19世纪末20世纪初世界与中国.ppt

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1、二轮复习(阶段特征)二轮复习(阶段特征)中国与世界中国与世界(1919世纪末世纪末-1919-1919年)年)工业革命后资本主义的发展变化(工业革命后资本主义的发展变化(工业革命后资本主义的发展变化(工业革命后资本主义的发展变化(1818世纪中世纪中世纪中世纪中19171917)1919世纪后期到世纪后期到19171917年的中国与世界年的中国与世界西方(资义世界体系最终确立西方(资义世界体系最终确立西方(资义世界体系最终确立西方(资义世界体系最终确立 )中国(近代化全面启动)中国(近代化全面启动)中国(近代化全面启动)中国(近代化全面启动)经经经经济济济济第二次工业革命,主要资义国家过第二次

2、工业革命,主要资义国家过第二次工业革命,主要资义国家过第二次工业革命,主要资义国家过渡到垄断资义,资义世界体系最终渡到垄断资义,资义世界体系最终渡到垄断资义,资义世界体系最终渡到垄断资义,资义世界体系最终形成形成形成形成。二工(原因、条件、成就、。二工(原因、条件、成就、。二工(原因、条件、成就、。二工(原因、条件、成就、影响)、新兴工业、垄断组织、资影响)、新兴工业、垄断组织、资影响)、新兴工业、垄断组织、资影响)、新兴工业、垄断组织、资本主义世界体系最终形成本主义世界体系最终形成本主义世界体系最终形成本主义世界体系最终形成1919世纪末民族资本主义初步发展和一战世纪末民族资本主义初步发展和

3、一战世纪末民族资本主义初步发展和一战世纪末民族资本主义初步发展和一战期间民族工业期间民族工业期间民族工业期间民族工业“短暂春天短暂春天短暂春天短暂春天”(原因、概况、特点、影响)(原因、概况、特点、影响)(原因、概况、特点、影响)(原因、概况、特点、影响)政政政政治治治治资产阶级代议制成熟和完善。资产阶级代议制成熟和完善。资产阶级代议制成熟和完善。资产阶级代议制成熟和完善。18751875法兰西第三共和国宪法法兰西第三共和国宪法法兰西第三共和国宪法法兰西第三共和国宪法 18711871德意志帝国宪法德意志帝国宪法德意志帝国宪法德意志帝国宪法;社会主义由理想变成现实:(社会主义由理想变成现实:(

4、社会主义由理想变成现实:(社会主义由理想变成现实:(列宁、列宁、列宁、列宁、十月革命)十月革命)十月革命)十月革命)中国完全沦为双半社会,民族危机加剧中国完全沦为双半社会,民族危机加剧中国完全沦为双半社会,民族危机加剧中国完全沦为双半社会,民族危机加剧(甲午战争(甲午战争(甲午战争(甲午战争马关条约马关条约马关条约马关条约、八国联军侵、八国联军侵、八国联军侵、八国联军侵华战争华战争华战争华战争辛丑条约辛丑条约辛丑条约辛丑条约)中华民族觉醒,中华民族觉醒,中华民族觉醒,中华民族觉醒,围绕救亡图存,围绕救亡图存,围绕救亡图存,围绕救亡图存,中国的民主政治中国的民主政治中国的民主政治中国的民主政治实

5、实实实践与践与践与践与西方接西方接西方接西方接轨轨轨轨(义、戊、辛、五四运动)(义、戊、辛、五四运动)(义、戊、辛、五四运动)(义、戊、辛、五四运动)国国国国际际际际关关关关系系系系帝国主义殖民体系完全形成;帝国帝国主义殖民体系完全形成;帝国帝国主义殖民体系完全形成;帝国帝国主义殖民体系完全形成;帝国主义重新瓜分世界矛盾斗争激烈。主义重新瓜分世界矛盾斗争激烈。主义重新瓜分世界矛盾斗争激烈。主义重新瓜分世界矛盾斗争激烈。一战(原因和条件、进程、后果和一战(原因和条件、进程、后果和一战(原因和条件、进程、后果和一战(原因和条件、进程、后果和影响);影响);影响);影响);亚洲觉醒(亚洲觉醒(亚洲觉

6、醒(亚洲觉醒(甘地甘地甘地甘地)清政府成为列强工具,中国成为列强宰清政府成为列强工具,中国成为列强宰清政府成为列强工具,中国成为列强宰清政府成为列强工具,中国成为列强宰割对象;割对象;割对象;割对象;(辛丑条约辛丑条约辛丑条约辛丑条约 、参加一战、参加一战、参加一战、参加一战、巴黎和会外交失败);巴黎和会外交失败);巴黎和会外交失败);巴黎和会外交失败);科科科科技技技技文文文文化化化化科技发展(科技发展(科技发展(科技发展(爱因斯坦与相对论、电爱因斯坦与相对论、电爱因斯坦与相对论、电爱因斯坦与相对论、电影、汽车、飞机、通讯工具)影、汽车、飞机、通讯工具)影、汽车、飞机、通讯工具)影、汽车、飞

7、机、通讯工具)现实现实现实现实主义画派主义画派主义画派主义画派(伏乐加河上的纤夫伏乐加河上的纤夫伏乐加河上的纤夫伏乐加河上的纤夫)印象主义画派印象主义画派印象主义画派印象主义画派(凡高)、(凡高)、(凡高)、(凡高)、现实主义现实主义现实主义现实主义文学文学文学文学;列宁主义列宁主义列宁主义列宁主义向西方学习由向西方学习由向西方学习由向西方学习由“器物器物器物器物”进入进入进入进入“制度制度制度制度”、“思想思想思想思想”层面,促进思想启蒙和思想解层面,促进思想启蒙和思想解层面,促进思想启蒙和思想解层面,促进思想启蒙和思想解放放放放-维新思潮、三民主义、新文化运动、维新思潮、三民主义、新文化运

8、动、维新思潮、三民主义、新文化运动、维新思潮、三民主义、新文化运动、马克思主义在中国传播马克思主义在中国传播马克思主义在中国传播马克思主义在中国传播 1919世纪后期到世纪后期到19191919年的中国与世界年的中国与世界西方(资义世界体西方(资义世界体西方(资义世界体西方(资义世界体系最终确立系最终确立系最终确立系最终确立 )中国(沦为双半社会,中国(沦为双半社会,中国(沦为双半社会,中国(沦为双半社会,近代化全面启动)近代化全面启动)近代化全面启动)近代化全面启动)联联联联系点系点系点系点经济经济经济经济 二工,主要资义国二工,主要资义国二工,主要资义国二工,主要资义国家过渡到垄断资义,家

9、过渡到垄断资义,家过渡到垄断资义,家过渡到垄断资义,资义世界体系最终资义世界体系最终资义世界体系最终资义世界体系最终形成形成形成形成。1919世纪末民族资本主世纪末民族资本主世纪末民族资本主世纪末民族资本主义初步发展和一战期间义初步发展和一战期间义初步发展和一战期间义初步发展和一战期间民族工业民族工业民族工业民族工业“短暂春天短暂春天短暂春天短暂春天”政治政治政治政治 资产阶级代议制成资产阶级代议制成资产阶级代议制成资产阶级代议制成熟和完善。社会主熟和完善。社会主熟和完善。社会主熟和完善。社会主义由理想变成现实义由理想变成现实义由理想变成现实义由理想变成现实中国完全沦为双半社会,中国完全沦为双

10、半社会,中国完全沦为双半社会,中国完全沦为双半社会,民族危机加剧民族危机加剧民族危机加剧民族危机加剧;中华民中华民中华民中华民族觉醒,围绕救亡图存,族觉醒,围绕救亡图存,族觉醒,围绕救亡图存,族觉醒,围绕救亡图存,进行民主政治的实践进行民主政治的实践进行民主政治的实践进行民主政治的实践国际国际国际国际关系关系关系关系帝国主义殖民体系帝国主义殖民体系帝国主义殖民体系帝国主义殖民体系完全形成;帝国主完全形成;帝国主完全形成;帝国主完全形成;帝国主义重新瓜分世界矛义重新瓜分世界矛义重新瓜分世界矛义重新瓜分世界矛盾斗争激烈。盾斗争激烈。盾斗争激烈。盾斗争激烈。清政府成为列强工具,清政府成为列强工具,清

11、政府成为列强工具,清政府成为列强工具,中国成为列强宰割对象;中国成为列强宰割对象;中国成为列强宰割对象;中国成为列强宰割对象;科思科思科思科思文生文生文生文生科技发展、现实主科技发展、现实主科技发展、现实主科技发展、现实主义画派义画派义画派义画派、印象主义印象主义印象主义印象主义画派画派画派画派、现实主义文现实主义文现实主义文现实主义文学学学学;列宁主义列宁主义列宁主义列宁主义向西方学习由向西方学习由向西方学习由向西方学习由“器物器物器物器物”进入进入进入进入“制度制度制度制度”、“思想思想思想思想”层面,促进思想启蒙层面,促进思想启蒙层面,促进思想启蒙层面,促进思想启蒙和思想解放和思想解放和

12、思想解放和思想解放资级代议制扩展到了亚洲资级代议制扩展到了亚洲资级代议制扩展到了亚洲资级代议制扩展到了亚洲及世界其他地区,并产生及世界其他地区,并产生及世界其他地区,并产生及世界其他地区,并产生了广泛的影响。了广泛的影响。了广泛的影响。了广泛的影响。戊戌变法(君主立宪)戊戌变法(君主立宪)戊戌变法(君主立宪)戊戌变法(君主立宪)辛亥革命(民主共和)辛亥革命(民主共和)辛亥革命(民主共和)辛亥革命(民主共和)西学东渐、思想启蒙西学东渐、思想启蒙西学东渐、思想启蒙西学东渐、思想启蒙社会生活,世俗文化方面社会生活,世俗文化方面社会生活,世俗文化方面社会生活,世俗文化方面正式进入正式进入正式进入正式进

13、入“中西合璧中西合璧中西合璧中西合璧”阶阶阶阶段段段段中国进一步卷入资本主义中国进一步卷入资本主义中国进一步卷入资本主义中国进一步卷入资本主义世界市场;中国经济近代世界市场;中国经济近代世界市场;中国经济近代世界市场;中国经济近代化的艰难起步、发展化的艰难起步、发展化的艰难起步、发展化的艰难起步、发展列强加紧侵华(瓜分中国、列强加紧侵华(瓜分中国、列强加紧侵华(瓜分中国、列强加紧侵华(瓜分中国、资本输出)、扶植工具,资本输出)、扶植工具,资本输出)、扶植工具,资本输出)、扶植工具,并形成宰割中国同盟,民并形成宰割中国同盟,民并形成宰割中国同盟,民并形成宰割中国同盟,民族危机空前加剧族危机空前加

14、剧族危机空前加剧族危机空前加剧概念解析概念解析概念解析概念解析(2012年绍兴二模文综)马克思曾指出:到资本主义成熟阶段,年绍兴二模文综)马克思曾指出:到资本主义成熟阶段,“资本主义生产本身已经使那种完全同资本所有权分离资本主义生产本身已经使那种完全同资本所有权分离 的劳动比比皆的劳动比比皆是是”。历史上,这种。历史上,这种“分离分离”“比比皆是比比皆是”的原因有的原因有通用部件标通用部件标准化生产的出现准化生产的出现股票交易市场的形成和发展股票交易市场的形成和发展国际劳动分工向广国际劳动分工向广度和深度发展度和深度发展西方普遍采用国有化形式干预经济西方普遍采用国有化形式干预经济 A B C

15、D1、垄断组织、垄断组织垄断产生的原因、实质、评价垄断产生的原因、实质、评价垄断产生的原因、实质、评价垄断产生的原因、实质、评价原因原因:第二次工业革命推动生产力发展,加剧了企业的竞争,导致:第二次工业革命推动生产力发展,加剧了企业的竞争,导致生产和资本的高度集中,产生了垄断。生产和资本的高度集中,产生了垄断。实质实质:是资本主义生产关系的自我调整,反映了以科技为先导,垄:是资本主义生产关系的自我调整,反映了以科技为先导,垄断为组织形式的资本主义经济模式形成,标志着资本主义经济制度断为组织形式的资本主义经济模式形成,标志着资本主义经济制度的成熟。的成熟。评价评价:一定程度克服了生产的盲目性和自

16、发性,适应了资本主一定程度克服了生产的盲目性和自发性,适应了资本主义大生产的要求,推动资本主义进入帝国主义阶段义大生产的要求,推动资本主义进入帝国主义阶段 加剧了资本主义原有的掠夺性、剥削性。帝国主义掀起瓜分狂加剧了资本主义原有的掠夺性、剥削性。帝国主义掀起瓜分狂潮,矛盾冲突日益加剧。潮,矛盾冲突日益加剧。概念解析概念解析概念解析概念解析2、四大美术流派及特点、四大美术流派及特点提示提示:(:(1 1)印象画派与立体画派是从绘画的技艺上区别,立体画印象画派与立体画派是从绘画的技艺上区别,立体画派是属于现代主义。派是属于现代主义。(2 2)中国画里面与印象画派相仿的是写意画派,但在表现手法上,)

17、中国画里面与印象画派相仿的是写意画派,但在表现手法上,印象画派是油画,中国画是水墨画。印象画派是油画,中国画是水墨画。(2013安徽高考安徽高考)“反对用具体形象反映现实,而主张用抽象的语言反对用具体形象反映现实,而主张用抽象的语言颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵”,体现该主张的美术流派属,体现该主张的美术流派属于于 A新古典主义新古典主义 B浪漫主义浪漫主义 C现实主义现实主义D现代主义现代主义知识定位知识定位艺术流派艺术流派概念内涵、外延概念内涵、外延解题关键点解题关键点解答本题的关键是理解新古典主义、浪漫主义、现实主解答本题的关键是理解新古典主义、浪漫

18、主义、现实主义和现代主义美术流派的特点。现代主义美术采用夸张、变形与抽象义和现代主义美术流派的特点。现代主义美术采用夸张、变形与抽象的表现手法,大胆运用各种新材料。题干材料体现了现代主义美术的的表现手法,大胆运用各种新材料。题干材料体现了现代主义美术的特点,故特点,故D D项正确。项正确。(1 1)浪漫主义美术浪漫主义美术浪漫主义美术浪漫主义美术(1818世纪末一世纪末一世纪末一世纪末一1919世纪上半期):世纪上半期):世纪上半期):世纪上半期):深入发掘人:深入发掘人:深入发掘人:深入发掘人的感情世界,注重画面整体的完整和统一,强调色彩的作用。的感情世界,注重画面整体的完整和统一,强调色彩

19、的作用。的感情世界,注重画面整体的完整和统一,强调色彩的作用。的感情世界,注重画面整体的完整和统一,强调色彩的作用。代代代代表作表作表作表作-法国德拉克洛瓦的法国德拉克洛瓦的法国德拉克洛瓦的法国德拉克洛瓦的自由引导人民自由引导人民自由引导人民自由引导人民。(2 2)现实主义美术现实主义美术现实主义美术现实主义美术(1919世纪中期):世纪中期):世纪中期):世纪中期):注重表现社会现实。:注重表现社会现实。:注重表现社会现实。:注重表现社会现实。代表代表代表代表作作作作-列宾的列宾的列宾的列宾的伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫 (3 3)印象画派印象画派印象画派

20、印象画派:借助当时光学领域的新成就,醉心于光和色的研:借助当时光学领域的新成就,醉心于光和色的研:借助当时光学领域的新成就,醉心于光和色的研:借助当时光学领域的新成就,醉心于光和色的研究,强调捕捉光和色之下世界万物的究,强调捕捉光和色之下世界万物的究,强调捕捉光和色之下世界万物的究,强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象瞬间印象瞬间印象瞬间印象”,表现微妙的,表现微妙的,表现微妙的,表现微妙的色彩变化。色彩变化。色彩变化。色彩变化。代表作代表作代表作代表作-凡高的凡高的凡高的凡高的向日葵向日葵向日葵向日葵(4 4)现代主义美术现代主义美术现代主义美术现代主义美术(2020世纪以来):反传统和反

21、理性,重视艺术世纪以来):反传统和反理性,重视艺术世纪以来):反传统和反理性,重视艺术世纪以来):反传统和反理性,重视艺术家内心的家内心的家内心的家内心的“自我感受自我感受自我感受自我感受”和和和和“自我表现自我表现自我表现自我表现”,流露出艺术家愤怒、消,流露出艺术家愤怒、消,流露出艺术家愤怒、消,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等复杂心理。极、悲观、失望等复杂心理。极、悲观、失望等复杂心理。极、悲观、失望等复杂心理。代表作代表作代表作代表作-毕加索的毕加索的毕加索的毕加索的格尔尼卡格尔尼卡格尔尼卡格尔尼卡例:例:伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫是俄国画家列宾的代表作,以下文艺是俄国画家列

22、宾的代表作,以下文艺名作中,与名作中,与伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫风格一致的有风格一致的有 P155向日葵向日葵 英雄交响曲英雄交响曲 高老头高老头 母亲母亲 A B.C.D.例例1:19世纪上半叶著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满,却又世纪上半叶著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满,却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力,认为诗否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力,认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品风格应属于歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品风格应属于 A古典主义古典主义 B浪漫主义浪漫主义 C现实主义现实主义 D现代主义现代主

23、义解析结合题中时间解析结合题中时间(19(19世纪上半叶世纪上半叶)和诗人的主张和诗人的主张(否定文学反否定文学反映现实的社会作用、强调作家的主观想象力映现实的社会作用、强调作家的主观想象力),这正与浪漫主义,这正与浪漫主义文学的时代特点相吻合。文学的时代特点相吻合。例例2:法国文学史家爱弥尔:法国文学史家爱弥尔法盖说:法盖说:“它是明确地冷静地观察它是明确地冷静地观察人间的事件,再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张。人间的事件,再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张。要要从几千几万的现实事件中,选择出最有意义的事件,再将这些事从几千几万的现实事件中,选择出最有意义的事件,再将这些事件整理起来,

24、使之产生强烈的印象。件整理起来,使之产生强烈的印象。”这种文学流派是这种文学流派是 A浪漫主义浪漫主义 B现实主义现实主义 C现代主义现代主义 D印象画派印象画派解析由材料中解析由材料中“从几千几万的现实事件中,选择出最有意义的从几千几万的现实事件中,选择出最有意义的事件,再将这些事件整理起来,使之产生强烈的印象事件,再将这些事件整理起来,使之产生强烈的印象”,可知这,可知这种文学流派关注现实,深入剖析社会生活的本质,这是现实主义种文学流派关注现实,深入剖析社会生活的本质,这是现实主义的特点。故选的特点。故选B B。2、四大美术流派及特点、四大美术流派及特点重点难点重点难点重点难点重点难点(一

25、)中国近(现)代化(一)中国近(现)代化1.1.1.1.中国近代化中国近代化中国近代化中国近代化(现代化现代化现代化现代化)进程进程进程进程阶段阶段阶段阶段 阶段阶段阶段阶段特征特征特征特征表现表现表现表现新中新中新中新中国成国成国成国成立以立以立以立以来来来来 社会社会社会社会主义主义主义主义现代现代现代现代化道化道化道化道路的路的路的路的探索探索探索探索1.1.1.1.中国近代化中国近代化中国近代化中国近代化(现代化现代化现代化现代化)进程进程进程进程重点难点重点难点重点难点重点难点(一)中国近(现)代化(一)中国近(现)代化重点难点重点难点重点难点重点难点2.2.2.2.思想近代化思想近

26、代化思想近代化思想近代化近代思想解放潮流(近代思想解放潮流(近代思想解放潮流(近代思想解放潮流(学西方、求变革学西方、求变革学西方、求变革学西方、求变革)(1 1)一个主题:一个主题:近代中国人学习西方、寻求变革是为了争取民族独立,近代中国人学习西方、寻求变革是为了争取民族独立,实现中国社会近代化。实现中国社会近代化。(2 2)二个方向二个方向:西学东渐(被动接受:西学东渐(被动接受主动选择)主动选择)(3 3)三个层面三个层面:器物:器物制度制度-思想思想(4 4)四个阶段四个阶段:从鸦片战争到甲午战争,地主阶级学从鸦片战争到甲午战争,地主阶级学“器物器物”;从戊戌变法到从戊戌变法到2020

27、世纪初,资产阶级学世纪初,资产阶级学“制度制度”;19151915年至年至19191919年,资产阶级学年,资产阶级学“思想文化思想文化”;从五四运动到从五四运动到19271927年井冈山革命根据地建立,中国共产党年井冈山革命根据地建立,中国共产党从从“走俄国的路走俄国的路”到到“走自己的路走自己的路”。材料一:材料一:材料一:材料一:臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法、开国会之故。国臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法、开国会之故。国臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法、开国会之故。国臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法、开国会之故。国会者,君与国民共议一国之政法也。会者,君与国民共议一国之政法也。会者,君与国民

28、共议一国之政法也。会者,君与国民共议一国之政法也。摘自康有为摘自康有为摘自康有为摘自康有为请定立宪开国会折请定立宪开国会折请定立宪开国会折请定立宪开国会折 今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。大今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。大今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。大今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之,制

29、定中华民国宪法,人人共守。法,人人共守。法,人人共守。法,人人共守。摘自摘自摘自摘自孙中山全集孙中山全集孙中山全集孙中山全集第一卷第一卷第一卷第一卷 19181918年,李大钊发表年,李大钊发表年,李大钊发表年,李大钊发表法俄革命之比较观法俄革命之比较观法俄革命之比较观法俄革命之比较观,赞誉俄国革命为,赞誉俄国革命为,赞誉俄国革命为,赞誉俄国革命为“世界的新文明之曙光世界的新文明之曙光世界的新文明之曙光世界的新文明之曙光”和世界的新潮流和世界的新潮流和世界的新潮流和世界的新潮流”,并且预言,并且预言,并且预言,并且预言2020世纪的文明世纪的文明世纪的文明世纪的文明将以俄国革命为契机而发生巨变

30、将以俄国革命为契机而发生巨变将以俄国革命为契机而发生巨变将以俄国革命为契机而发生巨变 摘自许纪霖、陈达凯主编摘自许纪霖、陈达凯主编摘自许纪霖、陈达凯主编摘自许纪霖、陈达凯主编中国现代化史中国现代化史中国现代化史中国现代化史第一卷第一卷第一卷第一卷 (1 1)指出材料中体现的三种基本主张,概括这一时期中国在学)指出材料中体现的三种基本主张,概括这一时期中国在学)指出材料中体现的三种基本主张,概括这一时期中国在学)指出材料中体现的三种基本主张,概括这一时期中国在学习世界文明方面的突出特点。习世界文明方面的突出特点。习世界文明方面的突出特点。习世界文明方面的突出特点。(10(10分分分分)主张:君主

31、立宪;民主共和;社会主义。主张:君主立宪;民主共和;社会主义。(6(6分分)特点:特点:侧重社会政治思想学说;侧重社会政治思想学说;学习外来文化与救亡图存学习外来文化与救亡图存相结合相结合(先进中国人探索救国道路先进中国人探索救国道路);不同的政治派别采纳不同的不同的政治派别采纳不同的思想主张思想主张(多种学说交织、交替;从学习西方到以俄为师多种学说交织、交替;从学习西方到以俄为师)。2.2.2.2.思想近代化思想近代化思想近代化思想近代化近代思想解放潮流(近代思想解放潮流(近代思想解放潮流(近代思想解放潮流(学西方、求变革学西方、求变革学西方、求变革学西方、求变革)材料二:材料二:19世纪末

32、以严复为代表的翻译家出版了世纪末以严复为代表的翻译家出版了法意法意(又译(又译作作论法的精神论法的精神)和)和天演论天演论等书籍;五四运动后马克思主等书籍;五四运动后马克思主义理论以空前的规模在中国得到系统的传播。义理论以空前的规模在中国得到系统的传播。(2 2)结合所学简述西方的进步思想对近代中国历史产生的积极)结合所学简述西方的进步思想对近代中国历史产生的积极)结合所学简述西方的进步思想对近代中国历史产生的积极)结合所学简述西方的进步思想对近代中国历史产生的积极影响。(影响。(影响。(影响。(6 6分)分)分)分)启蒙思想推动中国的戊戌变法、辛亥革命和新文化运启蒙思想推动中国的戊戌变法、辛

33、亥革命和新文化运启蒙思想推动中国的戊戌变法、辛亥革命和新文化运启蒙思想推动中国的戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。(动。(动。(动。(3 3分)分)分)分)马克思主义的传播,不仅为中共的成立提供思想基础,马克思主义的传播,不仅为中共的成立提供思想基础,马克思主义的传播,不仅为中共的成立提供思想基础,马克思主义的传播,不仅为中共的成立提供思想基础,中国共产党又将马克思主义与中国革命具体实践相结中国共产党又将马克思主义与中国革命具体实践相结中国共产党又将马克思主义与中国革命具体实践相结中国共产党又将马克思主义与中国革命具体实践相结合探寻中国革命的道路。(合探寻中国革命的道路。(合探寻中国革命的道路。

34、(合探寻中国革命的道路。(3 3分)分)分)分)2.2.2.2.思想近代化思想近代化思想近代化思想近代化近代思想解放潮流(近代思想解放潮流(近代思想解放潮流(近代思想解放潮流(学西方、求变革学西方、求变革学西方、求变革学西方、求变革)1.1.以通史视角审视工业革命的影响以通史视角审视工业革命的影响以通史视角审视工业革命的影响以通史视角审视工业革命的影响第一次工业革命第一次工业革命第二次工业革命第二次工业革命社会社会结结构构社会日益分裂社会日益分裂为为工工业业无无产阶级产阶级、资产阶级资产阶级两大两大对对立立阶级阶级垄垄断断资产阶级资产阶级逐逐渐渐控制了国家政控制了国家政权权政治政治制度制度英美

35、英美资产阶级资产阶级代代议议制巩固制巩固法德法德资产阶级资产阶级代代议议制确立制确立国国际际共运共运马马克思主克思主义诞义诞生;巴黎公社生;巴黎公社国国际际共运新特点;列宁主共运新特点;列宁主义诞义诞生生国际国际格局格局西欧成西欧成为为世界政治舞台的中世界政治舞台的中心,英国确立世界霸心,英国确立世界霸权权,形成,形成“东东方从属于西方方从属于西方”的格局的格局 美、德等工美、德等工业业国冲国冲击击了英国的霸了英国的霸权权,但欧洲仍,但欧洲仍为为世界政治格局的世界政治格局的中心,中心,东东方完全从属于西方方完全从属于西方 殖民殖民扩展扩展武力武力扩张扩张;商品;商品输输出;殖民体系出;殖民体系

36、初步形成初步形成 资资本本输输出;瓜分世界;殖民体系出;瓜分世界;殖民体系最最终终形成形成 世界世界市场市场世界市场初步形成世界市场初步形成世界市世界市场场最最终终形成形成 文学文学艺术艺术现实现实主主义义文学、文学、绘绘画、音画、音乐乐 现现代主代主义义文学、美文学、美术术、音、音乐艺术乐艺术重点难点重点难点 (二)(二)1919世纪晚期到世纪晚期到2020世纪初中西方经济世纪初中西方经济2.2.2.2.两次工业革命对中国历史发展的影响两次工业革命对中国历史发展的影响两次工业革命对中国历史发展的影响两次工业革命对中国历史发展的影响 第一次工业革命第一次工业革命第一次工业革命第一次工业革命第二

37、次工业革命第二次工业革命第二次工业革命第二次工业革命政治:政治:政治:政治:中国开始沦为半殖民地中国开始沦为半殖民地中国开始沦为半殖民地中国开始沦为半殖民地半封建社会半封建社会半封建社会半封建社会经济:经济:经济:经济:自然经济开始解体,产自然经济开始解体,产自然经济开始解体,产自然经济开始解体,产生新的经济因素(资生新的经济因素(资生新的经济因素(资生新的经济因素(资)。思想等:思想等:思想等:思想等:开始接受西方文化,开始接受西方文化,开始接受西方文化,开始接受西方文化,师夷长技,新思潮萌发,兴起师夷长技,新思潮萌发,兴起师夷长技,新思潮萌发,兴起师夷长技,新思潮萌发,兴起洋务运动,开始实

38、践近代化。洋务运动,开始实践近代化。洋务运动,开始实践近代化。洋务运动,开始实践近代化。(1 1 1 1)帝国主义侵略加剧,中国完全沦为帝国主义侵略加剧,中国完全沦为帝国主义侵略加剧,中国完全沦为帝国主义侵略加剧,中国完全沦为半殖半封社会半殖半封社会半殖半封社会半殖半封社会(2 2 2 2)自然经济进一步解体,客观上促进自然经济进一步解体,客观上促进自然经济进一步解体,客观上促进自然经济进一步解体,客观上促进了民族资本主义发展,但资本输出和掠夺了民族资本主义发展,但资本输出和掠夺了民族资本主义发展,但资本输出和掠夺了民族资本主义发展,但资本输出和掠夺原料,严重阻碍中国民族资本主义发展。原料,严

39、重阻碍中国民族资本主义发展。原料,严重阻碍中国民族资本主义发展。原料,严重阻碍中国民族资本主义发展。(3 3 3 3)西方文化进一步传入,促进了中国西方文化进一步传入,促进了中国西方文化进一步传入,促进了中国西方文化进一步传入,促进了中国社会发展(如维新变法、辛亥革命等)社会发展(如维新变法、辛亥革命等)社会发展(如维新变法、辛亥革命等)社会发展(如维新变法、辛亥革命等)重点难点重点难点重点难点重点难点 (二)(二)(二)(二)19191919世纪晚期到世纪晚期到世纪晚期到世纪晚期到20202020世纪初中西方经济世纪初中西方经济世纪初中西方经济世纪初中西方经济 3.193.193.193.1

40、9世纪晚期到世纪晚期到世纪晚期到世纪晚期到20202020世纪初中西方经济发展特点世纪初中西方经济发展特点世纪初中西方经济发展特点世纪初中西方经济发展特点西方西方西方西方中国中国中国中国 联联联联系点系点系点系点经经经经济济济济特特特特点点点点第二次工业革命第二次工业革命第二次工业革命第二次工业革命,进入电气时代,进入电气时代,进入电气时代,进入电气时代,重工业占主导,资本主义经济发重工业占主导,资本主义经济发重工业占主导,资本主义经济发重工业占主导,资本主义经济发展不平衡(美德迅速英法相对落展不平衡(美德迅速英法相对落展不平衡(美德迅速英法相对落展不平衡(美德迅速英法相对落后),后),后),

41、后),垄断组织垄断组织垄断组织垄断组织形成,主要资义形成,主要资义形成,主要资义形成,主要资义国家过渡到垄断资义,国家过渡到垄断资义,国家过渡到垄断资义,国家过渡到垄断资义,资义世界资义世界资义世界资义世界体系体系体系体系最终形成。最终形成。最终形成。最终形成。洋务运动破产,洋务运动破产,洋务运动破产,洋务运动破产,1919世纪末民族资世纪末民族资世纪末民族资世纪末民族资本主义本主义本主义本主义初步发展初步发展初步发展初步发展和一战期间民族和一战期间民族和一战期间民族和一战期间民族工业工业工业工业“短暂春天短暂春天短暂春天短暂春天”中国进一步卷入中国进一步卷入中国进一步卷入中国进一步卷入资本主

42、义世界市资本主义世界市资本主义世界市资本主义世界市场;中国经济近场;中国经济近场;中国经济近场;中国经济近代化的艰难起步、代化的艰难起步、代化的艰难起步、代化的艰难起步、发展发展发展发展材料一材料一 西班牙人和葡萄牙人于明代中叶完成地理大发现,开通了中欧直西班牙人和葡萄牙人于明代中叶完成地理大发现,开通了中欧直接贸易海路,中国制成品出口和贸易顺差迅猛增长,从英吉利海峡到东非接贸易海路,中国制成品出口和贸易顺差迅猛增长,从英吉利海峡到东非沿岸,从美国切萨皮克海湾到墨西哥阿卡普尔科,出土文物和海底沉船中沿岸,从美国切萨皮克海湾到墨西哥阿卡普尔科,出土文物和海底沉船中的中国瓷器、纺织品都在无声地向人

43、们诉说着中国古代手工业曾经有过的的中国瓷器、纺织品都在无声地向人们诉说着中国古代手工业曾经有过的辉煌。由于辉煌。由于中国手工制品在国际市场上的竞争优势方才逐渐削弱以至中国手工制品在国际市场上的竞争优势方才逐渐削弱以至消失。消失。中国制造业的中国制造业的“金牌金牌”成色不足成色不足图图13材料二材料二 右图右图13为中国、美国、英国、德国的制造业产值在世界上的比重为中国、美国、英国、德国的制造业产值在世界上的比重变化趋势图。变化趋势图。图13(1 1)根据材料一和材料)根据材料一和材料二,结合所学知识判断,二,结合所学知识判断,材料二图示中代表中国材料二图示中代表中国和英国的分别是那一条和英国的

44、分别是那一条?代表中国和英国的曲?代表中国和英国的曲线发生变化的原因分别线发生变化的原因分别是什么?(是什么?(1212分)分)A A代表中国。(代表中国。(1 1分)工业革命前中国的传统手工制造业领先于世界,因此分)工业革命前中国的传统手工制造业领先于世界,因此在世界制造业中占比重大;(在世界制造业中占比重大;(2 2分)分)工业革命后中国工业生产技术落后工业革命后中国工业生产技术落后于西方机器工业,市场竞争力减弱;(于西方机器工业,市场竞争力减弱;(2 2分)分)清王朝实行海禁(闭关锁清王朝实行海禁(闭关锁国)政策,因此中国占世界制造业的比重迅速下降。(国)政策,因此中国占世界制造业的比重

45、迅速下降。(1 1分)分)B B代表英国。(代表英国。(1 1分)分)英国最早开始并最先完成工业革命,生产技术、生英国最早开始并最先完成工业革命,生产技术、生产能力领先于世界,使其制造业占世界的比重迅速上升;(产能力领先于世界,使其制造业占世界的比重迅速上升;(2 2分)分)第二次工业革命时期美国和德国成为技术革命的发源地和中心,导致英国第二次工业革命时期美国和德国成为技术革命的发源地和中心,导致英国生产技术与市场力下降,加之后起的美国、德国的市场竞争,因而其制造生产技术与市场力下降,加之后起的美国、德国的市场竞争,因而其制造业占世界的比重明显下降。(业占世界的比重明显下降。(3 3分)分)材

46、料三材料三 中国各年进口、出口商品分类比重中国各年进口、出口商品分类比重 ()(2 2)根据材料三结合所学知识,说明)根据材料三结合所学知识,说明1910-19201910-1920年间中国进口的生产资料年间中国进口的生产资料比重和出口的机器制品比重都有一定的增长反映了中国经济领域的怎样情比重和出口的机器制品比重都有一定的增长反映了中国经济领域的怎样情况?(况?(2 2分)这一情况出现的主要原因有哪些?(分)这一情况出现的主要原因有哪些?(6 6分)分)中国民族工业有较快发展(或:民族工业出现了中国民族工业有较快发展(或:民族工业出现了“短暂春天短暂春天”、民族工业有了进一步发展)。(民族工业

47、有了进一步发展)。(2分)分)原因:辛亥革命的影响、民国政府的政策支持;爱国运动,实业原因:辛亥革命的影响、民国政府的政策支持;爱国运动,实业救国、倡导国货运动的促进;一战期间列强忙于战争暂时放松对救国、倡导国货运动的促进;一战期间列强忙于战争暂时放松对中国的侵略提供较好的客观环境。(中国的侵略提供较好的客观环境。(6分)分)重点难点重点难点重点难点重点难点(三)(三)(三)(三)1919世纪末世纪末世纪末世纪末2020世纪初的国际关系世纪初的国际关系世纪初的国际关系世纪初的国际关系重点难点重点难点重点难点重点难点(三)(三)(三)(三)1919世纪末世纪末世纪末世纪末2020世纪初的国际关系

48、世纪初的国际关系世纪初的国际关系世纪初的国际关系第二次工业革命第二次工业革命垄断组织垄断组织过渡到垄断资本主过渡到垄断资本主义(帝国主义)义(帝国主义)资本输出资本输出瓜分世界瓜分世界资本主义经资本主义经济政治发展济政治发展不平衡加剧不平衡加剧帝义重新瓜分帝义重新瓜分殖民地和争夺殖民地和争夺世界霸权斗争世界霸权斗争资本主义世界资本主义世界体系最终形成体系最终形成帝国主义与帝国主义与殖半殖矛盾殖半殖矛盾加剧加剧一一战战爆爆发发民资民资发展发展民族民族危机危机亚洲觉醒亚洲觉醒(甘地)(甘地)可能性可能性必然性必然性 1 1、1919世纪晚期到世纪晚期到2020世纪初中国与西方的经济世纪初中国与西方

49、的经济西方西方西方西方中国中国中国中国 联联联联系点系点系点系点经经经经济济济济第二次工业革命第二次工业革命第二次工业革命第二次工业革命,进入电气时代,进入电气时代,进入电气时代,进入电气时代,重工业占主导,资本主义经济发重工业占主导,资本主义经济发重工业占主导,资本主义经济发重工业占主导,资本主义经济发展不平衡(美德迅速英法相对落展不平衡(美德迅速英法相对落展不平衡(美德迅速英法相对落展不平衡(美德迅速英法相对落后),后),后),后),垄断组织垄断组织垄断组织垄断组织形成,主要资义形成,主要资义形成,主要资义形成,主要资义国家过渡到垄断资义,国家过渡到垄断资义,国家过渡到垄断资义,国家过渡到

50、垄断资义,资义世界资义世界资义世界资义世界体系体系体系体系最终形成。最终形成。最终形成。最终形成。洋务运动破产,洋务运动破产,洋务运动破产,洋务运动破产,1919世纪末民族资世纪末民族资世纪末民族资世纪末民族资本主义本主义本主义本主义初步发展初步发展初步发展初步发展和一战期间民族和一战期间民族和一战期间民族和一战期间民族工业工业工业工业“短暂春天短暂春天短暂春天短暂春天”中国进一步卷入中国进一步卷入中国进一步卷入中国进一步卷入资本主义世界市资本主义世界市资本主义世界市资本主义世界市场;中国经济近场;中国经济近场;中国经济近场;中国经济近代化的艰难起步、代化的艰难起步、代化的艰难起步、代化的艰难

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