2022暑期实践活动总结报告_暑期实践活动总结.docx

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1、2022暑期实践活动总结报告_暑期实践活动总结 暑期实践活动总结报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“暑期实践活动总结”。 暑期实践活动总结报告 姓名:李赫铭 学号:5702114118 班级:材料144 暑假期间,原本准备参与学院的井冈山支教活动,但由于一些缘由最终没有去成。回家后找到一份家教工作,通过近一个月的教学实习,使我对教化教学有了感性和理性的相识。这一个月的家教体验,培育了我的实际教学实力,提高了我分析问题和解决问题的实力,增加了独立工作的实力。最主要的是培育了我吃苦耐劳,坚韧不拔的精神。 这是迈入高校校门后的第一个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充溢,为了对

2、这两年来所学的学问、所培育的实力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。 漫长的暑假生活,激起了我要参与暑假社会实践的决心,说醇厚话这个想法早就在学期结束之前就有准备了。回想当时刚跨进高校校门的那天我就下定决心要做一个独立自强的新一代好青年,我要学会通过自己的双手和大脑去创建属于自己的将来!现如今我最终骨气志气抓住难得的机会接受挑战,我想只有通过亲身体验社会实践才能让我更进一步地了解和认知这个社会,以前的我只是一株生活在爸妈这两棵大树之下的小树苗,过着一种无忧无虑的生活,没有苦恼,没有忧愁,只有阳光和雨露。然而现在我长大了,自然要找寻自身与外界的差距,检验自

3、己是否能够融入这个困难而浩大的世界。 家教,也就是做老师给学生辅导学习,一般都是一对一的辅导。曾经,对这个职业也有过向往,所以,对于一份这样的暑期工作,我个人是很满足的,因为它是最能体现一个人的价值的,而且我对自己也是很有信念的,以前暑假在家的时候,我就会教自己的表弟,虽然这并不正规,但至少能让我收获肯定的阅历。自信是好事,但我也知道,这终归是我第一次正式地以家教老师的身份去教别人,所以我要做好足够的打算。有了期盼,但是,每当对一件事了解得越深化的时候,我们就会发觉,它跟我们想象中的还是有出入的,有时候甚至有很大的差距。就拿我们的这次经验来说好了,要找到一份志向的兼职工作并不是那么的简单,辗转

4、了三四个,不得不放弃,最终在同学的介绍下,找了一份家教的工作。 我的辅导对象是一位五年级的女学生,辅导的主要科目是英语,兼语文和数学的暑假作业辅导,我先跟家长通了个电话,进行了初步的接触与沟通,并且了解了学生的基本学习状况,在去学生家里试讲之前,我在网上特地查找了一些家教活动中的留意点以及难点,还有就是家教学生的不同类型以及实行的措施。而且,我也事先了解了小学英语课程设置的一些特点,对五年级的英语课程有了一个初步的相识。其次天我就带着惊慌又兴奋的心情去进行了第一次的试讲,对于试讲的结果,家长还是比较满足的。然后我跟家进步行了更深化的交谈,也跟我的学生有了第一次的沟通。这样的接触之后,我了解到,

5、其实她的其他几门功课还是蛮好的,对英语,主要是没有爱好,而且基础比较差,加之父母的期望又很高,从而造成了自我放弃。回来以后,我就针对这个状况在网上查找了相关的资料,对这样的学生,最重要的就是激励与支持,增加她的自信念。我信任,有了自信,爱好就会产生了。 通过我对学生的了解,存在的问题主要是以下方面:第一,英语基础学问比较薄弱,文化背景不清晰;其次,面临着会读不能听、会写不会读,能听写、不会读音标,发音不精确或乱读的状况;第三,单词储备量不够,或者是已经基本达到要求,但对单词不能敏捷运用; 第四,学生们基本上能够驾驭字词的意思,但用词造句的实力有限,形近字简单混淆;第五,语法学问缺乏,很多时候依

6、据主观意愿答题;第六,英语阅读存在误区,简单受生词或句式的影响;第七,写作结构不清,用词不当,语句多为简洁句且杂乱无章。 这些问题涉及到英语学习所强调的是听说读写实力,除此之外,成果是衡量教学的重要指标。但是英语家教每次的时间是有限的,在有限的时间里让学生接受更多的学问,同时保证成果的大幅度提高,的确存在肯定的难度。我的作法是依据学生的弱点对症下药,重点对学生欠缺的实力进行训练。开的课程是:语音,写作,语法,习题课。 语音:每天花10分钟时间,教学生读音标,再听写重要单词。在一个月的期间内,虽然不能大幅度提升英语成果,但是,我的学生对英语的爱好大大提升,爱好是关键所在,我信任,有了爱好,肯定会

7、越来越好。 转瞬间,很快就开学了,现在再来回顾这个结束的暑假,这次难忘的家教阅历,还是会有许多感受。我觉得暑期家教对我自己是很好的考验,能熬炼口才,加强与人沟通的实力,也是对自己学问的确定。同时,通过见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。而且,高校生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补,更重要的是我们自身的价值能得到社会确定,增加我们进入社会的信念。 经过了将近一个月的家教生涯,现在,我对于“老师”这个称谓有深化的体会,当别人称呼我“老师”时,已没有了从前的躲避与羞怯。许多人说老师是太阳底下最光辉的职业,对此,我在暑期家教的过程中深有同感。虽然我只是做了一段时间的“老师”

8、,可我分明感到这两个字给我带来的光荣与骄傲感。纵观我的家教经验,虽然也有困难,时有挫折,但最终基本都达到目标,我的教学实力普遍得到学生和家长的认可。在这之中我亲身实践了老师这个职业的工作,逻辑思维实力、语言表达实力、交往沟通实力都得到极大地熬炼,家教的经验同时也让我的耐性与宽容、关切与责任得以培育,这些收获是在课堂上所不能学习到的。这段经验也成为了一段美妙的记忆,信任努力付出就会有回报。 暑期实践活动总结报告 暑期社会实践总结报告高校生的第一个暑假,当然,也是我第一次经验社会实践。对于一个高校生而言,敢于接受挑战是一种基本的素养。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体. 暑期实践活动总结

9、报告 社会实践是高校生课外教化的一个重要方面,也是高校生自我实力培育的一个重要方式,因此对于我们在校高校生来说,能在寒假有足够的时间进行实践活动,是给了我们一个相识社会、了解. 暑期实践活动队员总结报告 暑期实践结束很久了,现在才写总结一是因为队长不久前才要求,二是我须要时间来过滤一下我那些浮躁冲动而无趣的言语。第一次做暑期社会实践,千里迢迢去了山西阳泉,满怀信念、踌躇. 暑期综合实践活动总结报告 我校高一新生暑期综合实践活动由团委负责总调度,业务校长分管,高一级部详细落实。层层负责人:分管校长-团委书记-团总支书记-班主任。其中活动的宣扬发动调度由团委负细心谋划. 暑期实践活动总结报告(版) 暑期实践活动总结报告(精选多篇)社会实践是高校生课外教化的一个重要方面,也是高校生自我实力培育的一个重要方式,因此对于我们在校高校生来说,能在寒假有足够的时间进行实践活. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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