小学高年级作文评.ppt

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1、小学高年级作文评小学高年级作文评小学高年级作文评小学高年级作文评改标准及评语范例改标准及评语范例改标准及评语范例改标准及评语范例2013.10.102013.10.10高年级(高年级(5至至6年级):年级):语句:流畅,没有病句,词语丰富,标语句:流畅,没有病句,词语丰富,标点正确。点正确。结构:层次清晰,段落分明,条理清楚,结构:层次清晰,段落分明,条理清楚,不用三段式的结构不用三段式的结构内容:灵活运用各种修辞手法,内容丰内容:灵活运用各种修辞手法,内容丰富,有一定文采;中心突出,详略得当,富,有一定文采;中心突出,详略得当,重点描写具体。重点描写具体。卷面:字迹工整,不用连笔字,卷面整卷

2、面:字迹工整,不用连笔字,卷面整洁洁一、一、书写书写A、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏样,找不到一点脏端端正正的字迹,让端端正正的字迹,让人看了真舒服人看了真舒服你的字像印的一样漂亮你的字像印的一样漂亮很惭愧,我字没有你写的好看很惭愧,我字没有你写的好看 B、随随便便,字哪能不像猫掏的似的、随随便便,字哪能不像猫掏的似的字字不在格子中间,当然看起来不顺眼不在格子中间,当然看起来不顺眼你的你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的样的我不相信你的字写不好,永远就这我不相信你的字写不好,永远就这么

3、潦草么潦草认真耐心地写,你会写的比我要认真耐心地写,你会写的比我要棒棒 二、二、内内 容容 A、这般丰富的内容,简直和作家写出来的、这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀差不多呀你的习作有血有肉,读起来你的习作有血有肉,读起来真是一大享受真是一大享受你的作文内容具体,我你的作文内容具体,我读的十分过瘾读的十分过瘾你平时肯定爱看作文书,你平时肯定爱看作文书,才写出这么多字才写出这么多字 B、干巴巴的内容如同白开水,一点味道也、干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了没有,多加些优美的词句就好喝了不不如刘维维字数多(或者举其他差生名字),如刘维维字数多(或者举其他差生名

4、字),你不觉得有点难为情吗你不觉得有点难为情吗你的作文像你的作文像90岁老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风岁老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风 三、语三、语 句句 A、流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流、流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了直下,通顺极了比喻得十分贴切,说比喻得十分贴切,说明你一向观察细心明你一向观察细心你怎么想出这么巧你怎么想出这么巧妙的拟人句的妙的拟人句的反问句运用在这里多么反问句运用在这里多么合适合适这个感叹句表达了你当时真实的这个感叹句表达了你当时真实的感情感情古诗引用恰到好处,我以后也要古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去把学过的诗用到作文中去歇

5、后语用的歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了 B、作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走、作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤跌一跤句子像被谁切断了,不完整句子像被谁切断了,不完整写好后仔细读一读,就会发现不通的写好后仔细读一读,就会发现不通的地方地方不要怕麻烦,好文章都是改出来不要怕麻烦,好文章都是改出来的的不能老指望别人替你改,要学会自不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话己修改每句话四、四、层层 次次A、小节分的清清楚楚、小节分的清清楚楚小节划分合适小节划分合适一个小节讲一层意思,段落分

6、明一个小节讲一层意思,段落分明 B、层次混乱,一节包含那么多内容,读着、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉有喘不过气来的感觉小节分的太少,小节分的太少,你舍不得多分吗你舍不得多分吗中间一节还能再分几中间一节还能再分几个小节个小节一、二小节不该分,要合并一、二小节不该分,要合并这一节与上面小节内容联系不上这一节与上面小节内容联系不上 五五、详、详 略略 A、重点突出、重点突出重点部分写的详细,不错重点部分写的详细,不错事情的经过一五一十都叙述清楚了事情的经过一五一十都叙述清楚了按游览的顺序记叙了各个风景点,重按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了点描写了 B、第、第X节写的过

7、于罗嗦节写的过于罗嗦看不出这篇作看不出这篇作文重点是什么文重点是什么不是重点的内容应该简不是重点的内容应该简单写一写单写一写 六、六、题题 目目A、题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆、题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆题目很有意思,让人忍不住想看下去题目很有意思,让人忍不住想看下去告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目题目加标点符号(省略号、问号、感题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同叹号、破折号),与众不同我很喜欢我很喜欢你这个有趣的题目你这个有趣的题目 B、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了作文了这样的题目

8、人人都会起,太一这样的题目人人都会起,太一般般内容写的似乎和题目对不上号内容写的似乎和题目对不上号动动脑筋,换个啥题目更合适动动脑筋,换个啥题目更合适我看题我看题目不如叫目不如叫更恰当一些更恰当一些 七、七、标标 点点A、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人顶真的人标点用得十分准确标点用得十分准确 B、内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家、内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文也不愿意读你的作文丢了许多标点,丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀标点可不好吃啊标点可不好吃啊标点打的太多,标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路希希望你认真打好每个标点望你认真打好每个标点一句话意思说一句话意思说完了应该打句号完了应该打句号省略号占两格,不能省略号占两格,不能打在一个格子里打在一个格子里

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