《16北师大版四年级下册数学《用字母表示数》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《16北师大版四年级下册数学《用字母表示数》课件.ppt（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、16北师大版四年级下册数学用字母表示数课件1只青蛙只青蛙1张嘴张嘴2只青蛙只青蛙2张嘴张嘴3只青蛙只青蛙 张嘴张嘴4只青蛙只青蛙 （）只青蛙（）只青蛙（）张嘴）张嘴同学同学们能用一句能用一句话表示表示这首儿歌首儿歌吗？1只青蛙只青蛙4条腿条腿2只青蛙只青蛙8条腿条腿3只青蛙只青蛙12条腿条腿4只青蛙只青蛙16条腿条腿5只青蛙只青蛙20条腿条腿6只青蛙只青蛙24条腿条腿7只青蛙只青蛙28条腿条腿8只青蛙只青蛙32条腿条腿9只青蛙只青蛙36条腿条腿10只青蛙只青蛙 条腿条腿1只青蛙只青蛙4条腿条腿2只青蛙只青蛙8条腿条腿3只青蛙只青蛙12条腿条腿4只青蛙只青蛙16条腿条腿5只青蛙只青蛙20条腿条腿
2、6只青蛙只青蛙24条腿条腿7只青蛙只青蛙28条腿条腿8只青蛙只青蛙32条腿条腿9只青蛙只青蛙36条腿条腿用用 表示青蛙的只数，用字母表示儿歌。表示青蛙的只数，用字母表示儿歌。下面的想法你同意吗？说说你的理由。下面的想法你同意吗？说说你的理由。表示：青蛙的腿数表示：青蛙的腿数还表示：青蛙的腿数还表示：青蛙的腿数 青蛙只数青蛙只数 是是 ，的的4倍倍1只青蛙只青蛙1张嘴，张嘴，2只眼睛只眼睛 4 条腿；条腿；2只青蛙只青蛙2张嘴，张嘴，只眼睛只眼睛 条腿；条腿；3只青蛙只青蛙3张嘴，张嘴，只眼睛只眼睛 条腿；条腿；（）只青蛙（）只青蛙（）张嘴，（）张嘴，（）只眼睛）只眼睛（）条腿。）条腿。8461
3、2243422 3212 14用字母完整的表示下面的儿歌。用字母完整的表示下面的儿歌。淘气年龄岁妈妈年龄岁1237a1+262+263+267+26a+26妈妈比淘气大妈妈比淘气大26岁。岁。说一说生活中什么时候还用到字母表示数。说一说生活中什么时候还用到字母表示数。表示妈妈的年龄表示妈妈的年龄比淘气大26岁1.1.你能用一句话说说下面的儿歌吗？与同伴交流你你能用一句话说说下面的儿歌吗？与同伴交流你 的想法。的想法。一个人有一个人有2只手，只手，2个人有个人有 4 只手，只手，3个人个人有（有（）只手）只手n个人有（个人有（）只手）只手 谁能写出谁能写出5个连续的自然数：个连续的自然数：（）,
4、（）,a,（）,（）22322.3.科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下了一个公式：下了一个公式：A=X+Y+Z，他解释道：他解释道：A表示成功，表示成功，X表示表示?Y表示表示?Z表示表示?努力学习努力学习敢于创新敢于创新敢于行动敢于行动 回忆一下：我们学习过哪些运算定律？回忆一下：我们学习过哪些运算定律？加法交换律加法交换律：a+b=b+a加法结合律加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律：乘法交换律：a x b=b x a乘法结合律：乘法结合律：(a x b)x c=a x(b x c)乘法分配律：乘法分配律：(a+b)x c=a x c+b
5、 x c怎样用字母表示呢？怎样用字母表示呢？怎样计算正方形的周长？你能用字母表示吗？怎样计算正方形的周长？你能用字母表示吗？用 表示周长或或生活中你还遇到哪些能用生活中你还遇到哪些能用 表示的问题。表示的问题。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网用字母表示你学过的计算公式和运算律。用字母表示你学过的计算公式和运算律。正方形的面积边长正方形的面积边长边长边长长方形的面积长长方形的面积长宽宽长方形的周长（长宽）长方形的周长（长宽）22用字母表示你学过的计算公式和运算律。用字母表示你学过的计算公式和运算律。加法交换律加法交换律加法结合律加法结合律乘法交换律乘法交换律乘法结合律乘法结合律乘法分配律乘法
6、分配律3.3.填一填。填一填。鸵鸟鸵鸟2 2时奔跑时奔跑 千米，千米，3.5 3.5时奔跑时奔跑 千米，千米，时奔跑时奔跑 千米。千米。长方形甲的周长是：长方形甲的周长是：，长方形乙的周长是：长方形乙的周长是：。140140245245或或3.3.填一填。填一填。笑笑有笑笑有2020元钱，买书包用去元钱，买书包用去 元，还剩下元，还剩下 元。元。一个长方形的宽是一个长方形的宽是8080厘米，长是厘米，长是 厘米，面积是厘米，面积是 厘米厘米2 2。从上面找一个含有字母的式子，举出从上面找一个含有字母的式子，举出2 2个可以用这个个可以用这个 式子表示的生活中的例子。式子表示的生活中的例子。（）
7、4.4.摆图形。摆图形。淘气用小正方形摆大门。淘气用小正方形摆大门。摆摆1 1个大门需要个大门需要 个小正方形，摆个小正方形，摆2 2个大门需个大门需 要要 个小正方形，摆个小正方形，摆 个大门需要个大门需要 个个 小正方形。小正方形。5 510104.4.摆图形。摆图形。笑笑用小正方形摆长方形。笑笑用小正方形摆长方形。第第1 1个个第第2 2个个第第3 3个个第第 个个所需小正方形个数所需小正方形个数2 24 46 64.4.摆图形。摆图形。利用小正方形按照一定的规律摆图形，并用字母利用小正方形按照一定的规律摆图形，并用字母 表示所需的小正方形的个数。表示所需的小正方形的个数。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。