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1、2022图书馆设计调研报告_图书馆建筑调研报告 图书馆设计调研报告由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“图书馆建筑调研报告”。 高校图书馆调研报告 高校图书馆调研报告 学生：何君泓 学号：202212022105 老师：孙岩 1 高校图书馆调研报告 第1章 前 言 1.1 高校图书馆概况 图书馆：图书馆是一个特地收集、整理、保存、传播文献并供应利用的场所。图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参加社会教化等职能。 面对人群：高校图书馆的主要服务人群为高校师生，服务对象的学问需求量高，服务对象在图书馆的行为更加多样，因此高校图书馆要求更高层次的空间文化性质和更特地的服务场所
2、。 基本特点： 1、读者需求具有稳定性：读者对教学参考书的品种和数量的需求是常常性的、比较稳定的。 2、读者用书具有集中性：用书的品种集中于正在进行教学的有关课程的主要参考书刊上;读者对教学参考书的用书时间集中。 3、读者具有滞留性：高校图书馆读者更常的滞留于图书馆内部。 4、读者看书具有随机性：高校图书馆读者随机阅览馆内书籍。 功能要求： 1、图书馆设计符合人体尺度。 2、结合运用图书馆规律。 3、符合图书馆业务工作流程。 1.1.1调研高校图书馆方向 本次高校图书馆调研包括基地调研与图书馆调研。基地调研针对所给地形图分析周边环境、道路以及地形等方面。图书馆调研针对其平面布局、功能流线。建筑
3、立面处理以及周边环境布置等方面。由于高校图书馆的特别性质特点，本次调研还要留意高校图书馆内部空间布置，对其各个阅览室家具和设施布置进行调研；并分析读者心理因素。结合地域和文化等方面进行综合调研分析。 1.1.2高校图书馆设计概况 高校图书馆设计方案是结合图书馆功能要求、基本特点、服务对象心理等方面进行设计。前期调研对人体尺度以及空间心理进行了解和探讨。依据功能结构 2 高校图书馆调研报告 进行平面布局，留意各分区的特点和联系。平面设计结合空间尺度与感受进行组合（肯定尺度和相对尺度等）以及空间形态等进行设计。可结合文脉、历史、地域、场所等方面突出图书馆的建筑氛围。 3 高校图书馆调研报告 第2章
4、 基地调研 2.1基地概况 2.1.1 区位分析 本次高校图书馆设计基地位于南方某综合性高校校内内，位于教学区核心地带，校内中轴线上。基地南面为树林，西面为学校公园，北面印刷厂。位于东西教学区的近中间位置。基地四周道路发达，并有一条路直通西区学生宿舍。预估学生人群主要由西面以及南面进入图书馆，基地西面人流较多。由于地处南方，要留意有西晒的现象。以及南面西面为风景最好的朝向。 2.1.2地形分析 基地地块为梯形，西侧红线距道路15米，南侧距道路25米，东侧25米，北侧35米。基地面积为16100平方米，基地有足够面积做道路规划及四周环境布置。基地有明显高差，东西向4米高差，南北向2m。 2.1.
5、3规划条件 本次高校图书馆要求对将来发展具有肯定的功能适应性和可扩展性。因此要留有必要的扩建余地，以便发展。 图2-1-1基地区位图图2-1-2基地地形图 4 高校图书馆调研报告 2.2 功能分析 2.2.1 阅览室（协助书库）：5000平米左右 阅览室不应采纳放大声的形态，需合适的采光、照明和通风。大多采纳开架式书库。阅览室布置要符合人体尺度以及考虑读者的心理。设置静思、沟通的空间。 2.2.2 基本书库：2800平米左右 基本书库要与协助书库、书目、阅览室等保持便捷的联系。书库宜考虑到防火、防潮、避开干脆采光、通风等因素。图书提升机位置要便利且不阻碍人群。 2.2.3 借书处：500平米左
6、右 留意书目与基本书库和阅览室的交通联系便利快捷。书目柜的设置要便利且符合尺度。 2.2.4 业务部：600平米左右 业务部要设有工作人员出入口，流线不与其他流线交叉。与基本书库的交通要便利且不与人流交叉以运输书籍便利。 2.2.5其他部分：1300平米左右 陈设厅与报告厅要单独设出入口，但不能喧宾夺主。门厅通风采光并可敏捷拓展其用途，因此门厅的布置要具有敏捷性。 第3章 案例分析 5 高校图书馆调研报告 3.1 案例1实地调研 西南交大犀浦校区图书馆 3.1.1 区位分析 西南交大图书馆位于交大中轴线上。面临交大大面积的人工湖，湖岸对面为绿化和校内主干道。南面为校内各专业教学区，北面为建筑院
7、楼。东面为校内人行道路及绿化。交通便捷不拥堵，人流主要由东面人行道路进入图书馆。图书馆四周环境美丽，绿化足够。 图3-1-1 校内总平面图 6 高校图书馆调研报告 3.1.2 平面分析 西南交大图书馆有左右两个体块构成。 图3-1-2 阅览室大样图 1层左边部分为文献中心（修复文献书籍等）以及办公室。右部分为网络中心、通讯所广播台以及档案馆。书籍运输一般通过右边电梯运输进图书馆；工作人员从1楼电梯进入图书馆；学生从前后楼梯上2楼进入图书馆；学生流线与工作人员（书籍运输）流线有交叉。 图3-1-31层平面图 7 高校图书馆调研报告 2层中间为休息平台，是进入图书馆之前过渡的（静下来）的空间同时也
8、是一个交往沟通空间。2层左边部分为展览厅、报告厅、会议室以及办公室区域，报告厅旁楼梯下一层为报告厅、展览厅出入口。有三个疏散楼梯间。右边部分进入门厅为书目，书目大厅有电梯间运输书籍以及工作人员上下行。通过书目厅后为阅览室。2层阅览室外有室外休息平台供沟通。 图3-1-4 2层平面图 3层同样分为左右两对称部分组成并由天桥连接，由于图书馆两个大体块有肯定间隔，中心天桥部分较为凉快，作为3层的沟通、交往空间。左部分为期刊阅览室，右部分为阅览室。左边部分与2层形成退台形制，中间对称伸出一部分与1层形成对比，并在4层形成室外休息平台。 8 高校图书馆调研报告 图3-1-5 3层平面图 4层左右对称部分
9、有中间小体块构成，左边为阅览室，中心小体块为电子阅览室，右边为外文阅览室。 图3-1-6 4层平面图 5层中心小体块拉宽，使平面呈环形，中心为基本书库，书库大小约70平米左右。通过书库两边对称部分的电梯间运输书籍。 图3-1-7 5层平面图 9 高校图书馆调研报告 6层为学校机关办事处，通过左右体块的切取形成露天平台并有部分顶层绿化。 图3-1-8 6层平面图 3.1.3立面分析 西南交大图书馆基本有两个对称的体块构成，由于各层平面的改变在立面形成凹凸关系，加强了立面的层次改变。正立面并用大而凹凸不同的柱形成通透的关系与柱的韵律感。大尺度的楼梯突出图书馆的体量感。侧立面通过巨大的墙板、体块弧形
10、的改变增加了建筑立面的层次感。背立面由弧形体块的特点和突出部分的栅格形成立面改变和屋面顶棚下方的立柱组成虚实关系。图书馆立面铺设大理石材质贴面过于厚重，稍与现代图书馆的明快、简洁等特质有所不符。 图3-1-9 图书馆正立面图3-1-10 图书馆北立面 3.1.4 总结 10 高校图书馆调研报告 西南交大图书馆建筑总面积36000平面，阅览座位数2000个，藏书近40万册，建筑高度为30.6米，包括地上6层，地下一层。布局合理，内部空间规整，交往、沟通空间丰富多样。平面形制丰富而流线组织也明确，在图书馆中“方向感”很好。阅览室布置符合高校学生习惯。层高较高使运用者感到舒适和平安感。体块的组合与穿
11、插使交往空间与阅览室的多种结合和划分方式。图书馆位于校内的极佳位置：风景美丽且进入图书馆区域的沟通、静思空间很简单让运用者进入读书的状态。立面处理极具改变和层次。但是工作人员（书籍运输）的流线与读者的流线稍有穿插；基本书库与书目厅的交通并不便利且与读者流线穿插。 3.2 案例2 武藏野美术高校图书馆 3.2.1区位分析 武藏野美术高校图书馆位于校内内部角落处，东侧和北侧为教学区。人流通过图书馆北侧廊道进入图书馆内部。新建图书馆与旧馆右侧以弧形嵌入的方式相连接。旧馆主出入口与东侧。使东北两侧人群分流进入图书馆。 图3-2-1 图书馆区位图 3.2.2 建筑平面分析 11 高校图书馆调研报告 武藏
12、野美术高校图书馆概念由图书馆的检爽性和漫游性动身，由书架所构成的墙体排列形成螺旋形的书螺旋，通过排组书架，读者既可以轻松定位书籍也可以漫游与图书馆中。办公区域位于下方，通过廊道与其他部分联系，下方有单独的出入口。螺旋形制的布局划分空间而形成丰富的空间形制，并通过抬升等处理使得内部空间富好玩味性。符合其无意识的漫游于“书螺旋”之中得设计思路。2层可通过背面的廊道干脆进入。在书螺旋的布局之下添加了四通八达的天桥，使空间形制特别的丰富。 图3-2-2 1层平面图 图3-2-3 2层平面图 3.2.3 建筑立面分析 武藏野美术高校图书馆由于其采纳书架而形成的墙体，外墙则是在其表面添加玻璃，形成的虚实关
13、系并凸显了木质纹的材质特点。 图3-2-4 入口廊道处 图3-2-5入口 3.2.4四周环境分析 武藏野美术高校图书馆独立于校内之中，与四周教学区紧邻，由林荫小道过渡，可能是由于校内规划问题，过渡空间较小。但由于其平面规划入口处由书架组成 12 高校图书馆调研报告 的廊道构成，进入廊道后感受到其建筑氛围。木质地板、石子路、树木等木质元素与石元素组合同时也体现了日本的禅的意向。 3.2.5总结 武藏野美术高校图书馆高9米，较高的层高使读者感到舒适和平安，若层高降低，生疏人就会提高平安距离。其动身点新奇，将墙体作为书架，使之成为由书架形成的图书馆。概念新奇，建筑更加注意了无意识读者的漫游性，使无明
14、确目的的读者也乐于漫游在其中。平面布局由其概念（检爽性和漫游性）延长而成的书螺旋使内部空间形制特别丰富。大量的采纳木材质让人能够静下来并达到吸声效果。但是并没有看到其书籍的运输方式，也没有基本书库的设置。武藏野美术高校图书馆不仅体现了其图书馆的形制，也成为了一个形制丰富的具有沟通性质的沟通场所。 图3-2-6 建筑内部天桥 图3-2-7 书螺旋局部 图3-2-8 设计概念图 13 高校图书馆调研报告 第4章 总结 通过本次对图书馆调研，并对建筑绿化与人群心理有所了解。高校图书馆针对高校人群，须要开放舒适的空间环境、简洁明确的流线规划、简洁并具有风味的空间形制等，并结合高校图书馆用户心理进行立面
15、处理以及环境处理。从图书馆的性质动身进行各类空间的设计。 本次调研的案例注意图书馆性质，特殊留意图书馆中：书、书架、光与读者等图书馆的组成要素。在图书馆内部空间设计中，增加图书馆内部空间的丰富性、趣味性与舒适性等。同时适当结合了当地的文脉与历史。都是很好的动身点与设计当中要明确留意的点。 本次设计也可以从图书馆的某一特别概念动身，结合各类空间及其组合的性质、用户的心理因素，适当结合文脉、历史，留意一些易犯的错误和对各类分区之间的交通联系等要素。 14 高校图书馆调研报告 参考文献：1卒姆托建筑氛围中国建筑工业出版社 2022 2彭一刚建筑空间组合论中国建筑工业出版社 1998 3百度百科 15
16、 图书馆设计调研报告 202217020228 张敏城规1001班图书馆设计调研报告图书馆作为一个学习、工作都离不开的公共场所，我们都不会生疏，这次调研包括对实物的调研，也包括对文献资料的查询。其中实物部. 图书馆设计调研报告 图书馆设计调研报告一、基地及其周边物质环境的调查分析：1、气候条件分析：洛阳市属于北亚热带向暖温带过渡的气候带。其气候表现出显著的季节性、大陆性、多样性等特征。气候. 现代图书馆设计调研报告 现代图书馆设计调研报告图书馆作为一个学习、工作都离不开的公共场所，我们都不会生疏，但我们往往仅以读者的身份去感知这种建筑，所了解的当然也是很有限的。然而作为设计者所要. 高校图书馆
17、设计调研报告 高校图书馆建筑设计调研报告高校图书馆建筑设计调研报告作者姓名：指导老师：学号： 专业班级：1 高校图书馆建筑设计调研报告第1章 前言1.1图书馆概念图书馆，是搜集、整理、保藏图书. 图书馆调研报告 图书馆调研报告一、调研目的：通过实地调研，主要把握图书馆建筑设计的主要特征及设计要素、功能分区原则，切身了解空间要素对于图书馆这类公共建筑的重要性，从而进一步增加自身对. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页