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1、 对 鲜 花任务驱动：任务一：听听歌曲与视频有什么相同之处？动画欣赏重点节奏练习：X X X X X X X X X X 1.该节奏与对鲜花这首歌曲的哪一乐句相同？2.再找出与这一乐句相似的乐句任务二：任务三：学唱歌曲凤仙花凤仙花菱角花菱角花凤仙花凤仙花山茶花山茶花蔷薇花蔷薇花.还有哪些花是开在水里的？还有哪些花是开在水里的？（荷花、水仙花、莲花（荷花、水仙花、莲花. . .）. .哪些花开花像木耳？哪些花开花像木耳？（牡丹花（牡丹花. . .）. .哪些花开花红满山？哪些花开花红满山？（杜鹃花、石榴花（杜鹃花、石榴花. . .）. .哪些花开花满身刺？哪些花开花满身刺？（月季花、玫瑰花（月季
2、花、玫瑰花. . .）1.各小组讨论：各小组讨论：2.根据所讨论的结果对歌曲进行编创、演唱根据所讨论的结果对歌曲进行编创、演唱任务四:知识梳理：1.1.我们在演唱这首歌曲时应是怎样的情绪呢？我们在演唱这首歌曲时应是怎样的情绪呢？2.2.学习了对鲜花这首歌，同学们能否尝试着去背唱，并学习了对鲜花这首歌，同学们能否尝试着去背唱，并且为歌曲编创一些舞蹈动作呢？且为歌曲编创一些舞蹈动作呢？ （注意演唱时，第三、四乐句附点音符的节奏和音高）（注意演唱时，第三、四乐句附点音符的节奏和音高）多元评价： 1.1.评出这节课的积极之星，智慧小组评出这节课的积极之星，智慧小组 2.2.还有哪首歌曲中也有了还有哪首歌曲中也有了“对歌对歌”这种形式呢？请同学们这种形式呢？请同学们去搜寻一下去搜寻一下 3.3.除了对歌、对唱，还有哪种演唱形式你想去学习？除了对歌、对唱，还有哪种演唱形式你想去学习？