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1、成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 语文语文 必修必修5 第四单元第四单元第十二课第十二课(七七)名著博览名著博览三国演义三国演义人物欣赏人物欣赏(一一)刘刘备备：小小说说的的中中心心人人物物，是是作作者者极极力力颂颂扬扬的的理理想想中中的的开开明明君君主主形形象象，具具有有器器识识非非凡凡的的统统治治才才能能。“仁仁义义宽宽厚厚”、“知知人人善善任任”是是其其性性格格的的主主要要特特征征。他他“生生得得身身长长七七尺尺五五寸寸，两两耳耳垂垂肩肩，双双手手过过膝膝，目目能能自自顾顾其其耳耳，面面如如冠冠玉玉，唇唇若若涂涂脂脂；中中山山靖靖王王刘刘胜胜之之后后
2、，汉汉景景帝帝阁阁下下玄玄孙孙”，是是标标准准的的龙龙颜颜模模样样，正正宗宗的的龙龙子子龙孙龙孙。在刘。在刘备备的性格深的性格深处积处积淀着古代仁君淀着古代仁君贤贤主的种种美德。主的种种美德。成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 语文语文 必修必修5 第四单元第四单元第十二课第十二课 刘刘备备的的诚诚笃笃忠忠厚厚，崇崇尚尚义义气气，不不仅仅仅仅表表现现在在对对待待结结拜拜兄兄弟弟上上，就就是是对对待待其其他他部部将将，他他也也是是倾倾诚诚知知己己，知知人人善善任任。作作者者还还着着力力刻刻画画了了刘刘备备宽宽仁仁待待民民的的品品德德，特特别别是是在在刘刘玄玄德
3、德“携携民民渡江渡江”中，体中，体现现得更得更为为生生动动。不不过过刘刘备备也也有有感感情情用用事事的的性性格格特特点点，有有时时还还见见识识浅浅陋陋，感情用事。感情用事。至至于于刘刘备备的的投投掷掷阿阿斗斗，猎猎户户杀杀妻妻等等故故事事，都都给给人人一一种种难难以以置置信信、近近似似虚虚伪伪的的感感觉觉。鲁鲁迅迅说说小小说说“欲欲显显刘刘备备之之长长厚厚而而似似伪伪”。成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 语文语文 必修必修5 第四单元第四单元第十二课第十二课 诸诸葛葛亮亮：小小说说中中的的主主要要人人物物。历历史史上上的的诸诸葛葛亮亮乃乃是是蜀蜀国国的的丞
4、丞相相，帮帮助助刘刘备备打打了了天天下下，又又帮帮助助刘刘氏氏父父子子坐坐了了江江山山。他他一一辈辈子子兢兢兢兢业业业业、忠忠心心耿耿耿耿、恪恪守守职职责责，为为蜀蜀国国的的奠奠基基立立业业耗耗尽尽了了全全部部精精力力。他他智智谋谋超超群群，才才能能过过人人，在在当当时时，无无论论军军事事、政政治治、外外交交，都都有有很很大大的的建建树树，是是一一个个杰杰出出的的封封建建社社会会的的政政治治家、家、军军事家。事家。成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 语文语文 必修必修5 第四单元第四单元第十二课第十二课 三三国国演演义义基基本本上上是是遵遵照照历历史史来来创
5、创造造这这一一形形象象的的。自自然然，他他被被加加进进了了不不少少理理想想成成分分，经经过过精精细细、巧巧妙妙而而又又大大胆胆的的艺艺术术加加工工，比比历历史史上上的的诸诸葛葛亮亮更更为为出出众众。他他是是这这部部小小说说中中创创造造得得十十分分成成功功的的典典型型形形象象。作作者者是是怎怎么么去去描描写写诸诸葛葛亮亮的的呢呢？看看来来，罗罗贯贯中中决决心心要要充充分分写写出出他他的的所所作作所所为为和和在在这这些些行行为为、动动作作背背后后的的思思想想、性性格格，赋赋予予他他以以封封建建社社会会这这一一类类人人物物所所具具有有的的思思想想性性格格上上的的美美德德，如如凡凡事事开开了了头头就就
6、绝绝不不中中途途撒撒手手的的彻彻底底性性，不不畏畏艰艰难难挫挫折折、奋奋勇勇向向前前的的无无畏畏气气概概，不不入入虎虎穴穴、焉焉得得虎虎子子的的胆胆识识，鞠鞠躬躬尽尽瘁瘁、死死而而后后已已的的忘忘我我精精神神，周周密密审审慎慎的的分分析析力力、判判断断力力，坚坚定无比的政治信念；定无比的政治信念；成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 语文语文 必修必修5 第四单元第四单元第十二课第十二课 不不可可随随便便更更易易的的高高度度原原则则性性，机机智智多多变变的的策策略略上上的的灵灵活活性性，严严于于律律己己、宽宽以以待待人人的的政政治治修修养养，等等等等，都都一一
7、股股脑脑儿儿地地集集聚聚到到他他的身上。因此，他就成了美化了的、理想化了的的身上。因此，他就成了美化了的、理想化了的艺术艺术形象。形象。成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 语文语文 必修必修5 第四单元第四单元第十二课第十二课(七七)名著博览名著博览三国演义三国演义人物欣赏人物欣赏(二二)曹曹操操：小小说说中中的的主主要要人人物物之之一一，也也是是历历史史上上著著名名的的政政治治家家、军军事事家家和和诗诗人人。汉汉末末动动乱乱的的年年代代，他他能能崛崛起起于于群群雄雄之之中中，自自有有许许多多过过人人之之处处。他他机机敏敏、聪聪慧慧，勇勇武武而而有有胆胆识识
8、，因因而而能能在在几几十十年年戎戎马马生生涯涯中中，扩扩展展他他的的势势力力，由由小小到到大大，由由弱弱变变强强，是是一一名名有有大大志志的的封封建建阶阶级级的的政政治治家家。他他还还精精通通兵兵法法，善善于于带带兵兵作作战战，是杰出的，是杰出的军军事家；他又有文才，是出众的事家；他又有文才，是出众的诗诗人。人。成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 语文语文 必修必修5 第四单元第四单元第十二课第十二课 结结束束长长期期战战乱乱后后，在在创创造造一一个个较较为为安安定定的的社社会会环环境境，抵抵御御外外族族入入侵侵，抑抑制制豪豪强强兼兼并并，发发展展农农业业生
9、生产产等等方方面面，他他都都做做出出了了成成绩绩，客客观观上上符符合合社社会会发发展展的的需需要要，在在历历史史上上有有一一定定的的进进步步作作用用。但但他他也也和和其其他他地地主主阶阶级级的的代代表表人人物物一一样样，身身上上有有许许多多丑丑恶恶和和反反动动的的东东西西。例例如如，表表面面看看来来，他他求求贤贤若若渴渴，公公开开宣宣称称不不拘拘一一格格求求得得人人才才，骨骨子子里里却却忌忌才才妒妒能能，希希望望下下面面的的人人绝绝对对服服从从他他的的意意志志，有有敢敢和和他他相相悖悖的的，迟迟早早得得被被除除掉掉。又又如如，他他看看到到战战争争给给人人民民带带来来灾灾难难和和痛痛苦苦：“白白
10、骨骨露露于于野野，千千里里无无鸡鸡鸣鸣。生生民民百百遗遗一一，念念之断人之断人肠肠。”(蒿里行蒿里行)他他对对此表示深切的同情。此表示深切的同情。成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 语文语文 必修必修5 第四单元第四单元第十二课第十二课 但但另另一一面面，他他屠屠杀杀百百姓姓最最凶凶，死死于于他他手手中中的的无无辜辜，数数以以万万计计。再再如如，他他口口口口声声声声称称自自己己要要学学周周武武王王弟弟弟弟姬姬旦旦，来来辅辅佐佐汉汉室室，可可是是，暗暗地地又又时时刻刻想想着着篡篡位位。因因此此，在在他他身身上上有有明明显显的的两两面面性性，人人们们是是鄙鄙视视
11、他他后后一一种种作作为为的的，当当然然也也就就讨讨厌厌他他的的两两面面性性。三三国国志志裴裴松松之之注注本本和和南南朝朝宋宋人人刘刘义义庆庆的的世世说说新新语语中中，记记下下了了曹曹操操虚虚伪伪、残残忍忍的的一一面面，并并有有所所贬贬斥斥。后后来来的的人人，出出于于历历史史、社社会会、阶阶级级的的需需要要，对对他他的的看看法法也也不不一一致致，有有赞赞扬扬的的，有有批批判判的的，但但在在民民间间文文艺艺创创作作中中，他他已已不不是是一一个个讨讨人人喜喜欢欢的的人人物物，而而是被鞭是被鞭挞挞的的对对象。象。成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 语文语文 必修必修
12、5 第四单元第四单元第十二课第十二课 三三国国演演义义对对曹曹操操形形象象的的创创造造，虽虽然然和和历历史史上上的的曹曹操操有有距距离离，但但却却是是艺艺术术上上非非常常成成功功的的一一个个典典型型。在在作作者者笔笔下下，并并没没有有把把他他简简单单化化、脸脸谱谱化化，而而是是刻刻画画成成一一个个有有复复杂杂思思想想、性性格的活生生的奸雄形象。格的活生生的奸雄形象。(七七)名著博览名著博览三国演义三国演义人物欣赏人物欣赏(三三)周周瑜瑜：小小说说中中的的重重要要人人物物之之一一。他他一一登登场场给给人人的的印印象象是是“资资质质风风流流，仪仪容容秀秀丽丽”，因因与与孙孙策策同同年年，并并结结为
13、为兄兄弟弟。他他以以出出众众的的才才智智让让孙孙策策相相信信，得得到到他他后后，大大事事可可成成。孙孙策策临临终终时时，曾曾关关照照周周瑜瑜竭竭力力辅辅佐佐孙孙权权(第第二二十十九九回回)；孙孙权权母母亲亲弥弥留留时时曾曾告告诫诫孙孙权权，要要以以师师傅傅之之礼礼对对待待周周瑜瑜，不不可可怠怠慢慢。周周瑜瑜再再度度出出场场，就就是是一一位位主主战战派派，而而且且由由此此得得到到孙孙权权的的信信任任，拜拜他他为为大大都都督督(第三十八回第三十八回)。赤赤壁壁之之战战前前夕夕，孙孙权权犹犹豫豫不不决决，便便把把他他召召回回到到自自己己身身边边。实实际际上上，周周瑜瑜这这时时早早已已下下定定决决心心
14、，要要与与曹曹操操决决一一雌雌雄雄，但但见见着着鲁鲁肃肃时时，却却故故意意以以退退为为进进，做做一一番番试试探探。接接着着，他他精精到到地地向向孙孙权权作作了了形形势势的的分分析析，使使孙孙权权坚坚定定了了抗抗曹曹信信心心。这这段段描描写写相相当当精精练练地地把把周周瑜瑜的的思思想想性性格格勾勾勒勒了了出出来来，这这时时，他他求求孔孔明明助助他他一一臂臂之之力力，共共同同破破曹曹，也也是是真真心心实实意意的的，但但当当他他看看到到孔孔明明智智谋谋超超群群，料料事事过过人人，不不禁禁大大吃吃一一惊惊，才才开开始始产产生生忌忌妒妒之之心心，而而萌萌生生杀杀机机。这这一点，既一点，既说说明周瑜的乖明
15、周瑜的乖觉觉，又，又说说明他心地的褊狭。明他心地的褊狭。此此后后，在在与与曹曹操操的的交交战战中中，暗暗地地一一直直和和孔孔明明斗斗法法，越越斗斗越越感感到到孔孔明明的的才才智智远远胜胜于于他他，使使他他惶惶惶惶不不可可终终日日，于于是是他他要要用用断断粮粮、逼逼箭箭等等手手段段，借借曹曹操操之之手手或或借借军军令令，把把孔孔明明除除掉掉，无无奈奈对对方方棋棋高一着，他才未能得逞。高一着，他才未能得逞。然然而而，他他的的智智谋谋也也是是超超越越常常人人的的。他他不不仅仅指指挥挥东东吴吴的的全全部部军军事事力力量量能能做做到到游游刃刃有有余余，在在斗斗智智上上也也略略胜胜曹曹操操一一筹筹。因因此
16、此，群群英英会会蒋蒋干干盗盗书书时时，他他能能把把戏戏做做得得这这样样真真：既既使使蒋蒋干干上上当当，又又瞒瞒过过了了曹曹操操的的眼眼睛睛。用用“火火攻攻”的的战战术术来来对对付付曹曹操操，他他与与孔孔明明不不谋谋而而合合；行行苦苦肉肉计计诈诈降降，他他也也做做得得可可以以假假乱乱真真。当当然然，在在赤赤壁壁一一战战中中，他他是是虽虽胜胜犹犹败败。因因为为尽尽管管曹曹操操损损兵兵折折将将，败败在在他他手手下，但在料下，但在料敌敌运筹等方面，他却运筹等方面，他却远远远远不不敌敌孔明。孔明。出出于于过过于于恃恃才才自自负负，加加上上心心地地褊褊狭狭，容容不不得得孔孔明明处处处处事事事事超超过过他他，于于是是，才才有有后后来来发发兵兵取取南南郡郡，美美人人计计智智赚赚刘刘备备，和和虚虚名名收收川川，实实取取荆荆州州的的“假假途途灭灭虢虢”之之举举。这这一一切切无无非非是是想想摧摧垮垮刘刘备备，拔拔除除孔孔明明这这颗颗眼眼中中钉钉。岂岂料料他他的的计计谋谋均均被被孔孔明明识识破破，对对方方将将计计就就计计，使使得得他他自自食食其其恶恶果果。经经过过一一气气、二二气气、三三气气，到到头头来来他他只只好好长长叹叹一一声声：“既既生生瑜瑜，何何生生亮亮！”辅辅佐佐东东吴吴的的大大业业未未成成，先先自自丧丧了性命。了性命。