同学，做好拉差补缺工作，抓好班级中后三分之一的同学，提高同学的合格率。 9、鼓舞老师参与学历与业务进修。 10、以体育课堂教学为主要渠道，抓好常规检查和管理工作。仔细开展两课两操活动，定期进行“学前学校春季运动会”，进一步加强学校体育工作，切实提高同学健康素养，促进同学全面进展。 11、注意老师的专业成长。重视骨干老师和年轻老师的培育，
18、学校乐观组织他们外出学习，仔细组织他们进行光盘观摩教学讨论活动，让这些老师不仅在教学理论上出人头地，而且在课堂教学上高人一等。 12、老师完成规定连续教育学时，连续教育档案资料齐全、规范、统一，学校准时送审并归档。 13、加强各学科与信息技术的整合，开展网络手段在课堂教学中的运用的课堂教学展现活动。 14、加强对教学联合体的管理与指导。 15、进一步落实课堂教学改进方案，提高课堂实效，大力树立科学质量观。 学校教育处工作方案范文2023 篇3 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想为指导，坚固树立和全面落实科学进展观，全面贯彻党的教育方针，大力巩固教育成果，深化教学改革，提高教育质量，依据学校
19、的工作目标，工作思路和工作要求，努力减轻同学过重的课业负担，做到方案详实，措施得力，落实到位，向管理要质量，充分调动每一位老师的乐观性，扎实工作，开拓创新，促进我校教育教学工作的持续和快速进展。 二、主要工作： 1、以课改为核心，牵动学校的整体教学改革，提高全体老师的课改意识，做好充分预备。 2、要大兴教学讨论之风，仔细做好现有教科研课题的试验讨论工作，组织老师开展立足课堂，面对同学、服务教学实际的校本教研，努力构建学习型老师队伍。 3、加强校本培训，加快校本课程的开发进程，培训中做到理论学习与基本功训练有机结合，信息技术把握与课堂教学实践相结合，使校本培训工作制度化，规范化，科学化。 4、探
20、究常规教学改革，狠抓常规管理，以作文教学、数学应用力量培育、等为突破口，强化老师落实课程改革的目标，切实提高教学质量。 5、强化质量意识，仔细做好阶段性检测及教学质量分析，逐步规范同学作业、老师批改等常规性工作，探究新课改下的评价改革，努力减轻同学的课业负担。 6、在音乐、体育、美术等各科教学中注意加强素养教育，注意加强信息技术与它们的有机整合，以课堂渗透为主，并辅以综合实践活动。 三、详细工作： （一）、以新课程改革为重点，强化老师素养，转变教学观念，不断提高专业素养 在新课改的形势下，努力强化老师素养，制定与素养教育要求相适应的老师进展目标，转变教育思想，提高教育教学力量，树立全新的现代化
21、教育理念，增加老师的整体素养。 1、组织老师连续学习新课程改革内容。理念是先导，学习是保证。要连续加强老师的理论和业务学习，采纳理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的方法，把整体培训与实践应用结合起来，做好业务学习笔记，提倡每节课后记教学随笔及反思，并常常沟通，使先进的教育思想牢牢扎根于每位老师心中，从而更有效地指导自己的教学实践。重点 学习基础教育改革纲要。 2、乐观开展“优化课堂教学设计和实施”活动。教学设计与实施活动是长期任务，通过活动全面提高老师的教学业务水平，教学技能，做到三重视：一是重视理论指导；二是重视全员参加；三是重视点面结合。 3、以课改为中心，深化进行教学讨论和教育科研。
22、努力将创新思维，创新力量的提高贯穿于教育教学活动中去，以课题讨论为依托，以课堂教学为平台，通过公开课展现，论文评比等活动，全面提高老师的教育理论和教学业务水平。 4、抓住每年一次的教研月活动时机，结合中心校课题工作，组织、实施、指导教科研工作，进一步规范教学常规，加强讨论过程的指导，注意材料积累完善，抓出成效，推出阅历。 5、确立以同学进展为本的质量关，不仅要关注同学的学业成果，更要关注同学的探究，实践和创新力量，关注同学的情感和态度；不仅要对同学的考试进行评价，还要对同学的学习过程和方法进行评价。课堂教学中要引导同学乐观思维，培育同学自主学习的良好学习习惯，让每一个同学都学有所获，努力提高课
23、堂教学质量；同时，应关注不同层次同学的需要，仔细抓好培优补差工作，并进一步加强对学校毕业考试工作的指导和监督，为高一级学校输送合格的毕业生。 （二）、抓常规教学，提高教学质量 1、开学初抓好各项方案的制定工作，学期中抓好方案的落实和监督工作，学期末抓好各项工作的总结。 2、以教学常规管理为依托，加大对备课、上课、听课、教研等方面的力度。 3、留意课堂教学各环节的规范性，向40分钟要质量，努力从根本上减轻同学过重的课业负担。 4、严格教学检查、抽查，随时随地对每位老师进行听课和教学质量及常规教学工作落实状况的抽查，使检查、抽查工作程序化、制度化、常常化，重视过程，贵在落实。 5、抓住课改实践的主
24、要方面和着力点，在学问技能学习、课外作业布置、发散思维训练、质量检测等方面做进一步的有益尝试。 6、抓好学法指导，培优转差双管齐下。要进一步提高教学质量，针对同学的学习实际进行学法指导是一个关键。对各方面都后进的同学，主要关心他们解决学习爱好、学习自信念和详细的学习方法问题。我们每位老师在教学中都要重视此项工作。要坚固树立“为了每一个同学的进展”的思想，使每一名同学在原有的基础上都要有所提高，有所进展。要根本上解决我校的教学质量，就要从根本上做文章、下功夫，扎扎实实地进行教学。 （三）、以课改为重点，组织开展丰富多彩的教研活动 1、建立和完善校本教研制度，发挥教学讨论对教学工作的指导作用，提升
25、老师的专业化水平和实施新课程的力量。 2、充分发挥教研组教学讨论的职能，努力开创教研工作新局面。教研组要扎扎实实地开展教研活动，要求教研组成员都要仔细对待，组长按要求定出讨论的内容，操作的步骤。老师要在集体备课的基础上，仔细上好每一节教学研讨课，既把自己新的教学方式，呈现出来，共同发觉不足，找出改进的方法，逐步提高教学水平，提高老师对课程的建设力量、实施力量和讨论力量，以适应课改的需要。 3、假如有机会，将派遣老师以走出去的方式学习沟通，取长补短，提高自身素养。 （四）加强毕业班教学工作管理，力求教学成果的新突破 本学年将加强对毕业班工作的宏观指导与监控，尤其要做好各科复习进度与复习内容的调控
26、工作，要进一步强化培优补差的力度。补差是大面积提高教学质量的关键。六班级要将分类推动进一步落到实处，要重视薄弱学科教学。为此，要求任课老师肯定要留意每一个复习环节的质量，重视分层次教学，加强对同学复习内容把握状况的约束力度、习题作业的检查力度，要精讲精练，切忌题海战术。 （五）抓好基础，落实职责，进一步促进体育、卫生工作 我们要连续落实好学校体育卫生工作条例，扎实抓好基础工作，严格落实职责，保证同学身心健康进展。一是体育老师要上好体育课，仔细做好同学体育体质健康检测，并协作各班主任抓好两操质量。二是仔细开好学校冬季踢跳竞赛和春季达标运动会。三是仔细上好劳动、健康课。 （六）搞好校内文化建设，营
27、造育人环境 每学期结合各班出版学习专栏3期，营造良好的校内文化，打造全新的育人环境。 （七）重抓班主任工作，潜心育人 班级是学校中一较大的元素，班主任是班级管理的领头羊，切实做好班主任工作，是培育适应现代社会需求人才的重要保证，狠抓班级管理，形成良好的班风校风。 新的学年，面对新的形势与要求，我们全体老师将进一步解放思想，创新教育观念，把开拓进取与求真务实结合起来，抓基础，练内功，上下一心，共同努力，推动学校教育教学工作再上新台阶。 附重点工作支配： 9月：制定各项方案，扎实教学 10月：落实教研月活动各项工作 11月：组织期中考试，做好质量分析 12月：组织老师上交教学论文参评 1月：搞好学
28、期末考试，做好总结 学校教育处工作方案范文2023 篇4 一、指导思想 本学期，教育处以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。以科学、规范的管理制度为保障，不断加强对课堂教学的常规管理，老师的业务力量培训，同学良好学习习惯的培育。通过形式多样的师生活动，调动老师工作乐观性，激发同学学习爱好，营造和谐、健康、乐观向上的校风、班风、学风，为学校整体工作的不断进步供应最有力的保障。 二、工作措施 (一)抓实教学常规管理，强化过程监督 1.严格执行课程方案 根据国家课程方案开齐、上足、上好各类课程，不任意增删课时。加大课程理巡查力度，对各老师执行课程方案、按课表上课
29、等状况进行督查，发觉问题要严厉处理。连续严格掌握同学在校时间，要求同学按时到校，老师准时放学，关注同学身心健康。 2.加强教学常规管理 本学期，各位任课老师将连续做细做实备、教、辅、改、考、评各环节的工作，教育处将对每位老师教学七仔细状况例行检查与随机督查相结合。对重点班级、重点学科的教学状况蹲点检查，逐项细查，逐步分析，逐个沟通。 3.重视体艺卫工作 面对全体同学上好体育课，仔细落实学校体育工作条例，大力推动阳光体育运动的广泛深化和开展。进一步抓好眼保健操、广播操、大课间特色活动的教学与动作订正工作。 培育同学良好的卫生习惯和健康意识，强化校内卫生常规管理，重视学校传染病防控工作。以加强宣扬
30、、乐观预防为主，编制敏感时期与季节性流行性疾病宣扬小报，做好、做细相关流行性疾病日报台帐工作，从而有效保证学校传染病防控工作。 (二)创新校本教研形式，打造高效课堂 1. 备课形式重结合 本学期，老师们连续根据个人备课与集体备课相结合的形式。每位老师在参与集体备课前，先做好充分的预备：熟识集体备课的内容、钻研教材、设计教学方案、做好发言预备等;对备课中发觉的问题、所做的思索以及心得体会也应记录下来，以便与同伴探讨。活动时，每人做好发言预备，以个体促集体，努力提高集体备课的质量和水平。在集体备课后老师们集体备课的教案进行制造性的再修改，加工，完善，提升，将集体备课与个人备课相结合。有的放矢地组织
31、有效教学，实现课堂教学的高效、和谐。 2.校本教研走主题 本学期，各教研组要从学情和老师最困惑的问题入手，从教学中的小现象入手，查找并确定校本教研活动的主题，结合详细课例开展主题校本教研活动，仔细制定的确可行的教研方案。 3.备课组活动求精细 高效的备课组教研活动是减负增效的途径，本学期各备课组将管理责任详细化、明确化，落实管理责任。通过活动明确几个定(定活动时间、定活动内容、定活动地点、定中心发言人)和几个统一(教学内容的统一、单元学问点的统一梳理、各学问点练习题型的统一、课堂作业与提优补差练习的统一)。教育处每周将对各组活动状况随机督查，切实提高集体备课活动的质量。 4. 课堂研讨通网络
32、本学期，教育处将各教研组的校本教研活动与结对学校的教研活动结合起来，各教研组细心支配青年老师磨课、骨干老师示范课，通过同题异构、同课异教等形式，让每一节教研课都有一位优秀老师执教。深化开展一师一优课、一课一名师活动，分批组织老师进行网上实名晒课。让四校的老师们借助这样的平台，穿越空间的距离，适时进行结对四校间的相互学习，真正做到共建共赢共享。 (三)加大质量监控力度，提高教学质量 1.听推门课 本学期教育处和校长室连续分学科听推门课，由教育处负责牵头支配好每次听课活动，课后全部听课人员必需和执教者逐一进行仔细、细致的点评，切实提高常态下的课堂教学效率。 2.蹲点薄弱班级 针对上学期各班级语数英
33、期末考试状况，本学期教育处将支配相关人员蹲点薄弱班级。尤其要对薄弱班级的薄弱学科跟踪督查，排查得失缘由，提出详细整改措施。 3.绿色飞行质量检测 为全面提升教学质量，教育处将连续加大对各班级各学科的飞行质量检测，进一步完善飞行质量检测的管理方法，加强对飞行监测的过程督查，力求真实全面地反映被抽测学科的教学状况。 抽测结束后，教育处准时组织被抽测学科的相关老师进行质量分析，仔细分析教学中的薄弱环节，准时查漏补缺，让我校的教学质量再迈一个台阶。 (四)加强老师队伍建设，促进专业成长 1.自身独立成长 本学期，连续要求每位老师仔细研读一本教育专著和新课标，要求每位老师制定读书方案。教育处随机对比方案
34、通过开展度读书沟通汇报会、青年老师素养竞赛等形式检查老师读书状况。 2.同盟互助成长 针对我校实际状况，一到五班级均有新老师的加入。我们将建立以班级为单位的互助同盟，让每位新老师先听课在上课，先学习再教学，让老师们在互助中成长。 3.兰青共同成长 为培育一支教同学力军，本学期将对蓝青结对的师徒进行考核，通过检查师徒听课、师徒教学业绩等方面评比出优秀师徒。 4.专家引领成长 有了专家的才智引领，老师们才会在创建高效课堂的路上走得更快、更远。本学期学校将一如既往地采纳派出去、请进来的形式让老师们倾听专家的专业引领。 (五)开设丰富多彩活动，提升同学素养 我校将大力开展丰富多彩的同学活动，给同学一片
35、属于自己的天空，让同学充分发挥自己的爱好爱好和共性特长，从而达到了培育创新实践人才和实现人的全面进展的目的。 1.畅游书海，欢乐成长。 为打造书香香校内，各班级将开展 诵读经典，诗话人生背诵活动、相约好书，牵手美文读书沟通活动。各班开展故事会、读书博览会、名人名言、书海拾贝、换一本书，交一个伴侣、好书推举、学问竞猜、报刊剪辑等活动。学校将举办读书周、读书新星、书香班级等评比活动，对先进个人和班级进行表彰，通过活动指导并激励同学欢乐读书，共享读书的乐趣。以进一步激发广阔同学读书的欲望，营造书香校内。 2.参加社团，才智共享。 新课程改革为我们学校带来了新的观念和新的定位创新实践，进展共性。我校的
36、同学社团遍布校内。同学的白沙书院、白沙农院、白沙科苑、舞蹈社团、足球社团、篮球社团等二十多个社团涵盖了科技、艺术、人文、体育四大领域。本学期我们要求社团的组建和进展必需呈现出创新实践、自主管理的全面性、全员性和全程性。学期末将开展各社团的成果汇报会， 以活动促普及，以普及促提高，让同学人人参加，人人接受艺术熏陶，实现同学素养的整体提升。 3.组织竞赛，遍地开花。 开展多形式的学科竞赛是推动各学科的教学进展，调动同学学习乐观性的重要手段。本学期各教研组将开展各项赛事，通过竞赛对同学的各项力量比一比，对老师们的教学促一促。 三、工作支配： 八月份： 1. 制定教育处、教研组、备课组工作方案 2.
37、制定各学科教学方案 3. 检查备课笔记 九月份： 1.教研活动 2.二班级词语听写竞赛 3.中高班级课外阅读竞赛 4.四五六班级英语朗读竞赛 5.教学工作常规督查 十月份： 1.教研活动 2. 一班级拼音画竞赛 3. 二班级找错别字竞赛 4.中班级计算竞赛 5.高班级语文阅读竞赛 6.三四班级英语听力竞赛 7.教学工作常规督查 十一月份： 1.教研活动 2.阶段性检测 3.一班级朗读竞赛 4.二班级阅读竞赛 5.中班级订正错别字竞赛 6.四至六班级拓展性阅读竞赛 7.教学工作常规督查 十二月份： 1. 教研活动 2. 一班级写字竞赛 3. 二班级成语接龙竞赛 4.低班级计算竞赛 5.中高班级作
38、文过关赛 6. 五六班级英语创新性作文竞赛 7. 教学工作常规督查 一月份： 1. 三至六班级基础学问过关赛 2.教研活动 3.教学常规工作督查 4.各班级制定复习方案 期终复习、期终考试 5.组织期末质量检测、分析 6.收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料 7.编制结束工作支配表 学校教育处工作方案范文2023 篇5 一、指导思想 贯彻落实精神，实施素养教育，规范办学行为；注意老师的师德建设，促进老师的专业化进展；加强教学教研工作科学化，规范化管理；有效、全面地推动我校“创名校、树名师、育名生”工程实施，促进“胜利教育”深化开展。 二、工作任务与措施 (一)落实常规制度，深化实施素养教育
39、1.每学科按要求有详细的备课。细心备好每一节课，备课至少应超前三课时。教案一律书写，不能打印。 2.各类型的课都要备，如:语文有作文指导、讲评，实践活动等；数学有巩固练习、整理复习等；综合学科应有作业布置。 统考科目期中期末有检测、有试卷分析，试卷分析写在上(但不计算教学反思篇数)，另外还要交一份到学校；非统考学科(术课)，各班级根据学科支配老师备课，并有期末测试卷和考查同学成果记载。 3。按要求专心撰写教学反思，养成课后反思的良好习惯。要求每单元有详细的教学反思，写在上。 4.老师每学期听课不少于10节。听课时要仔细作好听课笔记，把听课看法或推举写在听课本上，听课、评课记录少于100字为无效
40、；专心参与说课、评课等各项教研活动。 (二)强化教学管理，监控教学过程 1.做好教学常规检查和反馈工作。除平常抽查外，还将进行期中、期末两次教学常规全面大检查。全学期评出老师总数的三分之一为教学教研方面优秀老师，评出老师总数的三分之一为作业布置与批改方面优秀老师，其他则为“合格”或“不合格”。 2.进一步加强随堂、跟踪听课及推门听课。随堂、跟踪、推门听课与教学常规抽查结合起来，听各学科、各班级的课，了解老师上课、备课、作业批改等状况，并准时和上课老师交换看法。 3.连续实行巡岗制度，加强课堂教学巡查，主要检查课程方案执行状况、教学秩序状况，了解教学常规落实状况和课堂教学中存在的问题，并相应作出
41、评价，提出要求，不断规范老师的教学行为。 (三)加强学习方法指导，养成良好习惯 1.专心引导老师将新的教学观念转化为教学行为，注意同学的学习方法和学习习惯的培育，切实减轻同学的课业负担，向课堂四非常钟要成果。 2.布置作业要精选习题，难易适当，做到有利于同学学问的理解和巩固，有利于同学主动学习，有利于同学学习成果的提高； 班主任要协调好各科作业量；作业布置和批改要准时规范，使用激励性的批改符号和批语；提倡分层次布置作业。 3。结合“四项活动”要求同学写好规范字，书写干净、规范，养成良好的作业习惯；各班对作业规范书写进步快的同学(学期初与学期末进行比较)赐予表扬和嘉奖。 4.任课老师要做好同学课
42、外辅导纪录；三班级以上同学个人建立作业错题集；写好期中、期末考后反思或平常学习体会，渐渐培育同学对学习过程进行反思的习惯。 (四)加强综合学科教学管理，促进同学全面进展 1.加强对体育、美育、科技、劳动等学科的教学管理，全面提高教学质量。 2.加强地方、校本课程的教学和管理。结合巡课，有效监督，保证各门学科课程完成教学任务；地方、校本课程都要进行期末考查。 3.组织老师编写校本教材。 4。透过开展爱好小组活动，激发同学的潜能，全面提高同学的素养，努力培育合格加特长的全面进展的同学，争取在各级各类竞赛中取得优异的成果。 5.仔细贯彻落实，切实抓好课间操质量，开展阳光体育活动，促进阳光健身，提高同
43、学身体素养。 6。加强毕业班同学的思想教育工作，开展“我爱母校，难忘恩师”主题活动；加强毕业班教学质量分析和监控，力争在毕业考试中取得好成果。 学校教育处工作方案范文2023 篇6 一、指导思想 以“_”重要思想和党的xx大精神为指导，围绕本年度学校的工作目标和要求，在泰顺县教育局教研室的直接领导下，坚持以课改为重点，以教育质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现教学质量的持续攀升，为我镇教育事业的进展作出贡献。 二、主要工作目标 1、加强教育处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。 2、加强各科教学活动，在各级各项竞赛中争创
44、佳绩。 3、加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效，争创温州市先进教研组。 5、连续开展调研活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成果稳步上升。 6、加强师资培训力度，着重培育青年老师，确保老师队伍有层次、稳固提升教学水平。 7、坚持走科研兴校、兴教之路，乐观开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。 8、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。 三、详细工作要求 (一) 强化教学管理，规范教学常规 1、严格执行课程方案，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，教育处加强随堂检查。 2、着力抓好同学的“一日常规”教育，抓好班主任队伍建设，上好晨会、班队、思品等课程，重视同学良好学习、生活习惯的培育。 3、进一步规范和强化教学常规工作 (1)备课要提前一周，细心备好每一课，不得消失无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确，包括学问目标、力量目标、情感目标，重难点、教学预备、板书设计等要齐全，要备有具体的教学过程，合理的教学方法，字迹尽量要工整、清楚。要有教学随感，随感肯定要准时写，字数不作规定，内容应当是教学过程中老师的想法、做法，同学在课内的反应状况及同学作业反馈等，要求写一些实在的得与失。教育处将进行定期或不定期检查，检查之后资料作为个人业务档案。 (2)课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课程标准”