《13苏教版小学语文六年级上册《牛郎织女》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《13苏教版小学语文六年级上册《牛郎织女》课件.ppt（32页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、13苏教版小学教版小学语文六年文六年级上册牛上册牛郎郎织女女课件件民间故事民间故事民间故事指群众口头创作、口民间故事指群众口头创作、口头流传，并不断地被修改、添加、头流传，并不断地被修改、添加、润色、提升的一种文学形式。民间润色、提升的一种文学形式。民间故事大多直接反映了劳动人民的美故事大多直接反映了劳动人民的美好愿望，反映了人民群众的强烈要好愿望，反映了人民群众的强烈要求。求。中国古代四大民间故事：中国古代四大民间故事：牛郎织女牛郎织女 孟姜女孟姜女 梁山伯与祝英台梁山伯与祝英台 白蛇传白蛇传 课文的改写者：叶圣陶，又名叶绍钧，江苏省苏州人，著名作家，教育家，叶圣陶的童话集稻草人和古代英雄的
2、石像在我国现代儿童发展史上具有重要的意义。So png shui chn 嫂嫂子子 牛牛棚棚 衰衰老老 趁趁机机 zhng zh xing tin zhui 挣挣 扎扎 波涛波涛汹汹涌涌 舔舔 拽拽周到周到 轻盈轻盈 嬉戏嬉戏 美满美满 遭遇遭遇 发誓发誓 玉簪玉簪 衣裳衣裳暴跳如雷暴跳如雷 天兵天将天兵天将 心急如焚心急如焚 隔河相望隔河相望 霎时间霎时间（）写牛郎与织女过上了幸福的生活，但老）写牛郎与织女过上了幸福的生活，但老牛死了。牛死了。（）写牛郎在老牛的帮助下认识了织女，并）写牛郎在老牛的帮助下认识了织女，并结为夫妻。结为夫妻。（）写王母抓走织女，牛郎带着孩子追赶，）写王母抓走织女，
3、牛郎带着孩子追赶，王母划出天河阻隔。王母划出天河阻隔。（）写牛郎织女隔河相望，只能在七月初七）写牛郎织女隔河相望，只能在七月初七夜晚在鹊桥相会。夜晚在鹊桥相会。（）写牛郎是个孤苦伶仃的穷孩子，与老牛）写牛郎是个孤苦伶仃的穷孩子，与老牛相依为名。相依为名。考考你，请你按课文叙述的顺序把下列句子排好。考考你，请你按课文叙述的顺序把下列句子排好。考考你，请你按课文叙述的顺序把下列句子排好。考考你，请你按课文叙述的顺序把下列句子排好。通过预习，你知道故事的主要内容了吗？通过预习，你知道故事的主要内容了吗？试着说说看。试着说说看。牛郎织女牛郎织女是一则民间故事，课文主要讲述了孤是一则民间故事，课文主要讲
4、述了孤儿牛郎在儿牛郎在的帮助下认识了的帮助下认识了。他们他们的生活。王母娘娘知道的生活。王母娘娘知道后，后，。牛郎。牛郎，用竹筐挑着两，用竹筐挑着两个孩子去追赶织女。被王母娘娘个孩子去追赶织女。被王母娘娘。从。从此，此，天长日久，他们，天长日久，他们。很久很久以前，有个孤儿跟很久很久以前，有个孤儿跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，每天天不亮，就赶他上山放裳，每天天不亮，就赶他上山放牛。他没有名字，大家都叫他牛牛。他没有名字，大家都叫他牛郎。郎。很久和久以前，有个孤儿跟很久和久以前，有个孤儿跟着哥哥嫂子过日子。哥
5、哥嫂子待着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好，叫他他很不好，叫他吃剩饭吃剩饭，穿破衣穿破衣裳，每天天不亮，就赶他上山放裳，每天天不亮，就赶他上山放牛牛。他没有名字他没有名字，大家都叫他牛，大家都叫他牛郎。郎。孤苦伶仃孤苦伶仃牛郎照看那头老牛很周到。牛郎照看那头老牛很周到。每天放牛，他总是挑最好的草地，每天放牛，他总是挑最好的草地，让它吃又肥又嫩的青草；老牛渴让它吃又肥又嫩的青草；老牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，了，他就牵着它到小溪的上游，去喝最干净的溪水。那头老牛跟去喝最干净的溪水。那头老牛跟他也很亲密，常常用温和的眼光他也很亲密，常常用温和的眼光看着他，有时候还伸出舌头舔舔看着他，有时候还
6、伸出舌头舔舔他的手呢。他的手呢。牛郎照看那头老牛很周到。牛郎照看那头老牛很周到。每天放牛，他总是挑最好的草地，每天放牛，他总是挑最好的草地，让它吃又肥又嫩的青草；老牛渴让它吃又肥又嫩的青草；老牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，了，他就牵着它到小溪的上游，去喝最干净的溪水。那头老牛跟去喝最干净的溪水。那头老牛跟他也很亲密，常常用温和的眼光他也很亲密，常常用温和的眼光看着他，有时候还伸出舌头舔舔看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。他的手呢。心地善良、勤劳肯干心地善良、勤劳肯干明天黄昏的时候，你翻过右边明天黄昏的时候，你翻过右边那座山，山那边有一个湖，湖边有那座山，山那边有一个湖，湖边有一片树林。在
7、树林里，你会遇到一一片树林。在树林里，你会遇到一位美丽的姑娘。可别错过了这个机位美丽的姑娘。可别错过了这个机会呀！会呀！第二天黄昏，牛郎翻过右边第二天黄昏，牛郎翻过右边的那座山，来到湖边的树林里。的那座山，来到湖边的树林里。忠厚老实忠厚老实原来她是王母娘娘的外孙女，原来她是王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。织得一手好彩锦，名字叫织女。每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞。的云霞。心灵手巧心灵手巧这天下午，王这天下午，王母娘娘多喝了几杯母娘娘多喝了几杯美酒，靠在宝座上美酒，靠在宝座上睡着了。织女和众睡着
8、了。织女和众仙女见机会难得，仙女见机会难得，便一起飞到了人间。便一起飞到了人间。请同学们打开书本请同学们打开书本,自由自由读读读读5-65-6小节小节,划出最能打动你划出最能打动你的一句话。的一句话。织女见牛郎心眼儿好，又能吃苦，织女见牛郎心眼儿好，又能吃苦，便决心留在人间，做牛郎的妻子。便决心留在人间，做牛郎的妻子。决心决心姐妹们，好好劝劝织女吧。姐妹们，好好劝劝织女吧。从此，牛郎在地里耕种，织女在从此，牛郎在地里耕种，织女在家里纺织，两个人辛勤劳动，日子过家里纺织，两个人辛勤劳动，日子过得挺美满。得挺美满。男耕女织男耕女织人说，天上一天，人间三年。西王人说，天上一天，人间三年。西王母醒来的
9、那一刻，灾难便降临了。自由读母醒来的那一刻，灾难便降临了。自由读8 81010节，从中你体会到了什么？节，从中你体会到了什么？我不能帮你我不能帮你们下地干活了，们下地干活了，咱们快分手了。咱们快分手了。我死了以后，你我死了以后，你把我的皮剥下来把我的皮剥下来留着，碰到赶紧留着，碰到赶紧的事，你就披上的事，你就披上我的皮我的皮 一天，王母娘娘趁牛郎到地里一天，王母娘娘趁牛郎到地里干活，便带领天兵天将闯进牛郎家干活，便带领天兵天将闯进牛郎家里，来抓织女。两个孩子跑过来，里，来抓织女。两个孩子跑过来，死死地抓住妈妈的衣裳，王母娘娘死死地抓住妈妈的衣裳，王母娘娘狠狠一推，两个孩子跌到在地。王狠狠一推，
10、两个孩子跌到在地。王母娘娘拽着织女，一齐飞向天宫。母娘娘拽着织女，一齐飞向天宫。织女一边挣扎，一边望着两个孩子织女一边挣扎，一边望着两个孩子大声喊：大声喊：“快去找爸爸！快去找爸爸！”一天，王母娘娘趁牛郎到地里一天，王母娘娘趁牛郎到地里干活，便带领天兵天将干活，便带领天兵天将闯闯进牛郎家进牛郎家里，来抓织女。两个孩子跑过来，里，来抓织女。两个孩子跑过来，死死地抓住妈妈的衣裳，王母娘娘死死地抓住妈妈的衣裳，王母娘娘狠狠一推狠狠一推，两个孩子跌到在地。王，两个孩子跌到在地。王母娘娘母娘娘拽着拽着织女，一齐飞向天宫。织女，一齐飞向天宫。织女一边挣扎，一边望着两个孩子织女一边挣扎，一边望着两个孩子大声
11、喊：大声喊：“快去找爸爸！快去找爸爸！”不讲骨肉亲情，心狠手辣不讲骨肉亲情，心狠手辣 王母娘娘王母娘娘拔拔下头上的玉簪往背下头上的玉簪往背后一后一划划，霎时间，牛郎的前面出现，霎时间，牛郎的前面出现一条天河。天河很宽，波涛汹涌，一条天河。天河很宽，波涛汹涌，牛郎飞不过去了。牛郎飞不过去了。冷酷无情、心狠手辣冷酷无情、心狠手辣织女：织女：纵然把我剁成泥，纵然把我剁成泥，心与人间不分离。心与人间不分离。纵然把我化成灰，纵然把我化成灰，织女还是牛郎妻。织女还是牛郎妻。人间天上拆不散，人间天上拆不散，天上人间比冀飞。天上人间比冀飞。从此以后，牛郎在天河这边，织从此以后，牛郎在天河这边，织女在天河那边，
12、两人只能隔河相望。日女在天河那边，两人只能隔河相望。日子久了，他们就成了天河两边的牵牛星子久了，他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。和织女星。每年农历七月初七的夜晚，一群群喜鹊飞来，在天河上搭起一座鹊桥，让牛郎织女在桥上相会。每逢这一天，喜鹊确实比平时少了许多，据说，它们都到天河那搭桥去了。这是一座喜鹊搭起来的桥，快看，多美的桥啊！牛这是一座喜鹊搭起来的桥，快看，多美的桥啊！牛郎和织女踩着喜鹊的身子来相会。想想，两个人一郎和织女踩着喜鹊的身子来相会。想想，两个人一年才能见一面，织女会对牛郎说什么？年才能见一面，织女会对牛郎说什么？两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！秦观鹊桥仙美美丽丽的的民民间间故故事事白蛇传白蛇传梁山伯与祝英台梁山伯与祝英台孟姜女孟姜女轻盈轻盈：形容女子身材苗条，动作轻快轻松快活A、忽然，远处传来轻盈的欢笑声（）B、她在小溪的流水中跳着轻盈的舞步（）人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。谢谢大家！结结 语语