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1、1.1.草原草原课后练习课后练习提示提示：点击点击 进入习题。进入习题。123基础练习基础练习12主题探究主题探究12拓展提升拓展提升31m tm t()飞扬，襟飘带舞，他们像一条飞扬，襟飘带舞，他们像一条ci ci h h nn()向向 我我 们们 飞飞 过过 来来。一、一、读读拼音，写拼音，写词语词语。马蹄马蹄彩虹彩虹2漂亮的姑娘们穿着彩色的漂亮的姑娘们穿着彩色的y shny shn()，wi xiwi xi o o()着在绿色着在绿色d d tn tn()似的草原上跳起了舞。似的草原上跳起了舞。3好客的主人不停地好客的主人不停地j bij bi()敬酒，我们敬酒，我们l ml m o o
2、()地回敬，彼此毫不地回敬，彼此毫不j shj sh()，其乐融融。，其乐融融。衣裳衣裳微笑微笑地毯地毯举杯举杯礼貌礼貌拘束拘束二、比一比，再组词。二、比一比，再组词。马蹄马蹄啼叫啼叫豆腐豆腐俯视俯视陈列陈列阵地阵地彩虹彩虹红色红色衣裳衣裳欣赏欣赏地毯地毯毽子毽子三、我能把词语补充完整，并选词填空。三、我能把词语补充完整，并选词填空。一一()千里千里 翠翠()欲流欲流()飘带舞飘带舞 群马疾群马疾()久立四久立四()四季常四季常()碧碧色色襟襟驰驰望望青青 上上面面的的词词语语中中，用用来来形形容容绿绿的的是是_、_、_。“_”形形容容绿绿的的 范范 围围 广广；“_”形形 容容 绿绿 的的
3、动动 态态 美美；“_”形形容容绿绿的的时时间间长长。一碧千里一碧千里翠色欲流翠色欲流四季常青四季常青一碧千里一碧千里翠色欲流翠色欲流四季常青四季常青一、草原风光一、草原风光1草原印象草原印象 作作者者初初见见草草原原，草草原原给给他他留留下下的的整整体体印印象象是是：_，而并不，而并不_。一碧千里一碧千里茫茫茫茫2草原的绿草原的绿 羊羊群群一一会会儿儿上上了了小小丘丘，一一会会儿儿又又下下来来，走走在在哪哪里里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。这这句句话话运运用用了了_的的修修辞辞手手法法，把把_ 比比作作_，把把_比比作作_ _，写出了草原景色的美丽，突出
4、了，写出了草原景色的美丽，突出了“绿绿”字。字。比比喻喻草原草原无无边边的的绿绿毯毯羊群羊群白色的大白色的大花花3草原的柔美草原的柔美柔美的草原像柔美的草原像()(选择，填序号选择，填序号)一位柔情似水的少女。一位柔情似水的少女。一幅只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画。一幅只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画。一位温情的母亲。一位温情的母亲。4草原的辽阔：草原的辽阔：一百五十里一百五十里_。再走一百五十里，也再走一百五十里，也_。全是草原全是草原还还是草原是草原5初入草原的感受初入草原的感受(1)判断对错，对的打判断对错，对的打“”，错的打，错的打“”。“在在这这境境界界里里，连连骏骏马马和和大
5、大牛牛都都有有时时候候静静立立不不动动，好好像像回回味味着着草草原原的的无无限限乐乐趣趣。”这这句句话话运运用用拟拟人人的的修辞手法说明草原的景色令人迷恋。修辞手法说明草原的景色令人迷恋。()作者第一次看到草原，处处感到新奇，所以想坐下作者第一次看到草原，处处感到新奇，所以想坐下低吟一首奇丽的小诗。低吟一首奇丽的小诗。()作者久立四望，是因为迷恋草原景色，总是看不够。作者久立四望，是因为迷恋草原景色，总是看不够。()(2)仿写句子。仿写句子。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。这
6、这种种境境界界，既既_，又又_，既既 _，又又 _ _。使人陶醉使人陶醉叫人回味叫人回味愿停留徘徊愿停留徘徊想躺下高唱一首想躺下高唱一首动动听的听的歌曲歌曲1把把四四个个词词填填入入合合适适的的括括号号里里，让让填填完完整整了了的的短短语语成成为为“民族风情民族风情”四幅画面的小标题。四幅画面的小标题。()迎客迎客()招待招待()联欢联欢()话别话别二、民族二、民族风风情情激情热情盛情深情激情热情盛情深情热情热情盛情盛情激情激情深情深情2判断对错，对的打判断对错，对的打“”，错的打，错的打“”。(1)蒙蒙古古族族同同胞胞款款待待远远客客的的特特色色美美食食有有奶奶茶茶、奶奶豆豆腐腐、手抓羊肉。
7、手抓羊肉。()(2)蒙蒙古古族族小小伙伙子子在在联联欢欢时时表表演演了了套套马马、摔摔跤跤及及民民族族舞舞蹈，表现了他们的热情好客。蹈，表现了他们的热情好客。()(3)“干干部部向向我我们们敬敬酒酒，七七十十岁岁的的老老翁翁向向我我们们敬敬酒酒。我我们们回回敬敬，主主人人再再举举杯杯，我我们们再再回回敬敬。”这这种种纪纪实实描描写写，表表现出蒙古族同胞的淳朴热情和民族间的团结友爱。现出蒙古族同胞的淳朴热情和民族间的团结友爱。()对对“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”的理的理解不正确的一项是解不正确的一项是()A其其意意思思是是：蒙蒙古古族族和和汉汉族族人人民民
8、的的情情谊谊很很深深，怎怎么么舍舍得得马马上上就就分分别别，大大家家站站在在夕夕阳阳下下无无边边无无际际的的大大草草原原上，相互倾诉着惜别之情！上，相互倾诉着惜别之情！三、蒙三、蒙汉汉情深情深B这是全文的中心句，也是作者情感的集中体现。这是全文的中心句，也是作者情感的集中体现。C其其表表达达了了希希望望各各民民族族人人民民团团结结在在一一起起，希希望望大大家家的的友谊天长地久的思想感情。友谊天长地久的思想感情。【答案答案】C一、延伸阅读一、延伸阅读 青海湖，梦幻般的湖青海湖，梦幻般的湖(节选节选)我扑向七月的清晨，深深地呼吸着雨后我扑向七月的清晨，深深地呼吸着雨后(甜润湿甜润湿润润)的空气。瞬
9、间，我惊住了，像是无意中扑进了一幅的空气。瞬间，我惊住了，像是无意中扑进了一幅巨大的画卷，失去了中心和方向。我的眼前是一片绿巨大的画卷，失去了中心和方向。我的眼前是一片绿茵茵的草滩，草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜茵茵的草滩，草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花花，在在这这绿绿色色和和黄黄色色的的背背后后，又又(衔衔接接连连接接)着着一一派派无无边边无无际际的的蓝蓝色色湖湖水水。那那草草滩滩的的绿绿，绿绿得得娇娇嫩嫩(n nn nl ln n)，那那菜菜花花的的黄黄，黄黄得得蓬蓬勃勃，而而那那湖湖水水的的蓝蓝，又又是是蓝蓝得得多多么么醉醉人人啊啊！它它蓝蓝似似海海洋洋，可可比比海海洋洋要要蓝蓝得得纯
10、纯正正；它它蓝蓝似似天天空空，可可比比天天空空要要蓝蓝得得深深沉沉。青青海海湖湖的的蓝蓝，蓝蓝得得纯纯净净，蓝蓝得得深深湛，也蓝得温柔湛，也蓝得温柔(恬雅恬静恬雅恬静)。那蓝锦缎似的湖面。那蓝锦缎似的湖面上上，起起伏伏着着一一层层微微微微的的涟涟漪漪，像像是是尚尚未未凝凝固固的的玻玻璃璃浆浆液液，又又像像是是白白种种人人的的小小姑姑娘娘那那水水灵灵灵灵、蓝蓝晶晶晶晶的的眸眸子子。正正当当我我折折服服于于这这蓝蓝色色的的魅魅力力，而而又又苦苦于于找找不不到到恰恰当当比比喻喻的的时时候候，我我突突然然记记起起少少数数民民族族对对青青海海湖湖的的称称呼呼。在在蒙蒙语语里里，它被叫作它被叫作“库库诺尔
11、库库诺尔”，在藏语里，它被叫作，在藏语里，它被叫作“错温错温布布”，都是，都是“青颜色的大海青颜色的大海”之意。为什么要叫作之意。为什么要叫作“青色青色的的海海”，而而不不叫叫“蓝蓝色色的的海海”呢呢？莫莫不不是是出出于于“青青出出于于蓝蓝而而胜胜于于蓝蓝”的的古古语语？其其实实，青青海海湖湖水水之之所所以以如如此此湛湛蓝蓝，是是因因为为湖湖面面高高出出海海面面三三千千一一百百九九十十七七米米，比比两两个个泰泰山山还还高高，湖湖水水中中含含氧氧量量较较低低，浮浮游游生生物物稀稀少少，含含盐盐量量在在百百分分之之零零点点六六左左右右，透透明明度度达达到到八八九九米米以以上上，因因而而，湖湖水水就
12、就显显得得更更晶晶莹莹明明澈澈。我我明明白白了了，难难怪怪青青海海湖湖水水要要比比其其他他的的蓝色显得美，更醉人呵！蓝色显得美，更醉人呵！(有改动有改动)1用用“”在文中的括号里选择恰当的词或正确的读音。在文中的括号里选择恰当的词或正确的读音。甜润甜润 衔接衔接 nn 恬雅恬雅2写出短文所描述的三种主要景物。写出短文所描述的三种主要景物。一片一片_的的_一垄垄一垄垄_的的_一派一派_的的_绿绿茵茵茵茵草草滩滩黄黄灿灿灿灿油菜花油菜花无无边边无无际际蓝蓝色湖水色湖水3分分析析作作者者是是如如何何写写青青海海湖湖的的“蓝蓝”的的：一一是是比比较较，将将青青海海湖湖的的蓝蓝与与_、_的的蓝蓝进进行行
13、比比较较；二二是是比比喻喻，将将青青海海湖湖比比作作_、_ _、_。表表现现出出青青海海湖湖蓝蓝得得_、_、_的特点。的特点。海洋海洋天空天空蓝锦缎蓝锦缎尚未凝固的尚未凝固的玻璃玻璃浆浆液液白种人的小姑娘的眸子白种人的小姑娘的眸子纯净纯净深湛深湛温柔恬雅温柔恬雅4青海湖水为什么如此湛蓝？用青海湖水为什么如此湛蓝？用“_”画出有关的句子。画出有关的句子。其其实实，青青海海湖湖水水之之所所以以如如此此湛湛蓝蓝，是是因因为为湖湖面面高高出出海海面面三三千千一一百百九九十十七七米米，比比两两个个泰泰山山还还高高，湖湖水水中中含含氧氧量量较较低低，浮浮游游生生物物稀稀少少，含含盐盐量量在在百百分分之之零零点点六六左左右右，透透明明度度达达到到八八九九米米以以上上，因因而而，湖湖水水就就显显得得更更晶晶莹莹明明澈。澈。想想象象写写话话：假假如如你你是是这这个个访访问问团团中中的的成成员员，请请写写一段话作为告别时的赠言。一段话作为告别时的赠言。示示例例：这这次次访访问问，美美丽丽的的草草原原风风光光令令我我难难忘忘，你你们们的的热热情情款款待待令令我我难难忘忘，让让我我们们永永远远记记住住民民族族团团结结互互助助，一起努力，把我们的祖国建设得更加美好！一起努力，把我们的祖国建设得更加美好！二、百字二、百字练练笔笔