《（人教版）语文必修五_《林教头风雪山神庙》教学课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（人教版）语文必修五_《林教头风雪山神庙》教学课件.ppt（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙 金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 施耐庵，元末明初小说家，生平事施耐庵，元末明初小说家，生平事迹缺乏可靠记载。关于他的籍贯，迹缺乏可靠记载。关于他的籍贯，说法不一，有人说是钱塘（今浙江说法不一，有人说是钱塘（今浙江杭州）人；有人说是江苏兴化人；杭州）人；有人说是江苏兴化人；也有人说原籍苏州，后迁兴化，居也有人说原籍苏州，后迁兴化，居淮安。曾在钱塘（今杭州）当过两淮安。曾在钱塘（今杭州）当过两年官。因与当权者意见不合，弃官年官。因与当权者意见不合，弃
2、官归里，从事著述。传说他与元末农归里，从事著述。传说他与元末农民起义运动有一定关系，也有的说民起义运动有一定关系，也有的说他参加了起义队伍。但这些说法都他参加了起义队伍。但这些说法都缺乏确凿的依据。缺乏确凿的依据。施耐庵施耐庵金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 历史根源：宋历史根源：宋江等三十六人江等三十六人在梁山水泊的在梁山水泊的农民起义。农民起义。宋末元初，画家龚开宋末元初，画家龚开宋江三十六宋江三十六人赞人赞初次记录了三十六人的姓名初次记录了三十六人的姓名和绰号，以盗贼面目出现，表现出和绰号，以盗贼面目出现，表现出封建统治阶级的观点。封建统治阶级的观
3、点。大宋宣和遗事大宋宣和遗事涉及水浒故事的部涉及水浒故事的部分，展示分，展示水浒水浒原始画面。原始画面。施耐庵的本，罗贯施耐庵的本，罗贯中编次的中编次的忠义水忠义水浒传一百回浒传一百回是祖是祖本。本。明末清初金圣叹腰斩明末清初金圣叹腰斩水浒水浒，改成七十回本，成为清，改成七十回本，成为清代最流行的本子。代最流行的本子。水浒渊源水浒渊源金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 水浒传水浒传是我国文学史上第一部是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。以农民起义为题材的优秀长篇小说。这部书是作者在民间传说、话本、这部书是作者在民间传说、话本、杂剧的基础上创
4、作而成的，它艺术杂剧的基础上创作而成的，它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、地再现了梁山泊农民起义的产生、发展直至失败的过程，歌颂以宋江发展直至失败的过程，歌颂以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神，为首的起义英雄的反抗斗争精神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。水浒水浒故事性强，情节紧张生动，故事性强，情节紧张生动，引人入胜，语言简练生动，是在口引人入胜，语言简练生动，是在口语基础上经过加工提炼的文学语言。语基础上经过加工提炼的文学语言。作品介绍作品介绍金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 林林教教头头风风雪雪山山神神庙庙陆陆虞虞候候火火
5、烧烧草草料料场场 金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 与课文有关的一些情节与课文有关的一些情节 林冲原是东京林冲原是东京80万禁军教头，他的上司万禁军教头，他的上司（太尉）高俅的干儿子高衙内看上了他的妻子。（太尉）高俅的干儿子高衙内看上了他的妻子。他们设计使林冲买了一把宝刀，又传高俅的命他们设计使林冲买了一把宝刀，又传高俅的命令，说高太尉要看那宝刀。于是林冲奉命带着令，说高太尉要看那宝刀。于是林冲奉命带着宝刀去见高俅，没想到竟被他们诬陷为宝刀去见高俅，没想到竟被他们诬陷为“行剌行剌”的剌客，无辜地被剌配沧州。在路上，陆虞的剌客，无辜地被剌配沧州。在路上，陆
6、虞候买通押送公人董超，薛霸，多次要杀害林冲，候买通押送公人董超，薛霸，多次要杀害林冲，被鲁智深在野猪林救下。林冲刺配沧州后被派被鲁智深在野猪林救下。林冲刺配沧州后被派去管理天王堂。去管理天王堂。金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 情节结构情节结构序序 幕幕1开开 端端2525发发 展展6969林教头沧州遇旧知林教头沧州遇旧知陆虞候密谋害林冲陆虞候密谋害林冲高潮高潮*结局结局林教头接管草料场林教头接管草料场风雪夜山神庙复仇风雪夜山神庙复仇10121012内容内容 段落段落 情节情节金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 领略
7、中国古典小说的叙事艺术领略中国古典小说的叙事艺术节节奏跌宕之美奏跌宕之美缜缜密密细腻细腻之美之美灵灵动变动变化之美化之美悬悬念迭出之美念迭出之美画画龙龙点睛之美点睛之美为这篇小说画一张情节起伏示意图为这篇小说画一张情节起伏示意图小说中哪些地方精心设计了伏笔？哪小说中哪些地方精心设计了伏笔？哪些叙述特别精细？些叙述特别精细？小说中哪些地方用了倒叙插叙？哪些小说中哪些地方用了倒叙插叙？哪些地方用了侧面描写？地方用了侧面描写？小说中哪些地方设计了悬念？哪些地小说中哪些地方设计了悬念？哪些地方叙述出人意表？方叙述出人意表？写林冲哪些细节描写特别富有意味？传写林冲哪些细节描写特别富有意味？传神地写出了林
8、冲怎样的性格神地写出了林冲怎样的性格本课学本课学习专题习专题金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 善良安分善良安分委曲求全委曲求全正直刚烈正直刚烈随遇而安随遇而安忍辱求生忍辱求生奋起反抗奋起反抗陆陆谦谦到到来来亲亲闻闻阴阴谋谋不不见见消消耗耗 自心下慢自心下慢缓缓缓缓缓缓紧紧紧紧节奏跌节奏跌宕之美宕之美金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 缜密细腻之美缜密细腻之美1、话说当日林冲正闲走间，忽然背后人叫。回头看时，却认得是酒、话说当日林冲正闲走间，忽然背后人叫。回头看时，却认得是酒生儿李小二。生儿李小二。（若是没有李小二，会
9、对叙事产生什么影响？）（若是没有李小二，会对叙事产生什么影响？）2、只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一、只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。林冲寻思：林冲寻思：“怎地好？怎地好？”放放下花枪、葫芦在雪里；恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，下花枪、葫芦在雪里；恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。（此处为什么交代（此处为什么交代得这么具体？）得这么具体？）3、入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，掇将过来
10、靠了门。、入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门。（没有这块石头会如何？）（没有这块石头会如何？）4、三人在庙檐下立地看火。数内一个道：、三人在庙檐下立地看火。数内一个道：“这条计好么？这条计好么？”一个应一个应道：道：“端的亏管营、差拨两位用心！回到京师，禀过太尉，都保你端的亏管营、差拨两位用心！回到京师，禀过太尉，都保你二位做大官。这番张教头没得推故了！二位做大官。这番张教头没得推故了！”（说说三人为何一定会到（说说三人为何一定会到山神庙前停步？）山神庙前停步？）金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 灵动变化之美灵动变化之美1、回头看时
11、，却认得是酒生儿李小二。当初在东京时，多得林冲看顾；后来不合、回头看时，却认得是酒生儿李小二。当初在东京时，多得林冲看顾；后来不合偷了店主人家钱财，被捉住了，要送官司问罪，又得林冲主张陪话，救了他免送偷了店主人家钱财，被捉住了，要送官司问罪，又得林冲主张陪话，救了他免送官司，又与他赔了些钱财，方得脱免；京中安不得身，又亏林冲赍发他盘缠，于官司，又与他赔了些钱财，方得脱免；京中安不得身，又亏林冲赍发他盘缠，于路投奔人。不想今日却在这里撞见。路投奔人。不想今日却在这里撞见。（这是什么叙述顺序？）（这是什么叙述顺序？）2、便入去听了一个时辰，出来说道：、便入去听了一个时辰，出来说道：“他那三四个交头
12、接耳说话，正不听得说甚他那三四个交头接耳说话，正不听得说甚么。只见那一个军官模样的人去伴当怀里取出一帕子物事递与管营和差拨。帕子么。只见那一个军官模样的人去伴当怀里取出一帕子物事递与管营和差拨。帕子里面的莫不是金银？只听差拨口里说道：里面的莫不是金银？只听差拨口里说道：都在我身上，好歹要结果他性命。都在我身上，好歹要结果他性命。”（这里为何不能用直接叙述？）（这里为何不能用直接叙述？）3、数内一个道：、数内一个道：“这条计好么？这条计好么？”一个应道：一个应道：“端的亏管营、差拨两位用心！回端的亏管营、差拨两位用心！回到京师，禀过太尉，都保你二位做大官。这番张教头没得推故了！到京师，禀过太尉，
13、都保你二位做大官。这番张教头没得推故了！”一个道：一个道：“林冲今番直吃我们对付了！高衙内这病必然好了！林冲今番直吃我们对付了！高衙内这病必然好了！”又一个道：又一个道：“张教头那厮，张教头那厮，三回五次托人情去说三回五次托人情去说你的女婿没了你的女婿没了，张教头越不肯应承，因此衙内病患看看，张教头越不肯应承，因此衙内病患看看重了。太尉特使俺两个央浼二位干这件事。不想而今完备了！重了。太尉特使俺两个央浼二位干这件事。不想而今完备了！”又一个道：又一个道：“小小人直爬入墙里去，四下草堆上点了十来个火把，待走那里去！人直爬入墙里去，四下草堆上点了十来个火把，待走那里去！”那一个道：那一个道：“这这
14、早晚烧个八分过了。早晚烧个八分过了。”又听得一个道：又听得一个道：“便逃得性命时，烧了大军草料场也得个便逃得性命时，烧了大军草料场也得个死罪！死罪！”又一个道：又一个道：“我们回城里去罢。我们回城里去罢。”一个道：一个道：“再看一看，拾得他一两块再看一看，拾得他一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们也能会干事。骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们也能会干事。”（这段话透露出了哪些信息？如用直接叙述效果如何？）（这段话透露出了哪些信息？如用直接叙述效果如何？）金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 悬念迭出之美悬念迭出之美1、忽一日，李小二正在门前安排菜
15、蔬下饭，只见一个人闪将进来，酒店里坐下；、忽一日，李小二正在门前安排菜蔬下饭，只见一个人闪将进来，酒店里坐下；随后又一人闪入来。看时，前面那个人是军官打扮，后面这个走卒模样，跟着也随后又一人闪入来。看时，前面那个人是军官打扮，后面这个走卒模样，跟着也来坐下。李小二入来问道：来坐下。李小二入来问道：“可要吃酒？可要吃酒？”只见那个人将出一两银子与李小二道：只见那个人将出一两银子与李小二道：“且收放柜上，取三四瓶好酒来。客到时，果品酒馔只顾将来，不必要问。且收放柜上，取三四瓶好酒来。客到时，果品酒馔只顾将来，不必要问。”李李小二道：小二道：“官人请甚客？官人请甚客？”那人道：那人道：“烦你与我去营
16、里请管营、差拨两个来说话。烦你与我去营里请管营、差拨两个来说话。问时，你只说：问时，你只说：有个官人请说话，商议些事务，专等，专等。有个官人请说话，商议些事务，专等，专等。”管营道：管营道：“素不相识，动问官人高姓大名？素不相识，动问官人高姓大名？”那人道：那人道：“有书在此，少刻便知。且取酒来。有书在此，少刻便知。且取酒来。”只见那人说道：只见那人说道：“我自有伴当烫酒。不叫，你休来。我等自要说话。我自有伴当烫酒。不叫，你休来。我等自要说话。”（看了这段叙述你会产生怎样的疑惑？）（看了这段叙述你会产生怎样的疑惑？）2、林冲大怒，离了李小二家，先去街上买把解腕尖刀，带在身上，前街后巷一地、林冲
17、大怒，离了李小二家，先去街上买把解腕尖刀，带在身上，前街后巷一地里去寻。李小二夫妻两个捏着两把汗。当晚无事。林冲次日天明起来，洗漱罢，里去寻。李小二夫妻两个捏着两把汗。当晚无事。林冲次日天明起来，洗漱罢，带了刀，又去沧州城里城外，小街夹巷，团团寻了一日。牢城营里都没动静。又带了刀，又去沧州城里城外，小街夹巷，团团寻了一日。牢城营里都没动静。又来对李小二道：来对李小二道：“今日又无事。今日又无事。”小二道：小二道：“恩人，只愿如此。只是自放仔细便恩人，只愿如此。只是自放仔细便了。了。”林冲自回天王堂，过了一夜。街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下林冲自回天王堂，过了一夜。街上寻了三五日，不见消
18、耗，林冲也自心下慢了。慢了。（这里作者一再交代（这里作者一再交代“无事无事”，能产生什么效果？），能产生什么效果？）金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 画龙点睛之美画龙点睛之美1、林冲指着脸上道：、林冲指着脸上道：“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。如今叫我管天王堂，未知久后如何。不想今日司，刺配到这里。如今叫我管天王堂，未知久后如何。不想今日在此见你。在此见你。”2、又来对李小二道：、又来对李小二道：“今日又无事。今日又无事。”小二道：小二道：“恩人，只愿如恩人，只愿如此。只是自放仔细便了。此。只是自
19、放仔细便了。”林冲自回天王堂，过了一夜。街上寻林冲自回天王堂，过了一夜。街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。3、仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。、仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。修理。”4、行不上半里多路，看见一所古庙，林冲顶礼道：、行不上半里多路，看见一所古庙，林冲顶礼道：“神明庇祐！神明庇祐！改日来烧纸钱。改日来烧纸钱。”仔细阅读揣摩下面对林冲的描写，分析下面细节描写对表现人仔细阅读揣摩
20、下面对林冲的描写，分析下面细节描写对表现人物性格的作用物性格的作用金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 几个重要问几个重要问题的探究题的探究金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 1、刻画林冲性格的转变具有什么社会意义？、刻画林冲性格的转变具有什么社会意义？水浒水浒有两条主要线索：一是统治阶级内部的矛盾，有两条主要线索：一是统治阶级内部的矛盾，这是次要矛盾，表现了封建统治者的腐败；一是农民与这是次要矛盾，表现了封建统治者的腐败；一是农民与统治阶级的矛盾，这是主要矛盾，表现了统治阶级的矛盾，这是主要矛盾，表现了“官逼民反官逼民
21、反”的主题。林冲性格的转变，在于一个的主题。林冲性格的转变，在于一个“逼逼”字，字，“官逼官逼民反民反”、“逼上梁山逼上梁山”。从林冲的遭遇我们可以看到加。从林冲的遭遇我们可以看到加害于他的封建统治阶级的凶残、卑劣、阴险、狠毒。八害于他的封建统治阶级的凶残、卑劣、阴险、狠毒。八十万禁军教头林冲，虽然安分守己，忍辱求全，也被逼十万禁军教头林冲，虽然安分守己，忍辱求全，也被逼得走投无路，愤然而起；至于广大的生活在水深火热之得走投无路，愤然而起；至于广大的生活在水深火热之中的人民群众，他们所遭受的迫害，他们所承受的痛苦中的人民群众，他们所遭受的迫害，他们所承受的痛苦就可想而知了。因此，只有奋起反抗进
22、行斗争才是唯一就可想而知了。因此，只有奋起反抗进行斗争才是唯一出路。这就是林冲这个典型形象的社会意义。出路。这就是林冲这个典型形象的社会意义。金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 2、原回目为、原回目为“林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场”。作。作者为什么在回目上特意标明者为什么在回目上特意标明“风雪风雪”二字？描写风雪在文中二字？描写风雪在文中起了什么作用？起了什么作用？景物描写主要有情节发展，渲染气氛，烘托人物形象等作景物描写主要有情节发展，渲染气氛，烘托人物形象等作用，下面这些描写各属于什么作用用，下面这些描写各属于什
23、么作用 1、正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下、正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。一天大雪来。2、林冲来到草料场后，、林冲来到草料场后，“仰面看那草屋时，四下里崩坏了，仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动又被朔风吹撼，摇振得动”3、出门沽酒，、出门沽酒，“踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风”4、再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，、再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。开了锁，入内看时，只叫得苦。金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 再再 见见